22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)

2025-09-15
| 27页
| 69人阅读
| 1人下载
教辅
福建人民出版社有限责任公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 22.3 实际问题与二次函数
类型 课件
知识点 实际问题与二次函数
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.44 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 福建人民出版社有限责任公司
品牌系列 顶尖课课练·初中同步
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53716766.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二十二章 二次函数 22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题 《顶尖课课练·数学(人教版)(九年级上册)》配套课件 1 课时作业 一 已知解析式求最值 1.求下列二次函数的最大值或最小值: (1) ; 解: , 当 时, . 2 (2) . 解: , 当 时, . 3 2.分别在下列各范围内求函数 的最值: (1) 为全体实数; 解: , . (2) ; 解: 对称轴是直线 , 当时, ; 当时, . 4 (3) . 解: 对称轴是直线 , 当时, ; 当时, . 5 3.学校运动会上,小明推出铅球时,铅球飞行的高度 与水平距离 之间的函数关系为 ,求小明的此次成绩. 解:令 得 , 解得(舍去), . 答:小明的此次成绩为 . 6 4.加工爆米花时,将爆开且不糊的粒数占总数的百分比称为“可食用率”. 在特定条件下,可食用率与加工时间(单位: )满足函数表达式 ,则最佳的加工时间为_____ . 3.75 7 二 建立函数关系求最值 5.竖直上抛的物体离地面的高度与运动时间 之间的关系可以近 似地用公式表示,其中 是物体抛出时离地面 的高度, 是物体抛出时的速度.现某人将一个小球从距离地面 的高处以 的速度竖直向上抛出,小球可达到的离地面的最 大高度是( ). C A. B. C. D. 8 6.在平面直角坐标系中,已知点,且实数, 满足 ,则点到原点 的距离的最小值为_ ____. 9 图22.3.1-1 7.如图22.3.1-1,用一根长 的铁丝制作一 个“日”字形框架,铁丝恰好全部用完. (1)若所围成矩形框架 的面积为 ,则 的长为多少? 10 图22.3.1-1 解:设的长为,则有 ,由题 意得 , 整理得,解得, . , . , 都符合题意. 答:的长为或 . 11 图22.3.1-1 (2)求矩形框架 面积的最大值. 解 由(1)可设矩形框架 的面积为 ,则有 当时,有最大值,即为 . 答:矩形框架面积的最小值为 . . ,且 , 12 图23.3.1-2 8.如图22.3.1-2,在中, , ,,点从点开始沿 边 向点以的速度移动,点从点开始沿 边向点以的速度移动.如果, 分别从点 , 同时出发. 13 图23.3.1-2 (1)经过几秒,的面积等于 ? 解:设后,的面积等于,则 , , , 根据题意得,解得或 . 答:或后,的面积等于 . 14 图23.3.1-2 (2)在运动过程中, 的面积有最____值 (填“大”或“小”),是___ . 大 9 15 9. 如图22.3.1-3,某校九年级学生在数学社团课上进行纸盒设计, 利用一个边长为 的正方形硬纸板,在正方形纸板的四角各剪掉一 个同样大小的小正方形,将剩余部分折成一个无盖纸盒.#1 图23.3.1-3 16 (1)若无盖纸盒的底面积为 ,则剪掉的小正方形的边长为多少? 图23.3.1-3 17 解:设剪掉的小正方形的边长为 , 无盖纸盒的底面的边长为 . ,, . ,解得, (舍去). 剪掉的小正方形的边长为 . 图23.3.1-3 18 (2)问:折成的无盖纸盒的侧面积是否有最大值?如果有,求出这个 最大值和此时剪掉的小正方形的边长;如果没有,请说明理由. 图23.3.1-3 19 解 设剪掉的小正方形的边长为,无盖纸盒的侧面积为 , . 当时,有最大值,最大值为 . 无盖纸盒的侧面积有最大值,当剪掉的小正方形的边长为 时, 有最大值,最大值为 . 图23.3.1-3 20 10.某工厂生产并销售A,B两种型号车床共14台,生产并销售1台A型车 床可以获利10万元.若生产并销售不超过4台B型车床,则每台B型车床可 以获利17万元;若超出4台B型车床,则每超出1台,每台B型车床获利 将平均减少1万元.设生产并销售B型车床 台. 21 (1)当 时,完成以下两个问题: ①请补全下面的表格: A型 B型 车床数量/台 _______ 每台车床获利/万元 10 _______ 22 ②若生产并销售B型车床比生产并销售A型车床获得的利润多70万元, 问:生产并销售B型车床多少台? 解:此时,由A型获得的利润是 万元,由B型获得的利润为 万元, 依题意有, , . , ,即应产销B型车床10台. 23 (2)当 时,设生产并销售A,B两种型号车床获得的总利润 为 万元,问:如何分配生产并销售A,B两种车床的数量,可使获得 的总利润 最大?最大总利润是多少? 24 解 当 时: A型 B型 车床数量/台 每台车床获利/万元 10 17 利润/万元 此时 , 该函数值随着的增大而增大,当取最大值4时, (万元). 25 当 时: A型 B型 车床数量/台 每台车床获利/万元 10 利润/万元 此时 , 26 当或时(均满足条件), 取最大值 (万元). , 应分配产销A型车床9台、B型车床5台,或A型车 床8台、B型车床6台,此时可获得最大总利润170万元. $$

资源预览图

22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
1
22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
2
22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
3
22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
4
22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
5
22.3 实际问题与二次函数 课时1 最优化问题(PPT课件)-【顶尖课课练】2025-2026学年九年级上册数学(人教版)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。