1.2 人口(课件)-2025-2026学年八年级地理上册人教版2024新教材课件

2025-09-03
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精品

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理人教版八年级上册
年级 八年级
章节 第二节 人口
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 102.97 MB
发布时间 2025-09-03
更新时间 2025-09-03
作者 Yiqiong158
品牌系列 -
审核时间 2025-09-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53726133.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人口 |第一章·第二节·共一课时| 人 教 版 -从世界看中国- 目录: 01/世界人口大国 02/人口分布不均 03/本课小结 04/随堂检测 3 根据2020年第七次全国人口普查,我国人口总数为14.12亿人① 约占世界人口的1/5 是世界上人口最多的国家 *不包括香港特别行政区,澳门特别行政区和台湾省人口数2020年,香港人口747万,澳门人口68万,台湾人口2356万 世界上人口大国 01 问题1:新中国成立前后,我国人口总数由什么变化呢? 新中国成立前:人口增长较慢 新中国成立后:人口增长迅速 问题2:我国人口总数占世界人口的比重 ______(升高/降低) 降低 5 世界上人口大国 01 问题3:为什么新中国成立后人口增长迅速呢? 社会稳定 经济快速发展 医疗卫生条件改善 自由、平等、公正、法治 农业、工业、服务业水平不断提升,生活条件越来越好 看病高效、医保报销及时 6 世界上人口大国 01 人口增长持续放缓 占世界人口的比重逐渐降低 原因:实行计划生育政策 是我国的基本国策 问题4:观察1982年以来,我国人口增长速度如何变化?在世界人口的比重变化如何?原因可能是什么? 7 世界上人口大国 01 问题5:为什么计划生育政策从2011年后逐渐放宽? 1982年 2016年 2021年 人口年龄结构发生变化 8 活动 认识我国人口年龄结构的变化 利用人口普查数据,不仅可以分析人口数量的变化特征,还可以分析人口年龄结构等的变化特征。将人口普查数据绘制成适宜的图像,是帮助我们直观了解人口变化特征的一种方法。表1.3为我国第五次至第七次人口普查的年龄结构。 9 活动 认识我国人口年龄结构的变化 1. 根据表1.3的数据,参照图1.11中已绘制的第五次全国人口普查年龄结构,完成图1.11的绘制。 16.60% 13.26% 70.14% 17.95% 18.70% 63.35% 10 活动 认识我国人口年龄结构的变化 2. 总结第五次全国人口普查以来我国人口年龄结构的变化特征。 0—14岁人口先快速减少,后缓慢回升;15—59岁人口先增多后减少;60岁及以上人口逐渐增多。 11 活动 认识我国人口年龄结构的变化 3. 从劳动力供应和消费的角度,讨论人口年龄结构变化对我国经济发展的影响。 生育率下降和人口年龄结构老化导致适龄劳动人口持续减少,直接影响社会生产力水平 养老金支出和医疗费用随老年人口比例上升而增加,养老保险基金可持续性面临严峻考验 老年群体消费偏好转向医疗保健、养老服务等领域,传统消费市场动能减弱 劳动要素投入减少导致潜在增长率下降,同时储蓄率降低影响资本形成能力 年轻人口比例缩减可能导致社会创新活力下降,影响产业结构升级速度 劳动力供给减少 社会保障压力加重 消费结构变化 经济增长放缓 创新能力弱化 12 活动 认识我国人口年龄结构的变化 4. 谈谈我国人口政策调整的必要性。 我国人口政策的制定与调整目的是使人口增长与社会经济发展相适应,促进人口长期均衡发展,使人口增长与资源环境发展相协调。 应对人口老龄化、促进人口长期均衡发展、改善人口结构。 适应经济社会发展新形势、缓解劳动力短缺、优化生育政策、保障人口安全。 13 针对目前国情,我国实施相对宽松的人口政策并配套支持措施。 新生人口显著减少↓ 老年人口比重快速上升↑ 劳动年龄人口比重下降↓ 小 贾 老 师 原 创 课 件 , 侵 权 必 究 ! 18435121995 我国在鼓励生育方面做了哪些努力? Disproportionate population density 人口分布不均 16 人口密度:平均每平方千米内居住的人口数(人/每平方千米) 人口密度大 人口密度小 人口分布的衡量指标 Disproportionate population density 人口分布不均 02 中国人口的分布 黑龙江:黑河 人口94% 人口6% 面积57% 面积43% 云南:腾冲 Q1:哪里多哪里少 黑河——腾冲一线 此线东南部人口稠密 西北部人口稀疏 东南部面积43%人口占94% 西北部面积57%人口占6% 读图思考:读我国人口密度分布图,分析我国人口分布的特点。 Q2:找出人口分界线 18 Disproportionate population density 人口分布不均 02 云南 腾冲 此线以西 人口稀疏 此线以东 人口密集 中国人口地理界线 胡焕庸 黑龙江 黑河 19 为什么我国人口“东多西少”? (提示: 从地形、气候、交通、经济发展水平、开发历史等角度考虑) 20 黑龙江黑河 云南腾冲 西部人口稀疏原因 东部人口密集原因 多山地、高原 多平原、丘陵 降水少,自然环境差 降水多,自然环境好 交通网稀疏 交通网密集 经济水平低 经济水平高 开发历史晚 开发历史早 中国人口地理界线 21 活动 认识我国东西部人口分布差异 1. 在图1.12中找出黑河——腾冲线穿过的省级行政区。 黑龙江 内蒙古 河北 山西 陕西 甘肃 四川 云南 腾冲 黑河 22 活动 认识我国东西部人口分布差异 2. 在图1.12中找出江苏和青海,根据表1.4的资料,计算两省的人口密度并填入表中。 图1.12 中国人口的分布 表1.4 江苏与青海的人口和面积(2020年) 省级行政区 人口数量/万人 面积/万千米2 人口密度 (人/千米2) 江苏 8474.80 10.72 青海 592.40 72.23 790 8 江苏 青海 青海的面积是江苏的几倍? 人口是江苏的百分之几? 7倍 7% 活动 认识我国东西部人口分布差异 3.针对下面不同观点,谈谈你的看法。 放宽落户限制、加大对教育医疗等基础设施投入、加强中西部园区建设和政策优惠吸引投资 地形起伏大、水资源少、寒冷等 Disproportionate population density 人口分布不均 02 读图,分析我国城乡人口变化。 随着社会经济的发展,我国已从以乡村人口为主转为以城镇人口为主,约2/3的人口在城镇生活。 25 课堂小结 人口 世界 人口大国 人口 分布不均 人口基数大:我国人口总数为14.12亿 人口问题 人口分布 利:劳动力充足、消费市场大 弊:资源不足、环境污染、就业困难、生态恶化、交通拥堵、住房紧张 结论:合理的人口增长应与资源、环境相协调,与经济发展相适应 基本国策:计划生育 东部稠密,西部稀疏 人口地理分界线:黑河腾冲线(胡焕庸线) 以城镇人口为主,约2/3的人口在城镇生活 26 Classroom practice 随堂检测 27 1.下图是四幅人口曲线图,与我国实情相符的是( ) A B 在IMQQ官网网站首页上线了《中国区域QQ同时在线分布》,实时提供QQ同时在线人数和分布,如图是某天全国QQ在线人数分布图,完成2-3题。 2.图中我国QQ在线人数分布疏密悬殊,其分界与下列哪条线大致吻合( ) A.黑河——腾冲一线 B.200毫米年等降水量线 C.秦岭——淮河一线 D.1月0℃等温线 29 在IMQQ官网网站首页上线了《中国区域QQ同时在线分布》,实时提供QQ同时在线人数和分布,如图是某天全国QQ在线人数分布图,完成2-3题。 3.从图上看出,我国人口分布的特点是( ) A.东部多,西部少 B.西北多,东南少 C.人口分布均匀 D.东北多,西南少 30 2021年11月1日零时,第七次全国人口普查结果公布,全国总人口为1443497378人,是世界第一人口大国。完成下面小题。 4.20世纪70年代,我国实行的人口基本国策为( ) A.改善人民的生活水平 B.计划生育 C.晚婚、晚育、少生、优生 D.提高人口的素质 5.我国人口总数规模可能带来的影响有( ) A.国防兵源不足 B.交通拥挤 C.耕地闲置 D.劳动力短缺 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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