3.4 画角-【绿卡小学作业本】2025-2026学年四年级上册数学习题课件（人教版2012 福建专版）

该小学数学课件聚焦“画角”核心知识点，通过生活情境（如座椅靠背角度）和游戏问题（弹珠反射）导入，衔接角的度量旧知，搭建“认识角-度量角-画角-应用角”的学习支架，帮助学生逐步掌握画角方法。 其亮点在于融合现实情境与实践操作，发展数学眼光（几何直观、空间观念）和数学思维（推理意识）。例如生活应用中调整座椅至115°健康角度，引导学生用数学观察现实；弹珠游戏测量角、画反射路线，培养空间推理。采用情境教学法，学生能感受数学应用价值，提升动手能力，教师可借助多样化案例丰富课堂，增强教学实效。

PAss1 绿卡图书 第4课时画角 PAss1￥ 绿卡图书 基础巩画提升 1.选择。 (1)老师让同学们画一个105°的角，下面四名同学的画法中，正确的是( 3 A.①和② B.②和③ C.①和④ D.②和④ (2)(易错题)不能用一副三角尺画出的角是( A.15 B.25° C.75 D.150° PASS 绿卡图书 2.选择合适的工具画出下面度数的角。 75° 120° 11 35° PAss1￥ 绿卡图书 3。[新情境·生活运用]从人体脊柱健康的角度考虑，座 椅靠背在115°时最接近自然腰部的形状。请你把 左边的座椅靠背调整成最有利于人体脊柱健康的角 度，在右图画出来。 座椅表面 座椅 靠背 DASS1绿卡图书 思维培优拓展 4.假期东东在游乐园玩弹珠游戏，弹珠撞到墙壁后会向另一个方向弹走。 (1)请你量出右面图中标注的角的度数。 ∠1=( ∠2=( ∠3=( ∠4=( (2)通过上面的测量，发现∠1() ∠2，∠3○∠4。 (填“>”“<”或“=”) (3)右图中弹珠沿箭头方向发射，请你画出弹珠碰到墙壁后的反弹路 线，并判断它是否能够击中砖块A。 不能击中砖块A。 DASS 绿卡图书 绿卡图书—一 走向成功的通行证