精品解析:北京市丰台区2025-2026学年高三上学期开学物理试题

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2025-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) 北京市
地区(区县) 丰台区
文件格式 ZIP
文件大小 2.99 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2026-08-05
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期高三开学统一练习 高三物理 考试时间:90分钟 第一部分 一、本部分共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。 1. 水中的气泡看上去特别明亮。这种现象属于光的(  ) A. 全反射现象 B. 衍射现象 C. 干涉现象 D. 偏振现象 2. 大量处于n = 4激发态的氢原子,当他们自发地跃迁到较低能级时,下列说法正确的是(  ) A. 氢原子跃迁时可以发出连续光谱 B. 由n = 4能级跃迁到n = 3能级时发出光子的波长最长 C. 这些氢原子跃迁时最多可产生3种不同频率的光子 D. 核外电子轨道半径减小,动能增加,电势能减小,总能量不变 3. 如图所示为一定质量的理想气体状态的两段变化过程,一个是从状态a到状态b,另一个是从状态a到状态,则下列说法正确的是(  ) A. 状态a到状态b过程气体内能不变 B. 状态a到状态c过程气体对外界做功 C. 状态a到状态b过程气体体积不变 D. 状态a到状态c过程气体吸收热量 4. 无线充电是一种新型的充电方式。如图为无线充电的工作原理示意图,已知发射线圈连接的交流电,考虑到实际情况,则无线充电在工作状态时,下列说法正确的是(  ) A. 发射线圈中交流电的频率是100Hz B. 发射线圈中交流电的电压有效值是 C. 发射线圈与接收线圈中交变电流的周期不同 D. 发射线圈与接收线圈中的磁通量不同 5. 如图所示,将带负电的金属球甲靠近原先不带电的接地金属球乙,两球都放在绝缘支架上,下列说法正确的是(  ) A. 先断开开关,再撤去甲球,则乙球带正电 B. 先断开开关,再撤去甲球,则乙球带负电 C. 先撤去甲球,再断开开关,则乙球带正电 D. 先撤去甲球,再断开开关,则乙球带负电 6. 一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻的波形图如图所示。其中A、B、C为介质中的三个质点,下列说法正确的是(  ) A. 该时刻,质点A的速度在增大 B. 该时刻,质点B的速度方向沿y轴负方向 C. 经过周期后,质点B移动到质点C的位置 D. 从此刻开始,质点A比质点C先回到平衡位置 7. 某人站在置于水平地面上的压力传感器上,进行蹲起动作,图中呈现的是在一段时间内力传感器的示数随时间变化的情况,其中a、b、c为不同时刻的三个状态,由此可以判断(  ) A. 在0∼4 s内,该人完成一次完整的蹲、起过程 B. 从状态a到状态,人始终处于失重状态 C. 状态b时,人处于静止状态 D. 状态c时,人受到的支持力大于传感器受到的压力 8. 如图所示,一辆汽车在水平路面上行驶,质量相等的两个人分别坐在驾驶座和副驾驶座上,汽车匀速率行驶,当汽车通过图示位置时,下列说法正确的是(  ) A. 汽车所受合力为零 B. 汽车所受静摩擦力与汽车速度方向相反 C. 汽车对两个人的作用力大小相等 D. 汽车对两个人的作用力方向不同 9. 在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,闭合开关S,在滑动变阻器R0的滑片向下滑动的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 电压表示数增大 B. 电流表示数不变 C. 电源的输出功率减小 D. R消耗的功率减小 10. 如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带电粒子仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列说法正确的是(  ) A. 该电场由负点电荷形成 B. 带电粒子是从P向Q运动 C. 带电粒子在P点时的加速度小于在Q点时的加速度 D. 带电粒子在P点的电势能小于在Q点的电势能 11. 如图所示,让氢元素的三种同位素氕、氘、氚(、、)的离子流从容器A下方的小孔无初速度飘入电势差为U的加速电场,加速后垂直进入磁感应强度大小为B的匀强磁场,最后垂直打在照相底片D上,形成a、b、c三条质谱线,以下说法正确的是(  ) A. 进入磁场时,氕、氘、氚速率相等 B. 进入磁场时,氕离子的动量最大 C. 打在a质谱线的离子在磁场中运动的时间最长 D. 氕、氘、氚三种离子在磁场中运动轨迹半径比为1:2:3 12. 如图所示,圆形线圈的匝数为n,半径为r,电阻为R,电容器的电容为C,右侧定值电阻的阻值为2R,不计其余电阻,匀强磁场垂直于线圈平面向下,磁感应强度在t时间内从0均匀增加到B,然后保持不变,忽略电容器充电时对电路的影响。下列说法正确的是(  ) A. 磁场变化过程中,电容器两端电压为 B. 磁场变化过程中,线圈产生的热量为 C. 磁场变化过程中,通过右侧定值电阻的电流方向从上往下 D. 磁场停止变化后,通过右侧定值电阻的总电荷量为 13. 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图所示。将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球。小车在水平方向做直线运动过程中,下列说法正确的是(  ) A. 若电流表示数恒定,小车做匀速直线运动 B. 若电流表示数均匀增大,小车可能向右做匀加速直线运动 C. 若电流表示数均匀减小,小车可能向左做匀加速直线运动 D. 若电流表示数增大,小车加速度向右 14. 对于金属轻弹簧,在弹性限度内弹簧受到的外力与形变量服从胡克定律,若施加外力使其形变超出弹性限度,那么撤除外力后,弹簧由于受损而具有新的自然长度。如图所示为一轻弹簧长度随外力变化的规律:一根自然长度为的弹簧在外力作用下被缓慢拉伸至长度,该外力从零逐渐增加到F,撤除外力后,弹簧受损并具有新的自然长度。则以下表格中图像面积组合与所列物理量正确对应的组是(  ) 外力将弹簧从L0拉伸至长度L1所做的功 弹簧自然长度从L0永久变为L2后,其内部存储势能的增加量 A组 P+Q Q B组 R+S Q C组 P+Q P D组 R+S P A. A组 B. B组 C. C组 D. D组 第二部分 二、本部分共6小题,共58分。 15. 下列关于物理思想方法说法不正确的是(  ) A. 探究加速度与力、质量的关系运用了理想模型法 B. 根据平均速度,当Δt→0时,求解瞬时速度蕴含了极限思想 C. 探究两个互成角度的力的合成规律运用了等效替代的思想方法 D. 通过平面镜反射观察桌面微小形变的演示实验,运用了放大思想 16. 在“测定金属丝的电阻率”的实验中,小亮同学用多用电表的欧姆挡“×1”挡粗略测量了金属丝的阻值,示数如图,可知此金属丝电阻值约为________Ω。 17. 某同学用如图所示装置探究气体等温变化的规律。 (1)关于该实验的操作,下列叙述正确的是________。 A. 实验过程应该用手握注射器 B. 应该以较快的速度推拉活塞来改变气体体积 C. 实验过程中要保证橡胶套的密闭性良好,以保证气体的质量一定 (2)为得出气体压强和体积的定量关系,该同学利用所采集的数据在坐标纸上描点,绘制出了如图所示的图线。从图线上看类似于双曲线,那么,空气柱的压强跟体积是否成反比呢?请写出进行判断的一种方法________。 18. 某实验小组用图示的装置,通过A、B两球碰撞来验证动量守恒定律。图中O点为小球抛出点在记录纸上的垂直投影。P点为碰前小球A在记录纸上平均落点的位置,M、N点分别为碰后小球A和B的平均落点的位置。 (1)在以下测量工具中,本实验必须使用的是(  ) A. 刻度尺 B. 游标卡尺 C. 秒表 D. 天平 (2)实验中需要满足的条件是(  ) A. 斜槽轨道的末端切线必须水平 B. 入射球A每次必须从轨道同一位置由静止释放 C. 两球材质必须相同 D. 两球质量应满足mA > mB E. 两球半径应满足rA = rB (3)某实验小组设计了图甲所示的实验装置验证碰撞中的动量守恒定律。 a. 实验前需要先平衡两小车的阻力,请说明需要平衡阻力的原因。______________ b. 实验中两小车发生碰撞后以相同的速度运动,得到一条纸带如图乙所示,固定在小车上的是纸带的_____(选填“左侧”或“右侧”)。 c. 该小组测得小车A的质量为mA,小车B的质量为mB,若表达式_________成立,则A、B两车碰撞过程动量守恒(用图乙中物理量和测得量表示)。 19. 某运动员在进行滑雪训练时,从倾斜雪道顶端以水平速度飞出,恰好落到倾斜雪道底端。雪道顶端高度为h,重力加速度为。不计空气阻力,求: (1)运动员在空中运动的时间; (2)运动员落回雪道时的速度大小; (3)运动员从飞出到离斜面最远所经过的时间。 20. 如图所示,在科技馆的电磁感应体验区,光滑水平桌面上放置一个边长为L的正方形金属线框,总电阻为R。线框处在竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。现用外力将线框以速度匀速拉出磁场区域,磁场边界与线框的一边平行。求: (1)线框即将完全离开磁场时,产生的感应电动势E的大小; (2)线框在被拉出磁场过程中,通过线框某一横截面的电荷量q; (3)把线框完全拉出磁场外力所做的功W。 21. 我国“风云四号”气象卫星是我国第二代地球气象卫星(GEO),主要用于天气分析、环境监测和气候研究。若“风云四号”卫星的运行轨道半径约,地球质量M,万有引力常量G,忽略地球自转及其他天体的影响。 (1)求“风云四号”卫星的运行周期T; (2)由于科研需要,现从“风云四号”气象卫星发射一质量为m0的探测器,已知发射时间为t,由于时间t较短,可认为探测器获得的推力大小恒定,且在加速过程中到地心的距离几乎不变,加速结束后探测器不再具有动力但足以摆脱地球引力束缚,忽略卫星对探测器的作用,请回答以下问题:(规定无穷远处势能为零,则当两个质量分别为m1、m2的质点相距为时具有的引力势能为) a.如图所示为“风云四号”绕地球运动的示意图,请问在哪个方向发射探测器需要的推力最小,在图中简要画出; b.求探测器获得的最小推力F的大小。 22. 如图甲“落体塔”是一种惊险刺激的游乐设备,将游客升至数十米高空,自由下落至近地面再减速停下,让游客体验“坠落”的乐趣。物理兴趣小组设计了如图乙的减速模型,线圈代表乘客以及乘坐舱,质量为m,匝数N匝,线圈半径为,总电阻为。减速区设置一沿半径方向向外的辐向磁场,俯视图如图丙,其到中心轴距离处磁感应强度B1。线圈被提升到离地h1处由静止释放做自由落体运动,减速区高度为h2,忽略一切空气阻力,重力加速度为g。 (1)判断线圈刚进入磁场时感应电流方向(从上往下看),计算此时线圈受到的安培力大小; (2)为增加安全系数,一种方案是将磁场区域高度扩展至h1,若高度足够高,求线圈能达到的最大速度v; (3)考虑到乘坐的舒适性,另一种方案是在座舱进入磁场后在线圈中维持恒定电流I,同时为了逐渐减小超重感,将辐向磁场区域中到中心轴距离为r处的磁感应强度Br按图丁所示规律进行变化,若要使线圈到地面时恰好减速到0,求图丁中斜率k的大小。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期高三开学统一练习 高三物理 考试时间:90分钟 第一部分 一、本部分共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,选出最符合题意的一项。 1. 水中的气泡看上去特别明亮。这种现象属于光的(  ) A. 全反射现象 B. 衍射现象 C. 干涉现象 D. 偏振现象 【答案】A 【解析】 【详解】水中的气泡看上去特别明亮,这种现象属于光的全反射现象。当光从水中(光密介质)射入气泡内的空气(光疏介质)时,若入射角大于临界角,会发生全反射。此时光线无法折射进入空气,而是全部反射回水中。这些被反射的光进入人眼,使得气泡边缘显得特别明亮。 故选A。 2. 大量处于n = 4激发态的氢原子,当他们自发地跃迁到较低能级时,下列说法正确的是(  ) A. 氢原子跃迁时可以发出连续光谱 B. 由n = 4能级跃迁到n = 3能级时发出光子的波长最长 C. 这些氢原子跃迁时最多可产生3种不同频率的光子 D. 核外电子轨道半径减小,动能增加,电势能减小,总能量不变 【答案】B 【解析】 【详解】A.氢原子跃迁时发出特定频率的光子,形成线状光谱,而非连续光谱,故A错误; B.由跃迁到时能级差最小,光子能量最小,根据 可知波长最长,故B正确; C.大量处于的氢原子跃迁时,根据 可知最多可产生6种不同频率的光子,故C错误; D.跃迁到低能级时,轨道半径减小,动能增大,电势能减小,但总能量减少(能级降低),故D错误。 故选B。 3. 如图所示为一定质量的理想气体状态的两段变化过程,一个是从状态a到状态b,另一个是从状态a到状态,则下列说法正确的是(  ) A. 状态a到状态b过程气体内能不变 B. 状态a到状态c过程气体对外界做功 C. 状态a到状态b过程气体体积不变 D. 状态a到状态c过程气体吸收热量 【答案】D 【解析】 【详解】A.状态a到状态b过程气体温度升高,则内能增加,A错误; BD.根据可知状态a到状态c过程气体体积不变,则不对外界做功,即W=0,温度升高,则内能增加∆U>0,根据热力学第一定律可知,Q>0,即气体吸收热量,B错误,D正确; C.状态a到状态b过程气体压强不变,温度升高,则体积变大,C错误; 故选D。 4. 无线充电是一种新型的充电方式。如图为无线充电的工作原理示意图,已知发射线圈连接的交流电,考虑到实际情况,则无线充电在工作状态时,下列说法正确的是(  ) A. 发射线圈中交流电的频率是100Hz B. 发射线圈中交流电的电压有效值是 C. 发射线圈与接收线圈中交变电流的周期不同 D. 发射线圈与接收线圈中的磁通量不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.发射线圈中交流电的周期为 则发射线圈中交流电的频率为,故A错误; B.发射线圈中交流电的电压有效值为,故B错误; C.发射线圈与接收线圈中交变电流的周期相同,故C错误; D.考虑到实际情况,由于存在漏磁现象,所以发射线圈与接收线圈中的磁通量不同,故D正确。 故选D。 5. 如图所示,将带负电的金属球甲靠近原先不带电的接地金属球乙,两球都放在绝缘支架上,下列说法正确的是(  ) A. 先断开开关,再撤去甲球,则乙球带正电 B. 先断开开关,再撤去甲球,则乙球带负电 C. 先撤去甲球,再断开开关,则乙球带正电 D. 先撤去甲球,再断开开关,则乙球带负电 【答案】A 【解析】 【详解】AB.将带负电的金属球甲靠近原先不带电的接地金属球乙,根据静电感应原理可知乙的左端带正电;先断开开关,再撤去甲球,则乙球带正电,故A正确,B错误; CD.将带负电的金属球甲靠近原先不带电的接地金属球乙,根据静电感应原理可知乙的左端带正电;先撤去甲球,则地面的负电荷与乙的正电荷中和,再断开开关,则乙球不带电,故CD错误。 故选A。 6. 一列简谐横波沿x轴正方向传播,某时刻的波形图如图所示。其中A、B、C为介质中的三个质点,下列说法正确的是(  ) A. 该时刻,质点A的速度在增大 B. 该时刻,质点B的速度方向沿y轴负方向 C. 经过周期后,质点B移动到质点C的位置 D. 从此刻开始,质点A比质点C先回到平衡位置 【答案】B 【解析】 【详解】A.根据“上、下坡”法可知,该时刻质点A向远离平衡位置的方向振动,速度减小,故A错误; B.根据“上、下坡”法可知,该时刻质点B沿y轴负方向振动,即速度方向沿y轴负方向,故B正确; C.质点只能在各自的平衡位置附近振动,不会随波的迁移而迁移,因此,经过周期后,质点B到达其波谷,而不是到达质点C的位置,故C错误; D.根据上述分析可知,质点A向远离平衡位置的方向振动,质点C由波谷向平衡位置振动,故质点C比质点A先回到平衡位置,故D错误。 故选B。 7. 某人站在置于水平地面上的压力传感器上,进行蹲起动作,图中呈现的是在一段时间内力传感器的示数随时间变化的情况,其中a、b、c为不同时刻的三个状态,由此可以判断(  ) A. 在0∼4 s内,该人完成一次完整的蹲、起过程 B. 从状态a到状态,人始终处于失重状态 C. 状态b时,人处于静止状态 D. 状态c时,人受到的支持力大于传感器受到的压力 【答案】B 【解析】 【详解】A.在0∼4 s内,人先加速向下,加速度向下,人处于失重状态,再减速向下,加速度向上,人处于超重状态,故人只完成一次完整的下蹲,故A错误; B.从状态a到状态,传感器的示数始终小于重力,人始终处于失重状态,故B正确; C.状态b时,人的加速度为0,但是速度不为0,故C错误; D.根据牛顿第三定律,可知状态c时,人受到的支持力等于传感器受到的压力,故D错误。 故选B。 8. 如图所示,一辆汽车在水平路面上行驶,质量相等的两个人分别坐在驾驶座和副驾驶座上,汽车匀速率行驶,当汽车通过图示位置时,下列说法正确的是(  ) A. 汽车所受合力为零 B. 汽车所受静摩擦力与汽车速度方向相反 C. 汽车对两个人的作用力大小相等 D. 汽车对两个人的作用力方向不同 【答案】D 【解析】 【详解】A.汽车做曲线运动,汽车所受合力不为零,故A错误; B.汽车所受静摩擦力提供所需的向心力,方向指向圆心,故B错误; CD.汽车对两个人的作用力存在竖直分量与重力平衡,则有 存在水平分量提供所需的向心力,则有 则有 由于两人的轨道半径不相等,所以汽车对两个人的作用力大小不相等;设汽车对两个人的作用力方向与水平方向的夹角为,则有 可知汽车对两个人的作用力方向不同,故C错误,D正确。 故选D。 9. 在如图所示的电路中,电源电动势为E,内阻为r,闭合开关S,在滑动变阻器R0的滑片向下滑动的过程中,下列说法正确的是(  ) A. 电压表示数增大 B. 电流表示数不变 C. 电源的输出功率减小 D. R消耗的功率减小 【答案】D 【解析】 【详解】A.根据闭合电路的欧姆定律 可知,当滑片向下滑动时,外电路的电阻减小,干路电流增大,故电源内阻分担的电压增大,外电路的电压减小,即电压表的示数减小,故A错误; B.根据上述分析可知,外电路电压减小,通过定值电阻的电流减小,而干路电流增大,根据并联电路特点可知,电流表的示数增大,故B错误; C.根据电源输出功率 可知,当时,电源的输出功率最大,由于不知道与的具体关系,因此无法确定电源输出功率的变化情况,故C错误; D.R消耗的功率 结合上述分析可知,当滑片向下滑动时,外电路的电压减小,而定值电阻的阻值不变,因此R消耗的功率减小,故D正确。 故选D。 10. 如图所示,虚线a、b、c代表电场中的三条电场线,实线为一带电粒子仅在静电力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,下列说法正确的是(  ) A. 该电场由负点电荷形成 B. 带电粒子是从P向Q运动 C. 带电粒子在P点时的加速度小于在Q点时的加速度 D. 带电粒子在P点的电势能小于在Q点的电势能 【答案】D 【解析】 【详解】A.带电粒子的轨迹向右弯曲,带电粒子所受电场力向右,无法判断电场线的方向,该电场不一定由负点电荷形成,A错误; B.带电粒子的轨迹向右弯曲,带电粒子所受电场力向右,无法判断带电粒子的运动方向,B错误; C.电场线越密,电场强度越大,带电粒子所受电场力越大,带电粒子的加速度越大。所以带电粒子在P点时的加速度大于在Q点时的加速度,C错误; D.带电粒子的轨迹向右弯曲,带电粒子所受电场力向右。将带电粒子从P点移动到Q点,电场力做负功,电势能增大,所以带电粒子在P点的电势能小于在Q点的电势能,D正确。 故选D。 11. 如图所示,让氢元素的三种同位素氕、氘、氚(、、)的离子流从容器A下方的小孔无初速度飘入电势差为U的加速电场,加速后垂直进入磁感应强度大小为B的匀强磁场,最后垂直打在照相底片D上,形成a、b、c三条质谱线,以下说法正确的是(  ) A. 进入磁场时,氕、氘、氚速率相等 B. 进入磁场时,氕离子的动量最大 C. 打在a质谱线的离子在磁场中运动的时间最长 D. 氕、氘、氚三种离子在磁场中运动轨迹半径比为1:2:3 【答案】C 【解析】 【详解】A.根据 可得 因三种离子的质量不等,则进入磁场时,氕、氘、氚速率不相等,A错误; B.根据 因氕的质量最小,可知进入磁场时,氕离子的动量最小,B错误; C.根据 可知 可知打在a质谱线的离子质量最大,为氚离子,根据可知,在磁场中运动的周期最大,则时间最长,C正确; D.根据可知,氕、氘、氚三种离子在磁场中运动轨迹半径比为,D错误。 故选C。 12. 如图所示,圆形线圈的匝数为n,半径为r,电阻为R,电容器的电容为C,右侧定值电阻的阻值为2R,不计其余电阻,匀强磁场垂直于线圈平面向下,磁感应强度在t时间内从0均匀增加到B,然后保持不变,忽略电容器充电时对电路的影响。下列说法正确的是(  ) A. 磁场变化过程中,电容器两端电压为 B. 磁场变化过程中,线圈产生的热量为 C. 磁场变化过程中,通过右侧定值电阻的电流方向从上往下 D. 磁场停止变化后,通过右侧定值电阻的总电荷量为 【答案】B 【解析】 【详解】A.磁场变化过程中,产生的感应电动势 电容器两端电压为,A错误; B.磁场变化过程中,线圈产生的热量为,B正确; C.根据楞次定律可知,磁场变化过程中,通过右侧定值电阻的电流方向从下往上,C错误; D.电容器带电量为 磁场停止变化后,通过右侧定值电阻的总电荷量为,D错误。 故选B。 13. 压敏电阻的阻值随所受压力的增大而减小。某同学利用压敏电阻设计了判断小车运动状态的装置,其工作原理如图所示。将压敏电阻和一块挡板固定在绝缘小车上,中间放置一个绝缘重球。小车在水平方向做直线运动过程中,下列说法正确的是(  ) A. 若电流表示数恒定,小车做匀速直线运动 B. 若电流表示数均匀增大,小车可能向右做匀加速直线运动 C. 若电流表示数均匀减小,小车可能向左做匀加速直线运动 D. 若电流表示数增大,小车加速度向右 【答案】D 【解析】 【详解】A.电流表示数恒定,说明压敏电阻的阻值不变,即重球对压敏电阻的压力恒定,小车可能做匀速直线运动,也可能做匀变速直线运动,故A错误; BC.若电流表的示数均匀变化,则说明外电路的电阻均匀变化,压敏电阻的阻值是变化的,而小车做匀变速运动时,重球对压敏电阻的压力恒定,压敏电阻的阻值不变,故BC错误; D.若电流表示数增大,根据欧姆定律可知,压敏电阻的阻值减小,重球对压敏电阻的压力增大,由牛顿第三定律可知,压敏电阻对重球向右的压力增大,结合牛顿第二定律可知,小车做加速运动,故D正确。 故选D。 14. 对于金属轻弹簧,在弹性限度内弹簧受到的外力与形变量服从胡克定律,若施加外力使其形变超出弹性限度,那么撤除外力后,弹簧由于受损而具有新的自然长度。如图所示为一轻弹簧长度随外力变化的规律:一根自然长度为的弹簧在外力作用下被缓慢拉伸至长度,该外力从零逐渐增加到F,撤除外力后,弹簧受损并具有新的自然长度。则以下表格中图像面积组合与所列物理量正确对应的组是(  ) 外力将弹簧从L0拉伸至长度L1所做的功 弹簧自然长度从L0永久变为L2后,其内部存储势能的增加量 A组 P+Q Q B组 R+S Q C组 P+Q P D组 R+S P A. A组 B. B组 C. C组 D. D组 【答案】A 【解析】 【详解】图线与坐标轴所围成面积代表外力对弹簧做的功或弹簧储存的势能;故外力将弹簧从L0拉伸至长度L1所做的功为;弹簧自然长度从L0永久变为L2后,其内部储存势能的增加量为Q,故A组符合题意。 故选A。 第二部分 二、本部分共6小题,共58分。 15. 下列关于物理思想方法说法不正确的是(  ) A. 探究加速度与力、质量的关系运用了理想模型法 B. 根据平均速度,当Δt→0时,求解瞬时速度蕴含了极限思想 C. 探究两个互成角度的力的合成规律运用了等效替代的思想方法 D. 通过平面镜反射观察桌面微小形变的演示实验,运用了放大思想 【答案】A 【解析】 【详解】A.探究加速度与力、质量的关系运用了控制变量法,故A错误,符合题意; B.根据平均速度,当Δt→0时,求解瞬时速度蕴含了极限思想,故B正确,不符合题意; C.探究两个互成角度的力的合成规律运用了等效替代的思想方法,故C正确,不符合题意; D.通过平面镜反射观察桌面微小形变的演示实验,运用了放大思想,故D正确,不符合题意。 故选A。 16. 在“测定金属丝的电阻率”的实验中,小亮同学用多用电表的欧姆挡“×1”挡粗略测量了金属丝的阻值,示数如图,可知此金属丝电阻值约为________Ω。 【答案】6 【解析】 【详解】根据多用电表得读数规则可知金属丝电阻值约为6×1Ω=6Ω 17. 某同学用如图所示装置探究气体等温变化的规律。 (1)关于该实验的操作,下列叙述正确的是________。 A. 实验过程应该用手握注射器 B. 应该以较快的速度推拉活塞来改变气体体积 C. 实验过程中要保证橡胶套的密闭性良好,以保证气体的质量一定 (2)为得出气体压强和体积的定量关系,该同学利用所采集的数据在坐标纸上描点,绘制出了如图所示的图线。从图线上看类似于双曲线,那么,空气柱的压强跟体积是否成反比呢?请写出进行判断的一种方法________。 【答案】(1)C (2)作出压强与体积的倒数图像,若图像为一条过原点的倾斜直线,则可认为压强跟体积成反比 【解析】 【小问1详解】 AB.实验过程中要保证气体温度不变,而用手握注射器或快速推拉活塞改变气体体积,均会使气体温度改变,故AB错误; C.实验过程中为保证气体的质量一定,则橡胶套要有良好的密闭性,故C正确。 故选C。 【小问2详解】 一种判断方法是作出压强与体积的倒数图像,若图像的延长线过原点,且为一条倾斜直线,即,则可认为压强跟体积成反比。 18. 某实验小组用图示的装置,通过A、B两球碰撞来验证动量守恒定律。图中O点为小球抛出点在记录纸上的垂直投影。P点为碰前小球A在记录纸上平均落点的位置,M、N点分别为碰后小球A和B的平均落点的位置。 (1)在以下测量工具中,本实验必须使用的是(  ) A. 刻度尺 B. 游标卡尺 C. 秒表 D. 天平 (2)实验中需要满足的条件是(  ) A. 斜槽轨道的末端切线必须水平 B. 入射球A每次必须从轨道同一位置由静止释放 C. 两球材质必须相同 D. 两球质量应满足mA > mB E. 两球半径应满足rA = rB (3)某实验小组设计了图甲所示的实验装置验证碰撞中的动量守恒定律。 a. 实验前需要先平衡两小车的阻力,请说明需要平衡阻力的原因。______________ b. 实验中两小车发生碰撞后以相同的速度运动,得到一条纸带如图乙所示,固定在小车上的是纸带的_____(选填“左侧”或“右侧”)。 c. 该小组测得小车A的质量为mA,小车B的质量为mB,若表达式_________成立,则A、B两车碰撞过程动量守恒(用图乙中物理量和测得量表示)。 【答案】(1)AD (2)ABDE (3) ①. 保证两小车碰撞过程满足动量守恒条件,合外力为0;保证碰撞前后小车做一段时间的匀速运动,方便碰撞前后速度的测量 ②. 左侧 ③. 【解析】 【小问1详解】 实验需测量小球质量(用天平)和平抛水平位移(用刻度尺)。平抛运动时间相同,水平位移可代替速度;无需游标卡尺(不测直径)、秒表(时间由平抛高度决定,相同)。 故选AD。 【小问2详解】 A.斜槽末端切线水平,保证小球做平抛运动(水平速度不变),故A正确; B.入射球A每次从同一位置静止释放,保证碰撞前速度相同,故B正确; C.两球材质无关,只要碰撞为弹性碰撞即可,故C错误; D.入射球质量,防止碰撞后A反弹(若,A易反弹,影响平抛轨迹),故D正确; E.两球半径,保证对心碰撞(碰撞力沿球心连线,动量守恒在水平方向严格成立),故E正确。 故选ABDE。 【小问3详解】 [1]保证两小车碰撞过程满足动量守恒条件,合外力为0;保证碰撞前后小车做一段时间的匀速运动,方便碰撞前后速度的测量。 [2]碰撞前小车A速度大,纸带上点间距大(如纸带“BC段”);碰撞后两车一起运动,速度变小,点间距小(如纸带“DE段”)。因此,左侧是固定在小车上的一端(先打出间距大的点,对应碰撞前 A 的运动)。 [3]碰撞前小车A的速度 T为打点计时器时间间隔,取“BC段”平均速度代表碰撞前速度。 碰撞后两车共同速度 取“DE段”平均速度代表碰撞后共同速度。 动量守恒定律 代入速度表达式(约去T),得 19. 某运动员在进行滑雪训练时,从倾斜雪道顶端以水平速度飞出,恰好落到倾斜雪道底端。雪道顶端高度为h,重力加速度为。不计空气阻力,求: (1)运动员在空中运动的时间; (2)运动员落回雪道时的速度大小; (3)运动员从飞出到离斜面最远所经过的时间。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 运动员做平抛运动,竖直方向做自由落体运动。由自由落体运动位移公式 解得运动员在空中运动的时间为 【小问2详解】 运动员水平方向始终以做匀速直线运动,落地时竖直方向分速度为 根据运动的合成与分解可得运动员落回雪道时的速度大小为 【小问3详解】 设斜面倾角为,沿斜面、垂直斜面方向建立直角坐标系,以垂直斜面向上为正方向,由分析可知运动员在垂直斜面方向上做初速度为,加速度为的匀减速运动,速度为0时,离斜面最远。由运动学公式有 解得运动员从飞出到离斜面最远所经过的时间为 又因为 代入上式解得 20. 如图所示,在科技馆的电磁感应体验区,光滑水平桌面上放置一个边长为L的正方形金属线框,总电阻为R。线框处在竖直向下、磁感应强度大小为B的匀强磁场中。现用外力将线框以速度匀速拉出磁场区域,磁场边界与线框的一边平行。求: (1)线框即将完全离开磁场时,产生的感应电动势E的大小; (2)线框在被拉出磁场过程中,通过线框某一横截面的电荷量q; (3)把线框完全拉出磁场外力所做的功W。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 线框即将完全离开磁场时,切割磁感线的有效长度为,根据法拉第电磁感应定律 得 【小问2详解】 线框被拉出磁场的过程中,设用时为 平均感应电动势 磁通量变化量 平均电流 电荷量 联立解得 即 【小问3详解】 方法一 :线框匀速运动,外力等于安培力 安培力大小 匀速拉动线框时的电流大小 电动势大小 联立解得 即 拉出磁场位移为 即 方法二 :从能量角度,外力做功等于线框产生的焦耳热 根据焦耳定律 匀速拉动线圈的时间 电动势大小 线圈中的电流 联立解得 即 21. 我国“风云四号”气象卫星是我国第二代地球气象卫星(GEO),主要用于天气分析、环境监测和气候研究。若“风云四号”卫星的运行轨道半径约,地球质量M,万有引力常量G,忽略地球自转及其他天体的影响。 (1)求“风云四号”卫星的运行周期T; (2)由于科研需要,现从“风云四号”气象卫星发射一质量为m0的探测器,已知发射时间为t,由于时间t较短,可认为探测器获得的推力大小恒定,且在加速过程中到地心的距离几乎不变,加速结束后探测器不再具有动力但足以摆脱地球引力束缚,忽略卫星对探测器的作用,请回答以下问题:(规定无穷远处势能为零,则当两个质量分别为m1、m2的质点相距为时具有的引力势能为) a.如图所示为“风云四号”绕地球运动的示意图,请问在哪个方向发射探测器需要的推力最小,在图中简要画出; b.求探测器获得的最小推力F的大小。 【答案】(1) (2)a.;b. 【解析】 【详解】(1)对卫星,根据万有引力提供向心力 解得 (2)a. 如图所示,在卫星运动方向(切向)发射探测器所需推力最小 b.设探测器质量为,摆脱地球引力束缚的最小速度,根据机械能守恒定律 解得 已知卫星的轨道速度为,根据动量定理 解得最小推力大小为 22. 如图甲“落体塔”是一种惊险刺激的游乐设备,将游客升至数十米高空,自由下落至近地面再减速停下,让游客体验“坠落”的乐趣。物理兴趣小组设计了如图乙的减速模型,线圈代表乘客以及乘坐舱,质量为m,匝数N匝,线圈半径为,总电阻为。减速区设置一沿半径方向向外的辐向磁场,俯视图如图丙,其到中心轴距离处磁感应强度B1。线圈被提升到离地h1处由静止释放做自由落体运动,减速区高度为h2,忽略一切空气阻力,重力加速度为g。 (1)判断线圈刚进入磁场时感应电流方向(从上往下看),计算此时线圈受到的安培力大小; (2)为增加安全系数,一种方案是将磁场区域高度扩展至h1,若高度足够高,求线圈能达到的最大速度v; (3)考虑到乘坐的舒适性,另一种方案是在座舱进入磁场后在线圈中维持恒定电流I,同时为了逐渐减小超重感,将辐向磁场区域中到中心轴距离为r处的磁感应强度Br按图丁所示规律进行变化,若要使线圈到地面时恰好减速到0,求图丁中斜率k的大小。 【答案】(1)感应电流方向为顺时针, (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 根据右手定则可知,感应电流方向为顺时针。自由落体过程,根据机械能守恒定律可得 由电磁感应定律 结合欧姆定律可得, 故有 【小问2详解】 当线圈匀速时达到最大速度,此时线圈受力平衡则有 解得 【小问3详解】 对全过程,由动能定理可得 安培力做功 又由图像可知,该过程中的值应为图像包围的面积 联立解得 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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