第二单元 中国戏法和杂技——表内乘法（一） 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（青岛版2024）

数学二年级上册63QD 整理与复习 单元知识梳理 求几个相同加数 的和用乘法计算 比较简便。 2的乘 乘法的 法口决 初步认识 一二得二 6 5=30 二二得四 乘数乘号乘数 积 读作：6乘5等于30。 3的乘法口诀 一三得三 二三得六 一五得五 三三得九 二五一十 三五十五 5的乘法口决 6的乘 四五二十 法口诀 五五二十五 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 紫业米 五六三十 六六三十六 表内乘法 (-) 同时包含乘法和加法 乘加 的算式，例如3×4+2。 一四得四 4的乘法口决 乘加、 二四得八 同时包含乘法和减法 乘减 乘减 的算式，例如5×3-1。 三四十二 四四十六 运算 计算时，先算乘法， 顺序 再算加法或减法。 20 第二单元 重难易错专练 重难点1乘法的初步认识 1.我来判一判。（对的画“/”，错的画“×”） 5个3相加和3个5相加 2+2可以写成2×2,3+3 的结果相同。() 可以写成3×3。() 所有的连加算式都可以改写成乘法算式。（) 2.每盒有( )瓶牛奶，有( )盒，一共有( )瓶牛奶。（先画一画 再写出算式) 645678910111213 □○☐=□（瓶） 重难点2熟练运用1~6的乘法口诀进行计算 3.(新角度)你能帮优优记住乘法口诀“四五”的后半部分吗？ 沙西 画一画 算一算 推一推 “四五”就是4个5， 3×5=(),3个5 可以用加法来计算，列 再（)1个5就是4 式为( 个5,15+5=( 四五( 所以四五（ 即四五( 4.在( )里填上合适的数。 4×( )=40-20 ( )×5=25-10 2×( )=36-26 5×( )=75-50 )×4=44-28 3×( )=6+6 ( )×6=16+8 )×3=27-18 6×( )=9+9 21 数学二年级上册63QD 重难点3用乘法解决简单的实际问题 5.舞狮是国家级非物质文化遗产。图中参加舞狮表演的一共有多少人？ 影影影影 6.蜻蜓在自然界中享有“飞行之王”的美誉，一只蜻蜓有2对翅膀和6条腿。 6只蜻蜓有多少对翅膀？多少条腿？ 7.(新情境)崂山绿茶在制作过程中需要将采摘后的鲜叶放置在竹筛上摊 晾，减少青草气。如图，制茶师傅一共摆了多少个竹筛？ 易错点1混淆乘法与加法的意义 8.站队啦！ 男生站成4行， 女生站成2行， 每行站5人。 行站4人， 行站5人。 (1)男生有多少人？ (2)女生有多少人？ 易错点2审题不严谨，没有弄清份数是几 9。猫妈妈带着它的3只猫宝宝去河边钓鱼，它们一共钓了多少条鱼？ 我们各钓了6条鱼。 22 第二单元 创新情境训练 手作拾趣，乐享时光。实验小学举办了一场“手工节”活动。此次活 动不仅提升了学生们的动手能力，还培养了学生们的团队合作精神。 1.悦悦和优优用了3束玫瑰和5束百合插花，每束百合有6朵。她们一共 用了几束花？一共用了多少朵百合？ 2.辰辰根据自己的创意制作了一辆“电动四轮车”，每个轮子4元，组装一 辆这样的车买轮子需要多少钱？ 3.第一制作小组制作了几辆易拉罐小火车，如下图。 电动小火车 手动小火车 太阳能小火车 (1)制作1辆电动小火车和1辆太阳能小火车，一共要用多少个易拉罐？ (2)林林、豆豆和东东各制作了1辆电动小火车，一共需要多少个易 拉罐？ (3)制作5辆太阳能小火车和1辆手动小火车，一共需要多少个易拉罐？ (4)你还能提出什么数学问题？并解答。 237.5×4+4=24(个) 创新情境训练 8.(1)5×3=15(张) 1.3+5=8(束)6×5-30（朵） (2)最佳观影区有多少个座位？ 2.4×4=16(元) (3)答案不唯一，如：没有售出的票有多少张？ 3.(1)6+4=10(个) 5×2=10(张) (2)6×3=18(个) 9.3018 (3)4×5+3=23(个) 解析：第一幅图：4个☐相加是24，想乘法口诀“四六二 (4)答案不唯一，如：制作6辆电动小火车和1辆太 十四”，可知☐=6：2个☆相加是10，想乘法口诀“二五 阳能小火车，一共需要多少个易拉罐？ 一十”，可知☆=5，所以☐×☆=6×5=30。第二幅 6×6+4=40(个) 图：○×○=36，想乘法口诀“六六三十六”，可知○= 6:☐×6-☐=15,6个☐减去1个☐是5个☐，即5× 第二单元过关检测 ☐=15，想口诀“三五十五”，可知☐=3，所以○×☐= 1.1212102592530724 6×3=18. 1020131636614 整理与复习 2.(1)4443333 重难易错专练 (2)2+2+2+2+2+2=122×6=12 1./×× 二六十二 2.43124×3=12(画一画略) (3)18936 3.00000 (4)>=< 0000o (5)×-+×-× o000o (6)26 ○○○○○（画法不唯一） 3.(1)②(2)②(3)③(4)③ 二十5+5+5+5=20二十15加 4.(1)5×5+4=29 20二十 (2)4×3+3=15 4.535544433 5.(1)5×4=20(朵) 5.2×4-8(人 (2)5×5=25(片) 6.2×6=12(对)6×6=36（条） 6.(1)6×4=24(人) 6只蜻蜓有12对翅筋，有36条腿。 7.5×3+4=19(个) (2)4×3+6=18(人) 8.(1)5×4=20(人) 智慧广场一分类数图形 (2)4十5=9（人） 1.101118 9.6×4=24(条) 2.1521 89