第13章 第2节 分子动理论的初步知识(2)(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年新教材九年级全一册物理(人教版2024)

2025-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理人教版九年级全一册
年级 九年级
章节 第2节 分子动理论的初步知识
类型 课件
知识点 分子动理论
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 794 KB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2025-09-02
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

第十三章 内能 第2节 分子动理论的初步知识 《顶尖课课练·物理(人教版)(九年级全一册)》配套课件 1 基础过关 1.下列现象中,属于扩散现象的是( )。 C A. 春天沙尘暴,飞沙满天 B. 擦黑板时,粉笔灰四处飞扬 C. 槐树开花时,空气中弥漫着槐花的香味 D. 甲型 流感病毒通过飞沫传播 2 2.如图13-8所示的各种现象中,能用来说明分子间存在引力的是( )。 C A. B. C. D. 3 3.小丽对正在抽烟的爸爸说:“吸烟不但危害你的健康,我和妈妈也在 被动吸烟。”小丽这样说的科学依据是( )。 D A. 分子很小 B. 分子间有作用力 C. 分子间有间隙 D. 分子在不停地做无规则运动 4 4.下列诗句能体现“分子在不停地做无规则运动”的是( )。 C A. 大风起兮云飞扬 B. 柳絮飞时花满城 C. 满架蔷薇一院香 D. 秋雨梧桐叶落时 5 5.两滴水银接近时能自动结合为一滴较大的水银滴,这一现象说明 ( )。 A A. 分子间存在引力 B. 分子间存在斥力 C. 分子间有间隙 D. 物质间有扩散现象 6 6.科学研究需要进行实验,得到事实,并在此基础上进行必要的推理。 因此,在学习科学的过程中,我们需要区分事实与推论。下列表述:① 在气体扩散实验中,打开装有香水的瓶盖,香味四处飘逸;②在液体扩 散实验中,红墨水滴入热水中,热水很快变红;③扩散现象表明,一切 物质的分子都在不停地做无规则运动;④温度越高,分子的无规则运动 越剧烈。其中正确的是( )。 A A. ①②是事实,③④是推论 B. ①②④是事实,③是推论 C. ①是事实,②③④是推论 D. ③④是事实,①②是推论 7 7.炒菜时,在很远我们就能闻到菜的浓浓香味儿,当菜凉下来后,所闻 到的香味儿就逐渐变淡,其中蕴含的物理知识是____________________ ______________________________________________________________ ___________。 分子在永不停息地做 无规则运动,温度越高,分子热运动越剧烈(或分子的无规则运动与温 度有关系) 8 8.把磨得很光的铅片和金片紧压在一起,在室温下放置5年后再将它们 分开,可以看到它们互相渗入约 深,表明固体之间也能发生 _______现象;有一种神奇的“纳米纸”,水在“纳米纸”表面呈露珠状 (图13-9),两水滴靠近时常会自动结合在一起,这是因为分子间存在 ______。 扩散 引力 图13-9 9 图13-10 9.实验桌上有两个完全相同的玻璃杯,分别装有质量 相等、温度不同的热水和冷水,小明分别向两杯水滴 入一滴相同的红墨水,然后观察两杯水变色的快慢, 如图13-10所示。小明探究的问题是:水分子运动的快 慢与______是否有关。气体分子间距很大,相互作用 温度 形状 无规则 力很小,表现为气体没有固定的______和体积。蒸发可以在任何温度下 发生,是因为一切物质的分子都在做________运动。 10 素养提升 图13-11 10.在装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面 (二氧化氮的密度大于空气密度),倒扣一个空 瓶子,使两个瓶子瓶口相对,两瓶口之间用一块 玻璃板隔开(图13-11甲)。抽掉玻璃板后,最终 发现两瓶内气体颜色基本相同(图乙)。问: (1)这是一种什么现象? 解 扩散现象 11 图13-11 (2)它说明了什么? 解 分子在不停地做无规则运动 (3)实验时,若将装二氧化氮气体和装空气的瓶子颠倒过来放置,能 否观察到同样的现象?能否说明同一道理? 解 能观察到,但不能说明分子做无规则运动 12 $$

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