第四单元 传统节日——除法的初步认识 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学(青岛版2024)

2025-09-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 四 传统节日——除法的初步认识
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.93 MB
发布时间 2025-09-15
更新时间 2025-09-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

整理与复习 把一些物品分成几份, 每份分得同样多,叫 作平均分。 12个梨平均分给 4个小朋友。 &品品品 分法一:按指定 的份数平均分 度鸟 8个甜点平均放在2个盒子 里,每个盒子里放4个。 分法二:按每几个 一份平均分 色gg色 9个甜点,每3个一份, 可以分成3份。 第四单元 单元知识梳理 认识 平均分 除法 12÷2=6 被除除 商 除号数 数 读作:12除以2等于6。 ⊙色色启 色è色 把一些物品平均分成几份, 除法的初步 认识 求每份是多少,或按每几个 一份平均分,求可以分成几 份,都可以用除法计算。 用除法 把16片最平均分。 平均分 解决平 的两种 平均分成2份: 均分的 形形®形形心形形 分法 问题 影的®杀的®帝 能心的:的都能的 形®的1形0的的 16÷2=8(片) 每4片分成一份: 形的形形形的能的 ®我卧形 16÷4=4(份) 49 数学二年级上册63QD 重难易错专练 重难点1理解平均分 1.分一分,剪一剪。 ☆☆☆☆☆☆:☆☆ ☆☆☆☆ ☆☆ ★☆ (1)平均分成2份,应剪开( )号虚线。 ☆☆☆☆☆☆: ☆☆ ①② ③ ④ (2)每份有6颗星星,应剪开( )号虚线。 2.20个小熊玩具,每4个装1盒,可以装( )盒。 8黑黑黑黑8黑黑黑黑黑图黑黑黑黑黑 重难点2除法的初步认识 3.(青岛市市北区)12个小朋友参加乒乓球双打比赛。(圈一圈,填一填) 20000000000○ 2a8 每( )人一组,可以分成( )组。 □○□=口(组) 4.看算式,圈一圈。 (1)15÷3=5 (2)16÷8=2 寥眇萝眇眇眇眇眇 眇眇婴眇眇婴寥 5.看图选择合适的信息,将序号填在“ ”上,再列式解答。 妈妈买了16个鸡蛋, ,每盒放多少个鸡蛋? ①每4个鸡蛋放一盒 ②平均放在4个盒里 □○□=□(个) 50 第四单元 重难点3乘、除法之间的关系 6.看图填一填。 8×3=☐ 24 24÷3=☐ 8 8 8 □÷□=□ 6 6 6 6 □×□=□ 33333333 □÷□=□ 7.看图列式计算。 ☐×□=☐(根) □÷□=□(组) □÷□=□(根) 易错点1混淆份数和每份的数量 8 瓢 (1)把这些鱼平均放到2个鱼缸里,每个鱼缸里放( )条。 □○□=□(条) (2)奇奇又拿来2个鱼缸,现在平均每个鱼缸里可以放( )条。 □○□=□(条) 易错点2审题不清,混淆乘、除法 9.(改编题)有6个馒头,照下面的饭量计算: (1)只让大人吃,几个大人能一次吃完? 两个儿童一次 大人一次 吃1个馒头。 吃2个馒头。 (2)只让儿童吃,多少个儿童能一次吃完? ⊙⊙⊙ O≥ 51 数学二年级上册63QD 创新情境训练 火柴棒摆图形是一种经典的智力游戏,可以培养我们的动手能力,发 散思维,让抽象的数学概念变得触手可及,让学习充满乐趣和挑战性。 1.有趣的火柴棒。 (1)如图,摆一条小鱼用4根火柴棒,20根火柴棒可以摆几条小鱼? □○□=□(条) (2)如图,用24根火柴棒可以摆几个“只”字? □○□=□(个) (3)24根火柴棒,摆了2条不同的鱼,一条鱼用了8根火柴棒(如图),另 一条鱼用了几根火柴棒? ■○□=☐(根) 2.摆小树。 会会会公谷会 (1)摆1棵小树用( )根火柴棒,摆了( )棵小树,一共用了() 根火柴棒。 □○口=口(根) (2)有( )根火柴棒,摆了()棵小树,每棵小树用( )根火 柴棒。 ☐○☐=☐(根) (3)有( )根火柴棒,每棵小树用( )根火柴棒,能摆()棵 小树。 ☐○□=□(棵) 52个数相同。当在正方形两条边连接处放○时,一个O ooodooodl oooo 同时放在了两条边上,相当于1个O出现了2次:有4 4312÷4=3 个这样的位置,相当于把8+4=12(个)○放到四条边 4.圈法不唯一,如: 上,每条边上放12÷4=3(个)○。当不在这4个位置 放○时,每条边上放8÷4=2(个)O (1)鸭变@萝心四 眇雙雙鸭雙鸭 第4课时除法的初步认识(2) (2) 1.圈一圈略(1)4312÷4=3 (2)5.210÷5=2 2.(1)46244×6=24 5.②16÷4=4 (2)244624÷4=6 6.2486×4=2424÷4=6 (3)246424÷6=4 3×8=2424÷8=3 3.圈法不唯一,如: 7.7×3=21 6 21÷7=321÷3=7 湖湖为州为闲 将粥为为为粥 8.(1)48÷2=4 (2)28÷4=2 5 ⑧⊕⊙⊕⊙ ⑧ 9.(1)6÷2=3(个) ⑧⊙ (2)2×6=12(个) 画法不唯一,如: 创新情境训练 1.(1)20÷4-5 △△△△△△ △△△△△△ (2)24÷6=4 △△△△△△ (3)24-8=16 4.12÷4=3 2.(1)76426×7=42 (2)426742÷6=7 解析:猫妈妈和它的3个孩子,是1十3=4(只)猫:求 平均每只猫分几条鱼,就要把12平均分成4份,求 (3)427642÷7=6 每份是多少,用除法计算。 第四单元过关检测 整理与复习 1.(1)62332 重难易错专练 (2)102510÷2=5 1.(1)③(2)②③④ (3)4 2.5 (4)3 94

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