内容正文:
编写说明:2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》依据《中等职业学校数学课程标准》及四川省历年真题编写。本资料紧扣历年考试趋势和最新考试动态,聚焦高频考点,精讲精练,助力考生高效复习。同时,为构建完整学习体系,每个专题均配套对应讲义和AB卷习题,满足多样化学习需求。
本专题是2026版四川省(对口招生)二轮复习《数学考纲专题练》的第1个专题,内容为集合与不等式。
2026版四川省(对口招生)二轮复习
《数学考纲专题练》
专题01 集合与不等式
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
一、课标解读
1. 集合
(1)集合及其表示
(2)集合之间的关系
(3)集合的运算
2.充要条件
(1) 充分条件
(2) 必要条件
(3) 充要条件
3.不等式
(1)不等式的基本性质
(2)一元二次不等式的解法
(4)绝对值不等式的解法
二、考情聚焦
年份
题型
题号
考查内容
分值
考情总结
2023
选择题
1
集合/集合的运算(并集)
4
(1)题型:集中在选择题。
(2)分值:集合、充要条件、不等式的解法几乎每
年都有涉及,分值
稳定在4分/题。
(3)内容:集合的运算、充要条件通常与函数、数
列、不等式等知识点结合考查。
选择题
7
不等式(含绝对值不等式的解法)
4
选择题
12
充要条件(与数列结合考查)
4
2024
选择题
1
集合/集合的运算(交集)
4
选择题
5
不等式(含绝对值不等式的解法)
4
填空题
12
充要条件(与三角函数结合考查)
4
2025
选择题
1
集合/集合的运算(并集)
4
选择题
3
不等式(含绝对值不等式的解法)
4
选择题
14
充要条件(与函数的单调性结合考查)
4
三、考点预测
根据2023-2025年的真题考情,预估2026年四川省对口招生考试依然有3道题目分别考查集合、充要条件、不等式的解法,题型均设置为单项选择题,分值各4分,共12分。
具体考点可能涉及如下内容:
· 集合的运算
· 充要条件的判断
· 绝对值不等式、一元二次不等式的解法
四、知识梳理
(一)集合
(1)集合的定义:一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合.其中集合中的每一个对象称为该集合的元素.
(2)集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
(3)集合的常用表示方法:列举法、描述法、Venn图法.
(4)集合的分类:若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类可分为点集、数集等.应当特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,解题时切勿忽视空集的情形.
(5)常用数集及其记法:自然数集记作N;正整数集记作N或N+;整数集记作Z;有理数集记作Q;实数集记作R;复数集记作C.
(6)元素与集合之间的关系包括属于与不属于关系,反映了个体与整体之间的从属关系.
(二)充要条件
(1) 如果pq,那么称p是q的充分条件,q是p的必要条件.
(2) 如果pq,且qp,那么称p是q的充要条件,记作pq./
(3) 如果pq,qp,那么称p是q的充分不必要条件./
(4) 如果qp,pq,那么称p是q的必要不充分条件./
/
(5) 如果pq,且qp,那么称p是q的既不充分也不必要条件.
(三).不等式
(1)不等式的基本性质
①对称性:a>b⇔b<a;
②传递性:a>b,b>c⇔a>c;
③可加性:a>b⇔a+c>b+c,a>b,c>d⇒a+c>b+d;
④可乘性:a>b,c>0⇒ac>bc;a>b>0,c>d>0⇒ac>bd;
⑤可乘方:a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2);
⑥可开方:a>b>0⇒>(n∈N,n≥2);
⑦倒数法则:.
(2)两个实数的大小是用实数的运算性质来定义的,有a-b>0⇔a>b;a-b=0⇔a=b;a-b<0⇔a<b.另外,若b>0,则有>1⇔a>b;=1⇔a=b;<1⇔a<b.
(3)一元二次不等式的解法
①将不等式的右边化为零,左边化为二次项系数大于零的不等式ax2+bx+c>0(a>0)或ax2+bx+c<0(a>0).
②求出相应的一元二次方程的根.
③利用二次函数的图象与x轴的交点确定一元二次不等式的解集.
(4)含绝对值的不等式的解法
①绝对值的代数意义
正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.即
②绝对值的几何意义
一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离.
③两个数的差的绝对值的几何意义
表示在数轴上,数和数之间的距离.
④绝对值不等式的解法
不等式
a>0
a=0
a<0
|x|<a
{x|-a<x<a}
∅
∅
|x|>a
{x|x>a,或x<-a}
{x|x∈R,且x≠0}
R
五、10分钟小测验
1.若集合,则( )
A. B. C. D.
2.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
3.“”是“”的( )
A.必要不充分条件 B.充分不必要条件
C.既不充分也不必要条件 D.充要条件
4.已知,则p是q的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
5.“成等比数列”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.充要条件
C.必要不充分条件 D.既不充分也不必要条件
6.已知,则函数递增的充要条件为( )
A. B. C. D.
7.不等式的解集为 ( )
A. B. C. D.
8.已知一元二次方程的两根为,,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
9.不等式的解集是( )
A. B.
C. D.或
10.不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
1【答案】B
【分析】根据集合的交集的定义求解即可.
【详解】集合,则.
故选:B.
2【答案】B
【分析】根据并集的概念运算即可.
【详解】已知集合,集合,
则,
故选:B.
3【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的解法求解,再由充分条件与必要条件的概念分析即可.
【详解】由解得或,
所以由“”可以推出“”,
由“”不能推出“”,
所以“”是“”的充分不必要条件.
故选:B.
4【答案】A
【分析】先根据对数函数和指数函数的性质求解不等式,再根据充分必要条件的概念即可求解.
【详解】由得到,即,
将两边立方,可得,即,
即,,
故是的充分不必要条件,
故选:A.
5【答案】B
【分析】根据题意,结合等比中项的性质,及充分性、必要性的概念,即可判断求解.
【详解】若成等比数列,则 ,即,
所以,故充分性成立;
若有,则,即,
所以成等比数列,故必要性成立;
故“成等比数列”是“”的充要条件.
故选:B.
6【答案】A
【分析】由一次函数单调性结合充分必要条件求解即可.
【详解】若函数递增,则,又,所以;
反之若,,则,函数递增;
故若,函数递增的充要条件为.
故选:A.
7【答案】B
【分析】根据一元二次不等式的基本解法求解即可.
【详解】不等式可化为,即,
解得或,
即不等式的解集为,
故选:B.
8【答案】A
【分析】根据一元二次方程的两根为,,集合一元二次不等式与二次函数的关系即可得解.
【详解】∵一元二次方程的两根为,,
∴函数的图像为开口向上的抛物线,与轴的交点坐标为,,
所以的解集为,
故选:.
9【答案】C
【分析】利用含绝对值的不等式的解法求解.
【详解】由不等式,得,解得,
故不等式的解集是.
故选:C.
10【答案】B
【分析】根据绝对值不等式的解法即可求得.
【详解】不等式可转化为或,解得或,
所以不等式的解集为.
故选:B.
六、经典例题解析
(一)集合
【考试题型1】集合运算
【例1】(24-25高三下·四川·模拟预测)设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的交集的定义求解.
【详解】全集,集合,则.
故选:C.
【例2】(24-25高三下·四川·对口/高职单招)已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据并集的概念运算即可.
【详解】已知集合,集合,
则,
故选:B.
【考试题型2】充要条件
【例3】(24-25高三下·四川·对口/高职单招)已知且,“指数函数为增函数”是“一次函数为减函数”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】C
【分析】由题意求出的范围,再由充要条件的定义即可判断.
【详解】由“指数函数为增函数”可得;
由“一次函数为减函数”可得,即;
所以由“指数函数为增函数”可推得“一次函数为减函数”,
由“一次函数为减函数”可推得“指数函数为增函数”,
即“指数函数为增函数”是“一次函数为减函数”的充要条件.
故选:C.
【例4】.(23-24高三下·四川·对口/高职单招)已知,则“”是“”的( )
A.充分且不必要条件 B.必要且不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】C
【分析】根据函数的单调性以及不等式的性质即可求解.
【详解】先证充分性:
因为,
所以.
因为函数在上单调递增,
所以.
再证必要性:
因为,
且函数在上单调递增,
所以,即.
故选:C.
【例5】.(23-24高三下·四川·职教高考)“且”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】A
【分析】利用不等式的性质结合条件的充分性及必要性可求.
【详解】且,则,充分性得证,
若,,则, 但,,必要性无法证明,
故“且”是“”的充分不必要条件;
故选:A.
【例6】.(23-24高三下·四川·对口/高职单招)设,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】利用任意角的三角函数结合条件充分性与必要性进行判断即可.
【详解】设,则“”,则,充分性不成立;
,则,必要性成立;
则“”是“”的必要不充分条件;
故选:B.
【考试题型1】不等式的解法
【例7】.(24-25高三下·四川·职教高考)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据一元二次不等式的基本解法求解即可.
【详解】由可得,
解得或,
则不等式的解集为.
故选:D.
【例8】.(23-24高三下·四川·职教高考)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据一元二次不等式的解法即可求出.
【详解】由不等式,解得,
所以不等式的解集为.
故选:A.
【例9】.(24-25高三下·四川·对口/高职单招)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据绝对值不等式的解法即可求得.
【详解】不等式可转化为或,解得或,
所以不等式的解集为.
故选:B.
【例10】.(23-24高三下·四川·对口/高职单招)不等式的解集为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用绝对值不等式的解法求解即可.
【详解】不等式可化为,与,
可化为或,解得或,
可化为,即,解得,
综上,不等式的解为或,
则不等式的解集为;
故选:D.
七、专题归纳小结
1. 对于集合,一定要抓住集合的代表元素,及元素的“确定性、互异性、无序性”.
如:集合中元素各表示什么?
2. 进行集合的交、并、补运算时,不要忘记集合本身和空集的特殊情况,同时要注重借助于数轴和韦恩图解集合问题,空集是一切集合的子集,是一切非空集合的真子集.
如:集合若则实数的值组成的集合为 .
答案:
3.解一元二次不等式时,如果二次项的系数是参数,要注意对参数的取值是否为0进行讨论.
4.对充分必要条件的判断,要把条件和结论识别清楚,准确理解题意.
如“A是B的什么(充分/必要)条件”与“A的条件(充分/必要)是什么”这是两种不同问法,表达的含义也不一样,要注意辨析.
原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!7
学科网(北京)股份有限公司
学科网(北京)股份有限公司
$$