第一章 第二节 统计工作过程与基本研究方法-《统计学基础知识》早读清单【内蒙古自治区对口招生】

编写说明：考虑到中职学生在备战对口招生考试过程中，存在知识碎片化、记忆不牢固等学习难点，本晨读清单由一线老师紧密围绕内蒙古自治区对口招生考试大纲与课程教学内容精心编制而成。清单内容紧扣《统计基础知识》核心考点，帮助学生在晨间黄金记忆时段，快速抓住重点，高效记忆，旨在激发学生对经济法知识的学习兴趣，培养自主学习习惯，强化知识储备，为顺利通过对口招生考试，进一步深入学习专业知识筑牢根基。 本节是内蒙古自治区对口招生财会类《统计基础知识》早读清单的第一章第二节，依据《统计基础知识》第一章概述第二节统计工作过程与基本研究方法。 内蒙古自治区对口招生财会类早读清单 《统计基础知识》 第一章 概述 第二节 统计工作过程与基本研究方法 一、填空题 1.统计工作的五个阶段依次是（统计设计）、（统计调查）、（统计整理）、（统计分析）和（统计服务）。 2.统计调查又称（数据采集）,是统计工作的（起点）。 3.统计整理的核心是将数据（条理化）、（系统化）,形成反映（总体特征）的资料。 4.统计分析是统计工作的（决定性环节）,包括对现象的（评价）和（预测）。 5.试验观察法遵循（重复性）和（随机性）两大原则。 6.大量观察法要求观察（全部）或（足够多）的单位，以消除（偶然性）差异。 7.统计描述法包括（统计分组法）、（综合指标法）和（统计模型法）。 8.综合指标法包含对比分析、（平均分析）、（动态分析）等方法。 9.统计分组法遵循"（相同者合并）、（不同者分开）"的原则。 10.大数据时代的数据真实性困境可能导致（决策失误）和（丧失用户信心）。 11.统计服务的核心是提供（统计信息）并实现（信息共享）。 12.统计模型法用（数学方程）模拟客观现象的相互关系。 13.推断统计学以（随机抽样）为基础推论总体特征。 14.计算机技术加速了统计学的（系统描述）、（系统推断）和（系统分析）发展。 15.统计工作各环节常（交叉进行）,构成不可分割的整体。 2、 简答题 1.大量观察法的必要性是什么? 现象受必然因素与偶然因素共同影响。只有观察足够多单位，才能抵消偶然差异，揭示必然规律。个别单位的特殊性无法反映总体本质。 2.统计分组的目的是什么? ①区分现象类型； ②研究总体内部结构； ③分析组间依存关系。 分组是统计分析的基础。 3.如何理解统计服务的信息开发? 指对公共信息资源进行深层次加工，实现信息资源共享和多层次利用，例如通过国家统计自动化系统提供数据服务。 学科网（北京）股份有限公司 $$