内容正文:
第十四章 内能的利用
第3节
热机的效率
《顶尖课课练·物理(人教版)(九年级全一册)》配套课件
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课堂练习
1.下列是某同学“物理学习笔记”中的摘录,其中错误的是( )。
B
A. 燃料的热值与燃料的质量没有关系
B. 温度越高的物体含有的热量越多
C. 燃料的热值只决定于燃料的种类
D. 燃料的热值与燃料燃烧的充分程度无关
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2.我国在“可燃冰”的深海探测与开发方面取得了巨大成就。“可燃冰”是
天然气水合物,其能量密度高。完全燃烧相同质量的“可燃冰”和煤气,
“可燃冰”放出的热量达到煤气的十倍,这表示“可燃冰”的( )。
C
A. 比热容大 B. 内能多 C. 热值大 D. 密度大
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3.汽油机的热机效率是衡量其经济性能的重要参数,提高热机效率意味
着汽油车能实现( )。
A
A. 减少汽油消耗 B. 增加废气带走的能量
C. 增加机械摩擦 D. 减少所获得的机械能
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4.如图14-10所示是一种小型农用柴油机,该柴油机为单缸四冲程内燃机,
输出功率为。正常工作 ,柴油机输出的有用功为__________
,若效率为,则这段时间消耗柴油_____ 。
0.03
图14-10
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图14-11
5.小明和小辉学习了燃料的热值后,他们一
起设计了一个实验来探究煤油和菜籽油的热
值的大小关系。他们组装了如图14-11甲和
乙所示的装置进行实验,记录结果见下表:
6
燃料 煤油 菜籽油
加热前的水温/ 25 25
燃料燃尽后的水温/ 44 34
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图14-11
(1)为了保证实验结论的可靠性,小明
和小辉选择了两套完全相同的装置,并且
控制油的质量以及水的质量相同。但对于
两杯水的初温,他们的看法却不同。请将
下列他们的想法补充完整。
①小辉认为实验中是直接用____________
_____来表示煤油和菜籽油放出热量的多
少。所以,实验中两杯水的初温可以不同。
水温升高的
多少
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②小明认为因为探究过程中他们采用了控制变量法,所以只能有燃料的
______不同,其他因素都必须控制相同。如果两杯水的初温不同,那么
水的蒸发快慢以及水与周围环境的温差都不相同,于是两杯水的散热就
不相同,就有可能会出现燃料燃烧放出的热量多,而水吸收的热量少、
水温变化小的情况。所以,实验时必须控制水的初温相同。
种类
③你认为______的想法更合理。
小明
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图14-11
(2)根据他们的实验记录,你认为煤油和菜
籽油两种燃料中,热值较大的是______。
煤油
(3)小明和小辉在实验前用天平分别测出了
烧杯中水的质量以及燃油的质量。并由记录
的数据,利用公式 计算出了
水吸收的热量。小辉想通过这些数据计算出
煤油和菜籽油的热值。你认为他的计算结果
是________(选填“可靠”或“不可靠”)的。
不可靠
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6.小榕一家去露营时,用卡式炉烧水泡茶。其配备的卡式炉气罐中装有
质量为的丁烷,其热值约为 ,若这些丁烷完全
燃烧,放出的热量约为多少?
答:丁烷完全燃烧放出的热量为:
。
答:这些丁烷完全燃烧可以放出热量约为 。
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7.某中学为学生供应开水,用锅炉将的水从加热到 ,
燃烧了的焦炭 ,
求:
(1)锅炉内 的水吸收的热量;
解
(2) 焦炭完全燃烧放出的热量;
解
(3)此锅炉的效率。
解
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