第六单元 休闲假日——有余数的除法 整理和复习-【优学作业本】2025-2026学年新教材二年级上册数学（青岛版五四学制2024）

4.62 5.46÷7=6(个)…4（块） 4÷2=2(个) 需要6个大盘和2个小盘。 第3课时解决简单的实际问题 1.(1)③(2)@(3)② 2.27÷7=3(块)…6（朋） 7-6=1(朋) 3.27÷6=4(次)…3（筐） 4+1=5(次) 4.22÷6=3(个)…4（颗） 19÷3=6(个)……1（颗） 9÷2=4(个)……1（颗） 34<6 这些糖最多可以组成3个糖果礼包。 整理与复习 重难易错专练 1.(圈一圈略)434334 2.76 3① 4.7…26…57…49…4(竖式略) 5.23÷3=7(个)……2（米） 这些红布最多可以做7个灯笼。 6.(1)29÷7一4（个）…1（颗） 4+1=5(个》 (2)29÷4=7(个)…1（颗） 7+1=8(个) 7.27÷5=5(袋)…2（个） 8.×5…4×6…2×5…1(竖式略) 9.(1)②①16÷3=5（个）…1（片）5 (2)①③22÷4=5（次）…2（个）6 创新情境训练 1.39÷5=7(组)…4（名） 7十1=8（组） 至少要分成8组。 2.50÷6=8(幅)…2（米） 最多能制作8幅扎染作品。 3.4×9=36(元) 36÷5=7(张)…1（元） 7+1=8(张)至少要付8张. 4.35÷6=5(个)…5（根） 15÷2=7(个)…1（米） 30÷9=3(个)+3（米） 3<5<7最多能制作3个宫灯 第六单元过关检测 1.(1)23(2)51(3)7 (4)1,2、3、4、5(5)72 2.(1)②(2)②(3)③(4)①(5)② 3.578858 4.8…25……59…2 6…4(竖式略) 5.60÷9=6(层)…6（个） 6.50÷8=6(把)……2（元） 最多能买6把小油纸伞 7.(1)38÷5=7(天)…3（幅） 7+1=8(天) (2)38÷9=4(户)…2（幅） 智慧广场一简单的周期问题（一） 1.(1)白(2)南瓜(3)△☐ 2.29÷9=3…2,余数是2，说明传29次花在“3号” 的手中。 54÷9=6,没有余数，说明传54次花在“1号”手中。 解析：传1次到“2号”，传2次到“3号”…传9次总会 104数学二年级上册54QD 整理与复习 在平均分一些物品有剩余 且不够再分时，剩余的数 就叫余数。带有余数的除 法就是有余数的除法。 ☆☆☆☆☆的 ☆☆☆☆☆☆ ☆的 14÷6=2（组)…2（个） 余数 读作：14除以6等于2余2 余数小于除数，最小是1， 最大比除数小1。 被除数÷除数=商…余数 商×除数+余数=被除数 先写竖式除号，再把被 除数写在除号里面，除 数写在除号外面左侧， 商写在除号上面，和被 除数的个位对齐，把商 与除数的积写在被除数 下面，在积下面画一条 横线，把被除数减去商 与除数的积的差写在横 线下面，与被除数的个 位对齐。 14÷6=22 2…商 除数…614…被除数 12…2×6的积 2…余数 66 单元知识梳理 在购物、做衣服等问题中， 若除法算式有余数，则无论 意义 余数是几，商就是所求答案。 余数与 去尾法 除数的 关系 1束花8元，26元最多买几束？ 26÷8=3（束)…2（元） 3 决问 26元最多买3束。 15 有余数 法竖 的除法 在租船、乘车等问题中，若 除法算式有余数，则无论余 数是几，去掉余数后，商要 加1才是所求答案。 进一法 14名同学去参观博物馆， 每辆车限坐乘客4人，至 少需要租几辆车？ 14÷4=3(辆)…2（人）》 剩下2人，应再租1辆。 3+1=4(辆) 至少需要租4辆车。 第六单元 重难易错专练 重难点1有余数的除法的意义 1.圈一圈，填一填。 △△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△ 23个△，5个5个地圈。圈了( )组，剩下( )个。 列式为23÷5=☐（组）… □（个）。这道除法算式中，余数 是( ),商是( ）。 重难点2余数与除数的关系 2.在☐÷8=6…△中，△最大应是( )；在○÷☆=6…5中，☆最小 是( 3.(东营市河口区)王老师把二(1)班的同学每4人分一组，分了7组后，剩 下的同学不够一组，最多剩( )人。 ①3 ②4 ③6 重难点3有余数的除法的竖式计算 4.用竖式计算。 37÷5= 41÷6= 53÷7= 76÷8= 重难点4运用有余数的除法解决问题 5.中秋节到了，广场上挂着许多灯笼，人们聚集在一起，猜灯笼上写的谜 语。社区工作人员买来23米红布，每3米可以做一个灯笼，这些红布最 多可以做几个灯笼？ 67 数学二年级上册54QD 6.有29颗巧克力。 (1)如果只用大袋装，至少需要几个袋子？ (2)如果只用小袋装，至少需要几个袋子？ 限装7颗 限装4颗 易错点1没有理解余数表示的意义，不能正确使用单位名称 7.有27个苹果，每袋装5个，可以装几袋？还剩几个？ 易错点2用竖式计算有余数的除法时出错 8.小医生出诊。（先判断，对的画“/”，错误的画“×”再改正) 5 改正： 7 改正： 改正： 6/34 850 736 30 4 6 8 易错点3解决问题时，对“进一法”和“去尾法”无法合理选择 9.利用下面信息填一填。 ①妈妈包了22个粽子 ②包1个粽子需要3片粽叶 ③一次可以煮4个粽子 ④奶奶准备了16片粽叶 (1)要解决“奶奶准备的粽叶可以包几个粽子”这个问题，需要选择的信 息是( )(填序号)，列式：( )。奶奶准 备的粽叶可以包( )个粽子。 (2)要解决“妈妈煮几次可以把自己包的粽子都煮完”这个问题，需要选 择的信息是( )(填序号)，列式：( )。 妈妈煮( )次可以把自己包的粽子都煮完。 68 第六单元 创新情境训练 我国是一个历史悠久的文明古国，孕育了丰富多彩的非物质文化遗产 (以下简称“非遗”)。这些非遗不仅是中华民族智慧的结晶，也是人类文明宝 库中不可或缺的一部分。让我们一起感受非遗文化的魅力吧。 1.毛笔是我国传统的书写工具之一，历史悠久，制作工艺精湛。二年级39名 同学参加“毛笔制作”体验活动，每5人分成一组，至少要分成几组？ 2.扎染是我国民间独特的染色工艺之一。某扎染制作坊制作一批扎染作 品，每幅扎染作品长6米，50米纯棉布最多能制作几幅扎染？ 3.印刷术是我国古代的四大发明之一。实验小学要举办“体验活字印刷， 感悟非遗魅力”活动，张老师准备购买活字印刷字模给孩子们使用，一套 活字印刷字模9元。张老师买了4套，如果全付5元的人民币，至少要 付几张？ 4.洛阳宫灯的制作包括选竹、制竹篾、捏灯形、粘丝绸、剪云纸、写字、绘画 等70多道工序，2008年入选第二批国家级非物质文化遗产名录。做 1个宫灯需要6根竹条、2米画布和9米红线做成的彩穗。现有35根 竹条、15米画布和30米红线，最多能制作几个宫灯？ 69