第六单元 变废为宝——表内除法-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学(青岛版2024)

2025-11-15
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学青岛版二年级上册
年级 二年级
章节 六 变废为宝——表内除法
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.14 MB
发布时间 2025-11-15
更新时间 2025-11-15
作者 山东中辰文化传媒有限公司
品牌系列 -
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

3.①③ 4.1米=100厘米30+30十30=90(厘米) 90<100,够用 5.1米=100厘米100-72=28(厘米) 第五单元过关检测 1.(1)米厘米厘米厘米米 (2)412 (3)38(答聚不雌一) (4)355 (5)5655 (6)9 (7)<>> 28 知为 ®国 (10厘米 28米) 5米 1米20厘米 3.(1)35(2)8画图略(3)10条画图略 4.3150 5.4070 6.1米=100厘米100-20=80(厘米) 主题活动—我们身上的“小尺子” 第1课时身体尺 一补长 一乡米 一脚长幻一观长 2根据实际合理即可 3.(1)③(2)②@ (3)③②①③ 4略 5.(1)7×4-28(作) (2)8÷2=4(米) 6.妙妙的一步长一些,因为量同样长的长度,走的步数 多的,一步的长度就短一些:走的步数少的,一步的 长度就长一些:56<60,所以妙妙的一步长一些, 7.21218 六变废为宝一表内除法 第1课时用1~6的乘法口诀求商(1) 1.2二4四4四 5五2二5五 2.8÷2=4二四得八 18÷6=3三六十八 3.123565326432 4.(1)15÷3=5三五十五 (2)15÷5=3三五十五 5.(1)6(2)24 解析:(1)观察前三组中的数可以发现:6÷3=2,9÷ 3=3,15÷3=5,也就是上面的数除以3得出下面的 数,所以第四组中18÷3=6。(2)观察前两组中的数 可以发现:12÷4=3,20÷4=5,也就是上面的数除以 4得出下面的数,所以第三组中8÷4=2,第四组中16 ÷4=4。 第2课时用1~6的乘法口诀求商(2) 1.55225566 2.1114251原数 3.24÷6=4(个) 4.(1)12÷2=6(天) (2)12÷4=3(个) 5.20÷4=5(组) 2×5=10(个) 96 解析:观察气球可知,气球是按“黄,蓝,蓝,紫”的顺 6.9×5=4554÷9=6 序猜环重复排列的,也就是4个这样的气球为一组。 解析:根据除数和“错误”的商求出“错误”的被除数, 要求摆20个气球,一共需要多少个蓝色气球,就要 除数×商=被除数,即9×5=45:正确的被除数应是 先看20个气球有这样的几组,即看20里面有多少个 54,54÷9=6就得到正确的商. 4,用除法计算,列式是20÷4=5(组):每组中有2个 第5课时相关链接 蓝色气球,要求一共需要多少个蓝色气球,就是求5 连乘、连除和乘除混合运算 1.85693918243 个2相加是多少,用乘法计算。 2.(1)630(2)927 第3课时用7~9的乘法口决求商(1) (3)182(4)936 1.86274581 3.6484895454822 2.71548899 3644 3.28÷7=4四七二十八 4.3×2×3=18(或2×3×3=18) 45÷9=5五九四十五 5.6×4÷8=3(排)】 4.(1)405×8=40 6.30÷5×2=12(颗) (2)840÷5=8 解析:观察可知,这串珠子是按“2颗白珠子和3颗灰 (3)540÷8=5 珠子”的顺序循环重复排列的,也就是5颗珠子为一 5.(1)87(2)93 组,要求30颗珠子里有多少颗白珠子,就要先求30 解析:(1)△×6=48,想乘法口诀“六八四十八”,求 颗珠子有这样的几组,即看30里面有多少个5,用除 出△=8,8×☐一56,想乘法口决“七八五十六”,求 法计算,列式是30÷5=6(组):每组中有2颗白珠 出☐=7。(2)2个△相加是18,想乘法口诀“二九十 子,要求一共有多少颗白珠子,就是求6个2相加是 八”,求出△=9,9×□=27,想乘法口决“三九二十 多少,用乘法计算。 七”,可知☐=27÷9=3. 第6课时综合练习 第4课时用7~9的乘法口诀求商(2) 1.七77四44五55 1.=<>><> 2.>>==<> 2.768588 3.24982758421 3.8×6=486×8=48 4.2015245462418 48÷6=848÷8=6 5.1色©的色国 4.63÷9=7(个)) 12÷3=4 5.(1)8×3=24(个) (2)色马©色©©色©吗@凸4④4©四 (2)27÷3=9(个) 16÷2-8 97 6.答案不唯一,如: 15 21 7.(1)28÷4=7(袋) (2)9×6=54(元) (3)答案不唯一,如:24÷6=4(袋) 买了4袋水果糖。 8.(1)10÷2-5(个) (2)方法①:5×4=20(个)20=20,够。 方法②:20÷5=4(个)4=4.够。 9.14÷2=7(副)30÷5=6(副)6<7 最多可以做6刷快板 整理与复习 重难易错专练 1.答案不唯一,如: (1)做做政欧砌做政政政曲砌做政政做册岛 18-6-6-6=0 (2)18÷6=3(组) 三六十八 2.48÷6=8(页) 3.3×8÷4=6(个) 4.2×3×3=18(片) 5.40÷8×5=25(块) 6.(1)8×4=32(支) (2)24÷8=3(支) 7.56÷7=8(幅) 8.63÷9×8=56(盆)】 9.7+1=8(人)4×6÷8=3(只) 10.6+1=7(盒)42÷7=6(元) 创新情境训练 1.(1)7×8=56(个) (2)49÷7=7(串) 2.(1)36÷6=6(只) (2)36÷4=9(个) 3.(1)56÷8=7(朵) (2)9×4÷6=6(朵)》 (3)答案不唯一,如: 奇奇做了6朵④号花,一共用了多少个瓶盖? 6×5=30(个) 第六单元过关检测 1.635947897498 245643 2.77888.48327 3.(1)③(2)③(3)@(4)②(5)@ 4.2732824443640535 5.×÷÷XX÷X-÷ ÷X 6.48÷8=6(天)6<8妙妙看得快. 7.6×6÷9=4(份) 8.(1)每个小组有几名同学? 42÷6=7(名) (2)63÷7=9(颗) 9.24÷6-4(个)54÷6-9(个) 48÷6=8(根) 每个水果篮装4个苹果,9个梨和8根香蕉。 智慧广场一列举 1.7种 2.7种 98数学二年级上册63QD 六 变废为宝—表内除法 第1课时用1~6的乘法口诀求商(1) 冒基础开心园 1.先想一想各用哪句口诀计算,再填一填。 6÷3=☐ 12÷3=☐ 20÷5=☐ ( )三得六 三( )十二 ( )五二十 15÷3=☐ 8÷4=☐ 10÷2=☐ 三( )十五 ( )四得八 二( )一十 2.看图填算式。 -2 -2 -2 -2 -6 -6 -6 012345678 0 6 12 18 □○□=□ □○口=□ 口诀: 口诀: 3.算一算,填一填。 3 :÷3 30 ÷5 2 6 1 12÷ 3 9 4 15 10 6 4.(枣庄市峄城区)学校买来15把 9 (1)每个班分3把,可以分给几个班? □○□=□(个)口诀: (2)平均分给5个班,每个班分几把? ☐○☐=☐(把)口诀: 智能挑战台 5.找规律填数。 15 2e3 66 第六单元 第2课时用1~6的乘法口诀求商(2) 冒基础开心园 1.算一算,填一填。 6×☐=30 ×5=10 4×☐=20 3×☐=18 30÷☐=6 10÷☐=5 20÷☐=4 18÷☐=3 2.算一算,你发现了什么? 3÷3= 4÷1= 我发现:相同的两个数(0除外)相 2÷2= 2÷1= 除,商是( );一个数除以1,还 6÷6= 5÷1= 得( )。 3.(新情境)“变废为宝”手工课上,6个卷纸芯可以做1个毛毛虫笔筒。24 个卷纸芯能做多少个毛毛虫笔筒? 44他98y bt...o 4.济南市平阴县是中国著名的玫瑰之乡,用平阴玫瑰制作的玫瑰花饼也独 具特色。 (1)如果每天吃2个玫瑰花饼,一盒可以吃几天? 每盒12个 (2)李老师家4天吃完了一盒玫瑰花饼,平均每天吃几个? 智能挑战台 5.照这样摆20个气球,一共需要多少个蓝色气球? 000000000000 黄蓝蓝紫黄蓝蓝紫黄蓝蓝紫 67 数学二年级上册63QD 第3课时用7~9的乘法口诀求商(1) 冒基础开心同 1.直接写得数。 48÷6= 42÷7= 14÷7= 28÷4= 32÷8= 40÷8= 8÷1= 9÷9= 2.填一填。 42÷☐=6 7÷☐=7 35÷☐=7 36÷☐=9 40÷☐=5 64÷☐=8 27÷☐=3 72÷☐=8 3.看图列式计算。 -7 -7 7 -9 -9 -9-9 -9 0 14 21 28 0 9 18273645 □O□-□ □O□=□ 口诀: 口诀: 4. 字出字学出 (1)有5张桌子,每张桌子配8把椅子,一共配( )把椅子。 口○口=□把) (2)有40把椅子,平均分配给5张桌子,每张桌子配( )把椅子。 ☐○☐=☐(把) (3)有40把椅子,每张桌子配8把椅子,可以分配给( )张桌子。 ☐○=■(张) 冒智能挑战台 5.(滨州市惠民县)算式中的图形分别代表几? (1)△×6=48 (2)△+△=18 △×☐=56 △×☐=27 △=() =() △=( ☐=( 68 第六单元 第4课时用7~9的乘法口诀求商(2) 冒基础开心园 1.在○里填上“>”“<”或“=”。 54÷6○9 18÷9○3×4 45÷5○24÷3 48÷6○7 3×8○5×5 35÷7○18÷9 2.()里最大能填几? 5×( )36 6×( )<40 ( )×7<58 ( )X9<50 9×( )<73 )×4<33 3.看图列式计算。 □×□=□(个) □×□=□(个) 68666866 □÷□=□(个)□÷□=□盒) 4.丽丽喜欢做手工,如图,她将瓶盖做成手工风车。她收集了63个瓶盖, 这些瓶盖能做多少个这样的手工风车? 5.有趣的非物质文化体验课。 我们组每人完成了 我们组一共完 8个作品 成了27个作品。 (1)扎染小组一共完成了多少个作品? 6 (2)蛋绘小组平均每人完成了多少个作品? ]扎染小组 蛋绘小组 冒智能挑战台 6.(青岛市胶州市)有一道除法算式,其中除数是9,小明把被除数十位和个 位上的数字对调了位置,结果算出的商是5。你知道正确的商是多少吗? 69 数学二年级上册63QD 第5课时相关链接一连乘、连除和乘除混合运算 冒基础开心园 1.算一算,填一填。 2×4×7=☐ 63÷7÷3-☐ 4×6÷8=☐ 2.想一想,算一算。 1)24÷4□X5□ (2)45÷5☐X3口 3)☐9☐x48 (4)☐x4☐6 3.直接写得数。 3×2= 27÷3= 72÷9= 6×6= 6×8= 9×6= 8÷4= 36÷9= 3×2×8= 27÷3×6= 72÷9÷4= 6×6÷9= 4.一共有多少个皮球? 米不 9 9 图 S图 图图 □○□○□=□(个) 5.(滨州市博兴县)二(1)班参加合唱表演,同学们每6人站一排,站成了4 排。如果每8人站一排,可以站几排? 冒智能挑战台 6.(改编题)有一串珠子按下面的顺序排列,30颗珠子里面有多少颗白 珠子? 70 第六单元 第6课时综合练习 基础开心园 1.将口诀和算式补充完整。 三( )二十一 )八三十二 )六三十 3×( )=21 )×8=32 ( )×6=30 21÷3=( 32÷8=( 30÷6=( 2.在○里填上“>”“<”或“=”。 81÷9(○32÷4 5×8○4×9 40÷5○2×4 12÷2○2×3 9÷3○45÷5 36÷4○36÷9 3.算一算,填一填。 乘数 6 7 9 被除数 45 64 4 乘数 4 9 3 除数 9 积 81 56 商 8 6 4 4.直接写得数。 4×3+8= 9×3-12= 4×2×3= 36÷6×9= 3×8÷4= 42÷7÷3= 2×8÷4= 81÷9×2= 5.圈一圈,填一填。 1色色色世色色色色色 每3个一组,可以分成几组? ☐○☐=☐(组) (2)巴匹巴巴凸匹巴©匹巴巴凸凸©巴© 平均分成2组,每组分几盆? □○□=□(盆) 71 数学二年级上册63QD 6.在相对的两个三角形中填上合适的数,使它们的商都等于☐里的数。 3 5 7.购物。 水果毒 到干 巧克力 10 E 4元 9元 5元 6元 (1)亚亚带了28元,可以买几袋饼千? (2)东东买了6盒巧克力,应付多少元? (3)丁丁买同一种物品花了24元,他买的可能是什么? 8.(新情境)走马灯上最初的图案是马。在走马灯内点上蜡烛,当 蜡烛燃烧时灯上的图案就会转动,不断变化,似马匹奔腾,故称 走马灯。 (1)10个穗子可以制作2个走马灯,制作1个这样的走马灯需要几个 穗子? (2)制作4个这样的走马灯,准备20个穗子够吗?(用两种方法解答) 智能挑战台 9.(德州市齐河县)做一副快板需要“两长五短”7块竹板。某商店老板新进 了一批竹板,最多可以做多少副快板? 长板14块 短板30块 72

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