专题02 名著阅读（期中真题汇编，山东专用）九年级语文上学期

专题02 名著阅读 1.（24-25·九上·山东烟台蓬莱区·期中）下列有关《艾青诗选》的表述，错误的一项是（   ） A．他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐照暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 B．《艾青诗选》中，《雪落在中国的土地上》和《北方》两首诗都出现了“土地”这一意象，作者借这一意象表现国家民族的苦难，以及他对祖国人民的深厚情感。 C．《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地道强了诗歌的真切感和表现力。 D．《刈草的孩子》开头和结尾给全诗笼罩上一层阔大凄美的气氛，以此来衬托割草孩子形象的高大，作者的情思也尽在其中。 2.（24-25·九上·山东青岛莱西市·期中）下面对《艾青诗选》的说法有误的一项是（   ） A．艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歇颂。 B．《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为鸟，抒发了自己对土地深沉的眷恋之情。 C．《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作，抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情，是他的成名作。 D．《礁石》采用了写实的手法，描写了礁石在海浪一次次地冲击下，兀自屹立不动的形象特点。 3.（24-25·九上·山临沂费县·期中）《水浒传》中有关宋江的情节，按先后顺序排列正确的一项是（   ） ①阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明 ②及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条 ③美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王 ④武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江 ⑤张顺凿漏海鳅船，宋江三败高太尉 A．①③②⑤④ B．④③①⑤② C．②①⑤④③ D．③①④②⑤ 4.（24-25·九上·山东济南莱芜区·期中）初三一班举办课本剧展演，下面是主持人的一段开场白，请你将内容补充完整。 读《水浒传》我们认识了一个个鲜活的人物形象。在斗杀西门庆、夜走蜈蚣岭中，认识了一个崇尚忠义、有仇必报的① （人名）；从私放晁天王、怒杀阎婆惜中，认识了一个仗义疏财、嫉恶如仇的“② ”（绰号）宋江；从智取生辰纲、智取文安县中，认识了一个③ （性格特点）、随机应变的“智多星”吴用。 5.（24-25·九上·山东烟台莱州市·期中）阅读文学名著对青少年成长有何意义？读完《水浒传》和《艾青诗选》，小语用一份阅读报告来回答这个问题。 题目 从名著相关人物“自我意识的演变”探究阅读名著的意义 目的 1．以林冲与艾青为例分析其自我意识的演变。2．探究阅读名著的意义。 资料分析 《水浒传》中林冲的意识演变阶段一：安分守己，隐忍度日 证据：当高衙内欺负林冲的妻子，林冲百般让步，不敢把事情闹大。 阶段二：以德报怨，坚守良知 证据：（1）当董超、薜霸意图在 （地点）杀害林冲时，他阻止了 （人名）打杀二人。 阶段三：知晓真相，手刃仇人 证据：林冲看守草料场，借住在山神庙，险些被陆谦和富安害死，林冲终于爆发，提枪戳死三人。 阶段四：投名纳状，上山落草 证据：（2）林冲决心纳投名状，已不担心杀人，只担心无人路过，后又火并 ，帮助梁山易主。 《艾青诗选》中艾青的意识演变阶段一：忧郁意识 证据：艾青多次描绘暗色调的场景，如《马赛》“忧郁地流散着/弃妇之披发般的黑色的煤烟……”表达自己的孤独与绝望。 阶段二：忧患意识 证据：（3）艾青诗歌的中心意象是土地和 ，如 （作品）凝聚着诗人对祖国刻骨铭心、至死不渝的爱和对祖国命运深沉的忧患意识。 阶段三：救世意识 证据：（4）艾青大量使用“光”这一意象，如 （作品）将光明与人与自我融合，发出对人类进步事业的赞歌。 结论 （5） 6.（24-25·九上·山东济南平阴县·期中）《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 通过探究，我发现小说多次写“酒”有如下作用： ④ 杨志 ② 酒误好汉差 武松 景阳冈打虎 ③ 宋江 浔阳楼题反诗 酒添好汉愁 7.（24-25·九上·山东聊城临清市·期中）一位同学想在《艾青诗选》中选一首配乐朗诵。请参照示例，在备选诗作中选一首，从备选的背景音乐中选一首与之匹配，并阐述理由。 【示例】我选择朗读《黎明的通知》，配乐《皮尔金特第一组曲》，诗歌以黎明的口吻热切地呼唤一切事物来迎接美好新世界的到来，充满向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。所配乐曲肃穆雄浑，令人振奋。两者相得益彰。 ☆备选诗作：《大堰河——我的保姆》  《我爱这土地》 背景音乐备选 音乐简介 《皮尔金特第一组曲》 爱德华·格里格的管弦乐组曲，肃穆雄浑。 《多情的土地》 施光南作曲，厚重深情的旋律显示出的深沉的历史感。 《月光下的云海》 久石让的作品，缓慢忧伤。 8．（24-25·九上·山东威海荣成市·期中）以下是小语同学的读书笔记，请你帮助他解决疑思。 《艾青诗选》读书笔记【疑思】诗选以年代划分艾青诗作，如果我以诗歌主题进行划分，还能发现什么？ 主题一：“① ” 《雪落在中国的土地上》—1937年    《我爱这土地》—1938年    《北方》—1938年 主题二：“礼赞光明” 《向太阳》—1938年    《火把》—1940年    《光的赞歌》—1978年 主题三：“② ” 《鱼化石》—1978年    《镜子》—1978年    《伞》—1978年 (1)疑思1  还有两个主题没有确定，请选出适合的选项填到笔记中的①②处。 A．歌咏自然    B．思考人生    C．热爱祖国    D．呼唤亲情 (2)疑思2  牛汉在《艾青评传》中说：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象！”结合《艾青诗选》，该怎么理解大形象呢？ 9.（24-25·九上·山东临沂费县·期中）《水浒传》成功塑造了许多人物。即使是同类性格的人，也有不同的精神气质。如同样是粗鲁，鲁达是急躁，李逵是鲁莽，且李逵头脑简单，而鲁达心思细腻。请结合“鲁提辖拳打镇关西”的相关内容简要分析鲁达的“粗中有细”。 10.（24-25·九上·山东淄博周村区·期中）阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” (1)林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕” 被烧毁；杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕” 被劫。 (2)有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 一.（24-25˙九上˙山东烟台牟平区˙期中）班级开展了整本书阅读感悟交流活动。请你参与。 1.《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请阅读下表，完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 ④通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： 杨志 ② 酒误好汉事 ③ 浔阳楼题诗 酒添好汉愁 2.同学们以《艾青诗选》中的典型意象作为“微诗集”诗歌的收录标准。请根据目录中诗歌的意象特点，从下面AB两个备选题目中，任选一项作为诗集标题并说明理由。 “艾青微诗集” 微诗集题目____________            致敬    “太阳与火把”的歌手 目录 1.阳光在远处 2.黎明 3.向太阳 4.火把 5.启明星 6.光的赞歌 A．追光千里     B．理想不灭 二.（24-25˙九上˙山东烟台蓬莱区˙期中）班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 【任务一】体会构思技巧。 1.《水浒传》采用链式结构：每数回出现一个中心人物，成为一个环，同时这一环又与下一环相连。环环相扣，把小说的主要人物一个个连缀起来。阅读下面链式结构梳理图，根据提示，将空缺处补充完整。 【任务二】探究对比手法。 2.《水浒传》善于运用对比手法塑造人物形象，既有同一人物前后表现的对比，也有同一情境下不同人物表现的对比。请阅读下列材料，完成任务。 【甲】 却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了…… 【乙】 把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门东投去。 以上是林冲两次离开草料场的不同表现，请分析比较“两次离开”背后人物心理的转变。 三.（24-25˙九上˙山东淄博高新区˙期中）下面是一位同学在阅读《水浒传》后梳理的表格，请你参与探究。 章回 刺配人物 刺配原因 刺配地点 刺配后反应 第8回 林冲 ② 沧州牢房 感谢孙孔目维持，与张教头告别，欲让妻子改嫁。 第27回 ① 替兄报仇，斗杀西门庆、潘金莲 孟州牢城 和两个公人在刺配路上买酒买肉吃。 第36回 宋江 杀死阎婆惜 江州牢城 ③ 第62回 卢俊义 被都管李固首告私通梁山“贼寇” 沙门岛 不想明日上路，但忍气吞声又不得不立刻走动。 探究结论 结论1：刺配是古代一种在犯人面部刺字且发配边远地区的刑罚，《水浒传》中不同的人刺配原因各不相同。 结论2：从面对刺配的不同反应能看出人物的不同性格，如④ 。 结论3：刺配是贯穿全文的线索，是联系各个情节的纽带，推动整个故事的发展；体现了北宋末年动荡不安、黑暗腐朽的社会特点；有些人物在刺配路上无法忍受或多次遇到暗算而被迫走上梁山，突显了小说主旨⑤“ ”。 四.（24-25·九上·山东德州夏津县·期中）阅读下面文字，回答小题。 《水浒传》中的打虎片段 【材料一】 那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石头上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。……那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮肐地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没有了气力。 【材料二】 （李逵）放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。 那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。 【材料三】 那解珍、解宝弟兄两个，当官受了甘限文书，回到家中，整顿窝弓、药箭、弩子、镜叉，穿了豹皮裤、虎皮套体，拿了铁叉，两个径奔登州山上，下了窝弓。去树上等了一日，不济事了，收拾窝弓下去。次日，又带了干粮，再上山伺候，看看天晚，弟兄两个再把窝弓下了，爬上树去，直等到五更，又没动静。两个移了窝弓，却来西山边下了。…… 两个到第三日夜，伏至四更时分，不觉身体困倦，两个背厮靠着且睡。未曾合眼，忽听得窝弓发响。两个跳将起来，拿了钢叉，四下里看时，只见一个大虫，中了药箭，在那地上滚。两个拈着钢叉向前来。那大虫见了人来，带着箭便走。两个追将向前去，不到半山里时，药力透来，那大虫当不住，吼了一声，骨碌碌滚将下山去了。 1．下列关于三则材料的分析和理解有误的一项是（   ） A．材料一中，运用大量动作描写，生动写出武松打虎的过程，令读者身临其境、拍案叫绝。 B．材料二中的画线句，采用夸张、比喻的修辞写老虎出现之前的环境，既是渲染紧张气氛，也是表现老虎的威力之大。 C．李逵一怒之下杀虎后，同样也是遇到一些猎户，李逵也去了县衙领赏，猎户们领李逵到了曹太公家中，和曹太公喝得酩酊大醉，从此李逵也成了打虎英雄。 D．材料三中，笔墨用在写等候的时间之长，可以看出解珍、解宝杀虎靠的是阵地战，用的是策略。 2．下列说法有误的一项是（   ） A．三则材料均称老虎为“大虫”，《水浒传》中有绰号“母大虫”顾大嫂、“病大虫”薛永的说法，有言其凶猛之意。 B．古代中国民间把夜晚分成五个时间段，首尾及三个节点用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，而材料三中“五更”指的是夜与日的交替的黄昏之际。 C．材料选取了三次写打虎的情节。武松为求自保，赤手空拳相搏；李逵为了替母报仇，挺着朴刀刺杀；解珍解宝是职业猎户，利用窝弓捕猎。 D．《水浒传》是元末明初施耐庵创作的以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说，是中国历史上第一部歌颂农民起义的小说。 3．明末清初评论家金圣叹说，梁山108人中“固独人人未若武松之绝伦超群。武松，天人也”（金圣叹《批评本水浒传》），请谈谈你对武松的评价并结合相关情节，做简要解析。（找一个角度即可） 五.（24-25·九上·山东烟台招远市·期中）《水浒传》作为一部古典名著，其中蕴含了丰富的诗歌元素，从下列四句诗中任选三句，写出涉及到的人物及相关情节。 A．赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。 B．心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 C．江湖驰闻望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名类转蓬。他年若得志，威震泰山东。 D．芦花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。 六.（24-25·九上·山东枣庄台儿庄区·期中）读完《艾青诗选》后，小雨和小雯将《鸽哨》与《我爱这土地》作比较展开讨论，请按要求完成下面小题。 我爱这土地 鸽  哨 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 北方的晴天辽阔的一片 我爱它的颜色 比海水更蓝 多么想飞翔 在高空回旋 发出醉人的呼啸 声音越传越远…… 要是有人能领会 这悠扬的旋律 他将更爱这蓝色 1．下面是小雨和小雯的对话，请根据语境，在空白处填写恰当的内容。 小语：《鸽哨》和《我爱这土地一样》，都选择了“鸟”的意象，都写到了鸟的歌唱。 小雯：因为写作年代和背景不同，两首诗表达的情感不同。《鸽哨》这首诗写于1956年，国家已经完成了社会主义改造，一切欣欣向荣，所以这首诗表达了（1） 的情感，（2）“ ”、“ ”等词句也有体现。 2．下面是小雨和小雯对两首诗的理解，错误的一项是（   ） A．小雨：《我爱这土地》一诗，诗人把自己假定为一只饱受磨难的“鸟”，读者立即被诗人的忧患意识所感染。 B．小雯：《鸽哨》用看似简单朴素的语言，描绘了一个辽阔蔚蓝的北方的晴天，表达了诗人对北方、对新中国深沉的热爱之情。 C．小雨：朗读《鸽哨》这首诗时，整体上要用悠扬舒缓的语调；而《我爱这土地》一诗，要读得慷慨激昂，以凸显对祖国的热爱。 D．小雯：《我爱这土地》的第二诗节，虽然是对第一诗节主题的高度概括，但去掉第二诗节，诗歌的主题也不会受到影响。 3．《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”和“黎明”意象的前面，都加了多个修饰语，请任选一句，简析其对表达诗人情感的作用。 七.（24-25·九上·山东天衢新区·期中）在《水浒传》中，“水”的内涵和象征具有深刻的文化背景和多重意义。“水”这一元素贯穿始终，并以其独特的韵味和意象，丰富了作品的内涵，深化了主题思想，结合相关人物情节，任选其一，说说其中的丰富意蕴。 ①智谋策略之水   ②英雄血泪之水   ③悲欢离合之水 八.（24-25·九上·山东济南高新区·期中）某学校九年级举行名著主题阅读系列活动。根据提示，完成题目。 1.《水浒传》采用链式结构叙事，阅读下面有关内容的梳理，补充相关情节。 ①   ②   ③ 2.学校文学社邀请你结合《水浒传》的整本书阅读经验，评选《水浒传》中“可悲又可敬的人物”。请从下列两个选项中任选其一，结合该人物在原著中的主要故事情节，评论其可悲又可敬的性格特点。 A．杨志    B．鲁智深 9.（24-25·九上·山东济南商河县·期中）根据要求完成下列小题。 1.阅读下面诗歌，回答问题。 昨天/我把自己关在/精神的牢房里/四面是灰色的高墙/没有声音/我沿着高墙/走着又走着/我的灵魂/不论白日和黑夜/永远的唱着/一曲人类命运的悲歌//昨天/我曾狂奔在/阴暗而低沉的天幕下的/没有太阳的原野/到山巅上去/伏倒在紫色的岩石上/流着温热的眼泪/哭泣我们的世纪//现在好了/一切都过去了 以上诗歌选自《 》，学校文学社准备为这部诗集举办一次阅读分享会，同学们提议将此次分享会分为两个栏目，依次是大地的歌者、光明的使者。理由是诗人诗歌中的主要意象就是“ ”和“ ”，前一个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；后一个意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 2.《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下面三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。 A．宋江和钱   B．鲁达和酒   C．杨志和刀 示例：林冲和风雪。林冲一直委曲求全，却屡遭陆虞候等人逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀死陆谦等人，最终走上反抗之路。在风雪中，林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者，这是他人生中的一个转折点。 一.（24-25˙九上˙山东济南历下区˙期中）《水浒传》作为一部英雄史诗般的小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。请结合自己的阅读收获，完成下面的梳理与思考。 1.【阶段一 梁山聚义】好汉们加入梁山的理由各有不同。① 曾是东京禁军教头，因高俅赶尽杀绝，百般无奈上了梁山；② 是侠义之士，快意恩仇，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗。 2.【阶段二 梁山兴盛】梁山势力在晁盖与宋江时期一步步走向兴盛。期间许多经典的战役，对梁山的发展有非凡的意义。请根据提示在A、B处填写相应内容。 3.【阶段三 梁山衰败】结合以下两个片段，概括梁山势力走向衰败的原因。 片段一：宋江道：“众弟兄听说，今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意。” 片段二：又说枢密院官具本上奏：“新降之人，未放功劳，不可辄便加爵，可待日后征讨，建立功勋，量加直赏。现今数万之众，逼城下寨，甚为不宜。陛下可将宋江等所部军马，原是京师有被陷之将，仍还本处，外路军兵，各归原所。其余人众，分作五路，山东、河北分调开去，此为上策。” 二.（24-25·九上·山东泰安泰山区·期中）名著导读。 独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，侧被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来。 ……写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，叉拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是；心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 1.《 》（作品名称）中的 （人名）在醉酒思乡的情况下，竟然在 题下了反诗。 2.《水浒传》又名《忠义水浒传》，你怎么理解这首“反诗”与该书主题之间的关系？ 三.（24-25·九上·山东临沂河东区·期中）九年级2班举行“热爱读书·品读经典”交流会，邀请你参加。 1.读贵有法。请根据你的阅读积累，把表格补充完整。 书名 方法 《水浒传》（作者：施耐庵） 检索信息 人物：① 检索行踪：渭州→五台山→瓦罐寺→野猪林→二龙山→六和寺 圈点批注 圈点：【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盏儿都丢在楼板上。 【乙】金老开了房门，便道：“……里面请坐。”“坐甚么！你去便去，等甚么！” 批注：人物性格： ② 参看点评 点评：“论精细处，他亦甚是精细。”（金圣叹） 从原著中找一处能表现人物“精细”的情节 ③ 2.读贵有疑。有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，毋庸置疑；另一主角是林冲，争议颇大。你认为林冲是主角吗？结合相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。 四．（24-25·九上·山东菏泽定陶区·期中）阅读下面材料，完成小题。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 1.诗中的“你”是艾青的保姆，指的是大堰河，本诗抒发了诗人 的情感。 2.请结合这首诗，任选一个角度品析艾青诗歌的艺术特色。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$ 专题02 名著阅读 1.（24-25·九上·山东烟台蓬莱区·期中）下列有关《艾青诗选》的表述，错误的一项是（   ） A．他的长诗《向太阳》《火把》借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐照暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“太阳与火把”的歌手。 B．《艾青诗选》中，《雪落在中国的土地上》和《北方》两首诗都出现了“土地”这一意象，作者借这一意象表现国家民族的苦难，以及他对祖国人民的深厚情感。 C．《艾青诗选》中的诗歌也是自由体诗的代表，表现出简洁明快的特点，呈现出散文化、口语化的风格，诗中含有大量的设问、呼告、对话、引语等，极大地道强了诗歌的真切感和表现力。 D．《刈草的孩子》开头和结尾给全诗笼罩上一层阔大凄美的气氛，以此来衬托割草孩子形象的高大，作者的情思也尽在其中。 【答案】D 【解析】本题考查名著知识的掌握。 D.错误。《刈草的孩子》中，开头和结尾的阔大凄美气氛，是为衬托割草孩子的渺小、孤独，突出孩子在苦难环境中的艰辛，不是“衬托割草孩子形象的高大”。 故选D。 2.（24-25·九上·山东青岛莱西市·期中）下面对《艾青诗选》的说法有误的一项是（   ） A．艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歇颂。 B．《艾青诗选》常借“太阳”表达对光明、理想、美好生活的热烈追求。《我爱这土地》中，诗人化身为鸟，抒发了自己对土地深沉的眷恋之情。 C．《大堰河——我的保姆》是中国现当代著名诗人艾青所作，抒发了艾青对抚养他的保姆一大堰河深深的挚爱和无尽的怀念之情，是他的成名作。 D．《礁石》采用了写实的手法，描写了礁石在海浪一次次地冲击下，兀自屹立不动的形象特点。 【答案】D 【解析】D.《礁石》采用了象征手法，礁石象征中华民族，所以“《礁石》采用了写实的手法”的说法错误； 故选D。 3.（24-25·九上·山临沂费县·期中）《水浒传》中有关宋江的情节，按先后顺序排列正确的一项是（   ） ①阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明 ②及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条 ③美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王 ④武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江 ⑤张顺凿漏海鳅船，宋江三败高太尉 A．①③②⑤④ B．④③①⑤② C．②①⑤④③ D．③①④②⑤ 【答案】D 【解析】本题考查对名著《水浒传》的情节的识记。 第22回：①阎婆大闹郓城县，朱仝义释宋公明； 第38回：②及时雨会神行太保，黑旋风斗浪里白条； 第18回：③美髯公智稳插翅虎，宋公明私放晁天王； 第32回：④武行者醉打孔亮，锦毛虎义释宋江； 第80回：⑤张顺凿漏海鳅船，宋江三败高太尉； 按先后顺序排列：③①④②⑤；故选D。 4.（24-25·九上·山东济南莱芜区·期中）初三一班举办课本剧展演，下面是主持人的一段开场白，请你将内容补充完整。 读《水浒传》我们认识了一个个鲜活的人物形象。在斗杀西门庆、夜走蜈蚣岭中，认识了一个崇尚忠义、有仇必报的① （人名）；从私放晁天王、怒杀阎婆惜中，认识了一个仗义疏财、嫉恶如仇的“② ”（绰号）宋江；从智取生辰纲、智取文安县中，认识了一个③ （性格特点）、随机应变的“智多星”吴用。 【答案】 武松 及时雨 足智多谋 【解析】考查名著人物识记。 第一空，由“斗杀西门庆、夜走蜈蚣岭”可知，该人物为武松。武松急侠好义，刚猛不屈，敢作敢当，嫉恶如仇、正义勇敢，恩怨分明，知恩图报（对宋江），不向恶势力低头，一身虎胆，武艺高超，行侠仗义，路见不平拔刀相助。 第二空，由“私放晁天王、怒杀阎婆惜”可知，该人物为宋江。宋江是一个有多重性格的人。首先是疏财仗义、济弱扶贫、孝亲敬友，这是他性格的温柔敦厚的一面。其次，他孝忠皇帝，讲义气，这是他性格中正统思想的一面；再次，他明处为大家办事，暗处结交江湖大盗，这是他性格中虚伪狡诈的一面；最后，他聚众反国，题诗言志，这是他性格中反叛的一面。 第三空，“智多星”吴用沉着、冷静、足智多谋。吴用表字学究，道号加亮先生。平生机巧，曾读万卷经书。吴用为晁盖献计，智取生辰纲，用药酒麻倒了青面兽杨志，夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝。宋江在浔阳楼反诗被捉，和戴宗一起被押赴刑场，快行斩时，吴用用计劫了法场，救了宋江、戴宗。宋江二打祝家庄失败，第三次攻打祝家庄时，吴用利用双掌连环计攻克祝家庄。吴用在破连环马时，派时迁偷甲骗徐宁上了梁山。宋江闹华州时，吴用又出计借用尉金铃吊挂，救出了九纹龙史进、花和尚鲁智深。 5.（24-25·九上·山东烟台莱州市·期中）阅读文学名著对青少年成长有何意义？读完《水浒传》和《艾青诗选》，小语用一份阅读报告来回答这个问题。 题目 从名著相关人物“自我意识的演变”探究阅读名著的意义 目的 1．以林冲与艾青为例分析其自我意识的演变。2．探究阅读名著的意义。 资料分析 《水浒传》中林冲的意识演变阶段一：安分守己，隐忍度日 证据：当高衙内欺负林冲的妻子，林冲百般让步，不敢把事情闹大。 阶段二：以德报怨，坚守良知 证据：（1）当董超、薜霸意图在 （地点）杀害林冲时，他阻止了 （人名）打杀二人。 阶段三：知晓真相，手刃仇人 证据：林冲看守草料场，借住在山神庙，险些被陆谦和富安害死，林冲终于爆发，提枪戳死三人。 阶段四：投名纳状，上山落草 证据：（2）林冲决心纳投名状，已不担心杀人，只担心无人路过，后又火并 ，帮助梁山易主。 《艾青诗选》中艾青的意识演变阶段一：忧郁意识 证据：艾青多次描绘暗色调的场景，如《马赛》“忧郁地流散着/弃妇之披发般的黑色的煤烟……”表达自己的孤独与绝望。 阶段二：忧患意识 证据：（3）艾青诗歌的中心意象是土地和 ，如 （作品）凝聚着诗人对祖国刻骨铭心、至死不渝的爱和对祖国命运深沉的忧患意识。 阶段三：救世意识 证据：（4）艾青大量使用“光”这一意象，如 （作品）将光明与人与自我融合，发出对人类进步事业的赞歌。 结论 （5） 【答案】 野猪林 鲁智深 王伦 太阳 《我爱这土地》 《光的赞歌》 示例：阅读名著可以使我们更深入地了解和体验不同时代、不同文化背景下人们的思想和情感；阅读名著能够开拓我们的视野，还可以让我们从中领悟人生真谛；可以提高我们的语言表达能力和写作能力；能够提升我们的道德修养和个人文学素养。 【详解】本题考查名著常识及阅读感悟。 第一、二空，《水浒传》第八回，林冲被押开封府。当案孔目孙定与府尹将林冲刺配沧州。陆虞候买通防送公人董超薛霸，要于途中杀害林冲。听说林冲被发配沧州，鲁智深一直在暗地里跟着。薛霸、董超一路上百般折磨林冲。在野猪林，薛霸、董超将林冲绑在树上，说明高太尉陆虞候指使他俩陷害林冲的根由，说完，两人要用水火棍打死林冲，后被鲁智深所救。故第一空：野猪林；第二空：鲁智深。 第三空，《水浒传》第十九回“林冲水寨大并火，晁盖梁山小夺泊”。在林冲雪夜上梁山后，王伦百般为难，多亏是柴进推荐的人。在晁盖上梁山时，王伦依然拒绝，恐自己统领之位被夺，林冲早就不满，再加上吴用从旁蛊惑，终于在晁盖等告辞时，火并王伦，林冲拥晁盖为主。故第三空：王伦； 第四、五空，艾青诗歌的中心意象是：土地和太阳。“土地”这个意象，如《我爱这土地》“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识。故第四空：太阳；第五空：《我爱这土地》。 第六空，在“阶段三：救世意识”中，艾青用“光”意象象征希望和进步。《向太阳》一诗将光明与人性融合，赞颂人类事业，如诗句“太阳向我滚来……”，表达救世情怀。《光的赞歌》赞颂“光”的伟大，并点明“做人要坚持与黑暗抗争，经过黑夜，才可获得光明”的人生感悟，抒发对“光”的热爱，并向人们发出“奔向光明，共创未来”的号召。故第六空：《光的赞歌》。 第七空，根据题干“从名著相关人物‘自我意识的演变’探究阅读名著的意义”可知，本题需要分析从名著相关人物“自我意识的演变”探究阅读名著的意义。根据“林冲的意识演变”可知，林冲由安分守己、隐忍度日到以德报怨、坚守良知，再到知晓真相、手刃仇人，最后投名纳状、上山落草，林冲从一个逆来顺受的人变成了一个敢于反抗的人，他的自我意识不断觉醒；根据“艾青的意识演变”可知，艾青由忧郁意识到忧患意识，再到救世意识，他的自我意识也不断觉醒。由此可知，阅读名著可以让我们了解人物的自我意识演变过程，从而更好地理解人物形象和作品主题，还可以让我们从人物的自我意识演变过程中汲取智慧和力量，引导我们审视自我，塑造更好的自己。 示例：阅读名著可以让我们了解人物的自我意识演变过程，更好地理解人物形象和作品主题，同时也可以引导我们审视自我，塑造更好的自己；名著中人物的成长轨迹为青少年提供精神参照，助其反思自身处境，树立正确价值观；阅读名著能帮助青少年从人物自我意识的演变中汲取精神力量，学会在逆境中坚守本心、追求理想，培养社会责任感和成长智慧。 6.（24-25·九上·山东济南平阴县·期中）《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请仔细阅读下表，完成任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 通过探究，我发现小说多次写“酒”有如下作用： ④ 杨志 ② 酒误好汉差 武松 景阳冈打虎 ③ 宋江 浔阳楼题反诗 酒添好汉愁 【答案】①鲁达  ②误失生辰纲  ③酒壮好汉（英雄）胆④烘托人物形象，凸显人物性格；推动情节发展，丰富故事内容。 【解析】本题考查名著内容理解。 《水浒传》是元末明初施耐庵（现存刊本署名大多有施耐庵、罗贯中两人中的一人，或两人皆有）编著的章回体长篇小说。 《水浒传》是第一部描写农民起义的小说，全书围绕官逼民反这一线索展开情节，表现了一群不堪暴政欺压的好汉揭竿而起，聚义水泊梁山，直至接受招安致使起义失败的全过程。 ①根据“大闹五台山”可知，该人物为鲁达/鲁智深。鲁智深本是渭州经略府提辖。为人慷慨大方，嫉恶如仇。为救金翠莲父女，他三拳打死镇关西，被迫出家为僧，法号智深。在寺院中，他也不受清规戒律的束缚，依旧行侠仗义。鲁智深力大无穷，倒拔垂杨柳的事迹令人赞叹。他与林冲结为好友，在林冲被发配时一路暗中保护。他的性格直爽豪迈，没有太多的心机，说话做事干脆利落。无论是对朋友，还是对素不相识的弱者，他都怀着一颗热忱的正义之心，是梁山好汉中极具正义感和反抗精神的代表人物。相关情节有：拳打镇关西、大闹五台山、大闹桃花村、倒拔垂杨柳、大闹野猪林等。 ②根据“杨志”及“酒误好汉差”可知，相关故事为：误失生辰纲。相关内容：梁中书为给蔡京祝寿，派杨志押送生辰纲。杨志为保安全，让众人扮客商，依地形改行路时间，对军士要求严苛。行至黄泥冈时，天气酷热，众人不顾杨志阻拦休息。晁盖、吴用等扮作贩枣商人在此等候，白胜扮卖酒汉沿路叫卖，杨志担心酒里有毒不让军士买，吴用等人先买一桶喝，再从另一桶舀一瓢并借机下药，杨志等人不明就里喝下酒，被迷倒后生辰纲被劫走。 ③在《水浒传》景阳冈打虎情节中，“酒壮好汉胆”体现得淋漓尽致。武松途径景阳冈，进店饮酒，连饮十八碗烈酒，店家告知冈上有虎，劝其留宿，武松却仗着酒劲执意前行。酒精让他原本豪迈勇猛的性子愈发张扬，面对阴森恐怖的景阳冈毫无惧色。待真遇猛虎，武松酒意未消，浑身是胆，既没退缩，也未慌乱，反而激发起潜藏力量与斗志，凭借醉意中那股冲劲，赤手空拳与猛虎殊死搏斗，最终打死猛虎，成就英雄之名，酒无疑成了他勇气爆发的催化剂。据此可得：酒壮好汉（英雄）胆。 ④在《水浒传》里，“酒”的作用至关重要。鲁智深大闹五台山，醉酒后他肆意打破佛门清规，大闹寺院，尽显狂放不羁、叛逆豪爽的性格，酒将他的豪爽与不受拘束烘托得极为鲜明，也因酒引发这一激烈情节，推动故事发展；杨志押送生辰纲，军士被吴用等人用酒麻翻，致使生辰纲丢失，彻底改变杨志命运走向，凸显其谨慎却终难敌命运捉弄，酒成关键转折因素，推动情节急转直下；武松景阳冈打虎前豪饮烈酒，才有胆量直面猛虎，酒把他英勇无畏性格瞬间放大，若无酒壮胆，打虎情节或失色不少；宋江于浔阳楼借酒浇愁，醉后题反诗，抒发内心愤懑压抑，愁绪借酒宣泄，丰满其复杂心境，同时引发后续大祸，推动故事新进程，所以“酒”从多方面服务于小说创作。 7.（24-25·九上·山东聊城临清市·期中）一位同学想在《艾青诗选》中选一首配乐朗诵。请参照示例，在备选诗作中选一首，从备选的背景音乐中选一首与之匹配，并阐述理由。 【示例】我选择朗读《黎明的通知》，配乐《皮尔金特第一组曲》，诗歌以黎明的口吻热切地呼唤一切事物来迎接美好新世界的到来，充满向上的精神和对新社会新生活的坚定信念。所配乐曲肃穆雄浑，令人振奋。两者相得益彰。 ☆备选诗作：《大堰河——我的保姆》  《我爱这土地》 背景音乐备选 音乐简介 《皮尔金特第一组曲》 爱德华·格里格的管弦乐组曲，肃穆雄浑。 《多情的土地》 施光南作曲，厚重深情的旋律显示出的深沉的历史感。 《月光下的云海》 久石让的作品，缓慢忧伤。 【答案】示例一：选朗读《我爱这土地》，配乐《多情的土地》。《我爱这土地》通过鸟儿对土地的忠诚，表达了艾青对国家的热爱，对侵略者的痛恨，和对光明的热烈向往，感人至深。所配乐曲深沉细腻，情感真挚，令人感动。两者相得益彰。 示例二：我选择朗读《大堰河——我的保姆》配乐《月光下的云海》《大堰河——我的保姆》通过对乳母大堰河的回忆与追思，抒发了对大堰河的怀念、感激和赞美之情，激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情。所配乐曲旋律优美，柔婉忧伤，令人感伤。两者相辅相成。 【解析】本题考查对名著内容及思想感情的理解。 《皮尔金特第一组曲》具有肃穆雄浑的特点，《多情的土地》具有深沉厚重的特点，《月光下的云海》具有缓慢忧伤的特点。依据每首曲子的特点，再结合艾青相关诗歌内容、主题进行分析。 示例1：我选择朗读《我爱这土地》，配乐《多情的土地》。《我爱这土地》是艾青的一首著名诗作，表达了诗人对祖国深沉热爱的感情，文字蕴含着厚重的爱国情怀与历史感。它表达了对土地、对祖国的深情，饱含浓厚的情感。施光南作曲的《多情的土地》旋律厚重深情，恰好能突出诗中的情感与主题。两者搭配，能够在情感与氛围上相得益彰，让听众更深刻地体会到诗歌的意境。 示例2：我选择朗读《大堰河——我的保姆》配乐《月光下的云海》。《大堰河——我的保姆》是一首感人至深的诗歌，诗中充满对保姆大堰河的怀念与感激，情感真挚而细腻。久石让的《月光下的云海》以缓慢忧伤的旋律表现出一种怀旧与思念的氛围，与诗歌中哀婉、感恩的情感基调相契合。这种音乐能更好地衬托出诗中深沉的情感，使朗诵具感染力。两者结合后，诗歌更加动人心弦。 8．（24-25·九上·山东威海荣成市·期中）以下是小语同学的读书笔记，请你帮助他解决疑思。 《艾青诗选》读书笔记【疑思】诗选以年代划分艾青诗作，如果我以诗歌主题进行划分，还能发现什么？ 主题一：“① ” 《雪落在中国的土地上》—1937年    《我爱这土地》—1938年    《北方》—1938年 主题二：“礼赞光明” 《向太阳》—1938年    《火把》—1940年    《光的赞歌》—1978年 主题三：“② ” 《鱼化石》—1978年    《镜子》—1978年    《伞》—1978年 (1)疑思1  还有两个主题没有确定，请选出适合的选项填到笔记中的①②处。 A．歌咏自然    B．思考人生    C．热爱祖国    D．呼唤亲情 (2)疑思2  牛汉在《艾青评传》中说：“在中国新诗发展的历史当中，艾青是个大形象！”结合《艾青诗选》，该怎么理解大形象呢？ 【答案】(1)①C    ②B (2)①艾青的很多诗都以太阳、土地等大事物作为诗歌意象，如《火把》《向太阳》等；②艾青的作品感情博大，总充满了土地的忧郁，多写国家民族的苦难悲伤，具有非常凝重深厚而大气的风格。如《雪落在中国土地上》。 【解析】（1）本题考查对诗歌主旨的把握。 ①《雪落在中国的土地上》诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运。艾青在这首诗中充满了对国家危难的忧虑和对民族苦难的深刻感受‌，表达了诗人‌深厚的爱国热情和深沉的忧患意识。‌ 《我爱这土地》这首诗中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”抒发了深沉的爱国之情，强烈地表达了诗人对土地的热爱，凝聚着诗人对祖国——大地母亲最深沉的爱。 《北方》中“北方是悲哀的/从塞外吹来的/沙漠风/已卷去北方的生命的绿色”，这些文字表现了北方人民的不幸与灾难，描写了在敌军铁骑的践踏下奄奄一息的民众，也能表现艾青的忧国忧民之情，突出了他浓郁的家国情怀。 所以这三首诗的主题可概括为：热爱祖国；故选C。 ②《鱼化石》，写鱼化石裹身岩层，重见天日却没有了活力，没有了叹息，听不见浪花，看不见蓝天碧水。诗人由此引发出对生命本质的思考：“离开了运动，就没有生命。” 《镜子》，写镜子“是一个平面，却又是深不可测”，因为它真实、直率，从不掩饰，所以“有人喜欢它”，“有人躲避它”。这样的哲理小诗，通过镜像来反观人生，充满哲理，饶有兴味。 《伞》通过和“伞”一问一答的形式，在诗歌的末尾“伞说/我想的是/雨天，不让大家衣服淋湿/晴天，我是大家头上的云”，表明“伞”从来没有想到过自己是被太阳晒还是被雨淋，它只想为大家踏踏实实地服务。“伞”代表了社会中无私奉献的人，作者赞扬“伞”，也就是歌颂奉献精神。这首诗通过象征手法描绘了无私奉献的劳动者形象，赞颂了那些如伞般守护他人的奉献者。 所以这三首诗的主题可概括为：思考人生；故选B。 （2）本题考查诗歌内容和情感。 太阳和土地是艾青诗篇中的主导意象。土地意象凝聚着诗人对祖国以及对大地母亲深沉的爱，对民族危难和人民疾苦的悲愤。比如《雪落在中国的土地上》，艾青通过描绘大雪纷扬下的农夫、少妇、母亲的形象，表现中华民族的苦痛与灾难，展现了“土地”的意象，表达了诗人深厚的爱国热情和深沉的忧患意识与赤子之心。而太阳意象则表现了诗人对光明、理想、美好生活的热烈向往和不懈追求。就像《向太阳》中，艾青用磅礴的气势，高亢的语调，向我们展示了太阳、火光、黎明、生命的活力，表达了诗人对光明、胜利的坚定信念和向往。这些宏大的意象确实能体现出艾青诗歌中的“大形象”； 艾青被称为“土地最忠诚的歌手”，他的诗歌中总是充满了对土地深沉的爱和对民族苦难的忧虑。就像《雪落在中国的土地上》这首诗，诗人反复咏叹“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”，悲悯下层人民的困苦，忧伤祖国的命运，真挚、浓郁地抒发了诗人对祖国的热爱和对人民的同情。诗人把自己对祖国和人民的爱，化作一只鸟儿，用嘶哑的喉咙歌唱，歌唱我们这个“被暴风雨所打击着的土地”，歌唱我们的悲愤的河流、激怒的风，和温柔的黎明。全诗充满了忧郁的色彩，也充满了对民族苦难的悲痛，这种凝重深厚而大气的风格能够体现艾青诗歌中的“大形象”。 9.（24-25·九上·山东临沂费县·期中）《水浒传》成功塑造了许多人物。即使是同类性格的人，也有不同的精神气质。如同样是粗鲁，鲁达是急躁，李逵是鲁莽，且李逵头脑简单，而鲁达心思细腻。请结合“鲁提辖拳打镇关西”的相关内容简要分析鲁达的“粗中有细”。 【答案】示例：如鲁达在去向郑屠找茬前，鲁达先送走金翠莲父女，避免他们遭到报复；鲁达担心店小二拦截金氏父女，掇条凳子坐在店中两个时辰，以拖延时间让金氏父女远走他乡；打死郑屠后，害怕吃官司，借口说郑屠诈死而掩人耳目，巧妙脱身。 【解析】本题考查对名著人物性格的分析。 所谓“粗中有细”是指鲁智深率直粗犷，却勇而有谋，所以结合相关情节分析这一特点即可。 “鲁提辖拳打镇关西”这个情节中，为了保证金氏父女能平安的离开，鲁达在店门口“坐了两个时辰”拖住店小二追寻金氏父女的举动，“约摸金公去得远了，方才起身”；在惩治恶霸镇关西的时候，不是不问青红皂白就动手，而是采取先激后打的策略，让郑屠手持剔骨尖刀先动手，将他引到街上，当众质问郑屠，让大家了解“拳打郑屠”是正义的行动，直到后来不慎失手打死郑屠，他也是随机应变，遇险不惊，“这厮诈死，洒家和你慢慢理会”“一头骂，一头大踏步走了”，为自己争取了逃走的时间……这些都表现了鲁达的勇而有谋、粗中有细的性格特点。 10.（24-25·九上·山东淄博周村区·期中）阅读《水浒传》中的两个片段，完成题目。 【片段一】那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：“怎地好？”放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了。 【片段二】杨志道：“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！” (1)林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕” 被烧毁；杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕” 被劫。 (2)有人说，林冲和杨志的“怕”，本质上是一致的。你同意吗？请陈述理由。 【答案】(1) 草料场 生辰纲（金银担） (2)本题不设统一答案；能自圆其说即可。 示例一：同意。二人都怕升迁之梦受到影响，其本质是一致的。此时的林冲还怀有安稳服刑，以后慢慢升迁之梦；若看管的草料场被烧毁，不仅梦想断送，自己也将是死罪。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 示例二：不同意。此时的林冲只想做个平常人，安稳度日，了此一生；若草料场被烧，自己的这一愿望不但无法实现，还将葬送性命。此时的杨志还怀有光宗耀祖、封妻荫子的梦想，若押送的生辰纲被劫，不仅梦想断送，自己也将获罪。 【解析】（1）本题考查名著内容理解。 结合“那两间草厅已被雪压倒了。林冲寻思：‘怎地好？’放下花枪、葫芦在雪里，恐怕火 盆内有火炭延烧起来，搬开破壁子，探半身入去摸时，火盆内火种都被雪水浸灭了”可知，相关情节为“风雪山神庙”：林冲遭到高俅陷害，被发配沧州看管一个草料场。一天大雪纷飞，他到附近小酒店打酒，回来看到他住的那间草屋已被大雪压塌，于是就到不远的一座山神庙中躲雪喝酒。正喝之间，见草料场起了大火，林冲正要出去救火，忽听门前有三个说话，一听才知道是高俅的心腹买通监狱牢头，放火烧了草场，想把林冲烧死。林冲怒火中烧，冲出庙门，一口气杀了这三个仇人。这样，林冲走投无路，只好投奔梁山泊。据此可知，林冲要确认“火种都被雪水浸灭了”，是“怕”草料场被烧毁。 结合“杨志”“都管，你不知，这里正是强人出没的去处，地名叫做黄泥冈。闲常太平时节，白日里兀自出来劫人，休道是这般光景，谁敢在这里停脚！”可知，相关情节为“智取生辰纲”：杨志奉命押运生辰纲途经黄泥冈，被吴用、晁盖等人用计劫走。杨志因为无法交差，被迫流落江湖，后来在二龙山落草。吴用等人也因为官府追查，去梁山落草。据此可知，杨志不敢在黄泥冈 “停脚”，是“怕”生辰纲被劫。 （2）本题考查内容理解和拓展运用。细读两个片段，深入理解林冲和杨志的处境、心理状态以及他们所面临的危机。片段一描述了林冲在草料场被雪压倒后，担心火盆内的火种引发火灾的情境；片段二则是杨志在黄泥冈提醒他人这里常有强盗出没，暗示了押送生辰纲的危机。如果你认为他们的“怕”在本质上是一致的，那么你需要解释这种一致性体现在哪里；如果你认为它们的“怕”在本质上不同，那么你需要分别阐述他们各自的动机，并说明为何这些动机在本质上是不同的。 示例：不同意林冲和杨志的“怕”本质上是一致的。 理由：林冲的“怕”是出于对自己处境的忧虑和对未来生活的无望，他在草料场被雪压塌后，担心火种未灭可能引发火灾，进而连累到自己，这种“怕”更多的是对个人命运的担忧和无奈。他本是东京八十万禁军教头，因遭陷害而被发配，内心深处有着对不公命运的愤怒和不满，但面对强大的势力，他只能隐忍和退让，这种“怕”中蕴含着一种悲剧色彩。杨志的“怕”则是出于对任务的责任感和谨慎态度。他负责押送生辰纲，这是一项重要且危险的任务，他深知黄泥冈是强人出没的地方，因此不敢轻易停留，这种“怕”体现了他对任务的重视和对自己职责的坚守。他的“怕”是为了保护生辰纲的安全，完成上司交代的任务和光宗耀祖、封妻荫子的梦想，与林冲因个人命运而“怕”有着本质的区别。 一.（24-25˙九上˙山东烟台牟平区˙期中）班级开展了整本书阅读感悟交流活动。请你参与。 1.《水浒传》中有很多与“酒”有关的故事，请阅读下表，完成探究任务。 人物 故事 酒与故事的关联 探究发现 ① 大闹五台山 酒令好汉狂 ④通过对这几个经典片段的探究，发现小说多处写“酒”有如下作用： 杨志 ② 酒误好汉事 ③ 浔阳楼题诗 酒添好汉愁 2.同学们以《艾青诗选》中的典型意象作为“微诗集”诗歌的收录标准。请根据目录中诗歌的意象特点，从下面AB两个备选题目中，任选一项作为诗集标题并说明理由。 “艾青微诗集” 微诗集题目____________            致敬    “太阳与火把”的歌手 目录 1.阳光在远处 2.黎明 3.向太阳 4.火把 5.启明星 6.光的赞歌 A．追光千里     B．理想不灭 【答案】1. 鲁达 误失生辰纲 宋江 推动情节发展，丰富故事内容；烘托人物形象，凸显人物性格。 2.示例一：我选A。目录中的诗歌都围绕“太阳”“火把”“星光”等意象，表达追求光明、驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望。 示例二：我选B。目录中的诗歌都围绕“太阳”“火把”“星光”等意象，充满象征意味，表达了诗人对理想的执着，希望和理想就是诗人心中永不磨灭的那束光。 【解析】1.本题考查名著内容理解和情节识记。 ①大闹五台山的是鲁智深，他因为醉酒，砸毁了金刚神像，不得以长老把他派往东京大相国寺，与林冲结识。所以本空应填“鲁智深”或“鲁达”。 ②杨志在黄泥岗中了吴用等人计谋，喝了掺蒙汗药的酒，失了梁中书给他的岳父蔡京送的价值十万贯的金珠宝贝。所以本空应填“误失生辰纲（生辰纲被劫）”。 ③“浔阳楼吟反诗”的是宋江，是梁山大头领。后黄文炳于浔阳楼上发现宋江所写反诗，报与知府，蔡九知府下令捉拿，将其下到死囚牢中。 ④作用：鲁达因喝酒，打碎神像，杨志因喝酒失了生辰纲，宋江因喝酒写了反诗，酒起到了推动情节发展，丰富故事内容的作用。 鲁达喝酒大闹五台山，表现他的性格的率真。杨志因喝酒失了生辰纲，表现了他没有主见，不能坚持的性格。宋江因喝酒写了反诗，表现了他不甘下僚，志向远大的特点。所以酒还有烘托人物形象，凸现人物性格的作用。 2.本题考查拟写标题。 目录中诗歌“阳光”直接体现了光的存在；“黎明”是光即将照亮黑暗的时刻，象征着希望和新的开始；“太阳”是光和温暖的重要来源，具有强烈、普照的意味；“火把”在黑暗中带来光明和指引；“启明星”是在黎明前最亮的星，预示着光明的到来；“光的赞歌”则是对光的直接歌颂。这些意象都与光明、希望、温暖、指引、新生等积极的意义相关联，充满了向上的力量和对美好未来的期待。 A.追光千里：“追光”通常象征着对光明、希望、理想的追求。“千里”则强调了这种追求的漫长与不懈。 B.理想不灭：“理想”是人们对未来美好愿景的设想和追求，它代表了人们的精神寄托和奋斗目标。“不灭”则强调了这种理想的坚定性和永恒性。 示例一：我选择A作为诗集标题，目录中的诗歌意象如“阳光在远处”“黎明”“向太阳”“火把”“启明星”“光的赞歌”，都与光密切相关。“阳光在远处”暗示着人们对远处光明的向往和追寻；“黎明”是光明即将战胜黑暗的时刻，象征着希望的临近；“向太阳”直接表达了对太阳这一强大光源的趋向；“火把”在黑暗中燃烧，照亮前行的路，代表着人们主动寻求光明；“启明星”在黑暗中闪耀，引领方向；“光的赞歌”更是对光的赞美与歌颂。这些意象整体上展现了人们对光的不懈追求，而“追光千里”这个标题能够很好地概括这种追求的执着和坚定，突出了诗中所蕴含的不断追寻光明的精神内涵。 示例二：我选择B作为诗集标题，目录中的诗歌意象，这些光的意象其实都象征着理想。“阳光在远处”，远处的阳光可以理解为遥远但一直吸引着我们去追寻的理想；“黎明”代表着在黑暗中即将实现理想的希望时刻；“向太阳”意味着向着心中如同太阳般崇高的理想前进；“火把”就像在追求理想的道路上照亮方向、给予力量的信念；“启明星”是在理想道路上指引方向的明灯；“光的赞歌”实则是对理想的赞颂。“理想不灭”这个标题，能够深刻地揭示出这些诗歌中光的意象背后所蕴含的对理想的坚守和追求。它强调了无论遇到何种困难和挫折，理想始终在心中燃烧，不曾熄灭。 二.（24-25˙九上˙山东烟台蓬莱区˙期中）班级开展《水浒传》专题阅读活动，请你按照要求完成下面任务。 【任务一】体会构思技巧。 1.《水浒传》采用链式结构：每数回出现一个中心人物，成为一个环，同时这一环又与下一环相连。环环相扣，把小说的主要人物一个个连缀起来。阅读下面链式结构梳理图，根据提示，将空缺处补充完整。 【任务二】探究对比手法。 2.《水浒传》善于运用对比手法塑造人物形象，既有同一人物前后表现的对比，也有同一情境下不同人物表现的对比。请阅读下列材料，完成任务。 【甲】 却才老军所说五里路外有那市井，何不去沽些酒来吃？便去包里取些碎银子，把花枪挑了酒葫芦，将火炭盖了，取毡笠子戴上，拿了钥匙，出来，把草厅门拽上。出到大门首，把两扇草场门反拽上，锁了…… 【乙】 把尖刀插了，将三个人头发结做一处，提入庙里来，都摆在山神面前供桌上，再穿了白布衫，系了搭膊、把毡笠子带上，将葫芦里冷酒都吃尽了。被与葫芦都丢了不要，提了枪，便出庙门东投去。 以上是林冲两次离开草料场的不同表现，请分析比较“两次离开”背后人物心理的转变。 【答案】1.私放晁盖        武松 2.甲文林冲盖炭火是怕引起火灾，拽门、上锁是怕丢失物品，拿钥匙是怕回来无法进门，此时林冲依然抱有幻想，认为刑满后，可以回到京城与家人团聚，因此逆来顺受。 乙文中林冲杀死了陆谦等人，“被与葫芦都丢了不要”，不再给自己留下后路，果断出走，说明他与统治阶级彻底决裂，反抗意识觉醒。 【解析】1.本题考查名著情节。 A从小说情节推进看，前面晁盖、吴用等“智取生辰纲”（第十六回“杨志押送金银担吴用智取生辰纲”），之后官府追查、派人捉拿。宋江时任押司，他与晁盖有旧交，得知消息后，不顾风险“私放晁盖”，这一情节是连接晁盖等人与宋江的关键环节，对应《水浒传》第十八回“美髯公智稳插翅虎宋公明私放晁天王”。 B宋江在柴进府中相遇武松，武松随后有一系列故事，成为梁山重要人物。柴进府相遇是武松与宋江产生关联，进而融入梁山人物链的节点，对应《水浒传》第二十三回“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎”等情节，所以B处是“武松”。在这部分情节里，宋江因杀阎婆惜流亡，到柴进府避难，与武松相识，之后武松的故事展开，从柴进府离开后上景阳冈打虎等，逐步走向梁山，契合《水浒传》链式结构，以人物相遇等情节连缀人物的方式，让武松成为聚义环节中从宋江这一环延伸出的重要人物。 2.本题考查对《水浒传》中人物心理变化的分析。 甲文中林冲“将火炭盖了”：不仅是怕引发火灾，更暗含对“草料场”这一临时安身之所的珍视，担心因意外破坏现状。“拽门、上锁、拿钥匙”：一系列连贯的行为，如同对待自己的家宅一般谨慎，说明他仍将此地视为“暂时的落脚点”，而非绝境。这背后是他对未来的幻想——认为只要熬过刑期，就能重返京城，与家人团聚，恢复往日生活。此时的林冲，虽遭陷害流放，却仍未放弃对封建体制的最后一丝信任，逆来顺受是他的生存策略，“隐忍”是他的心理底色。 乙文中林冲的行为 “被与葫芦都丢了不要”：这是最具象征意义的细节。“被”是安身的依托，“葫芦”是日常饮食的工具，二者的抛弃意味着他不再为自己保留任何“安稳生活”的可能，彻底斩断了对过去的留恋。“提了枪，便出庙门东投去”：动作果断，方向明确，与甲文的犹豫形成鲜明对比。此时的他，已无退路，唯有反抗。陆谦等人的步步紧逼，让林冲彻底看清了统治阶级的虚伪与残酷。杀死仇人后，他的反抗意识完全觉醒，从被动承受转为主动出击，与封建势力彻底决裂。 林冲两次离开草料场背后人物心理发生了从逆来顺受、委曲求全到被逼上梁山、奋起反抗的转变。 示例：在甲段中，林冲离开草料场去买酒，他的一系列动作表现出他此时还对高俅等人抱有幻想，希望能通过自己的隐忍和退让，继续过着安稳的生活。他的行为谨慎小心，体现出一种逆来顺受、委曲求全的心理。在乙段中，林冲离开草料场是因为他得知了高俅等人的阴谋，杀死了陆谦、富安等人。他的行为果断决绝，表现出一种被逼上梁山、奋起反抗的心理。所以，林冲两次离开草料场背后人物心理发生了从逆来顺受、委曲求全到被逼上梁山、奋起反抗的转变。 三.（24-25˙九上˙山东淄博高新区˙期中）下面是一位同学在阅读《水浒传》后梳理的表格，请你参与探究。 章回 刺配人物 刺配原因 刺配地点 刺配后反应 第8回 林冲 ② 沧州牢房 感谢孙孔目维持，与张教头告别，欲让妻子改嫁。 第27回 ① 替兄报仇，斗杀西门庆、潘金莲 孟州牢城 和两个公人在刺配路上买酒买肉吃。 第36回 宋江 杀死阎婆惜 江州牢城 ③ 第62回 卢俊义 被都管李固首告私通梁山“贼寇” 沙门岛 不想明日上路，但忍气吞声又不得不立刻走动。 探究结论 结论1：刺配是古代一种在犯人面部刺字且发配边远地区的刑罚，《水浒传》中不同的人刺配原因各不相同。 结论2：从面对刺配的不同反应能看出人物的不同性格，如④ 。 结论3：刺配是贯穿全文的线索，是联系各个情节的纽带，推动整个故事的发展；体现了北宋末年动荡不安、黑暗腐朽的社会特点；有些人物在刺配路上无法忍受或多次遇到暗算而被迫走上梁山，突显了小说主旨⑤“ ”。 【答案】 武松 被高俅陷害，误入白虎堂 洒泪拜辞父亲，嘱托兄弟照顾父亲 林冲逆来顺受；武松豪爽；宋江讲究孝道；卢俊义内敛谨慎 官逼民反 【解析】本题考查名著阅读。 第一空：根据表格中的“第27回”和“替兄报仇，斗杀西门庆、潘金莲”以及“孟州牢城”等信息，可以推断出这一章回中刺配的人物是武松。在原著中西门庆、潘金莲二人通奸被武大发现，二人合谋害死了武大。武松回来后，觉得蹊跷，后发现真相，在哥哥灵前杀死了潘金莲，又在酒楼斗杀西门庆，为兄报仇。故此空应填写“武松”。 第二空：根据表格中的“第8回”和“林冲”以及“沧州牢房”等信息，结合《水浒传》原文，可知由于高俅的义子高衙内垂涎林冲的妻子，高俅为了保护高衙内并除掉林冲，设计了一个陷害林冲的计划。高俅和陆虞候（林冲的好友）设计让林冲带刀进入白虎堂。白虎堂是军事重地，不允许携带武器进入。当林冲进入白虎堂时，高俅突然出现，指控林冲携刀私入白虎堂，意图行刺自己。在开封府尹的周旋下，林冲被判携刀私入白虎堂，刺配沧州。故可填：被高俅陷害，误入白虎堂。 第三空：根据表格中的“第36回”和“宋江”以及“江州牢城”等信息，结合《水浒传》原文，宋江在得知自己即将被刺配的消息后，首先想到的是家中的老父。他深感自己无法继续尽孝，于是洒泪拜辞了父亲，表达了自己对家人的深深眷恋和不舍。同时，为了确保父亲在自己离开后能够得到妥善的照顾，宋江还嘱托了自己的兄弟，希望他们能够代替自己尽孝，照顾好年迈的父亲。故可填写“洒泪拜辞父亲，嘱托兄弟照顾父亲”。 第四空： （1）由表格信息中的提到刺配后反应“林冲面对刺配时感谢孙孔目维持，与张教头告别，欲让妻子改嫁”可知，林冲在遭受不公待遇时，并未选择激烈反抗，而是选择了接受并顺应命运。他感谢帮助自己的人，妥善安排家人，表现出一种逆来顺受的性格特点。由此可以分析林冲是一个逆来顺受的人，他善于隐忍，即使面对不公也能保持冷静和理智。 （2）由表格信息中的提到刺配后反应“武松面对刺配时和两个公人在刺配路上买酒买肉吃”可知，武松在刺配途中并未因身份的转变而消沉，反而保持了一种豁达乐观的态度。他与公差相处融洽，甚至一同买酒买肉，展现出其豪爽的性格特点。由此可以分析武松是一个豪爽的人，他不受身份束缚，敢于表达自我，享受生活的乐趣。 （3）由表格信息中的提到刺配后反应“宋江面对刺配时洒泪拜辞父亲，嘱托兄弟照顾父亲”可知，宋江在刺配前对父亲充满担忧，他洒泪拜别，并嘱托兄弟照顾好父亲，表现出一种孝顺和责任感。由此可以分析宋江是一个讲究孝道的人，他重视家庭伦理，将孝顺父母视为自己的责任和义务。 （4）由表格信息中的提到刺配后反应“卢俊义面对刺配时不想明日上路，但忍气吞声又不得不立刻走动”可知，卢俊义在面临刺配的命运时，内心充满了无奈和不甘，但他最终选择了忍气吞声，默默接受。这种表现反映出他内敛谨慎的性格特点，他善于隐藏自己的情绪，不轻易表露内心的真实想法。由此可以分析卢俊义是一个内敛谨慎的人，他注重自我控制，即使在困境中也能保持冷静和理智。 第五空：在这段描述中，我们首先看到“刺配”作为全文的线索，起到了连接各个情节、推动故事发展的作用。这反映了《水浒传》这部作品中，许多英雄好汉因受到不公的刺配刑罚，而被迫走上反抗的道路。接下来，提到“刺配”体现了北宋末年动荡不安、黑暗腐朽的社会特点，这进一步揭示了故事发生的背景，即一个充满不公和压迫的时代。再来看人物，有些人物在刺配路上无法忍受或多次遇到暗算，这些经历迫使他们走上梁山，成为反抗朝廷的一员。这样的情节不仅增加了故事的紧张感和冲突性，也突显了小说的主旨。对于小说主旨的填空，结合上述分析，我们可以知道，《水浒传》通过描绘众多英雄好汉因不公而反抗的故事，传达了一个核心思想，即“官逼民反”。这个主旨概括了小说中许多人物的共同命运和反抗行动，也揭示了那个时代背景下社会矛盾的尖锐和人民的无奈。因此，填空处的答案应为：“官逼民反”。 四.（24-25·九上·山东德州夏津县·期中）阅读下面文字，回答小题。 《水浒传》中的打虎片段 【材料一】 那一阵风过处，只听得乱树背后扑地一声响，跳出一只吊睛白额大虫来。武松见了，叫声：“呵呀！”从青石头上翻将下来，便拿那条梢棒在手里，闪在青石边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下略按一按，和身望上一扑，从半空里撺将下来。武松被那一惊，酒都做冷汗出了。说时迟，那时快。武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。……那大虫又剪不着，再吼了一声，一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空劈将下来。只听得一声响，簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时，一棒劈不着大虫。原来慌了，正打在枯树上，把那条梢棒折做两截，只拿得一半在手里。那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮肐地揪住，一按按将下来。那只大虫急要挣扎，早没有了气力。 【材料二】 （李逵）放下朴刀，胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口，先把尾去窝里一剪，便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细，把刀朝母大虫尾底下，尽平生气力，舍命一戳，正中那母大虫粪门。李逵使得力重，和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声，就洞口带着刀，跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀，就洞里赶将出来。那老虎负疼，直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶，只见就树边卷起一阵狂风，吹得败叶树木如雨一般打将下来。那一阵风起处，星月光辉之下，大吼了一声，忽地跳出一只吊睛白额虎来。 那大虫望李逵势猛一扑。那李逵不慌不忙，趁着那大虫的势力，手起一刀，正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑，一者护那疼痛，二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步，只听得响一声如倒半壁山，登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎，还又到虎窝边，将着刀复看了一遍，只恐还有大虫，已无有踪迹。 【材料三】 那解珍、解宝弟兄两个，当官受了甘限文书，回到家中，整顿窝弓、药箭、弩子、镜叉，穿了豹皮裤、虎皮套体，拿了铁叉，两个径奔登州山上，下了窝弓。去树上等了一日，不济事了，收拾窝弓下去。次日，又带了干粮，再上山伺候，看看天晚，弟兄两个再把窝弓下了，爬上树去，直等到五更，又没动静。两个移了窝弓，却来西山边下了。…… 两个到第三日夜，伏至四更时分，不觉身体困倦，两个背厮靠着且睡。未曾合眼，忽听得窝弓发响。两个跳将起来，拿了钢叉，四下里看时，只见一个大虫，中了药箭，在那地上滚。两个拈着钢叉向前来。那大虫见了人来，带着箭便走。两个追将向前去，不到半山里时，药力透来，那大虫当不住，吼了一声，骨碌碌滚将下山去了。 1．下列关于三则材料的分析和理解有误的一项是（   ） A．材料一中，运用大量动作描写，生动写出武松打虎的过程，令读者身临其境、拍案叫绝。 B．材料二中的画线句，采用夸张、比喻的修辞写老虎出现之前的环境，既是渲染紧张气氛，也是表现老虎的威力之大。 C．李逵一怒之下杀虎后，同样也是遇到一些猎户，李逵也去了县衙领赏，猎户们领李逵到了曹太公家中，和曹太公喝得酩酊大醉，从此李逵也成了打虎英雄。 D．材料三中，笔墨用在写等候的时间之长，可以看出解珍、解宝杀虎靠的是阵地战，用的是策略。 2．下列说法有误的一项是（   ） A．三则材料均称老虎为“大虫”，《水浒传》中有绰号“母大虫”顾大嫂、“病大虫”薛永的说法，有言其凶猛之意。 B．古代中国民间把夜晚分成五个时间段，首尾及三个节点用鼓打更报时，所以叫作五更、五鼓，而材料三中“五更”指的是夜与日的交替的黄昏之际。 C．材料选取了三次写打虎的情节。武松为求自保，赤手空拳相搏；李逵为了替母报仇，挺着朴刀刺杀；解珍解宝是职业猎户，利用窝弓捕猎。 D．《水浒传》是元末明初施耐庵创作的以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回体白话小说，是中国历史上第一部歌颂农民起义的小说。 3．明末清初评论家金圣叹说，梁山108人中“固独人人未若武松之绝伦超群。武松，天人也”（金圣叹《批评本水浒传》），请谈谈你对武松的评价并结合相关情节，做简要解析。（找一个角度即可） 【答案】1．C 2．B 3．示例：武松恩怨分明、有仇必复、有恩必报。他斗杀西门庆替哥哥报仇；醉打蒋门神报答施恩。武松勇猛有胆识，景阳冈赤手空拳打死老虎。 【解析】1．本题考查对材料的分析和理解。 C.李逵一怒之下杀虎后，同样也是遇到一些猎户，猎户们领李逵到了曹太公家中，邻居都来观看，被李鬼的老婆认出，慌忙来家对爹娘说道：“这个杀虎的黑大汉，便是杀我老公，烧了我屋的。他正是梁山泊黑旋风李逵。”李鬼老婆的爹娘和里正商定好计策，要设计捉拿李逵，幸被朱贵解救。因此本项说法错误； 故选C。 2．本题考查对材料的理解。 B.五更指的是凌晨3点到5点，这一时间段是十二时辰中的第五个时辰，也被称为平旦、黎明、早晨或日旦，是夜与日的交替之际，是黎明时分。因此本项中“‘五更’指的是夜与日的交替的黄昏之际”错误； 故选B。 3．本题考查名著人物形象。 首先明确观点：同意，武松是“天人”，然后从某一个角度进行分析即可。 武松喝了十八碗酒，经过景阳岗遇到猛虎，竟能徒手打死老虎，可见其神勇，在大家心目中武松是一个天人，一个英雄，一个铁骨铮铮的好汉。 在孟州，武松帮助对他有恩的施恩夺回了被蒋门神霸占的快活林；武松单臂擒方腊，为民除害；他反招安，反对昏庸的皇帝，反对宋江的野心，指责宋江“今日也要招安，明日也要招安。冷了弟兄们的心”，都说明武松对一切恶势力非常憎恶，即使是自己的结义兄弟，如果沦为恶势力的帮凶，也同样恨之入骨，决不妥协。 武松是哥哥养大的，闻听哥哥暴病死去，武松悲痛，可是也很理智。他问及潘金莲自己哥哥如何死的情况时，也并没有怀疑到什么。等到了武大郎托梦之后，他才觉得事情的蹊跷，经过调查，最后替哥哥报仇。“血溅鸳鸯楼”这一回中，武松在鸳鸯楼打死了可恶的张都监，为了不连累无辜的人，他毅然在墙上写了“杀人者，打虎武松也”，显示出武松“一人做事一人当”的英雄气节。 因此，武松被称为“天人”，当之无愧。 五.（24-25·九上·山东烟台招远市·期中）《水浒传》作为一部古典名著，其中蕴含了丰富的诗歌元素，从下列四句诗中任选三句，写出涉及到的人物及相关情节。 A．赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。 B．心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫。 C．江湖驰闻望，慷慨聚英雄。身世悲浮梗，功名类转蓬。他年若得志，威震泰山东。 D．芦花滩上有扁舟，俊杰黄昏独自游。义到尽头原是命，反躬逃难必无忧。 【答案】A.示例：杨志押送金银担或吴用智取生辰纲 B.示例：宋江浔阳楼题反诗 C.示例：林冲酒店为自己题诗 D.示例：吴用计赚卢俊义 【解析】本题考查名著人物及情节。 A.这是一首七绝民歌，为施耐庵《水浒传》所引。诗中通过大旱之年农民和贵族子弟两种截然不同的生活和思想感情，揭示了封建社会尖锐的阶级对立，表达了诗人对农民的同情和对统治者的愤恨。全诗语言形象，对比鲜明，具有较强的艺术感染力。这首诗在《水浒传》第十六回《杨志押送金银担，吴用智取生辰纲》中，杨志押送生辰纲行至黄泥冈时，白日鼠白胜扮作挑酒桶的汉子所吟唱。因此可概括为杨志押送金银担，或吴用智取生辰纲。 B.“心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”，是“宋江浔阳楼题反诗”的情节。其具体内容是：宋江在发配途中被梁山人马所救，到达江州后，宋江广施人情，又结交了戴宗与李逵，一次宋江病愈，想找好友们喝酒却不得，因此闷闷不乐，加上酒醉，在浔阳楼墙上写了一首反诗，还留下姓名，被黄文炳发现后，告到蔡九知府处，蔡九下令捉拿宋江，宋江装疯未遂，被打入死牢。 C.这首诗是林冲上梁山的时候，在朱贵的店中所题的诗，诗中既有浓浓的无奈和悲凉，也有着不可压抑的壮志豪情。林冲的身世，是“逼上梁山”的最好诠释，北宋王朝腐朽没落的最好证明。而林冲的忍，也见证了一个善良的人，如何被那个罪恶的社会逼迫成贼。身世悲浮梗，功名类转蓬。当林冲家庭破裂，名位不保的时候，林冲忍无可忍，终于爆发，从一位谦恭敦厚的谦谦君子，转变成一个反抗者。这个情节可概括为：林冲酒店为自己题诗。 D. 这首诗是吴用所作，是“智赚玉麒麟”的重要一步。卢俊义，浑号玉麒麟，原是位员外。他智勇双全，且仗义疏财，梁山要请他去聚义，因此吴用假扮算命先生去打动他的心，并在墙上写下了这首“卢俊义反”的藏头诗。过了一段时间卢俊义被人告发，并被捉拿，不得已，卢俊义就上了梁山。可概括：吴用计赚卢俊义。 六.（24-25·九上·山东枣庄台儿庄区·期中）读完《艾青诗选》后，小雨和小雯将《鸽哨》与《我爱这土地》作比较展开讨论，请按要求完成下面小题。 我爱这土地 鸽  哨 假如我是一只鸟，我也应该用嘶哑的喉咙歌唱： 这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流， 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。 为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉…… 北方的晴天辽阔的一片 我爱它的颜色 比海水更蓝 多么想飞翔 在高空回旋 发出醉人的呼啸 声音越传越远…… 要是有人能领会 这悠扬的旋律 他将更爱这蓝色 1．下面是小雨和小雯的对话，请根据语境，在空白处填写恰当的内容。 小语：《鸽哨》和《我爱这土地一样》，都选择了“鸟”的意象，都写到了鸟的歌唱。 小雯：因为写作年代和背景不同，两首诗表达的情感不同。《鸽哨》这首诗写于1956年，国家已经完成了社会主义改造，一切欣欣向荣，所以这首诗表达了（1） 的情感，（2）“ ”、“ ”等词句也有体现。 2．下面是小雨和小雯对两首诗的理解，错误的一项是（   ） A．小雨：《我爱这土地》一诗，诗人把自己假定为一只饱受磨难的“鸟”，读者立即被诗人的忧患意识所感染。 B．小雯：《鸽哨》用看似简单朴素的语言，描绘了一个辽阔蔚蓝的北方的晴天，表达了诗人对北方、对新中国深沉的热爱之情。 C．小雨：朗读《鸽哨》这首诗时，整体上要用悠扬舒缓的语调；而《我爱这土地》一诗，要读得慷慨激昂，以凸显对祖国的热爱。 D．小雯：《我爱这土地》的第二诗节，虽然是对第一诗节主题的高度概括，但去掉第二诗节，诗歌的主题也不会受到影响。 3．《我爱这土地》中“土地”“河流”“风”和“黎明”意象的前面，都加了多个修饰语，请任选一句，简析其对表达诗人情感的作用。 【答案】1． 对北方晴空的喜爱，赞颂祖国的情感 我爱它的颜色 醉人的呼啸（悠扬的旋律、更爱这蓝色） 2．D 3．示例：“这永远汹涌着我们的悲愤的河流”一句：“这”，虚指，指所有被侵略者侵占的河流；“我们”，指代全体中国人；“悲愤”表达中国民族的愤慨；“永远”，副词，强调时间之长。总之，整首诗修饰语繁复，便于表达诗人细腻、丰富而强烈的激愤之情。（扣诗句简析，意思对即可。） 【解析】1．本题考查诗歌赏析。 第一空，《鸽哨》创作于社会主义改造完成后的1956年，背景欣欣向荣。“北方的晴天/辽阔的一片/我爱它的颜色/比海水更蓝”，诗人描绘晴空下的蓝色世界，赞颂充满生机和活力的新中国，传达出对新生活的热爱，对故乡的眷恋，对和平的向往，对未来的美好希望等情感。 第二、三空，“发出醉人的呼啸”“要是有人能领会这悠扬的旋律，他将更爱这蓝色”，这里的“醉人的呼啸”“悠扬的旋律”以及人们对蓝色的喜爱，都体现出对这片土地的赞美，进而表达出赞颂祖国的情感。整首诗通过对北方晴天的描写，传达出积极向上、充满希望的氛围，与当时国家的发展形势相呼应。 2．本题考查对诗歌内容的理解与分析。 D.在《我爱这土地》中，第一诗节通过鸟对土地、河流、风、黎明的歌唱，具体形象地表达了对祖国的眷恋和热爱，以及对侵略者的愤恨。第二诗节“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”是直抒胸臆，将诗人对祖国的热爱之情升华到了顶点。这一诗节是全诗情感的凝聚点，是对第一诗节主题的升华和强调，起到了画龙点睛的作用。如果去掉第二诗节，诗歌就会缺少这种直接的情感爆发和升华，诗歌主题的表达力度和深度都会大打折扣。 故选D。 3．本题考查赏析诗歌意象及情感。 “这被暴风雨所打击着的土地”一句：“这”代词，指被侵略者侵占的土地；“暴风雨”指代的是外敌入侵，“打击”指的是外来侵略者对中国的无耻地掠夺；“土地”象征的是多灾多难的中国。通过三层修饰“土地”，这正是遭受日寇欺凌的国土的写照，表达了诗人对侵略者的愤怒之情； “这永远汹涌着我们的悲愤的河流”一句，“这”是代词，借代的被侵略者侵占的河流；“汹涌”指的是中国人因为外敌入侵，群情汹涌，集体反抗，“永远”表现反抗的时间很长；“我们”指代的是不屈不挠的中国人；“悲愤”表现中国人集体反抗侵略者的愤慨；通过多层修饰“河流”，象征着长期郁结在人民心中的悲愤像河流一般汹涌奔流； “这无止息地吹刮着的激怒的风”一句，“无止息”表现中国人们对侵略者的反抗从来没有停止；“激怒”写出中国儿女反抗外来侵略者，与侵略者发生激烈的战斗；“激怒的风”象征人民心中对侵略者暴行的愤怒； “和那来自林间的无比温柔的黎明”一句，“无比温柔”中的“温柔”表现中国人民对祖国的爱是温柔的，是真挚的，“无比”是程度副词，表现中国人民对祖国的爱非常真挚；“黎明”代表着光明，预示着人民为之奋斗献身的独立自由的曙光，必将降临于这片土地；表达了诗人对土地未来充满信心，礼赞中国人民反抗日本帝国主义的斗争。据以上分析选择一个组织答案即可。 七.（24-25·九上·山东天衢新区·期中）在《水浒传》中，“水”的内涵和象征具有深刻的文化背景和多重意义。“水”这一元素贯穿始终，并以其独特的韵味和意象，丰富了作品的内涵，深化了主题思想，结合相关人物情节，任选其一，说说其中的丰富意蕴。 ①智谋策略之水   ②英雄血泪之水   ③悲欢离合之水 【答案】参考示例：①智谋策略之水——黄泥冈的酒水。《智取生辰纲》里的“智用天时”“智用地利”“智用计谋”“智用人力”等方面，这些智谋的运用使得晁盖、吴用等人成功地劫取了生辰纲，展现出了他们高超的智慧和策略水平。 ②英雄血泪之水——林冲的泪水。林冲在遭受高俅的陷害和迫害后，逐渐认识到朝廷的黑暗和腐败，最终走上了反抗的道路。在多次的战斗中，他勇猛无畏，敢于与强敌拼杀，身上留下了无数的伤痕。他的流血不仅是身体上的伤害更是精神上的磨砺。在反抗的过程中，他逐渐成长为一个更加坚强、果敢的战士，最终成为了梁山泊的重要将领之一。林冲的流泪与流血交织在一起，构成了他悲壮的人生画卷。 【解析】本题考查名著内容理解。 在《水浒传》中，“水”不仅是自然的元素，更是象征着英雄们智谋策略、血泪情仇、悲欢离合。梁山泊位于水域中央，既是英雄们聚集之地，也是他们命运之所系。“水”的意象增添了全书中人物命运的悲剧色彩和他们生存环境的残酷现实。作者形象地表现出英雄们在困境中不断求变和超凡的智慧，丰富了小说的内涵，体现出深刻的文化背景。 水的特质，如其能顺势而为、包容万物的特性，与水浒好汉们机智灵敏、随机应变的策略形成了完美的呼应。例如，吴用多次成功用计，如智取生辰纲、智取大名府等，这些故事不仅展现了吴用等人聪明绝顶、足智多谋的一面，也通过水这个元素暗示了其计划的流动性与难以捉摸。 在《水浒传》中，“水”象征着英雄的血泪，通过许多人物的遭遇和经历，体现了英雄们的悲壮命运和真实情感。梁山好汉们常常被逼上水泊梁山，他们的经历中夹杂着不屈抗争的勇气和无奈的抉择，水成为他们英雄事迹的见证者和倾泻悲凉之情的载体。 《水浒传》中的“水”还象征着人生的起伏和聚散离合。许多英雄因为官府迫害而走投无路，不得不逃到水泊梁山，以求一世安宁，比如宋江、林冲等人。但即使在这里，欢愉与悲愁、聚合与分离依然如水流般变幻不定。水包容众人悲苦，但也难以逆流而行，最终他们的大聚大散无不随着水流演变。在征方腊等行动中，这种水的流变象征着英雄们命运的无常，最终分崩离析，体现了水不可捉摸的性情和人生的无奈。 从“①智谋策略之水；②英雄血泪之水；③悲欢离合之水”中任选其一，结合相关的人物情节，说说水的丰富意蕴，合理即可。 示例：英雄血泪之水——杨志的泪水。杨志以杨家后代自居，名门意识和封妻荫子的理想无法实现形成了他的自负和孤独。杨志因押送花石纲失利而逃亡，逢恩赦后拜高俅求复职，遭拒后盘缠用尽只能卖刀。杨志久在江湖，深知押送生辰纲的凶险，多次推托押送任务。结果，吴用等人利用他与军汉们的矛盾，智取生辰纲成功。杨志再次陷入困境，只能上山落草为寇，这是他在无奈之下的选择，也反映了当时社会底层人物的悲惨命运。杨志的经历揭示了封建社会的腐败和不公，也展现了一个有抱负但命运多舛的人物形象。杨志的血与泪交织，构成了他悲剧性的一生。 八.（24-25·九上·山东济南高新区·期中）某学校九年级举行名著主题阅读系列活动。根据提示，完成题目。 1.《水浒传》采用链式结构叙事，阅读下面有关内容的梳理，补充相关情节。 ①   ②   ③ 2.学校文学社邀请你结合《水浒传》的整本书阅读经验，评选《水浒传》中“可悲又可敬的人物”。请从下列两个选项中任选其一，结合该人物在原著中的主要故事情节，评论其可悲又可敬的性格特点。 A．杨志    B．鲁智深 【答案】1. 争夺生辰纲 宋江 水泊梁山 2.示例一：我选杨志。可悲之处在于，他一心想要重振杨家的威名，却命运多舛。押送花石纲翻船，不敢回京复命，四处逃难。被迫卖刀时又遇泼皮牛二纠缠，一时性起杀了牛二，被发配到大名府。押送生辰纲时，尽管他处处小心谨慎，可还是急功近利、粗暴蛮横，被吴用等人设计，最终丢了生辰纲，前途尽毁。可敬之处在于，他有着强烈的责任感和使命感。无论是押送花石纲还是生辰纲，他都尽心尽力，不辞辛劳。他武艺高强，杨家枪法使得出神入化，在梁山好汉中也是一员猛将。杀死牛二后，敢作敢当，投案自首。他为人正直，不与贪官污吏同流合污，对朝廷忠心耿耿，即使遭遇种种不幸，也从未放弃自己的信念和追求。 示例二：我选鲁智深。可悲之处在于，他虽有一身好武艺和侠义心肠，却无法改变那个黑暗的社会。他三拳打死镇关西，为了躲避官府追捕，不得不出家为僧。在五台山，他又因不守清规戒律被逐下山。他一生都在为正义而战，却四处漂泊。可敬之处在于，他是一个真正的侠义之士。他路见不平，拔刀相助，为解救金氏父女，不惜得罪权贵，三拳打死镇关西。他对朋友重情重义，为救林冲，大闹野猪林，不畏强权。他豪爽直率，不拘小节，在与梁山好汉相处中，尽显真性情。他虽然看似鲁莽，实则粗中有细，在处理事情时常常能考虑周全。 【解析】1.本题考查名著人物和名著情节。 ①根据图示可知，此空填写的情节应与“杨志”和“晁盖、吴用”三人相关。相关情节是智取生辰纲。吴用探听到梁中书要为蔡京过生日，备下十万贯的生辰纲寿礼，决定劫取这批财物。他与晁盖一拍即合，随后又联络了刘唐、三阮兄弟等加入行动。在杨志一行经过黄泥岗时，晁盖、吴用等人假扮成贩枣客人和贩酒客，利用蒙汗药将杨志及其手下迷倒，成功劫走了生辰纲。生辰纲被劫走后，杨志无法交差，被迫流落江湖，而晁盖等人则因官府追查而去梁山落草。 ②私放晁盖和柴进府相遇两件事涉及到的人物是宋江。晁盖一行七人因截取了生辰纲，被官府通缉。宋江得知后，及时通知了晁盖，使得晁盖得以逃脱官府的缉捕。晁盖为了感谢宋江的帮助，派刘唐带着银子和书信送给宋江，但书信被阎婆惜发现，导致宋江怒杀阎婆惜。宋江在逃亡途中，决定投奔柴进，因为柴进是江湖上出名的人物，是大周皇帝的子孙。在柴进府中，宋江结识了武松，并与之结拜为兄弟。 ③好汉们均走向共同的归宿地是水泊梁山。梁山是众多好汉的聚集之所。这里有独特的地理环境，号称“八百里梁山泊”，这种地理环境为好汉们提供了天然的藏身和发展之地。许多好汉因各种原因，如被官府逼迫、行侠仗义后无处容身等，来到梁山聚义，他们在这里共同生活、训练，形成了一股势力对抗官府或其他恶势力，在梁山好汉发展的初期，梁山是他们共同的家园和归宿地，这里承载着他们反抗压迫、替天行道的理想。 2.本题考查名著人物的评析。从AB中任选一人物，结合该人物在原著中的主要故事情节，评论其可悲又可敬的性格特点即可。 杨志是一个可悲又可敬的人物。可悲之处在于，他一心想要重振杨家将的威名，却命运多舛。押送花石纲翻船，不敢回京复命，四处逃难。后来获赦却又为打点关系耗尽钱财，无奈卖刀，又遇泼皮牛二纠缠，一时性起杀了牛二，被发配到大名府。押送生辰纲时，尽管他处处小心谨慎，却还是被吴用等人设计智取，最终丢了生辰纲，前途尽毁。他的一生都在为功名利禄奔波，却屡屡受挫，始终未能实现自己的理想，实在可悲。可敬之处在于，他有着强烈的责任感和使命感。无论是押送花石纲还是生辰纲，他都尽心尽力，不辞辛劳。为了完成任务，他可以不顾自身安危，与贼人拼死搏斗。他武艺高强，杨家枪法使得出神入化，在梁山好汉中也是一员猛将。而且他为人正直，不与贪官污吏同流合污，对朝廷忠心耿耿，即使遭遇种种不幸，也从未放弃自己的信念和追求，这种坚韧不拔的精神令人敬佩。 鲁智深同样是一个可悲又可敬的人物。可悲之处在于，他虽有一身好武艺和侠义心肠，却无法改变那个黑暗的社会。他三拳打死镇关西，为了躲避官府追捕，不得不出家为僧。在五台山，他又因不守清规戒律被逐下山。他一生都在为正义而战，却始终没有一个安稳的归宿，四处漂泊，令人感慨他的命运之悲。可敬之处在于，他是一个真正的侠义之士。他路见不平，拔刀相助，为解救金氏父女，不惜得罪权贵，三拳打死镇关西。他对朋友重情重义，为救林冲，大闹野猪林，不畏强权。他豪爽直率，不拘小节，在与梁山好汉相处中，尽显真性情。他虽然看似鲁莽，实则粗中有细，在处理事情时常常能考虑周全。他的侠义、勇敢、重情重义，让他成为《水浒传》中一个令人敬仰的英雄人物。 示例一：我选杨志。可敬之处是武艺高强，敢作敢当。失陷花石纲后，路过梁山时，作为八十万禁军教头的林冲与他打了个平手，无法战胜他；在大名府，梁中书安排多位战将与他打斗，均不能取胜。这些都表现了他武艺高强。杀死牛二后，敢作敢当，投案自首。可悲之处是急功近利、粗暴蛮横。正是这种性格，在押运生辰纲时，使得他对手下的兵士“轻则痛骂，重则藤条鞭打”，这就激化了运送队伍的内部矛盾，“堡垒最容易从内部攻破”，有了内讧，失败也就不可避免了。 示例二：我选鲁智深。鲁提辖为金家父女打抱不平，痛打郑屠；得知林冲被害，一路护送，可见他嫉恶如仇、爱憎分明的可敬品质；他的可悲之处在于一人之力毕竟有限，难以改变黑暗的旧社会。他不能接受寺院的戒律约束，醉酒大闹五台山，让师傅失望，又不得不流落他乡，说明其性格也有可悲之处。 9.（24-25·九上·山东济南商河县·期中）根据要求完成下列小题。 1.阅读下面诗歌，回答问题。 昨天/我把自己关在/精神的牢房里/四面是灰色的高墙/没有声音/我沿着高墙/走着又走着/我的灵魂/不论白日和黑夜/永远的唱着/一曲人类命运的悲歌//昨天/我曾狂奔在/阴暗而低沉的天幕下的/没有太阳的原野/到山巅上去/伏倒在紫色的岩石上/流着温热的眼泪/哭泣我们的世纪//现在好了/一切都过去了 以上诗歌选自《 》，学校文学社准备为这部诗集举办一次阅读分享会，同学们提议将此次分享会分为两个栏目，依次是大地的歌者、光明的使者。理由是诗人诗歌中的主要意象就是“ ”和“ ”，前一个意象凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱，对祖国命运深沉的忧患意识；后一个意象则表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。 2.《水浒传》中有许多关系到人物命运的事物，如刀、酒、钱等。请参照示例，从下面三组关系中任选一组，结合相关情节，分析该事物和人物的关系。 A．宋江和钱   B．鲁达和酒   C．杨志和刀 示例：林冲和风雪。林冲一直委曲求全，却屡遭陆虞候等人逼迫陷害。直至一个风雪日，林冲外出买酒后留宿山神庙，又遇大风，便用石头堵住庙门。他无意间听得陆虞候等人火烧草料场的诡计，遂杀死陆谦等人，最终走上反抗之路。在风雪中，林冲由一个逆来顺受者成为一个奋起反抗者，这是他人生中的一个转折点。 【答案】1. 艾青诗选 土地 太阳 2.示例一：选A，宋江一直仗义疏财，曾赠银救济阎婆惜娘儿俩，结果被缠上。后来宋江因阎婆惜发现晁盖所赠的黄金和文书并对他敲诈威胁，怒杀阎婆惜。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯。“钱”是宋江仗义疏财、重情重义的见证，也是他命运的转折点。 示例二：选B，鲁达与史进、李忠饮酒时获悉金氏父女被镇关西欺凌，在酒的作用下，他愤怒不已，次日一早便去伸张正义，最终打死恶霸镇关西，走上逃亡之路。在五台山避难时，又因醉酒大闹寺庙，被迫离开。在酒的催化下，我们看到了一个行侠仗义，性情豪爽的鲁达，“酒”推动了鲁达命运的转变 示例三：选C，杨志迫于生计，准备出卖祖传宝刀，却因误杀泼皮牛二，被收监流放，宝刀也因此被没入官库。因为一把“刀”，杨志的人生几经周折。丢失生辰纲后，他被逼上梁山。杨志是名将之后，武艺高强，但最终无用武之地。这把祖传宝刀既影响了杨志的命运，也是杨志一生的写照。 【解析】1.本题考查文学常识及名著内容。 首先分析题目，已知诗歌内容，需要确定诗歌选自哪部诗集，并找出诗中主要的两个意象，且这两个意象分别对应“大地的歌者”和“光明的使者” 两个栏目。 从诗歌的风格来判断，这首诗歌出自《艾青诗选》。艾青的诗歌中常常出现“土地”和“太阳”这两个重要意象。“土地”意象凝聚着诗人对祖国、人民以及大地母亲深沉的爱和对祖国命运深沉的忧患意识，符合“大地的歌者”；“太阳”意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求，符合“光明的使者”。 在艾青的诗歌中，“土地”这一意象常常出现，如《我爱这土地》中“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”，表达了诗人对祖国大地的深深眷恋和对民族苦难的深切忧虑。而“太阳”则象征着光明、希望和未来，如《向太阳》等诗歌中，诗人以炽热的情感歌颂太阳，表达了对光明的向往和追求。故填写：《艾青诗选》、土地、太阳。 2.本题考查内容理解。 示例选择了“林冲和风雪”这一关系。描述了林冲的背景：一直委曲求全，但屡遭陷害。特定情境：一个风雪日，林冲外出买酒，留宿山神庙，遭遇大风，无意中听到陆虞候等人的阴谋。转折点：林冲杀死陆谦等人，走上反抗之路。强调了风雪在林冲人生转折中的重要作用。 在回答问题时，应首先明确所选的关系（如宋江和钱），然后描述宋江的背景或初始状态，接着引出与钱相关的特定情节（如宋江如何用钱来结交英雄、仗义疏财等），并指出这些情节如何影响了宋江的命运或行为（如增强了他在江湖中的声望，最终成为梁山泊的领袖）。最后，强调所选事物（钱）在宋江人生中的重要作用或转折点。 示例一：选A.宋江和钱。宋江，江湖人称“及时雨”，又号“呼保义”，为人仗义疏财，济弱扶贫。“生辰纲”事发后，晁盖为报宋江之恩，派刘唐携礼物夜走郓城县答谢，宋江推辞不成，只好留下书信和一条黄金。不料小妾阎婆惜发现，宋江怒杀阎婆惜，被官府缉拿，后发配江州，与戴宗、李逵等相识。他从一名官府的押司变成了在逃的罪犯，最终上梁山做了一寨之主。他在江湖上广交朋友，用钱财救济一些落难的英雄好汉，这为他日后成为梁山首领积累了人脉。钱对于宋江来说，是他展现仁义品德、笼络人心的重要工具，也在一定程度上决定了他在江湖中的地位和命运走向。   示例二：选B.鲁达和酒。鲁达性格豪爽，好酒如命。在渭州，他与史进、李忠在酒楼喝酒时，听闻金氏父女的遭遇，便决定为他们打抱不平，三拳打死镇关西，从此走上了逃亡之路。酒激发了鲁达的侠义之心，使他毫不犹豫地出手相助，酒也成为了他人生转折的一个重要因素。   示例三：选C.杨志和刀。杨志乃杨家将后人，武艺高强，对自己的家传宝刀极为珍视。在卖刀时，他遭遇泼皮牛二的纠缠，一怒之下杀了牛二。这把刀既是杨志家族荣誉的象征，也是他命运转折的关键。因为杀了牛二，杨志被发配到大名府，后来又有了押送生辰纲等一系列故事。刀见证了杨志的荣耀与落魄，与他的命运紧密相连。 一.（24-25˙九上˙山东济南历下区˙期中）《水浒传》作为一部英雄史诗般的小说，记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。请结合自己的阅读收获，完成下面的梳理与思考。 1.【阶段一 梁山聚义】好汉们加入梁山的理由各有不同。① 曾是东京禁军教头，因高俅赶尽杀绝，百般无奈上了梁山；② 是侠义之士，快意恩仇，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗。 2.【阶段二 梁山兴盛】梁山势力在晁盖与宋江时期一步步走向兴盛。期间许多经典的战役，对梁山的发展有非凡的意义。请根据提示在A、B处填写相应内容。 3.【阶段三 梁山衰败】结合以下两个片段，概括梁山势力走向衰败的原因。 片段一：宋江道：“众弟兄听说，今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意。” 片段二：又说枢密院官具本上奏：“新降之人，未放功劳，不可辄便加爵，可待日后征讨，建立功勋，量加直赏。现今数万之众，逼城下寨，甚为不宜。陛下可将宋江等所部军马，原是京师有被陷之将，仍还本处，外路军兵，各归原所。其余人众，分作五路，山东、河北分调开去，此为上策。” 【答案】1. 林冲 武松 2.A.三打祝家庄；B.救出卢俊义，极大地提高了梁山的战斗力。 3.宋江等人主张招安，对朝廷软弱妥协，反抗不彻底；朝廷奸臣当道，政治昏暗，高俅、童贯等人设计打压梁山势力。 【解析】1.本题考查名著内容识记。 根据【阶段一 梁山聚义】“曾是东京禁军教头，因高俅赶尽杀绝，百般无奈上了梁山”可知，第①空应填：林冲。林冲，绰号“豹子头”，原是东京八十万禁军枪棒教头，因妻子被太尉高俅的养子高衙内看上而多次遭到陷害，最终被逼上梁山落草。林冲在梁山中担任马军五虎将，参与了一系列战役，为山寨的壮大立下汗马功劳。他最终在征方腊后病逝于杭州六和寺； 根据【阶段一 梁山聚义】“是侠义之士，快意恩仇，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，一步步走向反抗”可知，第②空应填：武松。武松在家中排行第二，又叫“武二郎”。他曾在景阳冈上空手打死一只吊睛白额虎，“武松打虎”的事迹在后世广为流传。为帮施恩夺回快活林，醉打蒋门神，血溅鸳鸯楼，后为躲避官府抓捕，改作头陀打扮，江湖人称“行者武松”。他曾与鲁智深、杨志等人聚义青州二龙山，三山聚义时归顺梁山。 2.本题考查材料的提炼与概括。 根据【阶段二 梁山兴盛】A处战役的战果“接收了祝、李、扈三家的财富，缓解了梁山的经济困难”可知，此次战役是：三打祝家庄。宋江攻打祝家庄的首要原因是祝家庄与梁山为敌，阻碍了梁山的发展。直接原因是祝家庄扣留了要投奔山寨的时迁，并大放厥词。宋江首次攻打祝家庄失败，随后与李应达成协议，李应不助祝家庄。二次进兵，遇到扈家庄的阻拦，最终通过林冲擒住扈三娘，迫使扈家庄求和，不助祝家庄。第三次宋江利用孙立等内应，采用里应外合的策略，最终大破祝家庄。三打祝家庄的最大战果是接收了祝、李、扈三庄的财富，缓解了梁山的经济困难。 根据【阶段二 梁山兴盛】B处的战役名称“智取大名府”可知，此次战役的战果是：救出卢俊义，极大地提高了梁山的战斗力。‌智取大名府的起因是‌卢俊义和‌石秀被擒。在劫法场之后，卢俊义和石秀被官府捉拿，‌宋江率兵攻打北京城未成功。为了救出卢俊义和石秀，‌吴用策划了智取大名府的行动。首先，在元宵节期间，利用大名府元宵放灯的机会。混入大名府‌，时迁火烧大名府最热闹的翠云楼，引发城中大乱。梁山好汉里应外合，攻下了大名府，成功救出卢俊义和石秀。因此，此役的结果是梁山好汉成功救出了被囚禁的卢俊义和石秀，极大地提升了梁山的战斗力和影响力。 3.本题考查名著内容理解与概括。 根据【阶段三 梁山衰败】片段一“众弟兄听说，今皇上至圣至明，只被奸臣闭塞，暂时昏昧，有日云开见日，知我等替天行道，不扰良民，赦罪招安，同心报国，青史留名，有何不美！因此只愿早早招安，别无他意”可知，梁山势力走向衰败的原因之一是以宋江为首的领导人对朝廷认识不够深刻，认为皇上圣明，所可恨者只在被奸臣闭塞。一旦云开见日，皇帝知梁山众人替天行道，不扰良民，便可赦罪招安，同心报国，青史留名。因为对朝廷抱有这样不切实际的幻想，导致其软弱妥协，反抗不彻底，一味采取招安政策； 根据【阶段三 梁山衰败】片段二“新降之人，未放功劳，不可辄便加爵，可待日后征讨，建立功勋，量加直赏。现今数万之众，逼城下寨，甚为不宜。陛下可将宋江等所部军马，原是京师有被陷之将，仍还本处，外路军兵，各归原所。其余人众，分作五路，山东、河北分调开去，此为上策”可知，梁山势力走向衰败的原因之二是朝廷奸臣当道，政治昏暗，高俅、童贯等人设计打压梁山势力。他们先派遣梁山集团为国征讨，借以削弱其实力。再将残存梁山队伍以各种方法分化为若干部分，各个击破，导致梁山精锐尽失，逐渐走向衰败。 二.（24-25·九上·山东泰安泰山区·期中）名著导读。 独自一个，一杯两盏，倚阑畅饮，不觉沉醉，猛然蓦上心来，思想道：“我生在山东，长在郓城，学吏出身，结识了多少江湖好汉，虽留得一个虚名，目今三旬之上，名又不成，功又不就，侧被文了双颊，配来在这里。我家乡中老父和兄弟，如何得相见？”不觉酒涌上来，潸然泪下，临风触目，感恨伤怀。忽然做了一首《西江月》词，便唤酒保索借笔砚来。 ……写罢，自看了大喜大笑，一面又饮了数杯酒，不觉欢喜，自狂荡起来，手舞足蹈，叉拿起笔来，去那《西江月》后再写下四句诗，道是；心在山东身在吴，飘蓬江海谩嗟吁。他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！ 1.《 》（作品名称）中的 （人名）在醉酒思乡的情况下，竟然在 题下了反诗。 2.《水浒传》又名《忠义水浒传》，你怎么理解这首“反诗”与该书主题之间的关系？ 【答案】1. 水浒传 宋江 浔阳楼 2.宋江的“反诗”不仅是他个人情感和理想的表达，也是对当时社会不公的控诉，表现了“官逼民反”的主题。宋江题“反诗”展示了他性格中忠义与反抗的矛盾统一，反映了作者对社会的批判和对理想的追求。（言之有理即可） 【解析】1.本题考查名著内容识记。 由文中“郓城”“文了双颊”等内容可知，这是宋江在浔阳楼吟反诗的情景。“宋江浔阳楼题反诗”选自《水浒传》第三十九回，写的是宋江在江州浔阳楼喝酒，将醉之时，联想到人生的遭际，感慨不已，便在酒楼的粉壁挥毫写下诗词各一首，其中一句为“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫！”后被无为军通判黄文炳于浔阳楼上发现，诬为反诗，并报知蔡九知府，知府当即下令捉拿，宋江被捕下入死牢。 2.本题考查内容理解。 首先明确名著主题。《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，生动地描写了以宋江为首的108条梁山好汉从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过描写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，它是一部反抗封建暴政的英雄传奇。 宋江写下这首诗时，正处于人生困境，“名又不成，功又不就，侧被文了双颊，配来在这里”，他感慨自己空有江湖好汉的虚名，却落得如此下场，满心的愤懑、失落与壮志难酬之情，通过题诗得以宣泄。另外“他时若遂凌云志，敢笑黄巢不丈夫”明确展现了他内心有着远大抱负，渴望有朝一日能成就一番大事业，实现自己的理想。故“反诗”是他个人情感和理想的表达； 宋江本是学吏出身，有一定才能，却因种种遭遇被刺配，这反映出当时社会官场的黑暗、腐朽，好人难有出头之日，普通百姓或有志向之人受到不公平对待，所以这首诗也是对这种社会不公现象的有力控诉，凸显了“官逼民反”的主题，即很多人是在社会的逼迫下走上反抗道路的。故“反诗”同时又是对社会不公的控诉；   宋江一直以来都有着浓厚的正统思想，他内心深处是渴望为朝廷效力，尽忠报国的，这从他后来极力主张梁山招安等行为可以看出。他所结识的江湖好汉，很多也是他认为可以一起为朝廷建功立业的人，所以他的“忠义”观念根深蒂固。然而此刻他题下这样带有强烈反抗意味的诗，以黄巢自比，表达出对自身处境的不满和想要突破现有困境、改变命运的决心，这是他反抗精神的体现。这种反抗与他的忠义观念看似矛盾，但实际上是统一的。他的反抗是因为社会没有给他实现忠义的途径，是在被逼迫下的一种应激反应，而他反抗的最终目的还是希望能回归到正统秩序中，以被认可的方式践行忠义。故“反诗”展示了他性格中忠义与反抗的矛盾统一； 作者通过宋江题反诗这一情节，深刻批判了当时社会的黑暗，如官场的腐败、对人才的压抑等，让读者看到正是这样不合理的社会环境，才会逼得宋江这样原本有着正统思想的人都产生如此强烈的反抗情绪。同时也反映了作者对理想社会的追求，在作者理想中，像宋江这样有才能、有抱负的人应该有合适的途径去施展，社会应该是公平公正的，人们不必通过极端的反抗方式来争取自身的发展，而是能在一个清明的社会秩序下，以忠义之举实现人生价值。故“反诗”也是作者对社会的批判和对理想的追求。 据此概括整理作答即可。 三.（24-25·九上·山东临沂河东区·期中）九年级2班举行“热爱读书·品读经典”交流会，邀请你参加。 1.读贵有法。请根据你的阅读积累，把表格补充完整。 书名 方法 《水浒传》（作者：施耐庵） 检索信息 人物：① 检索行踪：渭州→五台山→瓦罐寺→野猪林→二龙山→六和寺 圈点批注 圈点：【甲】听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭……便把碟儿盏儿都丢在楼板上。 【乙】金老开了房门，便道：“……里面请坐。”“坐甚么！你去便去，等甚么！” 批注：人物性格： ② 参看点评 点评：“论精细处，他亦甚是精细。”（金圣叹） 从原著中找一处能表现人物“精细”的情节 ③ 2.读贵有疑。有学者认为《水浒传》有两个主角。第一主角是宋江，毋庸置疑；另一主角是林冲，争议颇大。你认为林冲是主角吗？结合相关情节及你对小说主题的理解谈谈看法。 【答案】1.鲁智深/鲁达/鲁提辖/花和尚 焦躁/急躁、豪爽/爽快、粗鲁/鲁莽均可 示例1：放走金老汉后，担心郑屠派人追赶他们，掇条凳子坐了两个时辰方才离去。 示例2：鲁智深打死郑屠后，说郑屠诈死，掩人耳目，趁机脱身。 2.我认为林冲是主角。林冲是上层人物被迫造反的典型。他曾是八十万禁军教头，一直安分守己循规蹈矩，面对高衙内的欺辱、高俅的陷害，他委曲求全去了沧州牢营，但高俅仍要置他于死地，万般无奈之下他奋起反抗，怒杀陆谦等人，雪夜上梁山。林冲的经历最能体现小说“官逼民反”的主题。 【解析】1.本题考查名著人物和。 ①从给出的行踪“渭州→五台山→瓦罐寺→野猪林→二龙山→六和寺”可以明确这是鲁智深的主要行踪路线。他在渭州拳打镇关西，之后到五台山出家，在瓦罐寺与史进一起除掉崔道成和丘小乙，在野猪林救了林冲，后来上了二龙山，最终在六和寺圆寂。 ②从“听得隔壁阁子里有人哽哽咽咽啼哭…… 便把碟儿盏儿都丢在楼板上”以及“坐甚么！你去便去，等甚么！”可以看出鲁智深性格急躁，听到哭声就不耐烦，直接把餐具丢在楼板上，说话也很直接豪爽，没有过多的客套。 ③示例：鲁智深大闹野猪林时，一路暗中保护林冲。当董超、薛霸欲在野猪林谋害林冲时，鲁智深及时出现，救下林冲。并且他在教训董超、薛霸后，考虑到林冲的后续安危，一路护送林冲到沧州附近才离开，既防止了董超、薛霸再次下手，又避免自己的行为给林冲带来更多麻烦，此情节展现出鲁智深心思缜密、行事精细。 2.本题考查名著人物、内容和主旨。 林冲可以被认为是《水浒传》的主角之一，理由如下： 从情节篇幅来看，林冲的故事占据了相当大的比重。从“误入白虎堂”开始，林冲被高俅陷害，刺配沧州，在野猪林险些丧命，又经历了风雪山神庙等一系列情节。这些情节跌宕起伏、环环相扣，详细地展现了他从一个委曲求全的八十万禁军教头逐步被逼上梁山的全过程，情节丰富且极具感染力，贯穿了小说的多个章节，为故事的发展起到了重要的推动作用。 从人物形象塑造而言，林冲的人物形象十分丰满立体。他有着高强的武艺，却因所处的社会环境和家庭因素，起初对朝廷抱有幻想，面对迫害一忍再忍。但随着遭遇的不断恶化，他的性格逐渐转变，从隐忍到反抗，这种性格的转变深刻地反映了“官逼民反”的主题。例如在风雪山神庙中，他听到陆虞候等人的阴谋后，终于爆发，手刃仇人，这一情节不仅是林冲个人性格的转折点，也象征着在封建统治压迫下底层人民忍无可忍后的反抗，使“官逼民反”这一主题得到了生动的诠释。 从主题表达的深度来看，林冲的经历是对当时黑暗社会现实的有力控诉。他本是体制内的一员，有着不错的地位和生活，但高俅等权贵的肆意妄为将他推向了梁山。他的遭遇反映了北宋末年官场的腐败、司法的不公以及社会秩序的混乱，众多底层人民在这样的环境下无法生存，只能走上反抗之路。林冲的故事线就像一把手术刀，精准地剖析了那个时代的社会弊病，从侧面深化了小说揭示社会黑暗、歌颂农民起义反抗精神的主题。 综上所述，林冲在情节设置、人物塑造以及主题表达等方面都有着极为重要的地位和作用，足以担当《水浒传》的主角之一。 四．（24-25·九上·山东菏泽定陶区·期中）阅读下面材料，完成小题。 你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；/在你搭好了灶火之后，/在你拍去了围裙上的炭灰之后，/在你尝到饭已煮熟了之后，/在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，/在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后，/在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗地掐死之后，/在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，/你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。 1.诗中的“你”是艾青的保姆，指的是大堰河，本诗抒发了诗人 的情感。 2.请结合这首诗，任选一个角度品析艾青诗歌的艺术特色。 【答案】1.对大堰河深深的挚爱和无尽的怀念。 2.示例一：这首诗尽情地呼告“大堰河”，肆意地铺叙，表露出诗人对“大堰河”真挚深切的怀念，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 示例二：这首诗语言简洁明快，呈现出口语化、散文化的特点。 【解析】1.本题考查情感主旨的把握。 本诗抒发了诗人对大堰河真挚的怀念、感恩以及赞美之情。诗中通过一系列大堰河日常生活中的细节描绘，如做饭、补衣、照顾孩子等场景，展现了大堰河勤劳、善良、质朴的形象。根据“在你搭好了灶火之后”“在你补好了儿子们的为山腰的荆棘扯破的衣服之后”等语句可知，选文表现了大堰河的勤劳与辛苦；根据“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”等语句可知，选文表现了大堰河对“我”的疼爱。这些细致的描写饱含着诗人对她深深的眷恋，尽管身份是保姆，但她给予诗人母亲般的关怀和爱，让诗人难以忘怀，充满感恩，同时也对她美好品质的赞美。诗人通过回忆与大堰河相处的点点滴滴，表达了“我”对大堰河深切的思念之情。 2.本题考查对诗歌艺术特色的鉴赏。 品析艾青诗歌的艺术特色，可以从多角度进行分析，如语言运用方面，使用口语化的词语，长句的连续运用；表现手法方面，如排比修辞的运用，采用尽情呼号的直接抒情等等。 细节描写生动真切：艾青在诗中运用了大量细节描写。如“在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后……”这一连串的细节，把大堰河为家庭操劳的日常生活场景展现得淋漓尽致。这些细节就像电影镜头一样，一帧一帧地呈现在读者眼前，让读者能够真切地感受到大堰河的勤劳和艰辛，也使人物形象更加立体饱满。 反复手法的运用增强情感表达：诗中两次出现“你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我”。这种反复，一方面强调了大堰河对诗人的爱，就像一种温暖的印记深深烙在诗人心中；另一方面，也强化了诗人对大堰河的眷恋之情，使这种情感更加深沉、真挚，如同回旋的乐曲，不断在读者耳边奏响，余音绕梁，让读者深刻地体会到诗人对大堰河那种复杂而深沉的情感。 呼告手法：诗中直接呼喊“大堰河”，这种呼告就像是诗人在面对大堰河本人倾诉一般。它打破了时空的限制，让诗人的情感能够毫无保留地喷发出来。通过这种方式，诗人把对大堰河的思念、感恩等复杂情感直接地传达出来。读者能够深切地感受到诗人情感的真挚，仿佛自己也置身于诗人的情感漩涡之中，极大地增强了诗歌的真切感和表现力。 铺叙手法：诗中对大堰河的生活场景进行了细致的铺叙。从搭灶火、拍炭灰、做饭、补衣服、照顾受伤的孩子到掐虱子、拿鸡蛋等一系列日常生活场景，这种铺叙的方式使得大堰河的形象逐渐丰满起来。它不是简单地勾勒，而是像一幅细腻的工笔画，把大堰河的勤劳、善良、质朴等品质通过这些生活琐事展现得淋漓尽致。这样的铺叙让读者能够更全面、深入地了解大堰河，同时也增强了诗歌的表现力，使诗人对大堰河的怀念之情有了具体的依托，让情感表达更加真切、深沉。 口语化特点：诗中的语言如“在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后”等表述，使用的是非常口语化的语言。这种口语化的表达就像是诗人在跟别人讲述自己的回忆一样，没有华丽的辞藻，却十分自然、亲切。它拉近了诗人与读者之间的距离，让读者更容易进入诗歌所描绘的情境之中，也更容易体会诗人的情感。 散文化特点：整首诗的句子结构比较自由，不像传统的格律诗那样有严格的格律和句式要求。它更像是一篇抒情散文，在形式上较为松散。这种散文化的语言形式使得诗人能够更自由地抒发情感，能够更好地容纳诗人对大堰河的诸多回忆和复杂情感，使诗歌在情感表达上更加流畅、自然，不受形式的束缚。 试卷第1页，共3页 4 / 5 学科网（北京）股份有限公司 $$