Lesson 28-【新课程能力培养】2025-2026学年五年级上册英语同步练习（人教精通版）
2025-11-11
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2份
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4页
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资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 英语 |
| 教材版本 | 小学英语人教精通版（2012）五年级上册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | Lesson28 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.45 MB |
| 发布时间 | 2025-11-11 |
| 更新时间 | 2025-11-11 |
| 作者 | 北方联合出版传媒（集团）股份有限公司分公司 |
| 品牌系列 | 新课程能力培养·小学同步练习 |
| 审核时间 | 2025-09-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53725777.html |
| 价格 | 2.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
内容正文：
英语 五年级上 人教版（三年级起点）
1. 判断下列各组单词画线部分的发音是否相同， 用“T” 或“F” 表示。
（ ） （
1
）
A. zebra B. is C. zoo
（ ） （
2
）
A. this B. goose C. zebra
（ ） （
3
）
A. isn蒺t B. see C. fish
（ ） （
4
）
A. horse B. sing C. yes
2. 根据句意及图片写单词， 将句子补充完整。
（
1
）
Look at the . I made it.
（
2
） —
Is this your ?
—
Yes, it is.
（
3
）
The is very active.
（
4
）
There are many in the zoo.
（
5
）
That is very beautiful and colourful.
Lesson 28
I can do
82
3. 从方框中选出正确的单词补全句子， 将选项写在横线上。
（
1
）
This is zoo. We made all the .
（
2
） —
Is that your ?
—
No. Lily made the fish.
（
3
） —
hen is this?
—
It蒺s my hen.
（
4
）
Oh! a beautiful horse!
（
5
） —
Is this your goose?
—
Yes, it蒺s my .
4. 仿照例句写句子。
例： —
Is that your dog?
—
Yes, it is.
—
Is that your rabbit?
—
No, it isn蒺t.
（
1
） — —
（
2
） — —
（
3
） — —
（
4
） — —
I can try
5. 根据对话内容选择合适的单词补全句子， 将选项填在题前括号内。
Teacher: Hey, boys and girls! How are you?
Students: Fine, thank you.
Teacher: Oh, what a big zoo!
Students: It蒺s our zoo. We made all the animals.
Teacher: Whose horse is this? Is this your horse, Lily?
Lily: No, it isn蒺t. I made a cow.
Peter: This is my white horse.
Teacher: Wow, a nice elephant! Gao Wei, is that your elephant?
Gao Wei: Yes, it is. It has a long nose.
Teacher: Is that your fish, Kate?
Kate: Yes, it is.
A. Whose
B. What
C. goose
D. our
E. fish
F. animals
Unit 5
83
英语 五年级上 人教版（三年级起点）
Teacher: Good job.
（ ） （
1
）
Students made all the .
（ ） （
2
）
Lily made a .
（ ） （
3
）
Peter蒺s is white.
（ ） （
4
）
Gao Wei made an .
（ ） （
5
）
Kate made a .
A. elephant B. animals C. fish D. horse E. cow
6. 阅读短文， 根据短文内容判断正 （T） 误 （F）。
Look at the zoo! It蒺s a big zoo. We made all the animals. That is a big goose. Peter made
it. Look at that lovely giraffe. Ann made it. Is that a black sheep? Yes, Lucy made it. Where is
Tom蒺s animal? His lion is over there. It is a handsome lion! Jenny made a cute panda and Rick
made an active monkey. What lovely animals!
（ ） （
1
）
The zoo is not big.
（ ） （
2
）
Ann made a giraffe. It蒺s lovely.
（ ） （
3
）
Lucy made a white sheep.
（ ） （
4
）
That handsome lion is Tom蒺s.
（ ） （
5
）
Jenny made a panda and Rick made a monkey.
名词所有格
名词所有格表示所有关系， 有两种形式：
鄄蒺s
所有格和
of
所有格。
1.
表示有生命的人或物的名词所有格， 一般用
鄄蒺s
所有格。
（
1
） 单数名词的词尾加
鄄蒺s
。 例如：
my mother蒺s bag
我妈妈的包
Lily蒺s book
莉莉的书
（
2
） 以
s
结尾的复数名词只加
鄄蒺
， 不以
s
结尾的复数名词要加
鄄蒺s
。 例如：
the students蒺 books
学生们的书
the children蒺s pens
孩子们的钢笔
（
3
） 表示几个人共有， 仅在最后一个人的名字后面加
鄄蒺s
； 表示各自所有时， 需
在每个名字后面加
鄄蒺s
。 例如：
Mary and Jason蒺s mother
玛丽和杰森的妈妈
Mary蒺s and Jason蒺s mothers
玛丽的
妈妈和杰森的妈妈
2.
表示无生命的事物的名词所有格， 一般用
of
所有格。 例如：
the window of the house
房子的窗户
Learn more
84
Keys
bag?
（
3
）
Remember to put your things away.
（
4
）
Yes, it is.
6.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
C
（
5
）
A
（
6
）
B
（
7
）
C
Lesson 27
1.
按图从左到右的顺序：
C A B E F
D
2.
（
1
）
D
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
D
3.
（
1
）
animals
（
2
）
bear
（
3
）
fish
（
4
）
elephant
（
5
）
big
4.
（
1
）
What, zoo
（
2
）
Is that
（
3
）
No, it
isn蒺t
（
4
）
We made all the animals.
5.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
C
（
4
）
A
6.
（
1
）
E
（
2
）
D
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
7.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
D
（
4
）
E
（
5
）
A
Lesson 28
1.
（
1
）
T
（
2
）
F
（
3
）
F
（
4
）
T
2.
（
1
）
elephant
（
2
）
cow
（
3
）
horse
（
4
）
animals
（
5
）
fish
3.
（
1
）
D F
（
2
）
E
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
4.
（
1
）
Is that your hen? Yes, it is.
（
2
）
Is
that your pig? No, it isn蒺t.
（
3
）
Is that your
fish? Yes, it is.
（
4
）
Is that your cow? No, it
isn蒺t.
5.
（
1
）
B
（
2
）
E
（
3
）
D
（
4
）
A
（
5
）
C
6.
（
1
）
F
（
2
）
T
（
3
）
F
（
4
）
T
（
5
）
T
Lesson 29
1.
按图从左到右的顺序：
Kate Bob蒺s sister
Lily Linda Jim
2.
（
1
）
F
（
2
）
T
（
3
）
T
（
4
）
F
（
5
）
F
3.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
B
（
5
）
B
4.
（
1
）
D
（
2
）
E
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
5.
（
1
）
D
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
E
（
5
）
C
6.
（
1
）
C
（
2
）
A
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
B
Lesson 30
1.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
C
2.
（
1
）
F
（
2
）
T
（
3
）
T
（
4
）
F
（
5
）
T
3.
（
1
）
time
（
2
）
camera, my
（
3
）
Whose,
schoolbag
（
4
）
animals
（
5
）
isn蒺t
4.
（
1
）
C
（
2
）
D
（
3
）
B
（
4
）
E
（
5
）
A
5.
（
1
）
It蒺s Anna蒺s .
（
2
）
Yes, it is .
（
3
）
No, it isn蒺t.
（
4
）
It蒺s Susan蒺s.
6.
（
1
）
T
（
2
）
F
（
3
）
F
（
4
）
T
（
5
）
T
Unit 6 It蒺s a grapefruit.
Lesson 31
1.
（
1
）
grapefruit
（
2
）
coconuts
（
3
）
Hami
melon
（
4
）
watermelon
（
5
）
an orange
2.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
A
3.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
D
（
4
）
E
（
5
）
A
4.
（
1
）
B
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
C
（
5
）
A
5.
（
1
）
E
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
A
（
5
）
D
6.
（
1
）
C
（
2
）
B
（
3
）
A
（
4
）
A
（
5
）
C
Lesson 32
1.
（
1
）
grapes
（
2
）
watermelons
（
3
）
juice
（
4
）
milk
（
5
）
water
2.
（
1
）
C
（
2
）
C
（
3
）
A
（
4
）
B
（
5
）
C
3.
（
1
） —
What蒺s this?
—
It蒺s an orange.
（
2
） —
What蒺s that?
—
It蒺s a coconut .
（
3
） —
What蒺s this?
—
It蒺s a watermelon.
（
4
） —
What蒺s that?
—
It蒺s a grapefruit .
（
5
） —
What蒺s that?
—
It蒺s a Hami melon.
4.
（
1
）
D
（
2
）
A
（
3
）
C
（
4
）
B
5.
（
1
）
It蒺s an apple.
（
2
）
It蒺s a watermelon.
（
3
）
Can I have one?
（
4
）
I蒺ll buy one for you.
（
5
）
What is
6.
（
1
）
B
（
2
）
C
（
3
）
B
（
4
）
A
121
资源预览图
1
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