广东省深圳实验学校小学部期中检测-【黄冈必刷卷】2025-2026学年五年级上册语文（统编版）

广东省深圳实验学校小学部期中检测 “我只是今天，才恩意入有里府巴【如采让我平一 速入布景：我早北配显所出了，“平票君此让他一起去了， 五年级语文 平原君到了楚国，拿合发抗系的利弹始楚王赵，从日 (时可：90分钟满分：100分》评铃： 出该到日中适霞达成协议。毛提手传剑奶走上合隆，对甲 亲爱的同章们，欢理传采参观“该斯整浦展“ 原君说，相异关系，明白人所南奇此慢了，怎发玉没估采 能王大怒：“主子们在变流。哪轮得列数才插，浪下去！“毛 检情一众道逻战士 连接住然斯上矿，”芳不早渔球划(h方u》,够的生死就 一，读语经，完议练母。（什分） 在功剑一刻(huáu)之间，庭可希我干什么！何况我喻 ong oidn 在u6uirg )里的是一 远，商海只有才圆也十里的上地，印称王美下：文王事着方 条成土这亚的最片。为了同案和人民，怯们常年守卫在 同百里的玉她，最终假了帝至，如今能国方国互千里，军我 0u0n0ng),由于率角执行繁急任务，40ngum 百万，案力无以移霸天下，速有碑个国掌装点格得丝竿可 )小张2能与来婚G()一品去拍婚() 是，是闻白起率桶兀万人的军队，一战就占明了地国的国 州，也设能如期每行结婚dinK):小李接到父来去 都，再放北破环了鹭王师祖规，致使蔓目式百姓 世的电话·强忍怎痛，说：“我不能风家()魔父家，做 。这是千代方我也难议化解的优船，连我们起国 个幸子，其我发妙()袋保卫扭模，戴个好巷土” 年为您感到趾母，合规机奉，不只是就丝国，也是为得们是 L.根据拼音，在话号内写学同，(？令1 国着如啊！是王说：“对时，先生说得有追理，我代表见国 2选出加点字的正确含义。（填序号1(3身） 参加命减机秦，” 拟 奉：①给：就给（多霜时上就（共率》，心接受（多相上艇 毛适证是至的殖从拿来鸡，的和马的点，他们枕在观堂 上订立了合风里的，平草君单人国到息国后，待毛厘另 表长早的)，®算重，①信抑，传赖，团数辞，用 上岸 干自己的号对渗及对方时 1.用”/”霸出文中加点学的正确读香，2分) (1由于奉命执行需急任务 2:文中简线处应填(。（多分） (?>我米功大家多关注日已的身体状况，多参加体育活动. A.丰衣足食要居乐业 且.我通人和兵荒马礼 二，安居乐业多事之秋 山家表人亡成离失质 (》老师候蜡触，无毛地燃烧自己，零就他人， 3.读文中新线的句子，写出主要意碧 拉错二毛遂 。2分】 二、州凌（毛遂白翠》，彩成然习。(10分》 4.故事可了毛逸的愿儿件事？(：会) 公元前25年，娃国图都年养捷经秦军写攻，老王派平 原君出使慧国衣批 5.毛遂粉你黑下了怎样的印象2结合具体事写-写。2分) 平厚君想从施的门客中感出0个丈或金才来，已选户 到 9个·最后一个怎名也艳不到满露的。有个行客找把自己 检透三龚白珍 故暮给了平条君，北人名叫毛道，平原君丝：“有才千的人 三阅速下所的古诗及离料，究成车习。（塔分） 在人年里，其单维手红在有食里，草羊生火头之社合或旦 代泰作—巴盒徐诗 来第在我的口下品，有三年，我没9议过地有什会长处，王 九州生飞情风营，万马齐晴完了氧 是补1dd0)在家里等海(dG0i》流息吧.”毛厘城 【资料】黄自珍生活在清王能选剂走岗没落的时胡，调内开 情日垫关悦，外国侵路势方不断加煤：人民生活在答型之 白。德走梨餐革属粉现球和至奖外国请本主义侵鸣，施样 者晋斤官职论资接量。人才流数口方，规出厚保泰是，料单 神说第论，晚年更主查事内闲制度 .诗中生气“指 。“万马齐暗“比喻 。读了诗的前两句我伤得 看到了 工结合古诗和赞料，想一想作者得“充州生气特风雷”中域 雷”比喻 .(3分) 玉把古许补充完整，再写出补彩的两句诗的意思， 塑塑表达了诗人怎样的情盛。《6分) 诗句意见， 表达情感， +诗人我自珍倍：已变急将》表运自已的情感，侍人陆溶用 诗句” “表沾 自已临终遗鹅：果朝诗人林升用诗句“ ”挂评南宋言员有且输密，梁府且用 “故今日之责任， 微精中国少年发奋图到让我门一起读经奥诗文：时 剑慢醒白己“不他食以终日， “,努力 学习，为这设我们作大的祖国做好律备。(？会》 篮谱四众民间枝事人物 四、该民同益事.相作民拉事人物透”（填序号》，周亮城练 习，(n分) 类里船劳著良器弦第金心型能十暂慧器专制影志型 序号 人物①徐文长②阳照站装心王母娘单④列球第 L.分知自已喜欢的一个民间位事人指，并结合粗关数事说 明理由。《3分) 小学语文·d~五年级上册11 2.讲送人物成事时，为了让故事更有新解感.你有愿些小妙 支.文中新”“的留分是对青力布的 和 招？(3令) 蓝写，表现了海布 ,明读时良该用( 的语气，《填序号1(4会) A气知声急程B.气相南演重仁气足在强硬 五，读（里人海力布）片型，克成年习。(22分) +,短文中每””的创千是对海力每的描写，从中 寿力有听到达个消是，大吃一学。地是起跑回家对大 我们可以够受到海力布 的高覺品质。《2分) 家说：咱幻是伙发到鞘地☆吧！道个地方不能住了！“文家 5,划果重写这个放事，常里改变厚个情节来扭转着力布的 听了感列根奇径，往芬好奸的，为什么会置家呢？尽管海力 命运呢？《4分) 南机悬北慎促大家，T是堆包不相信他，身力韦急得掉下 了重泪，远二信可以发星，A复的法千具万我。相位意的活 吧，处提监女1弄晚慧来不浅了”有个老人时海力幸说， 看联采课文内容，给那块国“海力布”的石头对一段后：简彩 “海力有，德是气们的好年居，我们知道德从来不就流语 食绍它的来历，(5令) 可是◆天停让我们撒常，虑总得诗使生，咱红在这山下 生了计几代雕，老老小小这皇多人，舰家写不客号号！” 毒力军如道着怎也没有，不把为什名要数家记清她： 大家是不骨相馆的。序一巡是，究难筑委令云乡帝们的生 校透五截门的仪件 命，要批多青幻，只有场牡自已，他烟到这卫，就镇文地计 六.写作。(30分】 大掌说，“今天魂上，建里的大山是属幅，误水要海没无地 我门的生任离不开伏停，每个阶以总有椰么一两个找 徐们看，高博老走了，”接着，他能把志兴得到堂石，志会所 作影响着我门。也许他（娘）风趣脚默，业许镜（娘）老宴忠 见一阵离技论避难，以观为什兰不能把听来的湖高者诉别 被，空作德《邀)正又用胶先想思这个伏作在外貌、生 人，都原限本本期架说了。海力有周泛完，规变点了一烧 格，喜好等方直的突出特点：再选择一两件能突出其特点修 石吴。 事情菜写。 大家看见海力有变成了石是，都◆常后修：非常超魂 要求：题口白抵，帮写规范，整请，不少于动字 佛们会看鼠酒，念香嘻力布的名字，头着老人，桶者孩子，规 着年羊，往裂的地为走去，忙们是在路上，忽然岛密 有，狂风慧号，接看武是桶武女雨。平夜置，只听一声常无 地的巨响，女山最娟了，读水清了出来，起他们往的村辛 志没了， .请称为速文慌桥一个小标逐： (2分1 2.研读陶力布的动说话语和乡亲们的及成，避取关健饲完 兽想雄导阁。5分】 海力布急忙对大家说焦急保阅园 乡卖们 得风清墨 12小学语文，R小，五年级上用谨求实、团结协作、拼搏奉献、勇攀高蜂” 的中国载人深潜精神，体现了最强的中 国智慧。 解析：本题考查借助资料理解短文内容。 根据短文内容可知，“奋斗者”号刷新了 中国戟人深潜新纪录。这意味着科研人 员付出了巨大的努力，而起这个名字的 原因在文章的阅读链接中做了说明，这 个名字是中国的科研态度和勇气，是中 国载人深潜精神，更是最强的中国智慧。 5.示例：10909米，你让中国探索世界的足 迹已经潜入深海。你是载人深潜事业的 实践者，全力以赴，勇攀深海科技高峰。 七、提示：本题为命题作文，要求以“二十年后 回母校”为题写一篇作文。写想象作文要 以现实生活为依据，要合乎情理，不能胡编 乱造。可以参考日前学习生活的环境去想 象未来的校园，也可以通过观察身边的同 学老师去想象二十年后的他们是什么样 的，甚至可以想象一下现在的自己在二十 年后又是什么样的。之后再设计一个理想 的故事情节，使不同的人在一个约定的日 子里走到了一起。在这一天里，同学和老 师有了怎样的变化，也是文中应该体现的。 这类作文的要求是大胆想象，合乎情理、立 意新颗。 广东省深圳实验学校小学部期中检测 一、1.镶嵌画框边疆党员 妻纱典礼祭誓 2.(1)②(2)⑥(3)① 二，l.daidai huahua 2.D 5 3.平原君认为毛遂没有长处，不让他去 4.毛遂向平原君推荐自已；毛遂说服楚王 合纵抗秦。 5.示例：毛遂是一个自信的人，他敢在平原 君面前推荐自己。 三、1.朝气蓬勃的局面人们沉默不语，不敢 发表意见 在封建统治下人们不敢说 话，社会死气沉沉 2.社会重大的变革 3.我劝天公重抖擞不拘一格降人材 我希望当朝的统治者能重新振作起来， 打破常规任用人才。 表达了诗人渴望出现变革和人才辈出的 局面，抒发了作者强烈的爱国热情。 4.死去元知万事空但悲不见九州同 暖风熏得游人醉直把杭州作汴州 不在他人而全在我少年不弃功于寸阴 四、②④①③ 示例：1.我喜欢的是神笔马良。他是一个 心地善良的人，能帮助那些贫苦的 农民，还用智慧惩罚了恶人。 2.可以变换角色，增加合理情节，还可以配 上相应动作和表情。 五、1.海力布救乡亲变石头 2.急得掉眼泪镇定 感到很奇怪谁也不信后悔悲痛 3.神态语言非常着急A 4.心理舍己为人 5.示例：海力布变石头是因为他犯了宝石 的使用禁忌。龙宫那么多宝物，可以让 他不拿走石头，换一个其他能为乡亲服 务的珍宝。 6.示例：从前有一个猎人名叫海力布，他乐 于助人，有一次他从一只老鹰的手里救 了一条小白蛇，小白蛇将父亲龙王能听 懂动物说话的宝石送给了海力布，可是 动物说的什么话不能告诉别人，说了就 会变成石头。有一天，海力布听见一群 鸟议论若：今天这里大山要倒扇，洪水要 冲毁大地，不知会淹死多少人！海力布 听到了这个消息，就急忙叫大家赶快搬 家，可是海力布不管怎么催促，大家都不 信，最后海力布为了救大家，把事情的来 龙去脉都说出来了，刚刚说完就变成了 一块僵硬的石头。 六、提示：本次习作要求写小伙伴。首先你需 要选择一个熟悉且觉得有趣或者有启发性 的伙伴，然后明确你想要表达的主题，并通 过具体的细节来描绘他（她）。习作中，可 以按照“介绍—详细描写—结尾”的顺 序来组织内容。同时，要投入真实的情感。 湖南省长沙市实验小学第五单元自测 -,1.B2.A3.C4.B5.D 二、216345 三、示例：弟弟，这种药你应该用温开水送服，每 天服用三次，每次两片，注意不能空腹服用。 四、秀气玲珑梳理光滑杀菌 五、1.(1)B (2)示例：③小鸡啄米小鸡先“叽叽叽” 不停地叫着，再用两只小爪子在地上 划来拨去，然后用小黄嘴儿叼食地上 的米粒，最后把米粒啄进嘴里。 2.示例：待发射的火箭一样 6 3.(1)清水田里鱼 (2)雪白流线型结构铁色的长喙 青色的脚色素的配合身段的大小 六、（一）L.乖巧驯良生动形象地写出松鼠 的性格 2.面容清秀身体矫健四肢轻快 用前爪往嘴里送东西吃 3.眼睛身体四肢尾巴生动活泼 (二)1.上面：叫声尖利悠长智商高 下面：适应性强 本性残忍但爱护幼崽 2.不能删除。狼的生活地域不同，毛色存 在差异，不一定所有狼都是一样的颜色， 删掉后与原意不符，体现了说明文语言 的准确性。 3.C 4.A 5.狼经常捕食家禽家斋，给人们带来损失。 七、提示：此次作文是半命题作文。我们要充 分利用半命题作文选材自由的特点，填上 自己认为较容易写的内容。阅读题目，将 题目补充完整，可以是一处地方、一件物 品、一株植物、一只小动物等，也就是可以 写景，可以状物，选自己擅长的内容写作。 贵州省贵阳市第二实验小学 第六单元自测 一、1.噪音脊背机械忙碌毕业 陪伴赶考煮饭糖水心疼 2.暑属鼠抑易益 3.忍R 4.③④⑥②