Unit 3 In my schoolbag（知识清单）英语人教大同版三年级上册（新教材）

该小学英语知识清单系统梳理了Unit 3 "In my schoolbag"的核心内容，涵盖字母Ii-Ll发音书写、必记单词（分四会/三会）、常考短语及"介绍物品""询问数量"等必会句型，搭建从基础语音到核心语法（名词单复数、have/has用法等）的阶梯式学习支架。 清单通过分级词汇（四会/三会）、星级重难点标注（如名词复数标★★★）构建知识体系，设计"提分练"题型（填空、改错等）强化应用，参考答案附解析培养学习能力。既帮助学生夯实语言能力，又为教师提供精准教学资源，提升课堂实效。

Unit 3 In my schoolbag知 识 归 纳 语音语调 1.掌握字母 Ii-Ll 的正确发音及书写（大小写），具体发音如下： —Ii /aɪ/（例：ink /ɪŋk/，注意字母“i”在“ink”中发/ɪ/音） —Jj /dʒeɪ/（例：juice /dʒuːs/，注意字母“j”在“juice”中发/ɪ/音） —Kk /keɪ/（例：kite/kaɪt/，注意字母“k”在“kite”中发/ɪ/音） —Ll /el/（例：lion/ˈlaɪən/，注意字母“l”在“lion”中发/ɪ/音） 2. 语调规则： —陈述句用降调，如 “It is a pencil.”（句末语气下降，表肯定）。 —特殊疑问句（询问数量）用降调，如 “How many erasers are there?”（句末语气下降，表提问） 必记单词 四会 book（书） schoolbag（书包） pencil（铅笔） pencil case（铅笔盒） ruler（直尺） pen（钢笔） 三会 notebook（笔记本）、eraser（橡皮） 常考短语 The Four Treasures of the Study（文房四宝） 包含paper“纸”、ink-stick“墨条”、ink-stone“砚台”、brush“毛笔” 必会句型 1.介绍单个物品的句型 句型结构：It is a/an + 单数物品.（“a”用于辅音音素开头的单词前，“an”用于元音音素开头的单词前） 例：It is a pen.它是一支钢笔。 It is an eraser.它是一块橡皮。 2.表达“拥有”物品的句型 第一人称结构：I have + 数量 + 物品（单/复数）. 例：I have a schoolbag.我有一个书包。 I have two pencils.我有两支铅笔。 第三人称结构：He/She has + 数量 + 物品（单/复数）. 例：She has a pencil case.她有一个铅笔盒。 He has three notebooks.他有三本笔记本。 3.介绍多个物品的句型 句型结构：They are + 复数物品. 例:They are books. 它们是书。 They are rulers. 它们是直尺。 —She is my sister.她是我的姐姐。 4.询问物品数量的句型 句型结构：How many + 复数物品 + are there? 例：How many pens are there?有多少支钢笔？ 核心语法 1.介绍单个物品的句型 2.表达“拥有”物品的句型 3.介绍多个物品的句型 4.询问物品数量的句型 考 点 速 记 考点 01 名词单复数 —I have three pencils. 我有三支铅笔。 —It is a pencil. 它是一支铅笔。 —Hello，Miss Gao！ —Hello，James！ —你好，高老师！ —你好，詹姆斯！ 规则：大部分可数名词变复数时，在词尾加“s”。 ★★★ 例：pencil→pencils（铅笔）、book→books（书）、eraser→erasers（橡皮）、notebook→notebooks（笔记本） —注意：本单元暂不涉及不规则复数变化，重点掌握规则变化。（右图是名词变复数的规则变化规则表） 提分练 一、用所给单词的适当形式填空。 1.I have two ______ (pencil) in my pencil case. 2.It is a ______ (book). It is new. 3.They are ______ (ruler/rulers). 4.This is one ______ (eraser/erasers). 5.There are many ________(box)in the classroom. 二、 选择正确的单词填空： 1.They are ______ (ruler/rulers). 2. This is one ______ (eraser/erasers). 3. My mom buys two ______ (pen/pens) for me. 4. The girl has a ______ (schoolbag/schoolbags). 5.Those are four ______ (pencil case/pencil cases). 考点 02 have/has的用法—He has an eraser. 他有一块橡皮。 —I have a schoolbag. 我有一个书包。 “‌have”‌ 是英语中常用的动词，意思是“拥有”或“存在”。其用法和含义需结合具体语境分析： · 语法结构解析‌ 主语是第一人称（I）、第二人称（you）或复数（we/they）时，用“have”。 例：I have a ruler.（我有一把直尺。）； They have two pencil cases.（他们有两个铅笔盒。） · 主语是第三人称单数（he/she/it）时，用“has”。 例：He has a pen.（他有一支钢笔。）； It has a big schoolbag.（它有一个大书包。） 注：‌作为助动词‌：与过去分词连用构成现在完成时， 例： I have finished my homework.（我已经完成作业了）。 常见短语 1.‌have to‌：表示“不得不”，如 I have to go now.（我现在得走了）。 2.‌have got‌：口语中表示“得到”，如 I have got your message.（我已收到你的消息）。 特殊用法 ‌have sb/sth + 介词短语‌：表示“使某人/某物处于某种状态”，如 She has the book on the table.（她把书放在桌子上了）。 ‌have sth to do‌：表示“有责任或义务做某事”，如 We have to finish the project today.（我们今天必须完成项目）。 · 否定句‌：无直接对应的反义词，但可通过语境使用否定形式表达相反含义，如 I don't have time.（我没有时间）。 提分练 一、 选择“have”或“has”填空。 1.She ______ a notebook.（have/has） 2.I ______ a pen.（have/has） 3.They ______ two schoolbags.（have/has） 4.He ______ a ruler in his hand.（have/has） 5.You ______ a nice pencil case.（have/has） 二、改错（选出错误选项并改正）： 1.He have a schoolbag. （ ）______ A. He B. have C. a schoolbag 2.I has a new book. （ ）______ A. I B. has C. a new book 3.They has three erasers. （ ）______ A. They B. has C. three erasers 4.She have two pencils. （ ）______ A. She B. have C. two pencils 5. It have a small eraser. （ ）______ A. It B. have C. a small eraser 考点 03 询问物品数量的句型“How many”的用法— How many erasers are there? 有多少块橡皮？ —Two. 两块。 这是英语中介绍他人的标准句型（包括家人、朋友、老师等）。 句型结构：How many + 复数物品 + are there?”意思是：有多少....? 这个句型是在表达物品的数量有多少的时候使用，其中涉及名词的单复数，以及根据实际数量回答问题。需注意“How many”后必须接可数名词复数，回答时需明确数量（如“Three.”“Two.”）。 注意：在本单元中没有频繁的在对话中出现，但是会作为题型去考查问答的方式，如36页的read and circle和34页的对话图片中的引导问题。 提分练 一、根据答语补全问句。 1.______ ______ pencils are there?（根据答语“Four.”补全） 2.______ ______ books do you have?（根据答语“Two.”补全） 3.______ ______ erasers are on the desk?（根据答语“Five.”补全） 4. ______ ______ rulers does she have?（根据答语“One.”补全） 5.______ ______ notebooks are in the schoolbag?（根据答语“Three.”补全） 二、翻译句子： 1. How many erasers are there?（翻译成中文） ___________________________________________ 2. How many pens do you have?（翻译成中文） ___________________________________________ 3. How many books are on the desk?（翻译成中文） ____________________________________________ 4. How many rulers does he have?（翻译成中文） ____________________________________________ 5. How many pencil cases are there in the classroom?（翻译成中文） ____________________________________________ 考点 04 介绍某个物品的句型: “It’s a/an....../They are.......” —It is a schoolbag. 它是一个书包。 —They are pens. 他们是钢笔。 · 该考点考查学生运用“It is a/an + 单数物品”介绍单个物品： 例如：It’s a schoolbag./It’s an eraser. 注意：a和an 的区别 · 该考点还考查学生运用复数形式说明很多的物品“They are + 复数物品（名词复数）”介绍很多个的物品： 例如：They are three pencils./They are my books. 提分练 一、 根据汉语提示补全句子。 1.（一支钢笔）It is ______ ______. 2.（三块橡皮）They are ______ ______. 3.（一个书包）It is ______ ______. 4.（四支铅笔）They are ______ ______. 5. （一把直尺）It is ______ ______. 二、 判断句子正（√）误（×）： 1.It is a pencils.（ ） 2. They are a book.（ ） 3.It is an eraser.（ ） 4. They are rulers.（ ） 5. It is a pencil case.（ ） 参考答案 (1) 名词单复数 1、 用所给单词的适当形式填空。 【解析】 1. 答案：pencils。解析：数量词“two”表示“两个”，后接可数名词复数，“pencil”的复数形式为“pencils”。 2.答案：book。解析：不定冠词“a”后接可数名词单数，“book”的单数形式为“book”。 3.答案：notebooks。解析：数量词“three”表示“三本”，后接可数名词复数，“notebook”的复数形式为“notebooks”。 4.答案：rulers。解析：数量词“five”表示“五把”，后接可数名词复数，“ruler”的复数形式为“rulers”。 5.答案：eraser。解析：不定冠词“an”后接可数名词单数，“eraser”的单数形式为“eraser”。 二、 选择正确的单词填空： 【解析】 1. 答案：rulers。解析：指代词“they”表示“它们”，后接复数名词，故选择“rulers”。 2. 答案：eraser。解析：数量词“one”表示“一个”，后接单数名词，故选择“eraser”。 3.答案：pens。解析：数量词“two”表示“两支”，后接复数名词，故选择“pens”。 4.答案：schoolbag。解析：不定冠词“a”后接单数名词，故选择“schoolbag”。 5.答案：pencil cases。解析：数量词“four”表示“四个”，后接复数名词，“pencil case”的复数形式 为“pencil cases”，故选择“pencil cases” (2)have/has的用法 一、 选择“have”或“has”填空。 1.has 2.have 3.have 4.has 5.have 【解析】 1. 答案：has。解析：主语“she”是第三人称单数，故用“has”。 2.答案：have。解析：主语“I”是第一人称，故用“have”。 3.答案：have。解析：主语“they”是复数，故用“have”。 4. 答案：has。解析：主语“he”是第三人称单数，故用“has”。 5. 答案：have。解析：主语“you”是第二人称，故用“have”。 二、改错（选出错误选项并改正）： BBBBB 【解析】 1. 答案：B，改为“has”。解析：主语“He”是第三人称单数，谓语动词需用“has”，原句中“have”错误，应改为“has”。 2.答案：B，改为“have”。解析：主语“I”是第一人称，谓语动词需用“have”，原句中“has”错误，应改为“have”。 3.答案：B，改为“have”。解析：主语“They”是复数，谓语动词需用“have”，原句中“has”错误，应改为“have”。 4.答案：B，改为“has”。解析：主语“She”是第三人称单数，谓语动词需用“has”，原句中“have”错误，应改为“has”。 5.答案：B，改为“has”。解析：主语“It”是第三人称单数，谓语动词需用“has”，原句中“have”错误，应改为“has”。 (3)询问物品数量的句型“How many”的用法 一、根据答语补全问句。 【解析】 1. 答案：How many。解析：答语“Four.”表示数量，询问数量用“How many”，且“pencils”是复数，符合句型结构。 2.答案：How many。解析：答语“Two.”表示数量，询问数量用“How many”，且“books”是复数，符合句型结构。 3.答案：How many。解析：答语“Five.”表示数量，询问数量用“How many”，且“erasers”是复数，符合句型结构。 4. 答案：How many。解析：答语“One.”表示数量，询问数量用“How many”，且“rulers”是复数，符合句型结构。 5.答案：How many。解析：答语“Three.”表示数量，询问数量用“How many”，且“notebooks”是复数，符合句型结构。 二、翻译句子： 【解析】 1. 答案：有多少块橡皮？解析：“How many”表示“多少”，“erasers”是“橡皮”的复数，“are there”表示“有”，故翻译为“有多少块橡皮？”。 2.答案：你有多少支钢笔？解析：“How many”表示“多少”，“pens”是“钢笔”的复数，“do you have”表示“你有”，故翻译为“你有多少支钢笔？”。 3. 答案：桌子上有多少本书？解析：“How many”表示“多少”，“books”是“书”的复数，“are on the desk”表示“在桌子上”，故翻译为“桌子上有多少本书？”。 4.答案：他有多少把直尺？解析：“How many”表示“多少”，“rulers”是“直尺”的复数，“does he have”表示“他有”，故翻译为“他有多少把直尺？”。 5.答案：教室里有多少个铅笔盒？解析：“How many”表示“多少”，“pencil cases”是“铅笔盒”的复数，“are there in the classroom”表示“在教室里有”，故翻译为“教室里有多少个铅笔盒？”。 (4)介绍某个物品的句型: “It’s a/an....../They are.......” 一、 根据汉语提示补全句子。 1.a pen 2.three erasers 3.a schoolbag 4.four pencils 5.a ruler 【解析】 1. 答案：a pen。解析：提示“一支钢笔”是单个物品，用“It is a + 单数物品”，“钢笔”是“pen”，辅音音素开头，故填“a pen”。 2. 答案：three erasers。解析：提示“三块橡皮”是多个物品，用“They are + 数量 + 复数物品”，“橡皮”的复数是“erasers”，故填“three erasers”。 3.答案：a schoolbag。解析：提示“一个书包”是单个物品，用“It is a + 单数物品”，“书包”是“schoolbag”，辅音音素开头，故填“a schoolbag”。 4.答案：four pencils。解析：提示“四支铅笔”是多个物品，用“They are + 数量 + 复数物品”，“铅笔”的复数是“pencils”，故填“four pencils”。 5.答案：a ruler。解析：提示“一把直尺”是单个物品，用“It is a + 单数物品”，“直尺”是“ruler”，辅音音素开头，故填“a ruler”。 二、 判断句子正（√）误（×）： ××√√√ 【解析】 1.答案：×。解析：“It is”后接单数名词，“pencils”是复数，应改为“It is a pencil”。 2.答案：×。解析：“They are”后接复数名词，“a book”是单数，应改为“They are books”。 3. 答案：√。解析：“It is an + 单数物品”，“eraser”是元音音素开头，用“an”，搭配正确。 4. 答案：√。解析：“They are + 复数物品”，“rulers”是复数，搭配正确。 5. 答案：√。解析：“It is a + 单数物品”，“pencil case”是单数，辅音音素开头用“a”，搭配正确。 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$