第五章 第一节 动态数列概述 -《统计学基础知识》早读清单【内蒙古自治区对口招生】

编写说明：考虑到中职学生在备战对口招生考试过程中，存在知识碎片化、记忆不牢固等学习难点，本晨读清单由一线老师紧密围绕内蒙古自治区对口招生考试大纲与课程教学内容精心编制而成。清单内容紧扣《统计基础知识》核心考点，帮助学生在晨间黄金记忆时段，快速抓住重点，高效记忆，旨在激发学生对经济法知识的学习兴趣，培养自主学习习惯，强化知识储备，为顺利通过对口招生考试，进一步深入学习专业知识筑牢根基。 本节是内蒙古自治区对口招生财会类《统计基础知识》早读清单的第五章第一节，依据《统计基础知识》第五章动态数列第一节动态数列概述。 内蒙古自治区对口招生财会类早读清单 《统计基础知识》 第五章 动态数列 第一节 动态数列概述 一、填空题 1.动态数列又称(时间数列),由(现象所属时间)和(指标数值)两个基本要素构成。 2.绝对数动态数列分为(时期数列)和(时点数列)。 3.时期数列中指标值具有(可加性),时点数列中指标值(不可相加)。 4.相对数动态数列的各项指标数值(不能相加),因为相加后(无实际意义)。 5.编制动态数列的首要原则是保持(可比性)。 6.时期数列各项指标的(时期长短)应力求一致。 7.“营改增”前后增值税指标不可比，违反了(指标性质和内容可比)原则。 8.四川省人口普查资料因(总体范围变化)需调整后才能对比。 9.GDP按不变价格计算可消除(价格变动)影响。 10.动态数列按指标形式分为绝对数数列、(相对数数列)和(平均数数列)。 11.表5-1中财政收入数列属于(时期数列),年末人口数(表5-2)属于(时点数列)。 12.时点数列中两个时点的间距称为(间隔)。 13.动态数列描述现象发展过程的核心作用是研究(发展方向)、(发展速度)和(变化规律)。 14.变量数列的构成要素是(变量值)和(频数),而动态数列是(时间)与(指标值)。 15.编制动态数列时，若指标名称未变但计算内容变化，会破坏(同质性)原则。 2、 简答题 1.时期数列与时点数列的区别是什么? ①时期数列反映现象在一段时期内的总量，具有可加性，数值大小与时期长短相关； ②时点数列反映现象在某一时点的水平，不可加，数值大小与时点间隔无关。 2.动态数列编制四大原则的具体要求? ①时期长短一致(尤其时期数列); ②指标性质内容可比(如“营改增”前后增值税调整); ③总体范围可比(如重庆市从四川分出需调整人口数据); ④计算方法与计量单位一致(如GDP按不变价或现价计算需统一)。 3.为什么相对数动态数列各项数值不能相加? 相对数是两个绝对数对比的结果，相加后无实际经济意义(例如各年男性人口比重相加无法解释整体特征)。 学科网（北京）股份有限公司 $$