第三单元 谁的眼睛亮——观察物体（一） 整理与复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材三年级上册数学（青岛版2024）

5.8吨=8000千克 第2课时观察物体(2) 8000-5000=3000(千克) ×1 5000-3000=2000(千克) 解析：分析题目，可以根据已知信息求出卸掉的一半货 2×× 物的质量是8000一5000=3000（千克）。国为全部货物 3.(1)(√)()(2)① 的质量是一半货物质量的2倍，所以卸掉一半货物后 4.(1)①③①②(2)③ 还余下一半的货物。用车和一半货物的质量和减去一 整理与复习 半货物的质量，就是这辆货车空车时的质量，即5000 重难易错专练 3000=2000(千克). 1.①③②① 第3课时克、千克、吨的应用(2) 2×X1 1.(1)200(2)10040 2.(1)24401280 3 妈妈 醇丽 爸爸 (2)3吨>720千克>560千克> 奶奶 270千克>100千克>50千克 3.500+400十600十300+700+500=3000（千克） 4.①② 3000千克=3吨 5.(1)×(2)× (3)/ 4.1000+900=1900(千克) 创新情境训练 400+800+700=1900(千克) 1.辰辰优优图图悦悦 ②和④一辆车，①③⑤一辆车。 5.16 三谁的眼睛亮—观察物体（一） 第1课时观察物体(1) 1.(1)3(2)上前右 4.132 2六< 解析：从不同方向观察物体，看到货车的顺序应该是前 3.(1)小红小青小强(2)小青小红 面，侧面、后面，按这个顺序排列即可。 4. (小毫≥（小明） 第三单元过关检测 5,第①幅画面，由图可知，萌萌从房间窗户向外看，看 -、1.①②③2.①③ 到的树在自行车的左边，车头朝向树，所以看到的情 二1.×2./3./ 景是第①幅画面。 三、1.B2.B 96数学三年级上册63QD 整理与复习 单元知识梳理 根据看到的 图形判断观 察者的位置 方法 从观察者的角度 从不同角度观察 出发，抓住关键 物体，所看到的 的特征来寻找看 物体的形状一般 是不同的。 到的图形。 例：下面的照片分别是 观察物体（一】 例：这三张照片分别是 谁拍到的？连一连。 在玩偶的哪面拍的？ 根据观察者的 位置辨认出相 应的图形 前面 后面 8属图感 右面 重难易错专练 重难点 辨认从不同角度观察到的物体或立体图形的形状 1.(新情境)江西省博物馆收藏了一件商绿松石蛙（如右图），从( ④ 方向看不见蛙的后肢；从( )方向可以看到蛙的后肢，看不见头①。 从( )方向可以看见蛙身体的一侧。 ② 22 第三单元 2.下面的四幅画分别是谁看到的？连一连。 欢欢 乐乐图 东东 欢欢 东东 福福 乐乐 福福 3.桌子上放了一个茶壶，四个人围坐在一起，请根据他们看到的形状，找到他们的位 置，填一填。 妈妈舒 爸爸 奶奶 个丽丽 4.(新情境)下面是天上的小鸟和井底的青蛙看到的天空的图片，哪幅图是小鸟看到 的？哪幅图是青蛙看到的？请你根据自己的理解填序号。（①青蛙②小鸟） 易错点 不能根据观察到的形状推测物体的特征 5.一名同学分别从前面、左面、右面、后面观察到的房子的形状如下图所示。判断下 面说法是否正确。 (1)这座房子有三扇窗户和一扇门。 (2)这座房子的窗户都在它的前面。 (3)这座房子的后面有一扇窗户。 23 数学三年级上册63QD 创新情境训练 苗苗是一名热情的小学生，周六邀请同学来家中做客。在做客的过程中，几名 同学发现了许多有趣的数学问题。现在，让我们一起探索生活中的奇妙数学世界 吧 1.苗苗家所在的小区花园中间有一座雕像，好奇的辰辰、优优、图图、悦悦从不同的方 向分别拍了一张照片，你知道下面的照片分别是谁拍的吗？填一填。 悦悦 辰辰 优优 图图 2.走进苗苗家，悦悦一眼就发现了客厅桌子上摆着的小汽车模型工艺品，同学们分别 看到了什么图形？连一连。 图图 悦悦 6e。 辰辰 优优 图图 优优 会 悦悦 辰辰 。 3.苗苗家餐桌上也摆着两件工艺品，下面图形分别是谁看到的？连一连。 00 0 00 0 4.离开苗苗家的路上，同学们在马路边等红绿灯时，两辆货车从他们面前经过，请你 在○里标出下面三个情景的先后顺序。（填“1”“2”“3”） 0U元 24