精品解析：2024-2025学年河南省洛阳市新安县外研版（三起）（2024）三年级下册4月期中测试英语试卷

2024～2025学年第二学期期中教学质量检测试卷 三年级英语 Read and choose.根据图片提示，把句子补充完整，将序号填在横线上。 Look at the girl. She is ____1____ . She is my friend, Ningning. She has got long ____2____ . She likes ____3____ . She likes ____4____ with ____5____ A. noodles B. tall C. hair D. giraffes E. tomatoes Read and choose.选出与句子中单词划线部分读音相同单词，将序号填在题后括号内。 6. That’s my grandpa. ( ) A goodbye B. cat C. giraffe 7 The zebra is black and white. ( ) A. sit B. zoo C. Z 8. Come and look. ( ) A. milk B. like C. him 9. The bat is small. ( ) A. mother B. brown C. nose 10. I want a cupcake. ( ) A. child B. China C. kid Read and choose. Sam和Amy在动物园聊天，请读一读，从方框中选择合适的选项，将对话补充完整。 (S= Sam, A= Amy) S: Look! ____11____ A: It’s a tiger. S: ____12____ A: They are elephants. S: ____13____ They’re bears. Haha... A: Oh, you’re right. S: Look! They’re pandas. They’re black and white. A: ____14____ S: Me, too. ____15____ A. What’s this? B. Pandas are very cute. C. I like pandas very much. D But elephants are big. E. What are they, Amy? Read and finish.请你读一读，按要求完成任务。 Hello children. You can meet me on the road. I haven’t got arms but I have got a strong leg. I have got a long face but I haven’t got ears or mouth. I have got three eyes: one is red, one is green, and one is yellow. When you see my green eye, you can go. But when you see my red eye, you should stop. 16. 根据短文内容，选择最佳答案。 (1) Who am “I”? （ ） A. B. C. (2) You can see “me” ________. （ ） A. at school B. at home C. on the road (3) “I” have got ________. （ ） A. long arms B. a short face C. three eyes 17. 根据短文内容，填一填。 (1) When you see my eye, you can go. (2) When you see my eye, you should stop. 18. 根据短文内容，回答问题。 如果你是“I”，能描述一下你的特点吗？(一句话即可。) 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024～2025学年第二学期期中教学质量检测试卷 三年级英语 Read and choose.根据图片提示，把句子补充完整，将序号填在横线上。 Look at the girl. She is ____1____ . She is my friend, Ningning. She has got long ____2____ . She likes ____3____ . She likes ____4____ with ____5____ A. noodles B. tall C. hair D giraffes E. tomatoes 【答案】1. B 2. C 3. D 4. A 5. E 【解析】 【导语】本文介绍了女孩宁宁的外貌特征和喜好。 【1题详解】 句意：她是高的。根据图片可知她是高的，tall高的，符合句意，故选B。 【2题详解】 句意：她有长头发。根据图片可知是头发，hair头发，符合句意，故选C。 【3题详解】 句意：她喜欢长颈鹿。根据图片可知是长颈鹿，giraffes长颈鹿，符合句意，故选D。 【4题详解】 句意：她喜欢西红柿面条。根据图片可知是面条，noodles面条，符合句意，故选A。 【5题详解】 句意：她喜欢西红柿面条。根据图片可知是西红柿，tomatoes西红柿，符合句意，故选E。 Read and choose.选出与句子中单词划线部分读音相同的单词，将序号填在题后括号内。 6. That’s my grandpa. ( ) A. goodbye B. cat C. giraffe 7. The zebra is black and white. ( ) A. sit B. zoo C. Z 8. Come and look. ( ) A. milk B. like C. him 9. The bat is small. ( ) A. mother B. brown C. nose 10 I want a cupcake. ( ) A. child B. China C. kid 【答案】6. A 7. B 8. B 9. A 10. C 【解析】 【6题详解】 句意：那是我的爷爷。grandpa和goodbye划线部分的发音是/g/，cat划线部分的发音是/k/，giraffe划线部分的发音是/dʒ/，A发音相同，故选A。 【7题详解】 句意：斑马是黑白相间的。zebra和zoo划线部分的发音是/z/，sit划线部分的发音是/s/，Z发音是/zi:/，B发音相同，故选B。 【8题详解】 句意：来看看。look和like划线部分的发音是/l/，发音清晰。milk划线部分的发音是/l/，发音模糊。him划线部分的发音是/ɪ/，B发音相同，故选B。 9题详解】 句意：拍子是小的。small和mother划线部分的发音是/m/，brown和nose划线部分的发音都是/n/，A发音相同，故选A。 【10题详解】 句意：我想要一个纸杯蛋糕。cupcake和kid划线部分的发音是/k/，child和China划线部分的发音都是/tʃ/，C发音相同，故选C。 Read and choose. Sam和Amy在动物园聊天，请读一读，从方框中选择合适的选项，将对话补充完整。 (S= Sam, A= Amy) S: Look! ____11____ A: It’s a tiger. S: ____12____ A: They are elephants. S: ____13____ They’re bears. Haha... A: Oh, you’re right. S: Look! They’re pandas. They’re black and white. A: ____14____ S: Me, too. ____15____ A. What’s this? B. Pandas are very cute. C. I like pandas very much. D. But elephants are big. E. What are they, Amy? 【答案】11. A 12. E 13. D 14. C 15. B 【解析】 【导语】本文写萨姆和艾米在讨论动物园里的动物。 【11题详解】 下文句意：它是一只老虎。根据答语和句中“It’s”，可知上文是询问这或那是什么，选项A“这是什么？”，符合语境，故选A。 【12题详解】 下文句意：它们是大象。根据回答和句中“They ”，可知上文是问它们是什么，选项E“他们是什么，艾米？”，符合语境，故选E。 【13题详解】 上文句意：它们是大象。根据后文“它们是熊，哈哈…”，可知前文应描述不是大象的原因，选项D“但是大象很大。”，表明了不是大象的原因，符合语境，故选D。 【14题详解】 下文句意：我也是。可知上文表达了一种观点或者看法，选项C“我非常喜欢熊猫。”，符合语境，故选C。 【15题详解】 前文句意：我也是。这里描述熊猫的，后文应描述喜欢熊猫的原因，选项B“熊猫非常可爱。”，符合语境，故选B。 Read and finish.请你读一读，按要求完成任务。 Hello, children. You can meet me on the road. I haven’t got arms but I have got a strong leg. I have got a long face but I haven’t got ears or mouth. I have got three eyes: one is red, one is green, and one is yellow. When you see my green eye, you can go. But when you see my red eye, you should stop. 16. 根据短文内容，选择最佳答案。 (1) Who am “I”? （ ） A. B. C. (2) You can see “me” ________ （ ） A. at school B. at home C. on the road (3) “I” have got ________. （ ） A. long arms B. a short face C. three eyes 17. 根据短文内容，填一填。 (1) When you see my eye, you can go. (2) When you see my eye, you should stop. 18. 根据短文内容，回答问题。 如果你是“I”，能描述一下你的特点吗？(一句话即可。) 【答案】16. ①. B ②. C ③. C 17 (1) (2) 18. 【解析】 【导语】本文通过第一人称谜语形式描述交通灯的特征，包括位置、外形和功能。 【16题详解】 (1)句意：“我”是谁？根据“You can meet me on the road.”以及“I have got three eyes: one is red, one is green, and one is yellow. ”可知是交通灯，故选B。 (2)句意：你可以在______看到“我”。A在学校，B在家，C在路上，根据“You can meet me on the road.”可知在路上，故选C。 (3)句意：“我”有______。A长手臂，B短脸，C三只眼睛，根据“I have got three eyes: one is red, one is green, and one is yellow. ”可知有三只眼睛，故选C。 【17题详解】 (1)句意：当你看到我的______眼睛时，你可以走。根据“When you see my green eye, you can go.”可知是绿色，故答案为。 (2)句意：当你看到我的______眼睛时，你应该停下。根据“But when you see my red eye, you should stop.”可知是红色，故答案为。 【18题详解】 题干要求以第一人称描述交通灯的特点，可知说：我有一张长脸。我I，有have got，一张a，长脸long face，故答案为 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$