第19单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 大单元复习课(十九)-【优化探究】2026高考历史一轮复习高考总复习配套课件（江苏专版）

第十九单元 两次世界大战、十月革命与国际 秩序的演变 大单元复习课(十九) 热考主题一　比较两次世界大战 主题阐释 角度 第一次世界大战 第二次世界大战 不同点 具体 背景 爆发时世界上只有一个资本主义体系 爆发时,除资本主义体系外,还有一个社会主义国家 战争 目的 交战双方的主要目的是瓜分殖民地,争夺世界市场和原料产地 法西斯国家不仅要打败对方,而且要在战败国内建立法西斯制度,并制造一系列暴行,使世界人民面临着生存问题 性质 从总体上看是重新瓜分世界、争夺世界霸权的帝国主义战争 从整体上看是世界人民的反法西斯斗争 结果 以传统的欧洲为中心的国际关系格局并未改变 冲破了传统的国际关系格局,形成以美、苏为首的两极格局 角度 第一次世界大战 第二次世界大战 相同点 从原因上看,都是世界资本主义经济政治发展不平衡的必然结果 从战争过程看,卷入国家较多,历时较长,参战国都充分运用新科技,都由德国挑起等 从战争结果看,都给世界人民带来巨大灾难,都促进了民族解放运动和社会主义运动的发展 从战后状况看,战后都形成了新的国际秩序,建立了具有普遍性的国际组织 热考典例 1.《希利尔讲世界史》是一部“让孩子们了解一些他(她)来到世界之前就已存在的事物”的启蒙读物,作者用“短暂的二十年”讲述第一次世界大战后的历史。阅读材料,回答问题。 “短暂的二十年” 　　为维护和平,许多国家还聚集在一起成立了“国际联盟”,并把总部设在了瑞典。国际联盟做出了努力,但并没有成功。这有几方面原因,原因之一是美国决定不加入联盟。因为一旦其他国家不顾国际法庭的判决,战争依旧爆发,美国必定就要派出军队帮助别国阻止战争发生,这个时候美国不想让国际联盟对自己指手画脚。原因之二是它没有办法让这些国家按照自己要求的去做。它只能告知这些国家自己的希望,却不能让它们照此执行。 除了国际联盟外,人们还尝试了其他一些方法来阻止战争,几个海军强国在华盛顿举行了会议,同意削减海军。人们还想到,如果世界上的所有国家都能庄严承诺不发动战争,可能会有用。于是,人们制定了一个反战条约,超过50个国家在这份条约上签了字,承诺放弃战争。 然而,尽管有国际联盟的约束,还采取了削减海军的行动,甚至签署了反战条约,战争仍然再次爆发了。因为没有一支国际武装队伍,所以当战争爆发时,没有人能来阻止。 ——摘编自[美]希利尔《希利尔讲世界史》 (1)希利尔的讲述,会让孩子们对“短暂的二十年”形成怎样的认识? 答案:希利尔的讲述会让孩子们认识到“短暂的二十年”是一个充满希望又充满危机的时代。人们对和平充满期待,建立国际联盟、削减海军、签署反战条约等举措体现了这种希望。但战争阴影始终存在,最终导致第二次世界大战的爆发。 (2)你认为应如何书写“短暂的二十年”?说明理由。 答案:强调和平与战争的主题:分析第一次世界大战的影响,探讨人们对和平的渴望以及战争再次爆发的根源。 关注国际关系的变化:分析国际联盟的运作及其局限性,探讨各国之间的矛盾和冲突。 关注科技和经济的发展:分析科技进步对国际关系的影响,探讨经济危机对世界的影响。 关注社会思潮的变化:分析第一次世界大战后的思想文化潮流,探讨其对世界的影响。 热考主题二　比较凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系 比较项 凡尔赛—华盛顿体系 雅尔塔体系 相同点 背景 都是世界大战后出现的国际关系格局 产生 方式 都是大国间军事和经济实力对比之下相互妥协的产物 不同点 过程 是第一次世界大战结束后三四年内形成的 是第二次世界大战接近尾声至战争结束后不久形成的 性质 具有帝国主义战胜国重新瓜分世界的性质 具有反法西斯及实行民主政治、大国称霸的性质 反映的 矛盾 反映了英法在欧洲、美日在亚太地区的斗争 反映了美苏在全球各地的角逐 影响 时间相对较短(20年的休战),范围相对较小(在局部地区) 影响时间相对较长,达近半个世纪之久,范围相对较广,在全球各地 瓦解 方式 伴随着欧亚战争策源地的形成和第二次世界大战的爆发而瓦解 伴随着东欧剧变、苏联解体而瓦解 主题阐释 2.阅读材料,完成下列要求。 材料一　第一次世界大战后形成的凡尔赛—华盛顿体系与第二次世界大战后形成的雅尔塔体系是两个重要的国际关系体系。两者都是为了维护和平,重新调整战后国际关系,并且通过多次国际会议逐渐形成的国际体系。凡尔赛—华盛顿体系随着第二次世界大战的爆发而崩溃,同样雅尔塔体系也随着东欧剧变、苏联解体而破灭。凡尔赛—华盛顿体系的中心是在欧洲,它体现的主要是第一次世界大战后帝国主义的意志,主要是调和了第一次世界大战后帝国主义国家之间的矛盾,对德国索取巨额赔款,限制军备发展,为第二次世界大战的爆发埋下了隐患。雅尔塔体系则是以美苏两个超级大国为主导的,主要是调和了美、苏之间的矛盾,对待战败国则更为英明地采取了民主化改革,对于全世界的和平发展亦有积极的贡献。尽管两个体系有着较为浓厚的大国强权色彩,但他们毕竟是反思战争,也创制了诸多国际合作组织与国际合作制度。 ——摘编自王金港《试论凡尔赛—华盛顿体系与雅尔塔体系之异同》 热考典例 材料二　鉴于过去国联软弱无力的状况,第二次世界大战后期,盟国各方都出现了建立强有力的国际组织的呼声,中国赞成新国际组织拥有更大的权力。除了对侵略国实施惩罚,盟国还采取了更为积极的改造措施,如在亚洲,美国对日本实施单独占领并进行了民主化改造。大国是国际秩序的主导者,中美英苏国家加上传统欧洲大国法国成为联合国安理会常任理事国,安理会有权做出全体会员国都必须遵守的强制性决议。在联合国制宪讨论中,中国不顾西方大国的反对坚持为弱小民族代言,力主非自治领土及托管领土须走向自治与独立。联合国所提出的自治和自决原则很大程度上影响了世界面貌的改变,促进了世界的非殖民化进程。中国在建立战后新秩序方面比较独特的贡献是,积极扶持周边国家如朝鲜、越南等国的抗日力量并努力推动其他国家承认它们在战后取得独立。 ——摘编自王建朗《中国与战后国际秩序: 浅议二战后国际秩序设计的几个特点》 (1)根据材料一并结合所学知识,概括第一次世界大战和第二次世界大战后两个国际体系的异同。 答案:同:均是世界大战的产物;均是通过多次国际会议逐渐确立的;均受着内外的冲击而最终走向崩溃;均对世界历史发展有着重要的贡献。 异:二者调和的主要矛盾有所不同;二者的中心及所体现的意志有所不同;二者对战败国的处理方式有所不同。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳第二次世界大战后国际秩序设计的新变化并简析其影响。 答案: 新变化:建立强有力的国际组织;对于侵略国的剥夺、审判与占领改造;大国的核心作用与弱小民族的权益保障;中国积极参与战后秩序的缔造。 影响:为战后的世界和平和稳定奠定了基础;推动了第二次世界大战后民族独立和解放运动的进程;推动了世界殖民体系的崩溃;促使世界格局多极化趋势的产生与发展;有利于反战运动和社会主义运动发展。 单元检测19　两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 一、选择题(本题共15小题,每小题3分,共45分) 1.(2024·广东广州阶段练习)仔细阅读下面表格,对表格反映内容解读最准确的是 (　　) 英、德、法、美的工业发展和殖民地占有情况 A.主要资本主义国家经济快速 发展 B.形成了以欧洲为主导的殖民 体系 C.各帝国主义政治经济发展不 平衡 D.传统的世界秩序已遭到严重破坏 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 C 国家 英 德 法 美 1870—1913年 工业增长倍数 1.3 4.6 1.9 8.1 1913年工业产量 居世界位次 3 2 4 1 1913年殖民地 面积所占位次 1 4 2 5 解析:1913年英、法、美、德工业产量居世界位次和殖民地面积所占位次不匹配,说明帝国主义国家间政治经济发展不平衡,C项正确;主要资本主义国家经济快速发展只是材料中的一部分,没有全面体现表格中工业发展与殖民地占有情况的对比关系,排除A项;表格主要强调的是几个主要资本主义国家的情况,不能直接得出形成了以欧洲为主导的殖民体系这一结论,排除B项;此时传统世界秩序并没有遭到严重破坏,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 2.(2024·江苏南京期中)穆萨是第一个获得学士学位的埃及女性。独立战争期间,她是一所女教师培训学校的校长。1919年革命时,她对全校老师发表讲话:我们的国家需要教育,我们的工作就是教育一个愚昧的文盲民族,我们的工作就是战胜愚昧无知。这反映了当时埃及妇女 (　　) A.迫使英国承认埃及为独立国家 B.拉开埃及民族解放斗争的序幕 C.获得了与男性平等的政治权利 D.将女性主义与民族主义相结合 D 解析:穆萨发表讲话说明埃及独立需要发展民族教育,故反映了当时埃及妇女将女性主义与民族主义相结合,D项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 3.(2024·江苏南通模拟)20世纪20年代开始,英国认为德国可以作为手中的一个砝码,用来“平衡”法国和俄国的势力,而且这一砝码必须有一定的分量,否则难以达成目的。英国意在 (　　) A.适度调整凡尔赛体系 B.落实民族自决原则 C.重建欧洲大陆的霸权 D.确立集体安全体制 C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 4.(2024·江苏泰州模拟)英国经济学家凯恩斯认为:“如果法国和意大利准备利用它们暂时的战胜国权利去毁掉已经战败投降的德国和奥匈帝国,并以此来结束这场欧洲内战的话,它们自身同样会走向毁灭,因为战胜国和战败国被背后的精神和经济纽带紧密地联系在了一起。”凯恩斯的主张 (　　) A.彰显了《凡尔赛条约》的基本理念 B.暗藏重建欧洲和平的重要性 C.标志着英国对德政策的根本改变 D.推动战后的欧洲走向一体化 B 解析:这一主张强调了重建欧洲和平的重要性,暗示了通过宽容和合作而非惩罚和报复来实现这一目标,B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 5.(2024·山东青岛期中)1923年4月,托洛茨基在《真理报》刊文指出,必须把军工企业、国营运输业、重工业“吊在起重机上,不要让它掉下去,搁浅在市场的水洼里”。托洛茨基主张 (　　) A.保护国有经济 B.变革所有制结构 C.优先发展重工业 D.建立高度集中的经济体制 A 解析:当时正在实施新经济政策,托洛茨基主张保护国有经济,即维持国家对重要经济领域的控制,A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 6.(2024·江苏苏州期末)1928年缔结的《非战公约》规定:“缔约各方在相互关系上,废弃战争作为实行国家政策的工具。”并强调:“一切争端或冲突,不论其性质或起因如何,只能用和平方法加以解决。”但对于破坏公约的国家未制定制裁措施。据此可推知,《非战公约》 (　　) A.对维护人类和平实际作用有限 B.否认了被侵略国的合法自卫权 C.有助于帝国主义各国瓜分世界 D.奠定了近代国际法发展的基础 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析:《非战公约》对破坏和平的国家几乎没有约束力,因此对维护人类和平实际作用有限,A项正确;材料没有提及被侵略国的合法自卫权,排除B项;《非战公约》是为了维护战后的和平,并非为了重新瓜分世界,排除C项;近代国际法发展的基础在《非战公约》签订之前就已经确立,排除D项。 7.(2024·江苏徐州期末)1930年,在德国举行的德累斯顿国际卫生展览会上,苏联展览的重点是社会平等和免费医疗,提出的口号有:“苏联是一个正在建设中的社会主义国家,工人的健康是国家最重要的资源之一”“宏大的五年计划将带来社会集体卫生条件改善的空前成功”。这一行动意在 (　　) A.展现卫生医疗建设成果 B.塑造负责任的大国形象 C.借鉴“福利国家”经验 D.宣传社会主义的先进性 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析:1930年,苏联与欧洲资本主义国家之间仍然存在矛盾和斗争,苏联提出的口号意在对外展示宣传社会主义的先进性,D项正确。 8.(2024·江苏无锡期末)下图是1870—1955年美国与苏联(含沙俄、苏俄时期)工业生产指数示意图(1913年指数为100)。对此解读正确的是 (　　) A.新经济政策使苏俄的经济迅速恢复 B.两次世界大战都严重破坏两国工业 C.苏联曾取代美国成为第一工业强国 D.两国工业均遭到经济大危机的重创 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析:由于第一次世界大战和三年国内革命战争,苏俄经济遭到巨大的破坏。战争结束后,苏俄实行新经济政策,经济得到迅速的恢复和发展,A项正确。 9.(2024·江苏南通阶段练习)随着五年计划的实施,通过改进生产技术、以突破现行生产计划为目的社会主义竞赛运动在苏联各行各业中开展起来。在运动中,普遍实行计件工资制,对先进分子实行重奖,打破了平均主义的分配。社会主义竞赛运动(　　) A.激发劳动者的创造力 B.突破计划经济体制束缚 C.增强苏联的市场活力 D.忽视经济发展客观规律 A 解析:社会主义竞赛运动打破了平均主义的分配方式,竞赛中实行计件工资制,对先进分子实行重奖,这会调动竞赛者的积极性和创造性,A项正确;当时是五年计划时期,说明当时实行计划经济体制,排除B项;社会主义竞赛运动与增强苏联的市场活力不相关,排除C项;社会主义竞赛运动实行计件工资制,对先进分子实行重奖,这调动了劳动者的积极性,这是尊重经济规律的体现,排除D项。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 10.(2024·江苏泰州期末)对下表所示的亚非拉民族独立运动理解最恰当的是 (　　) A.世界殖民体系土崩瓦解 B.斗争手段具有和平与合法性 C.第三世界力量逐渐崛起 D.运动类型与发展道路多样化 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 地区 重大事件 拉美 1926年桑地诺反对美国扶植的独裁政权;1934年墨西哥卡德纳斯改革 亚洲 1920年印度甘地领导非暴力不合作运动;1924年中国第一次国共合作 非洲 1922年埃及独立;1941年埃塞俄比亚击败意大利侵略军,恢复独立 解析:亚非拉民族独立运动有改革、军事斗争、非暴力不合作运动、革命战争等方式,说明独立运动类型与发展道路多样化,D项正确。 D 11.(2024·江苏连云港模拟)下图反映了法国、德国和美国关税税率(%)在同一时期的变化情况。该时期最可能是 (　　) A.1820—1825年 B.1926—1931年 C.1939—1944年 D.1946—1951年 B 解析:这一时期法国、德国和美国的关税税率都在提升,这显然是关税战的表现,即为了维护本国利益而提高关税,这是经济危机时期出现的情况,1926—1931年符合该时间范围,B项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 12.(2024·江苏苏锡常镇调研)1930—1931年,世界经济陷入螺旋式下滑。右图是当时英国人创作的海报《喝帝国产茶》与《采帝国产茶》。该海报意在(　　) A.保护国内消费市场 B.揭示社会发展不公 C.推动民族解放运动 D.唤醒女性独立意识 A 解析:当时正处于经济大危机时期,这一时期主要资本主义国家生产相对过剩,各国对市场的争夺十分激烈,海报中宣传采本国茶、喝本国茶的行为,是一种保护国内消费市场的做法,A项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 13.(2024·江苏南京、盐城调研)1932年起,美国对苏联展开经济战,试图把经济危机的责任推到苏联身上。正如胡佛在克利夫兰的发言所说“苏联在全世界的倾销是引起世界危机的原因之一”。美国此举意在(　　) A.大力推行祸水东引策略 B.采用“和平演变”战略击垮苏联 C.夺回世界经济霸主地位 D.转移民众对国内问题的视线 D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析:1932年正值经济大危机时期,经济危机导致美国社会动荡,人民不满,美国意在转移民众对国内问题的视线,D项正确。 14.(2025·江苏苏州开学考试)右图是20世纪40年代初美国政府和大众传媒推出的“铆工罗茜”形象。在整个战争期间,企业、媒体和政府都承认妇女的工作能力和工作绩效不比男性差。这表明(　　)  A.传统就业观念发生改变 B.工业生产为战争而服务 C.政府继续推行新政政策 D.妇女赢得平等的就业权 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 解析:战争期间美国妇女走出了家庭,承担了社会生产工作,并且工作能力和绩效得到了企业、政府等认可,说明这一时期传统的就业观念发生了改变,逐渐认识到妇女的力量,A项正确。 15.(2024·江苏盐城阶段练习)正确的逻辑推理在历史学习中很重要。表格内容为大国领导人对某一历史事件发生后的第一反应,该事件 (　　) A.标志着第二次世界大战进入全球阶段 B.日本投降,第二次世界大战胜利结束 C.助长法西斯国家侵略野心 D.《联合国家宣言》的发表 A 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 丘吉尔 好了!我们总算赢了 斯大林 真是好极了,日本人干得真不赖 罗斯福 将尽全力把强加给国家头上的耻辱还给对方,上帝保佑美利坚! 解析:据材料及所学知识可知,1941年12月日本偷袭珍珠港,日本向西进攻美国减轻了苏联和英国的压力,美国对日宣战,标志着太平洋战争的爆发,第二次世界大战进入全球阶段,A项正确。 二、非选择题(本题共4小题,共55分) 16.(2024·江苏扬州阶段练习)(14分)阅读材料,完成下列要求。 材料　西方学界关于第一次世界大战的著述繁多,但中国的地位和角色总是被忽略。本书根据翔实可靠的史料,披露了一段意义深远却鲜为人知的中国劳工参与第一次世界大战的历史。第一次世界大战期间,14万华工因缘际会地成为中国派往世界的“使者”,来到法国参战。华工们吃苦耐劳,心灵手巧,是挖战壕、修铁路的专家,甚至搏杀于前线,为中国赢得了很高的声誉;他们是中国国际化进程中平民参与的代表,为中国参战和加入巴黎和会作出了不可磨灭的贡献;在法国南部,有一个华工墓地,墓碑上大都有“勇往直前”“鞠躬尽瘁”“虽死犹生”“流芳百世”等字样,默默记录着华工在第一次世界大战中的牺牲……华工们参与第一次世界大战,无疑是中国近代史上的惊天之举,也是世界现代史上的动地之事。 ——摘编自徐国琦《一战中的华工》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 从材料中提取信息,拟定一个论题,结合所学知识加以论述。(要求:主题明确,史论结合,逻辑严谨,表述成文) 答案:示例: 论题:华工参加第一次世界大战提高了中国的国际地位。 论述:为争取国际地位,抑制日本在华势力的发展,1917年中国用“以工代战”的形式,站在协约国一方参加战争,十几万中国劳工远渡重洋前往欧洲战场。在欧洲战场,中国华工从事各种艰苦工作,他们吃苦耐劳、勇敢,不少华工献出了生命。中国劳工的巨大付出,为协约国一方取得胜利作出了贡献,为中国在国际社会上赢得了很高的声誉。第一次世界大战结束后,中国以战胜国身份参加了巴黎和会和华盛顿会议,随着凡尔赛—华盛顿体系的建立,中国收回山东主权。 总之,第一次世界大战中华工的付出有力地推动了中国国际化进程。 17.(2024·江苏南京、盐城模拟)(12分)阅读材料,完成下列要求。 材料　门罗主义是美国总统詹姆斯·门罗提出的一种外交思想。 1822年,法国干涉西班牙革命,进而寻求干涉西属美洲独立运动。1823年,总统门罗发表国情咨文,宣称:“对那些已宣布并维持独立的政府,我们把任何欧洲强权施加压迫或干预都视为对美国不友好的表现。” 1904年,西奥多·罗斯福提出:“在美洲,如同其他地方一样,会最终需要某一文明国家进行干涉……(美国)为了恪守门罗主义,也不得不勉强施行国际警察力量。” 1917年,威尔逊宣称:“所有国家应自愿将门罗主义作为世界性的原则;任何国家都不应将其政治体制扩展到其他国家或民族,而且每一民族都有自由决定自己的政治体制……的自由,无论是小国还是大国和强国。” 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1928年,富兰克林·罗斯福感叹:“我们在西半球朋友如此之少。”1933年,当选总统后他又发展了门罗主义,提出了著名的“睦邻政策”,宣布:“从现在起……如果需要干涉的话,那将是整个大陆协调一致的行动,而不只是美国的行动。” ——摘编自章永乐《“新门罗主义”的历史渊源与政治实质》等 (1)据材料,概述从1823年到1917年,美国“门罗主义”外交思想内涵的变化。结合所学知识,列举西奥多·罗斯福和威尔逊时期的美国外交政策。(6分) 答案:变化:从应对欧洲干预到以国际警察自居,态度强硬;从谋求地区霸权到走向全球争霸。 政策:“大棒政策”和“十四点原则”(或“世界和平纲领”或“十四点计划”或“十四点和平计划”)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)据材料并结合所学知识,说明罗斯福政府“睦邻政策”出台的时代背景,指出这一政策的实质。(6分) 答案:时代背景:罗斯福当选总统;经济大危机、美国实力相对下降;拉美国家民族解放运动,民族民主意识不断发展(美国干预政策引发拉美国家不满,拉美国家反美运动高涨);第一次世界大战后世界殖民体系受到冲击;国际局势的日益紧张。 实质:依旧是对拉美国家主权的干涉与控制;服务于美国建立霸权的需要,维护美国国家利益(霸权主义和强权政治)。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 18.(2024·江苏徐州预测)(13分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　二月革命爆发时,布尔什维克党大多数领导人不在彼得格勒。列宁回国后,设想通过苏维埃“和平地”把政权转到无产阶级手中。1917年3月,临时政府发行的纸币超过了战前两年零8个月的总和,造成物价飞涨,大批工厂停产、工人失业。国际劳动节当天,彼得格勒劳动人民走上街头,高呼“打倒战争”,但临时政府对同盟国声明,保证“将世界大战进行到彻底胜利”。6月中旬,俄军节节败退,士兵厌战情绪日甚。列宁告诫人们:不推翻资本的权力,就不能跳出帝国主义战争。“七月事件”后,列宁提出了新的革命策略和方针,得到民众支持。布尔什维克党员人数从2.3万增加到24万,约600万士兵表示支持布尔什维克领导的苏维埃政权。10月25日,彼得格勒武装起义取得胜利,“俄国历史的新时期从此开始了”。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　第二次世界大战冲击了旧的统治格局,战后社会主义革命和民族民主运动蓬勃发展。战后印度民族解放运动突破了甘地的“非暴力不合作主义”的限制,缅甸、马来西亚的民族独立运动也如火如荼地开展起来。1947年,英国先后承认印度、巴基斯坦和缅甸独立。1957年加纳成为战后第一个独立的非洲国家,1959年古巴在卡斯特罗的领导下推翻了美国扶持的傀儡政权。如果说第一次世界大战催生了世界上第一个无产阶级革命政权,那么第二次世界大战就是一大批无产阶级革命政权的助产婆。在苏联红军和苏联政府的强力支持下,东欧各国的共产党顺利地取得了领导地位,并按照苏联模式,以和平的方式完成了社会主义的政治、经济和社会变革。中国人民在战后不久也取得了新民主主义革命的胜利。 ——摘编自汤重南、谢闻歌、段启增《战争与近现代社会革命》 (1)根据材料一并结合所学知识,说明第一次世界大战催生十月革命的原因。(4分) 答案:第一次世界大战激化了俄国国内的矛盾,使得革命爆发;临时政府不退出第一次世界大战,为布尔什维克发动革命提供了依据。 (2)根据材料二并结合所学知识,归纳第二次世界大战“冲击了旧的统治格局”的表现。(6分) 答案:欧洲衰落,美苏主导国际秩序;亚非拉民族民主运动发展,殖民体系瓦解;社会主义运动发展,新的社会主义国家建立。 (3)根据材料,简述你从中得到的关于战争与革命的认识。(3分) 答案:战争是革命的助推因素;革命又制止了战争。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 19.(2024·江苏无锡期末)(16分)阅读材料,完成下列要求。 材料一　20世纪初,西方社会主流的现实主义战争观是把战争看作一种政治工具,与道德无关,也无所谓正义与否。第一次世界大战作为工业化时代的产物,其残酷现实促使精英们开始反省对战争的认识。理想主义战争观产生,即任何战争都是不道德的。这种战争观在国际危机频发的20世纪30年代风行一时,人们极力希望能避免战争。第二次世界大战期间,随着法西斯的疯狂侵略,特别是在了解了种族灭绝的非人道做法后,有识之士们重新考虑对战争的认识,衍生出正义战争观,将战争划分为正义的和非正义的。 ——摘编自梁占军《二战与20世纪国际战争观的演变》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 材料二　战争分为两类,一类是正义的,一类是非正义的。一切进步的战争都是正义的,一切阻碍进步的战争都是非正义的……我们中国,则从人民到政府,从共产党到国民党,一律举起了义旗,进行了反侵略的民族革命战争……不但求一国的和平,而且求世界的和平,不但求一时的和平,而且求永久的和平。欲达此目的,便须决一死战,便须准备着一切牺牲,坚持到底,不达目的,决不停止。 ——摘自毛泽东《论持久战》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (1)据材料一,概括20世纪西方社会战争观的变化,并分析影响这一变化的主要原因。(8分) 答案:变化:由战争是政治统治的工具变为和平至上,否定一切战争,最后提出战争分为正义和非正义。 原因:两次世界大战的破坏性和残酷性;有识之士和民众观念的变化;工业革命的深入开展和经济在高科技推动下迅速发展;国际秩序的演变;经济大萧条引发的国际环境的动荡;政治的需要;等等。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 (2)据材料二并结合所学知识,分析毛泽东对战争问题认识具有深刻性的原因。(2分) 答案:坚持无产阶级立场;基于国情(从实际出发)先进理论的指导。 (3)综合上述材料并结合所学知识,简述你对战争观这一问题的认识。(6分) 答案:战争观具有鲜明的时代特征和国家、阶级立场;对于战争的认识是逐步深入的;战争形态的变化影响战争观;珍视和平,理性认识战争。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 $$