精品解析:四川省泸州市合江县中学校2024-2025学年高一下学期6月月考物理试题
2025-09-01
|
2份
|
24页
|
51人阅读
|
0人下载
内容正文:
合江中学高2024级高一下期6月月考考试物理试题
物理分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分 1至2页,第二部分3至4页,共100分,考试时间 75 分钟。
第一部分 选择题(共 43 分)
一、选择题(本题共10小题,1~7题每小题4分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确的;8~10题有多个选项符合要求,全部选对得5分,不全得3分,有错选或不选得0分,共43分)
1. 对以下物理问题探究过程的认识,正确的是( )
A. 图(a)探究平抛运动规律的实验利用了极限法
B. 图(b)装置利用等效法探究影响向心力大小的因素
C. 图(c)中卡文迪许扭秤实验装置利用了放大法
D. 图(d)中研究物体沿曲面运动时重力做功用到了控制变量法的思想
2. 荡秋千是一项古老的休闲体育运动。如图所示是某同学荡秋千的照片,已知秋千的两根绳长均为,该同学和秋千踏板的总质量为。当该同学荡到秋千横梁的正下方时,速度大小为,重力加速度,此时每根绳子承受的拉力大小约为( )
A. B. C. D.
3. 如图所示,是使货物在水平面上转弯的自动流水线装置图,及其示意图。货物从传送带A端传送到B端,传送过程中传送速率保持不变,货物与传送带之间不打滑。则货物在此过程中( )
A. 所受重力的冲量为零 B. 所受摩擦力对货物做负功
C. 所受合力做功不为零 D. 所受合力的冲量不为零
4. 如图,轻质弹簧左端固定且呈水平状态,用手使一木球压紧轻质弹簧并保持静止。松手后,弹簧将木球弹出。在木球被弹出的过程中,弹簧的弹性势能减少了50J。木球克服阻力做的功为30J,则在此过程中( )
A. 阻力对木球做了30J的功 B. 弹力对木球做了功
C. 木球的动能减少了30J D. 木球的动能增加了20J
5. 太空探测器常装配离子发动机,其基本原理是将被电离的原子从发动机尾部高速喷出,从而为探测器提供推力,若某探测器质量为,离子以的速率(远大于探测器的飞行速率)向后喷出,流量为,则探测器获得的平均推力大小为( )
A. B. C. D.
6. 2018年2月6日,“猎鹰”重型火箭将一辆特斯拉跑车发射到太空.假设其轨道示意图如图中椭圆Ⅱ所示,其中A、C分别是近日点和远日点,图中Ⅰ、Ⅲ轨道分别为地球和火星绕太阳运动的圆轨道,B点为轨道Ⅱ、Ⅲ的交点,若运动中只考虑太阳的万有引力, 则以下说法正确的是( )
A. 跑车经过A点时的速率大于火星绕日的速率
B. 跑车经过B点时的加速度大于火星经过B点时的加速度
C. 跑车在C点的速率一定大于火星绕日的速率
D. 跑车由A到C的过程中动能减小,机械能也减小
7. 如图所示,一质量的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量的小物块A.给A和B大小均为3.0m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B板.下列说法正确的是( )
A. A、B共速时的速度大小为1.5m/s
B. 在小物块A做加速运动的时间内,木板B速度大小小于1.5m/s
C. 从A、B开始运动到A、B共速的过程中,木板B对小物块A的水平冲量大小为
D. 从A、B开始运动到A、B共速的过程中,小物块A对木板B的水平冲量方向向右
8. 蹦床是一项具有挑战性的体育运动。如图,某时刻运动员从空中最高点O自由下落,接触蹦床A点后继续向下运动到最低点C,其中B点为运动员静止在蹦床上时的位置。忽略空气阻力,运动员从最高点O下落到最低点C的过程中( )
A. 运动员的机械能不守恒 B. 运动员在B点时的动能最大
C. 运动员的重力势能先增大后减小 D. 蹦床的弹性势能先减小后增大
9. 起重机将一重物由静止竖直提起。传感器测得此过程中不同时刻重物的速度与对轻绳的拉力,得到如图所示的关系图线,线段与轴平行,线段的延长线过坐标原点。重物速度增加到时开始做匀速运动。图中、、、都是已知量,重力加速度为,不计阻力。则( )
A. 重物的质量是
B. 重物的质量是
C. 重物在段做匀加速运动
D. 重物在段运动时间是
10. 如图所示,在一光滑地面上有2024个相同大小的光滑小球,从2号到2024号小球质量均为m;1号球质量为M,且M>m,1号球以v0的速度向右运动,与2号球发生弹性碰撞,此后所有碰撞均为弹性碰撞,从1号球开始运动起,下列说法正确的是( )
A. 小球2共发生了4044次碰撞
B. 小球2共发生了4045次碰撞
C. 小球2023最终速度为0
D. 小球2023最终速度为
第二部分 非选择题(共 57 分)
注意事项:
必须使用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答。
二、实验题(11 题 6 分,12 题 8 分,共 14 分)
11. 如图甲所示,某同学在验证机械能守恒定律的实验中,绕过定滑轮的细线上悬挂重物A和B,在B下面再挂重物C。已知所用交流电源的频率为50Hz,重物A、B、C的质量均为m。
(1)某次实验结束后,打出的纸带的一部分如图乙所示,a、b、c为三个相邻计时点。则打下b点时重物的速度大小________(结果保留三位有效数字)。
(2)某次实验测得重物A由静止上升高度为h时,对应的速度大小为v,重力加速度为g,则验证系统机械能守恒定律的表达式是________(用g、h、m、v表示)。
(3)为尽可能减少实验误差,下列说法错误的是________。
A. 重物的质量可以不测量
B. 打点计时器应竖直放置安装在铁架台上
C. 打下b点时的速度大小可用来计算
12. 利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒定律。
实验器材:两个半径相同的球1和球2,细线若干,坐标纸,刻度尺。
实验步骤:
(1)测量小球1、2的质量分别为、,将小球各用两细线悬挂于水平支架上,各悬点位于同一水平面,如图甲;
(2)将坐标纸竖直固定在一个水平支架上,使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠近。坐标纸每一小格是边长为的正方形。将小球1拉至某一位置A,由静止释放,垂直坐标纸方向用手机高速连拍;
(3)分析连拍照片得出,球1从A点由静止释放,在最低点与球2发生水平方向的正碰,球1反弹后到达最高位置为B,球2向左摆动的最高位置为C,如图乙。已知重力加速度为g,碰前球1的动量大小为___________。若满足关系式___________,则验证碰撞中动量守恒;
(4)球1在最低点与静止的球2水平正碰后,球1向右反弹摆动,球2向左摆动。若为弹性碰撞,则可判断球1的质量___________球2的质量(填写“大于”、“等于”或“小于”);若为非弹性碰撞,则___________(填“能”或“不能”)比较两球质量大小。
三、计算题(13 题 11 分,14 题 15 分,15 题 17 分,共 43 分)
13. 如图所示,截面为矩形的管状滑槽固定在竖直平面内,段水平,内底面粗糙,段是半圆弧,内表面光滑,直径与垂直。质量的滑块以初速度v0从A点开始沿滑槽向右运动,滑块刚好能到达C点。已知滑块与段间的动摩擦因数,段长度L=4m,圆弧半径,滑块可视为质点,取。求:
(1)滑块的初速度v0的大小;
(2)滑块运动到B点时对滑槽的压力的大小。
14. 如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块B上,另一端与滑块C接触但未连接,该整体静止放在离地面高为H=5m的光滑水平桌面上,现有一滑块A从光滑曲面上离桌面h=0.45m高处由静止开始滑下,与滑块B发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动,经一段时间,滑块C脱离弹簧,然后在水平桌面上运动一段距离后从桌面边缘飞出.已知mA=2kg,mB=1kg,mC=3kg,g=10m/s2,求:
(1)滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度大小;
(2)压缩过程中弹簧的最大弹性势能;
(3)滑块C落地点与桌面边缘的水平距离。
15. 如图所示,顺时针匀速转动的水平传送带两端分别与光滑水平面平滑对接,左侧水平面上有一根被质量为m1=0.5kg的小物块A挤压的轻弹簧,弹簧左端固定;传送带右侧有一质量为m2=1.0kg的长木板B静止放在水平地面上,质量为m3=1.0kg的物块C(可视为质点)放在长木板的最右端。现释放物块A,物块离开弹簧后滑上传送带,一段时间后物块A与长木板B发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C始终在长木板上。已知传送带左右两端间距L=4m,传送带速度大小恒为6m/s,物块与传送带之间的动摩擦因数μ1=0.4,物块C与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5,弹簧初始弹性势能EP=1.0J,取g=10m/s2。求:
(1)物块A与长木板B碰前瞬间的速度大小;
(2)物块A第一次与长木板B碰后在传送带上向左滑行的离传送带右端的最大距离s;
(3)为了使C不从B上滑下去长木板B的最小长度LB。
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
合江中学高2024级高一下期6月月考考试物理试题
物理分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)两部分,第一部分 1至2页,第二部分3至4页,共100分,考试时间 75 分钟。
第一部分 选择题(共 43 分)
一、选择题(本题共10小题,1~7题每小题4分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确的;8~10题有多个选项符合要求,全部选对得5分,不全得3分,有错选或不选得0分,共43分)
1. 对以下物理问题探究过程的认识,正确的是( )
A. 图(a)探究平抛运动规律的实验利用了极限法
B. 图(b)装置利用等效法探究影响向心力大小的因素
C. 图(c)中卡文迪许扭秤实验装置利用了放大法
D. 图(d)中研究物体沿曲面运动时重力做功用到了控制变量法的思想
【答案】C
【解析】
【详解】A.图(a)探究平抛运动规律的实验利用了等效思维,故A错误;
B.图(b)装置,探究影响向心力大小的因素,利用了控制变量法,故B错误;
C.图(c)中卡文迪许扭秤实验装置利用了放大法,故C正确;
D.图(d)中研究物体沿曲面运动时重力做功用到了微元法的思想,故D错误。
故选C。
2. 荡秋千是一项古老的休闲体育运动。如图所示是某同学荡秋千的照片,已知秋千的两根绳长均为,该同学和秋千踏板的总质量为。当该同学荡到秋千横梁的正下方时,速度大小为,重力加速度,此时每根绳子承受的拉力大小约为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【详解】对同学与秋千踏板整体,由牛顿第二定律得
代入数据解得,故选B。
3. 如图所示,是使货物在水平面上转弯的自动流水线装置图,及其示意图。货物从传送带A端传送到B端,传送过程中传送速率保持不变,货物与传送带之间不打滑。则货物在此过程中( )
A. 所受重力的冲量为零 B. 所受摩擦力对货物做负功
C. 所受合力做功不为零 D. 所受合力的冲量不为零
【答案】D
【解析】
【详解】A.设货物从传送带A端传送到B端所用时间为t,则所受重力的冲量为
故A错误;
B.货物从传送带A端传送到B端做圆周运动,所受摩擦力提供向心力,摩擦力方向与运动方向垂直,不做功,故B错误;
C.货物从传送带A端传送到B端,传送过程中传送速率保持不变,根据动能定理可知合外力做功为零,故C错误;
D.货物从传送带A端传送到B端,根据动量定理可得
速度为矢量,则不为零,不为零,故D正确。
故选D。
4. 如图,轻质弹簧左端固定且呈水平状态,用手使一木球压紧轻质弹簧并保持静止。松手后,弹簧将木球弹出。在木球被弹出的过程中,弹簧的弹性势能减少了50J。木球克服阻力做的功为30J,则在此过程中( )
A. 阻力对木球做了30J的功 B. 弹力对木球做了功
C. 木球的动能减少了30J D. 木球的动能增加了20J
【答案】D
【解析】
【详解】A.木球克服阻力做的功为30J,则阻力对木球做了-30J的功,故A错误;
B.弹簧的弹性势能减少了50J,则弹力做正功,对木球做了50J功,故B错误;
CD.根据动能定理,木球的动能变化量
故C错误,D正确。
故选D 。
5. 太空探测器常装配离子发动机,其基本原理是将被电离的原子从发动机尾部高速喷出,从而为探测器提供推力,若某探测器质量为,离子以的速率(远大于探测器的飞行速率)向后喷出,流量为,则探测器获得的平均推力大小为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】对离子,根据动量定理有
而
解得F=0.09N,故探测器获得的平均推力大小为0.09N,故选C。
6. 2018年2月6日,“猎鹰”重型火箭将一辆特斯拉跑车发射到太空.假设其轨道示意图如图中椭圆Ⅱ所示,其中A、C分别是近日点和远日点,图中Ⅰ、Ⅲ轨道分别为地球和火星绕太阳运动的圆轨道,B点为轨道Ⅱ、Ⅲ的交点,若运动中只考虑太阳的万有引力, 则以下说法正确的是( )
A. 跑车经过A点时的速率大于火星绕日的速率
B. 跑车经过B点时的加速度大于火星经过B点时的加速度
C. 跑车在C点的速率一定大于火星绕日的速率
D. 跑车由A到C的过程中动能减小,机械能也减小
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】A.由题意知
解得
因地球轨道半径小于火星的轨道半径,故地球的线速度大于火星的线速度;若跑车从Ⅰ轨道的A点变轨至Ⅱ轨道的A点,需要加速,故跑车经过A点时的速率大于火星绕日的速率,故A正确;
B.根据牛顿第二定律有
解得
跑车与火星在B点离太阳的距离一样,故加速度大小相同,故B错误;
D.跑车由A到C的过程中万有引力做负功,动能减少,势能增加,机械能守恒,故D错误;
C.跑车在轨道Ⅱ上C点的速率小于其过C点绕太阳做匀速圆周运动的速率,又跑车在C点绕太阳做匀速圆周运动的速率小于火星绕日的速率,跑车在C点的速率一定小于火星绕日的速率,故C错误.
故选A。
7. 如图所示,一质量的长木板B放在光滑水平地面上,在其右端放一个质量的小物块A.给A和B大小均为3.0m/s、方向相反的初速度,使A开始向左运动,B开始向右运动,A始终没有滑离B板.下列说法正确的是( )
A. A、B共速时的速度大小为1.5m/s
B. 在小物块A做加速运动的时间内,木板B速度大小小于1.5m/s
C. 从A、B开始运动到A、B共速的过程中,木板B对小物块A的水平冲量大小为
D. 从A、B开始运动到A、B共速的过程中,小物块A对木板B的水平冲量方向向右
【答案】B
【解析】
【详解】A.规定向右为正方向,A、B所组成的系统,在水平方向上不受外力, 满足动量守恒
可得A、B共速时的速度大小
A错误;
B.当A的速度减小到零瞬间,B的速度最大,根据动量守恒
此时B的速度为
因此当A加速的过程中,B的速度大小小于1.5m/s,B正确;
C.对小物块A,根据动量定理
C错误;
D.由于A对B的摩擦力水平向左,因此物块A对木板B的水平冲量方向向左,D错误。
故选B。
8. 蹦床是一项具有挑战性的体育运动。如图,某时刻运动员从空中最高点O自由下落,接触蹦床A点后继续向下运动到最低点C,其中B点为运动员静止在蹦床上时的位置。忽略空气阻力,运动员从最高点O下落到最低点C的过程中( )
A. 运动员的机械能不守恒 B. 运动员在B点时的动能最大
C. 运动员的重力势能先增大后减小 D. 蹦床的弹性势能先减小后增大
【答案】AB
【解析】
【详解】根据题意可知在点蹦床对运动员的弹力等于运动员的重力:
A.在到过程,除了重力对运动员做功外,还有蹦床弹力对运动员做负功,运动员的机械能减少,故A正确;
B.运动员从到过程做自由落体运动,速度增大,从到过程所受的弹力小于其重力,所以速度继续增大,从到过程所受的弹力大于其重力,做减速运动,可知在B点,速度达到最大,动能最大,故B正确;
C.运动员从到C过程中,重力一直对其做正功,重力势能一直减小,故C错误;
D.从到过程,蹦床对运动员的弹力竖直向上,运动员向下运动,可知蹦床对运动员的弹力做负功,蹦床的弹性势能增大,故D错误。
故选AB。
9. 起重机将一重物由静止竖直提起。传感器测得此过程中不同时刻重物的速度与对轻绳的拉力,得到如图所示的关系图线,线段与轴平行,线段的延长线过坐标原点。重物速度增加到时开始做匀速运动。图中、、、都是已知量,重力加速度为,不计阻力。则( )
A. 重物的质量是
B. 重物的质量是
C. 重物在段做匀加速运动
D. 重物在段运动时间是
【答案】BD
【解析】
【详解】A B.根据题意可知,速度增加到,物体开始做匀速运动,则有
解得重物的质量为
故A错误,B正确;
C.从过程,增大,拉力减小,根据牛顿第二定律可知
得
重物的加速度逐渐减小,则重物在段做变加速运动,故C错误;
D.重物在段,不变,拉力不变,由牛顿第二定律得
重物的加速度
重物做匀加速度直线运动,重物在段运动时间是
故D正确。
故选BD。
10. 如图所示,在一光滑地面上有2024个相同大小的光滑小球,从2号到2024号小球质量均为m;1号球质量为M,且M>m,1号球以v0的速度向右运动,与2号球发生弹性碰撞,此后所有碰撞均为弹性碰撞,从1号球开始运动起,下列说法正确的是( )
A. 小球2共发生了4044次碰撞
B. 小球2共发生了4045次碰撞
C. 小球2023最终速度为0
D. 小球2023最终速度为
【答案】BD
【解析】
【详解】CD.1号球以v0的速度向右运动,与2号球发生弹性碰撞,有
解得
,
然后2号球以速度与3号球发生弹性碰撞,因质量相等,则交换速度,再这样重复交换速度,共发生2023次碰撞,最后2024号球以速度向右匀速直线离开;然后1号球以速度再次与2号球发生弹性碰撞,有
解得
,
然后2号球以速度与3号球发生弹性碰撞,因质量相等,则交换速度,再这样重复交换速度,共发生2022次碰撞,最后2023号球以速度向右匀速直线离开,故C错误,D正确;
AB.根据重复多次弹性碰撞的过程分析可知,每离开一个球,2号球均要与1号球和3号球碰撞1次,共计两次碰撞,最后3号球匀速离开后,1号球和2号球最后再碰撞一次,然后2号球匀速离开,则小球2共发生的碰撞次数为
故A错误,B正确。
故选BD。
第二部分 非选择题(共 57 分)
注意事项:
必须使用 0.5 毫米黑色签字笔在答题卡上题目指示区域内作答。
二、实验题(11 题 6 分,12 题 8 分,共 14 分)
11. 如图甲所示,某同学在验证机械能守恒定律的实验中,绕过定滑轮的细线上悬挂重物A和B,在B下面再挂重物C。已知所用交流电源的频率为50Hz,重物A、B、C的质量均为m。
(1)某次实验结束后,打出的纸带的一部分如图乙所示,a、b、c为三个相邻计时点。则打下b点时重物的速度大小________(结果保留三位有效数字)。
(2)某次实验测得重物A由静止上升高度为h时,对应的速度大小为v,重力加速度为g,则验证系统机械能守恒定律的表达式是________(用g、h、m、v表示)。
(3)为尽可能减少实验误差,下列说法错误的是________。
A. 重物的质量可以不测量
B. 打点计时器应竖直放置安装在铁架台上
C. 打下b点时的速度大小可用来计算
【答案】(1)
(2) (3)C
【解析】
【小问1详解】
打b点时重物的瞬时速度等于打a、c两点间的平均速度,所以
【小问2详解】
A上升高度为h,则B、C下降高度也为h ,系统重力势能减少量
系统动能增加量
若系统机械能守恒,则
即
【小问3详解】
A.由可知,两边m可约去,所以重物质量可以不测量,A正确;
B.打点计时器竖直放置安装在铁架台上,可减小纸带与限位孔间的摩擦,从而减少实验误差,故B正确,不符合题意;
C.是自由落体运动的速度公式,此实验中重物不是自由落体运动,不能用该式计算b点速度,应该用平均速度法计算,故C错误,符合题意。
故选C。
12. 利用“类牛顿摆”验证碰撞过程中的动量守恒定律。
实验器材:两个半径相同的球1和球2,细线若干,坐标纸,刻度尺。
实验步骤:
(1)测量小球1、2的质量分别为、,将小球各用两细线悬挂于水平支架上,各悬点位于同一水平面,如图甲;
(2)将坐标纸竖直固定在一个水平支架上,使坐标纸与小球运动平面平行且尽量靠近。坐标纸每一小格是边长为的正方形。将小球1拉至某一位置A,由静止释放,垂直坐标纸方向用手机高速连拍;
(3)分析连拍照片得出,球1从A点由静止释放,在最低点与球2发生水平方向的正碰,球1反弹后到达最高位置为B,球2向左摆动的最高位置为C,如图乙。已知重力加速度为g,碰前球1的动量大小为___________。若满足关系式___________,则验证碰撞中动量守恒;
(4)球1在最低点与静止的球2水平正碰后,球1向右反弹摆动,球2向左摆动。若为弹性碰撞,则可判断球1的质量___________球2的质量(填写“大于”、“等于”或“小于”);若为非弹性碰撞,则___________(填“能”或“不能”)比较两球质量大小。
【答案】 ①. ②. (或也可) ③. 小于 ④. 能
【解析】
【详解】(3)[1][2]碰前球1距离最低点9格,则由动能定理结合图像可得
解得
碰后球1反弹高度为1格,球2上升高度为4格,以球1第一次到达最低点速度方向为正方向,同理可得碰后两小球速度为
,
则为验证动量守恒,需满足
化简得
(4)[3]若为弹性碰撞,则有
由于球1反弹,则可知
m1-m2<0
故球1的质量小于球2的质量。
[4]若为非弹性碰撞,由于满足动量守恒,则有
因此也可判断质量大小关系。
三、计算题(13 题 11 分,14 题 15 分,15 题 17 分,共 43 分)
13. 如图所示,截面为矩形的管状滑槽固定在竖直平面内,段水平,内底面粗糙,段是半圆弧,内表面光滑,直径与垂直。质量的滑块以初速度v0从A点开始沿滑槽向右运动,滑块刚好能到达C点。已知滑块与段间的动摩擦因数,段长度L=4m,圆弧半径,滑块可视为质点,取。求:
(1)滑块的初速度v0的大小;
(2)滑块运动到B点时对滑槽的压力的大小。
【答案】(1);(2)F=100N
【解析】
【详解】(1)物块从A到C过程,由动能定理得
解得
(2)物块从A到B过程中,由动能定理得
设在B点,轨道对物块的作用力竖直向上,根据牛顿第二定律可得
由牛顿第三定律,滑块对滑槽的压力为
F=N=100N
14. 如图所示,一轻质弹簧的一端固定在滑块B上,另一端与滑块C接触但未连接,该整体静止放在离地面高为H=5m的光滑水平桌面上,现有一滑块A从光滑曲面上离桌面h=0.45m高处由静止开始滑下,与滑块B发生碰撞并粘在一起压缩弹簧推动滑块C向前运动,经一段时间,滑块C脱离弹簧,然后在水平桌面上运动一段距离后从桌面边缘飞出.已知mA=2kg,mB=1kg,mC=3kg,g=10m/s2,求:
(1)滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度大小;
(2)压缩过程中弹簧的最大弹性势能;
(3)滑块C落地点与桌面边缘的水平距离。
【答案】(1);(2)3J;(3)2m
【解析】
【详解】(1)设滑块A与滑块B碰撞前瞬间速度大小为,滑块A从光滑曲面上h高处由静止开始滑下的过程,根据机械能守恒可得
解得
3m/s
滑块A与B碰撞结束瞬间具有共同速度v2,根据动量守恒可得
解得滑块A与滑块B碰撞结束瞬间的速度为
(2)滑块A、B发生碰撞后与滑块C一起压缩弹簧,当滑块A、B、C速度相等时,弹簧压缩量达到最大,弹性势能最大,根据动量守恒可得
解得
根据系统机械能守恒可得
解得压缩过程中弹簧的最大弹性势能为
(3)被压缩弹簧再次恢复自然长度时,滑块C脱离弹簧,设滑块A、B的速度为v4,滑块C的速度为,根据系统动量守恒和机械能守恒可得
联立解得
滑块C从桌面边缘飞出后做平抛运动,则有
联立解得滑块C落地点与桌面边缘的水平距离为
15. 如图所示,顺时针匀速转动的水平传送带两端分别与光滑水平面平滑对接,左侧水平面上有一根被质量为m1=0.5kg的小物块A挤压的轻弹簧,弹簧左端固定;传送带右侧有一质量为m2=1.0kg的长木板B静止放在水平地面上,质量为m3=1.0kg的物块C(可视为质点)放在长木板的最右端。现释放物块A,物块离开弹簧后滑上传送带,一段时间后物块A与长木板B发生弹性正碰(时间极短),之后三者发生相对运动,整个过程物块C始终在长木板上。已知传送带左右两端间距L=4m,传送带速度大小恒为6m/s,物块与传送带之间的动摩擦因数μ1=0.4,物块C与长木板间的动摩擦因数μ2=0.5,弹簧初始弹性势能EP=1.0J,取g=10m/s2。求:
(1)物块A与长木板B碰前瞬间的速度大小;
(2)物块A第一次与长木板B碰后在传送带上向左滑行的离传送带右端的最大距离s;
(3)为了使C不从B上滑下去长木板B的最小长度LB。
【答案】(1)6m/s;(2)0.5m;(3)0.8m
【解析】
【详解】(1)设物块A离开弹簧时的速度大小为v0,在物块A被弹簧弹出的过程中,由机能守恒定律得
解得
v0=2m/s
假设物块A在传送带上始终做匀加速运动,加速度大小为a,则由牛顿第二定律得
得到
a=4m/s2
设物块到达传送带右端时速度大小为v,由运动学公式得
解得
v=6m/s
假设成立物块A与长木板B碰前速度大小刚好为v=6m/s
(2)A与B发生弹性碰撞,假设碰撞后的瞬间速度分别为v1、v2,由动量守恒定律得
由机械能守恒定律得
联立解得
v1=-2m/s
v2=4m/s
物块A被反弹回来后,假设在传送带上向左一直做匀减速运动向左滑行的最大距离s,由运动学公式得
解得
s=0.5m<4m
假设成立,则物块A向左滑行的离传送带右端的最大距离s=0.5m
(3)木板B与物块C相互作用过程动量守恒定律,最终达到共同速度,设为v3
可得
v3=2.0m/s
物块A第二次向右离开传送带时速度vA也为2m/s,则物块A与长木板不再相碰,则由能量守恒定律得
解得
LB=0.8m
第1页/共1页
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。