内容正文:
第四单元
第四单元过关检测
1.填一填。
(1)笑笑站在一旁看两个小伙伴打乒乓球,以下三幅图分别是她在哪个
位置看到的?把对应位置的序号填在()里。
②
(2)下面的图中,图(
)和图(
)是同一个动作。(填序号)
①
②
④
2.火眼金睛辨对错。
(1)从不同位置看物体,看到的形状一定不相同。
(
(2)站在同一位置观察长方体,一次最多能看到3个面。
)
(3)观察一个篮球,无论从哪个角度观察,看到的都是一个圆。(
3.选一选。
(1)下面的立体图形中,有可能看到长方形的是()。
①
②
(2)观察右图,从前面、上面和侧面看到的图形都一样的有()。
①a和b②b和c
③c和d
4.右边的图像分别是谁看到的?连一连。
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数学二年级上册54QD
五变废为宝表内除法
第1课时用1~6的乘法口诀求商(1)】
冒基础开心园
1.先想一想各用哪句口诀计算,再填一填。
6÷3=☐
12÷3=☐
20÷5=☐
(
)三得六
三(
)十二
(
)五二十
15÷3=☐
8÷4=☐
10÷2=☐
三(
)十五
(
)四得八
二(
)一十
2.看图列式计算。
-2
-2-2
-2
-6
-6
-6
012345678
6
12
18
□○□=□
口诀:
口诀:
3.算一算,填一填。
3?÷3
30
÷5
2
6
25
12÷
3
1
4
15
10
6
4.学校买来15把
(1)每个班分3把,可以分给几个班?
□○□=□(个)
口诀:
(2)平均分给5个班,每个班分几把?
☐○☐=□(把)
口诀:
冒智能挑战台
5.(烟台市招远市)找规律填数。
(1)62
18
2
503.(1)(/)()(2)①
2.8÷2=4二四得八
4.(1)①③①②(2)③
18÷6=3三六十八
整理与复习
3.123565326432
重难易错专练
4.(1)15÷3=5三五十五
1.①③②④
(2)15÷5=3三五十五
2<1
5.(1)6(2)24
3.
妈妈
解析:(1)观察前三组中的数可以发现:6÷3=2,9÷
丽丽
爸爸口
3=3,15÷3=5,也就是上面的数除以3得出下面的
奶奶
数,所以第四组中18÷3一6。(2)观察前两组中的数
4.①②
可以发现:12÷4=3,20÷4=5,也就是上面的数除以
5.(1)×(2)×(3)
4得出下面的数,所以第三组中8÷4=2,第四组中16
创新情境训练
÷4=4。
1.辰辰优优图图悦悦
第2课时用1~6的乘法口诀求商(2)
1.55225566
2.1114251原数
3.24÷6=4(组)
4.(1)12÷2=6(天)
4.132
(2)12÷4=3(个)
解析:从不同方向观察物体,看到货车的顺序应该是前
5.20÷4=5(组)2×5=10(个)
面、侧面、后面,按这个顺序排列即可。
解析:观察气球可知,气球是按“黄、蓝、蓝、紫”的顺
第四单元过关检测
序循环梅列的,也就是4个这样的气球为一组:要求
1.(1)①②③(2)①③
摆20个气球,一共需要多少个蓝色气球,就要先看
2.(1)×(2)/(3)
20个气球有这样的几组,即看20里面有多少个4,
3.(1)②(2)②@
用除法计算,列式是20÷4-5(组);每组中有2个蓝
色气球,要求一共需要多少个蓝色气球,就是求5个
2相加是多少,用乘法计算。
第3课时用7~9的乘法口诀求商(1)
五变废为宝—表内除法
1.86274581
第1课时用1~6的乘法口诀求商(1)
2.71548899
1.2二4四4四
3.28÷7=4四七二十八
5五2二5五
45÷9=5五九四十五
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