内容正文:
3.①③
4.1米=100厘米30+30十30=90(厘米)
90<100,够用
5.1米=100厘米100-72=28(厘米)
第五单元过关检测
1.(1)米厘米厘米厘米米
(2)412
(3)38(答聚不雌一)
(4)355
(5)5655
(6)9
(7)<>>
28
知为
®国
(10厘米
28米)
5米
1米20厘米
3.(1)35(2)8画图略(3)10条画图略
4.3150
5.4070
6.1米=100厘米100-20=80(厘米)
主题活动—我们身上的“小尺子”
第1课时身体尺
一补长
一乡米
一脚长幻一观长
2根据实际合理即可
3.(1)③(2)②@
(3)③②①③
4略
5.(1)7×4-28(作)
(2)8÷2=4(米)
6.妙妙的一步长一些,因为量同样长的长度,走的步数
多的,一步的长度就短一些:走的步数少的,一步的
长度就长一些:56<60,所以妙妙的一步长一些,
7.21218
六变废为宝一表内除法
第1课时用1~6的乘法口诀求商(1)
1.2二4四4四
5五2二5五
2.8÷2=4二四得八
18÷6=3三六十八
3.123565326432
4.(1)15÷3=5三五十五
(2)15÷5=3三五十五
5.(1)6(2)24
解析:(1)观察前三组中的数可以发现:6÷3=2,9÷
3=3,15÷3=5,也就是上面的数除以3得出下面的
数,所以第四组中18÷3=6。(2)观察前两组中的数
可以发现:12÷4=3,20÷4=5,也就是上面的数除以
4得出下面的数,所以第三组中8÷4=2,第四组中16
÷4=4。
第2课时用1~6的乘法口诀求商(2)
1.55225566
2.1114251原数
3.24÷6=4(个)
4.(1)12÷2=6(天)
(2)12÷4=3(个)
5.20÷4=5(组)
2×5=10(个)
96
解析:观察气球可知,气球是按“黄,蓝,蓝,紫”的顺
6.9×5=4554÷9=6
序猜环重复排列的,也就是4个这样的气球为一组。
解析:根据除数和“错误”的商求出“错误”的被除数,
要求摆20个气球,一共需要多少个蓝色气球,就要
除数×商=被除数,即9×5=45:正确的被除数应是
先看20个气球有这样的几组,即看20里面有多少个
54,54÷9=6就得到正确的商.
4,用除法计算,列式是20÷4=5(组):每组中有2个
第5课时相关链接
蓝色气球,要求一共需要多少个蓝色气球,就是求5
连乘、连除和乘除混合运算
1.85693918243
个2相加是多少,用乘法计算。
2.(1)630(2)927
第3课时用7~9的乘法口决求商(1)
(3)182(4)936
1.86274581
3.6484895454822
2.71548899
3644
3.28÷7=4四七二十八
4.3×2×3=18(或2×3×3=18)
45÷9=5五九四十五
5.6×4÷8=3(排)】
4.(1)405×8=40
6.30÷5×2=12(颗)
(2)840÷5=8
解析:观察可知,这串珠子是按“2颗白珠子和3颗灰
(3)540÷8=5
珠子”的顺序循环重复排列的,也就是5颗珠子为一
5.(1)87(2)93
组,要求30颗珠子里有多少颗白珠子,就要先求30
解析:(1)△×6=48,想乘法口诀“六八四十八”,求
颗珠子有这样的几组,即看30里面有多少个5,用除
出△=8,8×☐一56,想乘法口决“七八五十六”,求
法计算,列式是30÷5=6(组):每组中有2颗白珠
出☐=7。(2)2个△相加是18,想乘法口诀“二九十
子,要求一共有多少颗白珠子,就是求6个2相加是
八”,求出△=9,9×□=27,想乘法口决“三九二十
多少,用乘法计算。
七”,可知☐=27÷9=3.
第6课时综合练习
第4课时用7~9的乘法口诀求商(2)
1.七77四44五55
1.=<>><>
2.>>==<>
2.768588
3.24982758421
3.8×6=486×8=48
4.2015245462418
48÷6=848÷8=6
5.1色©的色国
4.63÷9=7(个))
12÷3=4
5.(1)8×3=24(个)
(2)色马©色©©色©吗@凸4④4©四
(2)27÷3=9(个)
16÷2-8
97
6.答案不唯一,如:
15
21
7.(1)28÷4=7(袋)
(2)9×6=54(元)
(3)答案不唯一,如:24÷6=4(袋)
买了4袋水果糖。
8.(1)10÷2-5(个)
(2)方法①:5×4=20(个)20=20,够。
方法②:20÷5=4(个)4=4.够。
9.14÷2=7(副)30÷5=6(副)6<7
最多可以做6刷快板
整理与复习
重难易错专练
1.答案不唯一,如:
(1)做做政欧砌做政政政曲砌做政政做册岛
18-6-6-6=0
(2)18÷6=3(组)
三六十八
2.48÷6=8(页)
3.3×8÷4=6(个)
4.2×3×3=18(片)
5.40÷8×5=25(块)
6.(1)8×4=32(支)
(2)24÷8=3(支)
7.56÷7=8(幅)
8.63÷9×8=56(盆)】
9.7+1=8(人)4×6÷8=3(只)
10.6+1=7(盒)42÷7=6(元)
创新情境训练
1.(1)7×8=56(个)
(2)49÷7=7(串)
2.(1)36÷6=6(只)
(2)36÷4=9(个)
3.(1)56÷8=7(朵)
(2)9×4÷6=6(朵)》
(3)答案不唯一,如:
奇奇做了6朵④号花,一共用了多少个瓶盖?
6×5=30(个)
第六单元过关检测
1.635947897498
245643
2.77888.48327
3.(1)③(2)③(3)@(4)②(5)@
4.2732824443640535
5.×÷÷XX÷X-÷
÷X
6.48÷8=6(天)6<8妙妙看得快.
7.6×6÷9=4(份)
8.(1)每个小组有几名同学?
42÷6=7(名)
(2)63÷7=9(颗)
9.24÷6-4(个)54÷6-9(个)
48÷6=8(根)
每个水果篮装4个苹果,9个梨和8根香蕉。
智慧广场一列举
1.7种
2.7种
98数学二年级上册63QD
六
变废为宝—表内除法
第1课时用1~6的乘法口诀求商(1)
冒基础开心园
1.先想一想各用哪句口诀计算,再填一填。
6÷3=☐
12÷3=☐
20÷5=☐
(
)三得六
三(
)十二
(
)五二十
15÷3=☐
8÷4=☐
10÷2=☐
三(
)十五
(
)四得八
二(
)一十
2.看图填算式。
-2
-2
-2
-2
-6
-6
-6
012345678
0
6
12
18
□○□=□
□○口=□
口诀:
口诀:
3.算一算,填一填。
3
:÷3
30
÷5
2
6
1
12÷
3
9
4
15
10
6
4.(枣庄市峄城区)学校买来15把
9
(1)每个班分3把,可以分给几个班?
□○□=□(个)口诀:
(2)平均分给5个班,每个班分几把?
☐○☐=☐(把)口诀:
智能挑战台
5.找规律填数。
15
2e3
66
第六单元
第2课时用1~6的乘法口诀求商(2)
冒基础开心园
1.算一算,填一填。
6×☐=30
×5=10
4×☐=20
3×☐=18
30÷☐=6
10÷☐=5
20÷☐=4
18÷☐=3
2.算一算,你发现了什么?
3÷3=
4÷1=
我发现:相同的两个数(0除外)相
2÷2=
2÷1=
除,商是(
);一个数除以1,还
6÷6=
5÷1=
得(
)。
3.(新情境)“变废为宝”手工课上,6个卷纸芯可以做1个毛毛虫笔筒。24
个卷纸芯能做多少个毛毛虫笔筒?
44他98y
bt...o
4.济南市平阴县是中国著名的玫瑰之乡,用平阴玫瑰制作的玫瑰花饼也独
具特色。
(1)如果每天吃2个玫瑰花饼,一盒可以吃几天?
每盒12个
(2)李老师家4天吃完了一盒玫瑰花饼,平均每天吃几个?
智能挑战台
5.照这样摆20个气球,一共需要多少个蓝色气球?
000000000000
黄蓝蓝紫黄蓝蓝紫黄蓝蓝紫
67
数学二年级上册63QD
第3课时用7~9的乘法口诀求商(1)
冒基础开心同
1.直接写得数。
48÷6=
42÷7=
14÷7=
28÷4=
32÷8=
40÷8=
8÷1=
9÷9=
2.填一填。
42÷☐=6
7÷☐=7
35÷☐=7
36÷☐=9
40÷☐=5
64÷☐=8
27÷☐=3
72÷☐=8
3.看图列式计算。
-7
-7
7
-9
-9
-9-9
-9
0
14
21
28
0
9
18273645
□O□-□
□O□=□
口诀:
口诀:
4.
字出字学出
(1)有5张桌子,每张桌子配8把椅子,一共配(
)把椅子。
口○口=□把)
(2)有40把椅子,平均分配给5张桌子,每张桌子配(
)把椅子。
☐○☐=☐(把)
(3)有40把椅子,每张桌子配8把椅子,可以分配给(
)张桌子。
☐○=■(张)
冒智能挑战台
5.(滨州市惠民县)算式中的图形分别代表几?
(1)△×6=48
(2)△+△=18
△×☐=56
△×☐=27
△=()
=()
△=(
☐=(
68
第六单元
第4课时用7~9的乘法口诀求商(2)
冒基础开心园
1.在○里填上“>”“<”或“=”。
54÷6○9
18÷9○3×4
45÷5○24÷3
48÷6○7
3×8○5×5
35÷7○18÷9
2.()里最大能填几?
5×(
)36
6×(
)<40
(
)×7<58
(
)X9<50
9×(
)<73
)×4<33
3.看图列式计算。
□×□=□(个)
□×□=□(个)
68666866
□÷□=□(个)□÷□=□盒)
4.丽丽喜欢做手工,如图,她将瓶盖做成手工风车。她收集了63个瓶盖,
这些瓶盖能做多少个这样的手工风车?
5.有趣的非物质文化体验课。
我们组每人完成了
我们组一共完
8个作品
成了27个作品。
(1)扎染小组一共完成了多少个作品?
6
(2)蛋绘小组平均每人完成了多少个作品?
]扎染小组
蛋绘小组
冒智能挑战台
6.(青岛市胶州市)有一道除法算式,其中除数是9,小明把被除数十位和个
位上的数字对调了位置,结果算出的商是5。你知道正确的商是多少吗?
69
数学二年级上册63QD
第5课时相关链接一连乘、连除和乘除混合运算
冒基础开心园
1.算一算,填一填。
2×4×7=☐
63÷7÷3-☐
4×6÷8=☐
2.想一想,算一算。
1)24÷4□X5□
(2)45÷5☐X3口
3)☐9☐x48
(4)☐x4☐6
3.直接写得数。
3×2=
27÷3=
72÷9=
6×6=
6×8=
9×6=
8÷4=
36÷9=
3×2×8=
27÷3×6=
72÷9÷4=
6×6÷9=
4.一共有多少个皮球?
米不
9
9
图
S图
图图
□○□○□=□(个)
5.(滨州市博兴县)二(1)班参加合唱表演,同学们每6人站一排,站成了4
排。如果每8人站一排,可以站几排?
冒智能挑战台
6.(改编题)有一串珠子按下面的顺序排列,30颗珠子里面有多少颗白
珠子?
70
第六单元
第6课时综合练习
基础开心园
1.将口诀和算式补充完整。
三(
)二十一
)八三十二
)六三十
3×(
)=21
)×8=32
(
)×6=30
21÷3=(
32÷8=(
30÷6=(
2.在○里填上“>”“<”或“=”。
81÷9(○32÷4
5×8○4×9
40÷5○2×4
12÷2○2×3
9÷3○45÷5
36÷4○36÷9
3.算一算,填一填。
乘数
6
7
9
被除数
45
64
4
乘数
4
9
3
除数
9
积
81
56
商
8
6
4
4.直接写得数。
4×3+8=
9×3-12=
4×2×3=
36÷6×9=
3×8÷4=
42÷7÷3=
2×8÷4=
81÷9×2=
5.圈一圈,填一填。
1色色色世色色色色色
每3个一组,可以分成几组?
☐○☐=☐(组)
(2)巴匹巴巴凸匹巴©匹巴巴凸凸©巴©
平均分成2组,每组分几盆?
□○□=□(盆)
71
数学二年级上册63QD
6.在相对的两个三角形中填上合适的数,使它们的商都等于☐里的数。
3
5
7.购物。
水果毒
到干
巧克力
10
E
4元
9元
5元
6元
(1)亚亚带了28元,可以买几袋饼千?
(2)东东买了6盒巧克力,应付多少元?
(3)丁丁买同一种物品花了24元,他买的可能是什么?
8.(新情境)走马灯上最初的图案是马。在走马灯内点上蜡烛,当
蜡烛燃烧时灯上的图案就会转动,不断变化,似马匹奔腾,故称
走马灯。
(1)10个穗子可以制作2个走马灯,制作1个这样的走马灯需要几个
穗子?
(2)制作4个这样的走马灯,准备20个穗子够吗?(用两种方法解答)
智能挑战台
9.(德州市齐河县)做一副快板需要“两长五短”7块竹板。某商店老板新进
了一批竹板,最多可以做多少副快板?
长板14块
短板30块
72