精品解析:河北省石家庄市第一中学2025-2026学年高三上学期开学物理试题

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2025-09-01
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) 石家庄市
地区(区县) 长安区
文件格式 ZIP
文件大小 5.46 MB
发布时间 2025-09-01
更新时间 2025-11-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

石家庄市第一中学2026届高三第一学期开学收心考试 物理试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 一小车沿直线运动,从t = 0开始由静止匀加速至t = t1时刻,此后做匀减速运动,到t = t2时刻速度降为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】x—t图像的斜率表示速度,小车先做匀加速运动,因此速度变大即0—t1图像斜率变大,t1—t2做匀减速运动则图像的斜率变小,在t2时刻停止图像的斜率变为零。 故选D。 2. 如图所示,两竖直杆P、Q相距L,把长为2L的细绳两端系在P、Q两杆上,结点分别为A、B,忽略打结对绳长的影响,用光滑轻质挂钩把质量为m的重物挂在绳上,重物可看作质点,对下列操作的判断正确的是( ) A. 仅缓慢下移结点B,重物的运动轨迹是直线 B. 仅缓慢向右移动Q杆,重物的运动轨迹是直线 C. 仅将结点B缓慢下移距离y,重力对重物做功为 D. 仅缓慢向右移动Q杆过程中,细绳的张力始终为 【答案】A 【解析】 【详解】A.如图 由平衡关系可知 可知 根据几何关系可知 可得 既AO与竖直方向的夹角始终是30°,所以仅缓慢下移结点B,重物的运动轨迹是直线,故A正确; B.由几何关系可知 则 仅缓慢向右移动Q杆,MN变大,则α变大,重物的运动轨迹是曲线,故B错误; C.仅缓慢把结点B下移距离y,如图 由几何关系可知 重力对重物做功为 故C错误; D.由受力平衡可得 又 可得 仅缓慢向右移动Q杆过程中,变大,则张力变大,故D错误。 故选A。 3. 甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶,其图像如图所示,在时刻,乙车在甲车前方处,在时间内甲车的位移为。下列判断正确的是(  ) A. 若甲、乙在时刻相遇,则 B. 若甲、乙在时刻相遇,则下次相遇时刻为 C. 若,则甲、乙一定相遇两次 D. 若,则甲、乙一定相遇两次 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了追及与相遇问题,解决此类问题的关键是分析清楚两物体的位移关系,两物体的位移之差等于初始时的距离是两物体相遇的条件,此外,v﹣t图象中,图线与坐标围成的面积表示位移也是解决本题的关键知识。 【详解】A.由图可知,甲车的初速度等于,在时刻乙车速度为。在t1时间内,甲车的位移为x,则由v﹣t图象中,图线与坐标围成的面积表示位移,可判断得乙车的位移为,若甲、乙在t1时刻相遇,则 故A错误; B.若甲、乙在时刻相遇,由图象可知,x为阴影部分对应的距离 即 由图象中的对称关系,下次相遇的时刻为 故B错误; C.若,相遇时,则之后不能再次相遇,故C错误; D.若,相遇时,则甲、乙一定相遇两次,故D正确。 故选D。 4. 如图所示,某运动员在倾斜的山坡上练习射箭,山坡可以被为一个平整的斜面,运动员每次都以不同的速度将箭由水平方向射出,若所有的箭最后都扎入泥土中,在忽略空气阻力的情况下,且假设箭头所指方向即为箭的速度方向,则以下射箭结果图符合平抛理论的有(  ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】平抛运动的位移角(与水平方向的夹角)满足 速度角(与水平方向的夹角)满足 所以有 所有的箭都扎进斜坡,所以位移角都相等,则速度角也相等,即每支箭互相平行;因为水平分速度的存在,所以箭与水平方向的夹角都小于90°。 故选B。 5. 火灾逃生的首要原则是离开火灾现场,如图所示是火警设计的一种让当事人快捷逃离现场的救援方案:用一根不变形的轻杆支撑在楼面平台上,端在水平地面上向右以匀速运动,被救助的人员紧抱在端随轻杆一起向平台端靠近,平台高为,当时,被救人员向点运动的速率是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】将N端速度进行分解,设此时与水平方向的夹角为,如图所示 则人的速度大小等于沿杆的分量,即 根据几何关系可得 解得 故选A。 6. 武汉“东湖之眼”摩天轮,面朝东湖、背靠磨山,是武汉东湖风景区地标之一。摩天轮在竖直放置的圆轨道内围绕其圆心O点做半径为R的匀速圆周运动,角速度为,在匀速转动的过程中轿厢地板总保持水平状态。如图所示,放置在地板上的物体,其与地板之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,为了保证物体在匀速转动的过程中始终不相对于地板滑动,则角速度的最大值为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】物块做匀速圆周运动的过程中,对其受力分析如左图所示,当角速度最大时,意味着静摩擦力达到最大,此时,地板对物块的作用力为F,F与竖直方向的夹角为,且 物块在匀速圆周运动过程中,向心力的大小总保持不变,画出矢量三角形如右图所示,图中虚线圆周的半径大小为向心力的大小,F和mg的矢量和等于向心力,当F与mg的夹角为时,此时向心力达到最大。故最大的向心力 同时 因此最大的角速度 故选A。 7. 如图所示,质量为小球和质量为的小球用轻弹簧A、连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力作用在上并缓慢拉,当与竖直方向夹角为时,A、伸长量刚好相同。若A、的劲度系数分别为、,则以下判断正确的是(  ) A. B. C. 撤去的瞬间,球处于完全失重状态 D. 撤去的瞬间,球的加速度大小等于重力加速度 【答案】A 【解析】 【详解】AB.先对球受力分析,受重力和弹簧的拉力,根据平衡条件有 再对、球整体受力分析,受重力、拉力和弹簧的拉力 根据平衡条件,有 根据胡克定律,有 故得 故A正确,B错误; C.球受重力和拉力,撤去的瞬间,重力和弹力都不变,故加速度仍然为零,处于平衡状态,C错误; D.球原来受重力、拉力和两个弹簧的拉力,撤去拉力瞬间,其余3个力不变,合力与原来的大小相等,方向相反,故球加速度为 故D错误。 故选A。 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 竖直平面内的圆周运动是物理学里的经典模型之一,某同学通过如下实验来探究其相关规律:如图,质量为m的小球固定在力传感器的一侧,传感器另一侧固定在轻杆一端,现给小球一初速度让其绕O点做圆周运动,小球到O点距离为L。已知当力传感器受到球对其的压力时读数为负,受到拉力时读数为正,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A. 只有当小球通过圆周最高点的速度大于时才能完成完整的圆周运动 B. 若小球通过圆周最高点时速度大小为,则力传感器读数为mg C. 小球在与圆心等高的B点下方运动的过程中,力传感器读数总是为正值 D. 若小球通过圆周最低点时速度大小为,则力传感器读数为3mg 【答案】CD 【解析】 【详解】A.小球通过最高点的最小速度为0,故A错误; B.对小球受力分析 代入数据解得 故B错误; C.B点下方运动的过程中,小球受到拉力与重力沿半径方向的分力之差提供向心力,力传感器读数总是为正值,故C正确; D.对小球受力分析 代入数据解得 故D正确。 故选CD。 9. 如图甲所示,地球卫星仅在地球万有引力作用下沿椭圆轨道绕地球运动,在任意位置,将卫星与地心的距离记为r,卫星的加速度a在轨迹切线方向上的分量记为切向加速度。卫星Ⅰ和卫星Ⅱ从近地点到远地点过程中的大小随r的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为 B. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为 C. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为 D. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ加速度最大值之比为 【答案】BC 【解析】 【详解】AB.由图乙可知卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为,故A错误,B正确; CD.根据牛顿第二定律可得 可得 可知卫星在近地点的加速度最大,则卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为,故C正确,D错误。 故选BC。 10. 如图,轻质弹簧左端与竖直墙拴接,右端紧靠物块(不栓接),弹簧原长时右端的位置为点。物块压缩弹簧至点并锁定,。现解除锁定的同时将另一水平外力作用在物块上,使之向右匀变速运动。已知物块与地面间的滑动摩擦力大小恒定,则弹簧右端到达点前外力随位移的变化可能是(   ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【详解】根据牛顿第二定律有 解得 由于与大小关系未知,则BCD图像均有可能。 故选BCD。 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号输出的装置,用于检测小车受到的拉力大小。记录下拉力F和对应的加速度a。 (1)实验中_______(选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,_______(选填“需要”或“不需要”)满足所挂钩码的质量远小于小车的质量; (2)第一实验小组在实验中得到一条纸带的一部分如图乙所示,O、A、B、C、D是按打点顺序依次选取的计数点。用刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度,相邻两计数点间还有4个计时点未标出,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。根据图中数据计算出加速度的大小为_______。(计算结果保留两位有效数字) (3)第二实验小组根据测量数据作出如图丙所示的图像,该小组同学做实验时存在的问题是_______。 (4)第三实验小组改钩码质量,测量多组数值,以力传感器的示数F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,作出的图像如图丁所示,图像近似为过原点的一条直线,已知直线上某点A的坐标为,则相对应点A时钩码的质量为_______。(重力加速度为g) (5)若不断增大钩码的质量,则小车的加速度随之增大,但最大值不会超过_______。 【答案】(1) ①. 需要 ②. 不需要 (2)2.4 (3)木板的右端抬的过高 (4) (5)2g 【解析】 【小问1详解】 [1][2]为了使细线的拉力等于小车受的合力,则实验中需要平衡摩擦力;因为有力传感器测量小车的拉力,则不需要满足所挂钩码的质量远小于小车的质量; 【小问2详解】 相邻两计数点间还有4个计时点未标出,则 T=0.1s 加速度为 【小问3详解】 由图像可知,当力F=0时小车的加速度不为零,可知原因是木板的右端抬的过高,平衡摩擦力过度; 【小问4详解】 结合图像相对应点A时 F=p 小车的加速度 a=q 则钩码的加速度为 对钩码 可知钩码的质量为 【小问5详解】 对车受力分析有 F=Ma 对钩码受力分析有 mg-2F=ma 联立解得 可得不断增加钩码的质量,小车的加速度随之增大,但最大值 amax=2g=20m/s2 12. 某实验小组做“探究平抛运动的特点”实验。 (1)某同学用如图甲所示的装置进行探究,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止释放。关于该实验,下列说法正确的有(  ) A. A球和B球的质量必须相等 B. 需要分别改变两球距地面的高度和击打力度,多次重复实验 C. 本实验为验证A球在竖直方向上做自由落体运动 D. 本实验为验证A球在水平方向上做匀速直线运动 (2)该同学用如图乙所示的实验装置研究平抛运动。弯曲轨道AB固定在水平桌面上,在离轨道边缘B不远处有一可移动的竖直平面abcd,平面中心竖直线标有刻度,0刻度线与桌面边缘平齐。以边缘B正下方的O点为原点建立水平x轴。实验时,将竖直平面移动到x处,从轨道AB上的固定立柱处由静止释放体积很小的钢珠,钢珠从B点离开后击中中心竖直线某点,记录刻度值y;改变x,重复实验。(重力加速度g取) ①根据实验数据作出图像,该图像应是______,若由图像得到斜率为k,则小钢珠平抛的初速度_____。(用题中给出的物理量的符号表示) ②若某次将钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线的刻度为y;将竖直平面向远离B方向平移20.00cm,再次将钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B方向平移20.00cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线的刻度为。则小钢珠平抛的初速度______m/s(保留两位有效数字)。 【答案】(1)BC (2) ①. 过原点的一条倾斜直线 ②. ③. 2.0 【解析】 【小问1详解】 A.实验中不需要两球质量相等,故A错误; B.实验过程中需要分别改变两球距地面的高度和击打力度,多次重复实验,故B正确; CD.本实验A球做平抛运动,B球做自由落体运动,两球同时落地,从而验证A球在竖直方向上做自由落体运动,故C正确,D错误。 故选BC。 【小问2详解】 [1]由于钢珠做平抛运动,则 联立可得 由此可知,y-x2图像应是一条过原点的倾斜直线; [2]若由图像得到斜率为k,则 所以小钢珠平抛初速度为 [3]根据题意可得 联立解得 , 13. 2023年,我国某新型动车组进行进站测试。已知列车的初速度为,加速度大小为1m/s2,设列车的运动为匀减速直线运动,求: (1)80s末的速度大小v; (2)120s的位移大小x。 【答案】(1)20m/s;(2) 【解析】 【详解】(1)根据题意可得 列车刹车时间为 故80s末的速度大小由 得 (2)120s列车已经停止运动,位移大小等于整个减速过程中的位移,由 得 14. 如图所示,一斜直轨道AB与置于粗糙水平面上的木板的上表面在B点平滑连接,一滑块e自A点由静止滑下,经4s停在木板上的C点,整个过程木板保持静止。已知,。求: (1)e滑上木板时的速度大小; (2)e在木板上运动的加速度大小; (3)若水平面光滑,e仍自A点由静止滑下,在e滑上木板的瞬间,木板从静止开始做加速度的匀加速直线运动,e以(2)中的加速度做匀减速直线运动。e与木板速度相同时,e离木板左端的距离s为多少。 【答案】(1) (2) (3) 【解析】 【小问1详解】 设滑块e在AB和BC上滑动时间分别为和,则有 在AB上滑动,有 在BC上滑动,有 由以上三式得 【小问2详解】 滑块e在BC段做匀减速运动,最终停下,则有 解得 【小问3详解】 设经过时间t,e与木板速度相同,有 即 解得 此段时间内木板相对地面的位移 得 滑块e相对地面的位移 得 e离木板左端的距离 15. 如图所示,“V”形光滑支架下端用较使固定于水平地面上,支架两臂与水平地面的夹角均为,AO臂上套有一根原长为L=0.4m轻弹簧,其下端固定于“V”形支架下端,上端与一个套在臂上的小球(可视为质点)相连。已知小球质量m=1kg,支架每臂长为1.5L,轻弹簧的劲度系数k=40N/m。现让小球随支架一起绕中轴线由静止开始缓慢的加速转动(弹簧始终处于弹性限度内)。已知重力加速度,sin53°=0.8,求(结果可用根号表示): (1)小球静止时,轻弹簧的长度; (2)轻弹簧处于原长时,小球运动的线速度大小; (3)若使小球不脱离支架,支架转动的最大角速度。 【答案】(1);(2);(3) 【解析】 【详解】(1)根据平衡条件得 轻弹簧的长度 解得 (2)由重力和支持力的合力提供向心力 解得 (3)小球在最高点时弹簧弹力 由水平方向平衡可得 由竖直方向平衡可得 解得支架转动的最大角速度 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 石家庄市第一中学2026届高三第一学期开学收心考试 物理试卷 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、班级和考号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题:本题共7小题,每小题4分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 一小车沿直线运动,从t = 0开始由静止匀加速至t = t1时刻,此后做匀减速运动,到t = t2时刻速度降为零。在下列小车位移x与时间t的关系曲线中,可能正确的是( ) A. B. C. D. 2. 如图所示,两竖直杆P、Q相距L,把长为2L的细绳两端系在P、Q两杆上,结点分别为A、B,忽略打结对绳长的影响,用光滑轻质挂钩把质量为m的重物挂在绳上,重物可看作质点,对下列操作的判断正确的是( ) A. 仅缓慢下移结点B,重物的运动轨迹是直线 B. 仅缓慢向右移动Q杆,重物的运动轨迹是直线 C. 仅将结点B缓慢下移距离y,重力对重物做功为 D. 仅缓慢向右移动Q杆过程中,细绳的张力始终为 3. 甲、乙两车在平直公路上沿同一方向行驶,其图像如图所示,在时刻,乙车在甲车前方处,在时间内甲车的位移为。下列判断正确的是(  ) A. 若甲、乙在时刻相遇,则 B. 若甲、乙在时刻相遇,则下次相遇时刻为 C. 若,则甲、乙一定相遇两次 D. 若,则甲、乙一定相遇两次 4. 如图所示,某运动员在倾斜的山坡上练习射箭,山坡可以被为一个平整的斜面,运动员每次都以不同的速度将箭由水平方向射出,若所有的箭最后都扎入泥土中,在忽略空气阻力的情况下,且假设箭头所指方向即为箭的速度方向,则以下射箭结果图符合平抛理论的有(  ) A. B. C. D. 5. 火灾逃生的首要原则是离开火灾现场,如图所示是火警设计的一种让当事人快捷逃离现场的救援方案:用一根不变形的轻杆支撑在楼面平台上,端在水平地面上向右以匀速运动,被救助的人员紧抱在端随轻杆一起向平台端靠近,平台高为,当时,被救人员向点运动的速率是( ) A B. C. D. 6. 武汉“东湖之眼”摩天轮,面朝东湖、背靠磨山,是武汉东湖风景区地标之一。摩天轮在竖直放置的圆轨道内围绕其圆心O点做半径为R的匀速圆周运动,角速度为,在匀速转动的过程中轿厢地板总保持水平状态。如图所示,放置在地板上的物体,其与地板之间的动摩擦因数为,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度为g,为了保证物体在匀速转动的过程中始终不相对于地板滑动,则角速度的最大值为( ) A. B. C. D. 7. 如图所示,质量为小球和质量为的小球用轻弹簧A、连接并悬挂在天花板上保持静止,水平力作用在上并缓慢拉,当与竖直方向夹角为时,A、伸长量刚好相同。若A、的劲度系数分别为、,则以下判断正确的是(  ) A. B. C. 撤去瞬间,球处于完全失重状态 D. 撤去的瞬间,球的加速度大小等于重力加速度 二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题目要求。全都选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。 8. 竖直平面内的圆周运动是物理学里的经典模型之一,某同学通过如下实验来探究其相关规律:如图,质量为m的小球固定在力传感器的一侧,传感器另一侧固定在轻杆一端,现给小球一初速度让其绕O点做圆周运动,小球到O点距离为L。已知当力传感器受到球对其的压力时读数为负,受到拉力时读数为正,重力加速度为g。则下列说法正确的是(  ) A. 只有当小球通过圆周最高点的速度大于时才能完成完整的圆周运动 B. 若小球通过圆周最高点时速度大小为,则力传感器读数为mg C. 小球在与圆心等高的B点下方运动的过程中,力传感器读数总是为正值 D. 若小球通过圆周最低点时速度大小为,则力传感器读数为3mg 9. 如图甲所示,地球卫星仅在地球万有引力作用下沿椭圆轨道绕地球运动,在任意位置,将卫星与地心的距离记为r,卫星的加速度a在轨迹切线方向上的分量记为切向加速度。卫星Ⅰ和卫星Ⅱ从近地点到远地点过程中的大小随r的变化规律如图乙所示。下列说法正确的是(  ) A. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为 B. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的轨道半长轴之比为 C. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为 D. 卫星Ⅰ和卫星Ⅱ的加速度最大值之比为 10. 如图,轻质弹簧左端与竖直墙拴接,右端紧靠物块(不栓接),弹簧原长时右端的位置为点。物块压缩弹簧至点并锁定,。现解除锁定的同时将另一水平外力作用在物块上,使之向右匀变速运动。已知物块与地面间的滑动摩擦力大小恒定,则弹簧右端到达点前外力随位移的变化可能是(   ) A. B. C. D. 三、非选择题:本题共5小题,共54分。 11. 为了探究物体质量一定时加速度与力的关系,某同学设计了如图甲所示的实验装置。拉力传感器是一种将物理信号转变为可测量的电信号输出的装置,用于检测小车受到的拉力大小。记录下拉力F和对应的加速度a。 (1)实验中_______(选填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力,_______(选填“需要”或“不需要”)满足所挂钩码的质量远小于小车的质量; (2)第一实验小组在实验中得到一条纸带的一部分如图乙所示,O、A、B、C、D是按打点顺序依次选取的计数点。用刻度尺测量并在纸带上标出了部分段长度,相邻两计数点间还有4个计时点未标出,已知打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz。根据图中数据计算出加速度的大小为_______。(计算结果保留两位有效数字) (3)第二实验小组根据测量数据作出如图丙所示的图像,该小组同学做实验时存在的问题是_______。 (4)第三实验小组改钩码质量,测量多组数值,以力传感器的示数F为横坐标,小车的加速度a为纵坐标,作出的图像如图丁所示,图像近似为过原点的一条直线,已知直线上某点A的坐标为,则相对应点A时钩码的质量为_______。(重力加速度为g) (5)若不断增大钩码的质量,则小车的加速度随之增大,但最大值不会超过_______。 12. 某实验小组做“探究平抛运动的特点”实验。 (1)某同学用如图甲所示的装置进行探究,用小锤打击弹性金属片后,A球沿水平方向抛出,同时B球由静止释放。关于该实验,下列说法正确的有(  ) A. A球和B球的质量必须相等 B. 需要分别改变两球距地面的高度和击打力度,多次重复实验 C. 本实验为验证A球在竖直方向上做自由落体运动 D. 本实验为验证A球在水平方向上做匀速直线运动 (2)该同学用如图乙所示的实验装置研究平抛运动。弯曲轨道AB固定在水平桌面上,在离轨道边缘B不远处有一可移动的竖直平面abcd,平面中心竖直线标有刻度,0刻度线与桌面边缘平齐。以边缘B正下方的O点为原点建立水平x轴。实验时,将竖直平面移动到x处,从轨道AB上的固定立柱处由静止释放体积很小的钢珠,钢珠从B点离开后击中中心竖直线某点,记录刻度值y;改变x,重复实验。(重力加速度g取) ①根据实验数据作出的图像,该图像应是______,若由图像得到斜率为k,则小钢珠平抛的初速度_____。(用题中给出的物理量的符号表示) ②若某次将钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线刻度为y;将竖直平面向远离B方向平移20.00cm,再次将钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线的刻度为;将竖直平面再向远离B方向平移20.00cm,让钢珠从固定立柱处由静止释放,钢珠击中中心竖直线的刻度为。则小钢珠平抛的初速度______m/s(保留两位有效数字)。 13. 2023年,我国某新型动车组进行进站测试。已知列车初速度为,加速度大小为1m/s2,设列车的运动为匀减速直线运动,求: (1)80s末的速度大小v; (2)120s的位移大小x。 14. 如图所示,一斜直轨道AB与置于粗糙水平面上的木板的上表面在B点平滑连接,一滑块e自A点由静止滑下,经4s停在木板上的C点,整个过程木板保持静止。已知,。求: (1)e滑上木板时的速度大小; (2)e在木板上运动的加速度大小; (3)若水平面光滑,e仍自A点由静止滑下,在e滑上木板的瞬间,木板从静止开始做加速度的匀加速直线运动,e以(2)中的加速度做匀减速直线运动。e与木板速度相同时,e离木板左端的距离s为多少。 15. 如图所示,“V”形光滑支架下端用较使固定于水平地面上,支架两臂与水平地面的夹角均为,AO臂上套有一根原长为L=0.4m轻弹簧,其下端固定于“V”形支架下端,上端与一个套在臂上的小球(可视为质点)相连。已知小球质量m=1kg,支架每臂长为1.5L,轻弹簧的劲度系数k=40N/m。现让小球随支架一起绕中轴线由静止开始缓慢的加速转动(弹簧始终处于弹性限度内)。已知重力加速度,sin53°=0.8,求(结果可用根号表示): (1)小球静止时,轻弹簧长度; (2)轻弹簧处于原长时,小球运动的线速度大小; (3)若使小球不脱离支架,支架转动的最大角速度。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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