精品解析:江苏省镇江市宜城中学集团五校2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题
2025-09-01
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-阶段检测 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 镇江市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 10.22 MB |
| 发布时间 | 2025-09-01 |
| 更新时间 | 2025-09-10 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-09-01 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53713235.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
八年级物理阶段性学习评价
一、单项选择题(本题共12小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题2分,共24分)
1. 如图所示的各物体中,所受的两个力彼此平衡的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】
【详解】A. 图中两个力不是作用在一条直线上,所以不是一对平衡力,故A不符合题意;
B.图中两个力不是作用在同一个物体上,所以不是一对平衡力,故B不符合题意;
C.图中两个力大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上,所以是一对平衡力,故C符合题意;
D.图中两个力的大小不相等,所以不是一对平衡力,故D不符合题意。
故选C。
2. 动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时使用,下列最符合“逃生锤”设计图的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】遇到紧急情况时,乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生,“逃生锤”应具备前端尖锐的特点,这样在压力一定时,可减小受力面积,增大压强,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
3. 下列现象中,表示“力能使物体的运动状态发生改变”的是( )
A. 运动员将弓拉弯 B. 运动员将垒球抛出
C. 风将小树吹弯 D. 将橡皮泥捏成不同形状
【答案】B
【解析】
【详解】A.弓在运动员拉力作用下被拉弯,是其形状发生变化,故A不符合题意;
B.运动员将垒球抛出,垒球由静止变为运动,在力的作用下其运动状态发生变化,故B符合题意;
C.风将小树吹弯,是其形状发生变化,故C不符合题意;
D.把橡皮泥捏成不同造型,是其形状发生变化,故D不符合题意。
故选B。
4. 如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是( )
A. a点 B. b点 C. c点 D. 一样大
【答案】C
【解析】
【详解】因为液体的压强随深度的增加而增大,由图可知,c处水的深度最大,所以,位置c处水压最大,故ABC不符合题意,C符合题意。
故选C。
5. 关于力和运动,下列说法正确的是( )
A. 物体受到力的作用时运动状态一定改变
B. 在平衡力作用下物体一定处于静止状态
C. 手拉长橡皮筋,说明力可以使物体发生形变
D. 绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态
【答案】C
【解析】
【详解】A.当物体受到非平衡力时,运动状态一定改变;当物体受到平衡力时,物体处于平衡状态,运动状态不变,故A错误;
B.当物体受到平衡力时,物体处于平衡状态,物体将处于静止或者保持匀速直线运动状态,故B错误;
C.手拉长橡皮筋,橡皮筋长度被拉长,说明力可以使物体发生形变,故C正确;
D.绕操场匀速转动的玩具电动车,虽然速度大小不变,但运动方向发生了改变,物体的运动状态发生了改变,故电动车不处于平衡状态,故D错误。
故选C。
6. 如图所示,在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中,苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。关于他的运动过程,下列说法中正确的是( )
A. 他跳起后在空中飞行过程中运动状态不变
B. 他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用
C. 他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力
D. 他从倾斜的雪坡上滑下过程中所受的重力和雪坡对他的支持力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.他跳起后在空中飞行过程中,运动速度大小和方向不断发生变化,因此运动状态是变化的,故A错误;
B.他能在空中持续向前运动,是由于排球具有惯性,惯性不是力,不能说受到惯性作用,故B错误;
C.他脚下的单板表面光滑,是为了在压力一定时,通过减小接触面的粗糙程度来减小与雪地的摩擦力,故C正确;
D.他从倾斜的雪坡上下滑过程中所受的重力和地面对他的支持力不在同一直线上,且大小不等,所以不是一对平衡力,故D错误。
故选C。
7. 如图实验不能说明大气压存在的是( )
A. 皮碗对吸 B. 瓶吞鸡蛋
C. 纸拖水杯 D. 橡皮膜凸出
【答案】D
【解析】
【详解】A.皮碗对吸,类似于课本上的马德堡半球实验,是大气压把两个皮碗紧紧压在一起,能够证明大气压的存在,故A不符合题意;
B.瓶吞鸡蛋实验实际上是大气压把鸡蛋压入到瓶中,能够证明大气压的存在,故B不符合题意;
C.纸托水杯实验中,水为什么没有把纸压下来,是因为纸下面有大气压给纸一个向上的压力,能够证明大气压的存在,故C不符合题意;
D.橡皮膜向外凸出,是因为管中的水给橡皮膜一个向下的压强,不能够证明大气压的存在,故D符合题意。
故选D。
8. 如图,下列有关压强的描述正确的是( )
A. 图甲:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强大
B. 图乙:吸饮料时,吸管内的气体减少从而增大了外界大气压
C. 图丙:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压减小而升高
D. 图丁:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点
【答案】C
【解析】
【详解】A.图甲:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强小,飞机受到一个向上的升力,故A错误;
B.图乙:吸饮料时,吸管内的气体减少从而减小了内部的压强,在外界大气压的作用下,饮料被压入口中,故B错误;
C.图丙:自制气压计从山脚拿到山顶,外界大气压因高度变高而减小,内部气压大于外界大气压,液体被内部气体压进管内,所以玻璃管中液柱随外界气压减小而升高,故C正确;
D.图丁:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,气体温度降低,压强减小,从而降低水的沸点,故D错误。
故选C。
9. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A. 受到水的压力,没有受到水的浮力
B. 受到水的压力,也受到水的浮力
C. 没有受到水的压力,但受到水的浮力
D. 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
【答案】A
【解析】
【详解】洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,受到水向下的压力,但水堵头的下表面没有水,没有受到水向上的压力,所以水堵头不受浮力,故BCD不符合题意,A符合题意。
故选A。
10. 一个物体所受的重力为0.5N,将它轻轻放入装满水的容器中时,从容器里溢出的水的重力为0.3N,则该物体所受的浮力( )
A. 一定是0.5N B. 一定是0.3N
C. 可能0.2N D. 可能是0.4N
【答案】B
【解析】
【详解】根据阿基米德原理,物体所受浮力为
故ACD不符合题意,B符合题意。
故选B。
11. 甲、乙、丙是三个体积、形状相同的球,完全浸入水中后由静止释放,最后情况如图所示。则下列说法正确的是( )
A. 甲球所受的浮力最小 B. 乙球所受的浮力最小
C. 丙球所受的浮力最小 D. 甲、乙、丙所受浮力相等
【答案】A
【解析】
【详解】由图可知,三个球排开水的体积关系是
V甲<V乙=V丙
由F浮=ρ水gV排可知,三个球受到的浮力关系是
F浮甲<F浮乙=F浮丙
即甲球受到的浮力最小,故A正确,BCD错误。
故选A。
12. 水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,里面装有不同的液体,A、B、C 三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断( )
①物体受到的浮力 ②液体对容器底的压强
③物体排开液体的质量 ④容器对桌面的压力
A. 只有①②④正确 B. 只有②④正确
C. 只有③④正确 D. 只有②③④正确
【答案】B
【解析】
【详解】①.由题图可知,A悬浮,B、C漂浮,根据物质的浮沉条件可知,它们受到液体的浮力都与自身的重力相等,因为它们的质量相等,重力相等,因此物体受到的浮力关系为
故①不符合题意;
②.由题图可知,它们排开液体的体积关系为
根据可知,三个完全相同的容器装有的液体的密度关系为
三容器的液面等高,根据可知,三容器中液体对容器底的压强为
故②符合题意;
③.根据阿基米德原理可知,物体在液体受到的浮力等于排开液体受到的重力,三个长方体在液体中受到的浮力相等,因此它们排开液体的重力相等,根据G=mg可得,排开液体的质量相等,即
故③不符合题意;
④.甲、乙、丙三个容器完全相同,三个长方体质量相同,则重力相同,三容器的液面相等,且
由图可知,液体体积
由可知,三容器内液体的质量
根据可知,三容器液体的重力
则容器乙容器内液体和物体的总重力
则容器对桌面的压力
故④符合题意。
故选B。
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共36分)
13. 如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 ______,被顶出的足球在空中飞行时,受力______(选填“平衡”或“不平衡”),足球落地后由于______还会继续向前滚动。
【答案】 ①. 运动状态 ②. 不平衡 ③. 惯性
【解析】
【分析】
【详解】[1]运动员用力顶球,球向外飞出,足球的运动方向发生改变,说明力可以改变物体的运动状态。
[2]物体处于静止状态或匀速直线运动状态时受力是平衡的,被顶出的足球在空中飞行时,沿弧线在空中做变速运动,其受力是不平衡的。
[3]足球落地后由于惯性要保持原来的运动状态,还会继续向前滚动。
14. 粗糙水平面上一木箱重200N,当小明用50N的水平推力向右推木箱时,木箱静止不动,此时木箱受到的摩擦力为________N,方向向________(选填“左”或“右”);当小明用100N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速直线运动,木箱受到水平方向的摩擦力为________N,当小明用150N的水平推力推木箱时,木箱受到水平方向的摩擦力为________N。
【答案】 ①. 50 ②. 左 ③. 100 ④. 100
【解析】
【详解】[1][2]木箱受到50N的推力,木箱处于静止状态,木箱水平方向上受到水平向右的推力和水平向左的静摩擦力作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,推力是50N,静摩擦力是50N。
[3]木箱受到100N水平推力时,木箱恰好做匀速直线运动,在水平方向上木箱受到推力和滑动摩擦力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,则木箱受到的滑动摩擦力f滑=F'=100N
[4]如果水平推力变成150N,因压力大小和接触面的粗糙程度不变,所以滑动摩擦力的大小仍然是100N。
15. 如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N作用下静止,则此时A受到的摩擦力大小为______N,方向______,A对竖直墙壁的压强为______Pa。
【答案】 ①. 1 ②. 竖直向上 ③. 200
【解析】
【详解】[1][2]正方体在水平向左的力F1=2N作用下静止,受力平衡,此时在竖直方向上受到的重力和摩擦力是一对平衡力,大小相等、方向相反,重力的方向竖直向下,则摩擦力的方向为竖直向上,大小为
[3]因为物体处于静止状态,根据二力平衡知识,在水平方向,物体必然受到一个与大小相等、方向相反的力,这个力就是墙壁对物体A的向右的支持力,所以
物体A对竖直墙壁的压力与墙壁对物体A的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以
墙壁的受力面积为
由可得,A对竖直墙壁的压强为
16. 如图所示,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,用冷水浇瓶底(如图),瓶内的水________(选填“会”或“不会”)再次沸腾,这是因为烧瓶内水面上方气压________(选填“增大”或“减小”),水的沸点________(选填“升高”或“降低”)。
【答案】 ①. 会 ②. 减小 ③. 降低
【解析】
【详解】[1][2][3]水沸腾后,撤去酒精灯,则水不再吸收热量,也就不能维持沸腾状态,所以此时水的沸腾停止;用冷水浇烧瓶底部,则烧瓶内的气压减小,水的沸点随之降低,因此水又重新开始沸腾。
17. 如图,用细线将一个质量为270g、体积为100cm3的铝块系在电子测力计的挂钩上,使铝块完全浸没在水中静止不动,排开水的体积是________cm3,排开水的重力是________N,此时,该铝块受到的浮力为________N,电子测力计的示数________N。此时使铝块在水中继续下降,它所受的浮力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(,g取10N/kg,细线重力忽略不计)
【答案】 ①. 100 ②. 1 ③. 1 ④. 1.7 ⑤. 不变
【解析】
【详解】[1]铝块完全浸没在水中静止不动,排开水的体积等于铝块的体积,排开水的体积V排=V=100cm3
[2]排开水的重力G排=m排g=ρ水V水g=ρ水Vg=1×103kg/m3×100×10-6m3×10N/kg=1N
[3]此时,该铝块受到的浮力为F浮=G排=1N
[4]铝块的重力G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N
电子测力计的示数F=G-F浮=2.7N-1N=1.7N
[5]此时使铝块在水中继续下降,铝块排开水的体积不变,根据F浮=ρ液gV排可知,它所受的浮力将保持不变。
18. 生活在高原地区的人们烹饪食物常用炒、烤等方式,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较___________,水的沸点较___________的缘故。如图,给病人输液过程中,因空气管堵塞,输液袋在___________作用下被压扁。为加快输液速度,可___________(选填“提高”或“降低”)输液袋高度。
【答案】 ①. 小 ②. 低 ③. 大气压强 ④. 提高
【解析】
【详解】[1][2]大气压是随着海拔的升高而降低的,所以高原地区的大气压相对于平原地区来说要低。而水的沸点与大气压有关,大气压越低,水的沸点也就越低。因此,在高原地区,由于大气压较低,水的沸点也会相应降低,这就导致用煮的方式烹饪食物时,食物可能无法达到所需的温度,从而影响烹饪效果。
[3]由于空气管堵塞,输液袋内外的空气无法流通,使得输液袋外部的大气压对输液袋产生了一个向内的压力,输液袋被压扁。
[4]因为液体压强与液体的密度和深度有关,在密度一定的情况下,深度越大,液体压强就越大。提高输液袋的高度,就相当于增加了输液管中液体的高度,从而增大了液体对输液管口的压强,使得液体能够更快地流出输液管,达到加快输液速度的目的。
19. 某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
(1)实验前若用手指按压(不论轻压还是重压)压强计探头的橡皮膜时发现U形管中两侧液面的高度几乎不变,则说明装置______(选填漏“气”或不“漏气”);压强计是通过观察U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强的大小。
(2)将压强计的探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会______(选填“内凹”或“外凸”);根据_____三次实验可以得出:同种液体在同一深度向各个方向的压强______。
(3)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板______(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
【答案】 ①. 漏气 ②. 高度差 ③. 内凹 ④. 甲、乙、丙 ⑤. 相等 ⑥. 小于 ⑦. 右
【解析】
【详解】(1)[1][2]实验前,用手指按压(不论轻压还是重压)压强计探头的橡皮膜时发现U形管中两侧液面的高度几乎不变,则说明装置漏气,应拆除装置重新安装。根据转换法,通过观察U形管中液面的高度差来显示液体内部压强大小。
(2)[3][4][5]将探头放进盛水的容器中,分析橡皮膜受到水的压强与橡皮膜内部的压强,橡皮膜受到水的压强大于橡皮膜内部的压强。所以,橡皮膜会内凹。如图甲、乙、丙所示,将压强计的探头放在水中的同一深处,使橡皮膜朝不同的方向,但是U形管内液面的高度差不变,说明:同种液体在同一深度向各个方向压强相等。
(3)[6][7]戊图中,橡皮膜向左凸出,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强小于隔板右侧液体对橡皮膜的压强,因液体深度相同,根据可得:,即:深度相同时,压强大的密度大。所以,隔板右侧密度较大,是盐水。
20. 如图所示,将一重为18N,体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它缓慢地浸入酒精中(酒精没有溢出),此过程中酒精对容器底的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”),当该蜡块浸没在酒精中时受到的浮力是______N,弹簧测力计的示数是______N(g=10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)。
【答案】 ①. 变大 ②. 16 ③. 2
【解析】
【详解】[1]在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都相等;深度越深,压强越大;液体的密度越大,压强越大。将蜡块缓慢地浸入酒精中,酒精没有溢出,此过程中酒精到容器底的深度增加了,所以酒精对容器底的压强变大。
[2]当该蜡块浸没在酒精中时,由阿基米德原理可知
蜡块浸没在酒精中时受到的浮力是16N。
[3]由二力平衡可知
弹簧测力计的示数是2N。
21. 如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,应将密度计__________在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”)。现将其先后放入装有不同液体的甲乙两个烧杯中(密度分别为ρ1和ρ2),可以判断:ρ1____ρ2(选填“<”、“=”或“>”,下同),若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1________m2。若密度计上标有刻度,则从下到上刻度值逐渐_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】 ①. 漂浮 ②. < ③. = ④. 变小
【解析】
【详解】[1]密度计用来测量液体密度时,在液体中处于漂浮状态。
[2]将其先后放入装有不同液体的甲乙两个烧杯中,都处于漂浮状态,浮力都等于自身重力,密度计在甲液体中排开液体体积大,根据可知甲液体的密度小,即ρ1<ρ2。
[3]密度计在甲、乙两种液体中都处于漂浮状态,浮力都等于自身重力,根据阿基米德原理,可知排开液体重力相等,排开液体质量也相等。
[4]液体密度越大,密度计浸入液体中的体积越小,液体密度越小,密度计浸入液体中的体积越大,所以密度计从下到上刻度值逐渐变小。
三、解答题(22题6分,23题6分,24题7分,25题7分,26题7分,27题7分)
22. 按要求完成下列作图;
(1)如图所示,物体A静止于斜面B上,请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。
(2)一个鸡蛋在浓盐水中加速上浮,如图所示。在图中画出鸡蛋上浮时的受到的浮力。
(3)如图所示是三个相同的烧杯,甲杯放盐水,乙杯放煤油,丙杯放水,当杯底受到液体压强相等时,画出甲杯内液面的大概位置。(已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油)
【答案】(1) (2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
压力是垂直作用在物体表面上力。在本题中,物体A对斜面B施加压力,受力物体是斜面B 。
确定压力的作用点:作用点在物体A与斜面B的接触面上,为了方便表示,通常画在接触面上物体A的中心位置。
明确压力的方向:压力的方向垂直于接触面并指向被压物体,所以是垂直于斜面B向下。
从作用点开始,沿垂直于斜面向下的方向画一条带箭头的线段,并在箭头旁标上力的符号F 。如图所示:
【小问2详解】
当物体在液体中时,会受到重力和浮力作用。重力的方向总是竖直向下,浮力的方向总是竖直向上。
在本题中,鸡蛋在浓盐水中加速上浮,说明浮力大于重力。
从重心开始,沿竖直向上的方向画一条带箭头的线段,表示浮力。表示浮力的线段要比表示重力的线段长,并标注符号F。如图所示:
【小问3详解】
因为杯底受到液体压强相等,根据,在p和g不变的情况下,ρ越大,h越小。盐水的密度最大,所以盐水的深度最小。在三个相同的烧杯中,甲杯装盐水,其液面应低于丙杯(装水)和乙杯(装煤油)的液面。如图所示:
23. 小华用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上材料不同的物体,让同一小车从同一斜面上的相同高度由静止滑下,在小车停下的位置分别作上标记a、b、c。
(1)实验中让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_______相同。
(2)若水平台面上铺的分别是毛巾、木板、棉布,则标记c位置是小车在________表面运动时停下的位置。
(3)由实验现象可以得出结论:水平面粗糙程度越小,小车运动的距离越_________;由此说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________。
(4)对上述实验进行分析并进一步推理:运动的物体在没有受到阻力的作用时,将___________。
(5)上述探究实验中用到的科学研究方法是__________。
【答案】(1)速度 (2)木板
(3) ①. 远 ②. 慢
(4)做匀速直线运动 (5)控制变量法和实验推理法
【解析】
【小问1详解】
为了探究不同阻力对运动的影响,根据控制变量法知,实验中应使小车从斜面同一高度滑下,使小车到达水平面时的速度相同。
【小问2详解】
若水平面上铺的材料种类是毛巾、木板、棉布,水平表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越长,标记c位置距离最远,所以应该是相对光滑的表面,即应该是小车在木板表面停下的位置。
【小问3详解】
[1][2]由图可知,水平表面越光滑,阻力就越小,小车运动的距离就越远,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢。
【小问4详解】
小车受到的阻力越小,速度减小得越慢,进一步推理,小车没有受到阻力的作用,小车将做匀速直线运动,所以运动的物体在没有受到力的作用时,将做匀速直线运动。
【小问5详解】
实验中应使小车从斜面同一高度滑下,使小车到达水平面时的速度相同,用到控制变量法。
如果水平面绝对光滑,没有阻力的话小车将会滑行将会一直进行下去,做匀速直线运动,这种研究方法是实验推理法。
24. 如图1为研究力的作用效果的实验装置,橡皮筋上端固定在铁架台A点,其下端同一点系有两根细绳,铁架台竖直固定一直尺用于记录位置,实验中使用的钩码均为50g。
(1)如图1,在其中一根细绳上系一个钩码,另一根上系两个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O。撤去所有钩码,只在其中一根细线上挂钩码,使橡皮筋仍到达位置O,此时所挂钩码的个数为________,细绳的拉力为________N。图1中两根细绳与图2中一根细绳力的作用效果________(选填“相同”“不相同”)。图1中两根细绳的拉力合力大小为________N,此实验说明,作用在同一物体且在同一直线上的两个力,当它们方向相同时,图2中力的大小等于图1中两个力之________。
(2)如图3所示,在橡皮筋一根细线上挂3个钩码,另一根细线竖直向上跨过定滑轮后挂1个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O',则AO'________AO(选填“>”“<”“=”)若要使橡皮筋下端重新回到O点,可行的操作为________
【答案】(1) ①. 3 ②. 1.5 ③. 相同 ④. 1.5 ⑤. 和
(2) ①. < ②. 见解析
【解析】
【小问1详解】
[1][2]实验中使用的钩码的重力为
撤去所有钩码,只在其中一根细线上挂钩码,使橡皮筋仍到达位置O,由图2可知,此时所挂钩码的个数为3,细绳的拉力等于钩码的总重力,细绳的拉力为
[3]在实验中两次分别使同一根橡皮筋都拉伸到同一点O,即形变程度相同,目的是为了使两次实验中力的作用效果相同,采用了等效替代法。图1中两根细绳与图2中一根细绳力的作用效果都拉伸到同一点O,图1中两根细绳与图2中一根细绳力的作用效果相同。
[4]图1中两根细绳的拉力合力大小为
[5]图1中两根细绳与图2中一根细绳力的作用效果都拉伸到同一点O,说明图2中一个力的作用效果相当于图1中两个力的作用效果,这三个力的方向都是竖直向下的,此实验说明,作用在同一物体且在同一直线上的两个力,当他们方向相同时,图2中力的大小等于图1中两个力之和。
【小问2详解】
[1]如图3所示,在橡皮筋一根细线上挂3个钩码,另一根细线竖直向上跨过定滑轮后挂1个钩码,则两个力的方向相反,则向下的合力大小为
力的大小影响力的作用效果,则橡皮筋下端到达的位置O'后,。
[2]若要使橡皮筋下端重新回到O点,则需要让向下的合力大小增加到1.5N,需要增加的力为
可行的操作为:挂3个钩码的细绳上再增加一个钩码。
25. 估测大气压值的装置如图所示,器材有注射器、细绳、橡皮帽等。
(1)该实验还需要的测量仪器是________和________;
(2)观察注射器,读出注射器的容积V=20mL。测出注射器________长度,记为L=10cm;
(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是________,然后封住注射器的小孔;
(4)向桶内加水,当注射器中的活塞________时,记下弹簧测力计的示数F=22N;
(5)则根据上述测量数据计算出大气压的值p=________Pa;
(6)如果实验时的实际大气压为标准大气压,根据计算结果进行误差分析,可能是( )
A. 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
B. 活塞与注射器筒壁间有摩擦
C. 弹簧测力计的示数没有读准,读数偏小
【答案】(1) ①. 弹簧测力计 ②. 刻度尺
(2)有刻度部分 (3)排尽注射器内的空气
(4)刚要运动 (5)
(6)B
【解析】
【小问1详解】
[1][2]该实验过程中大气压作用在活塞背部,方向向上,当向桶内加水,桶和水由于受到重力,会将活塞往下拉,直到刚要运动时,利用公式即可得到大气压强的数值,故需要测出桶和水的总重力和注射器有刻度部分的长度,所以需要用到的测量仪器为弹簧测力计和刻度尺。
【小问2详解】
因为读出注射器的容积V=20mL后,根据体积公式计算出注射器的横截面积,即大气压的作用面积,所以需要测出注射器有刻度部分的长度。
【小问3详解】
把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是避免注射器内的残留空气对测量结果产生影响。
【小问4详解】
向桶内加水,当注射器中的活塞刚要运动时,此时大气压作用在活塞背部的压力刚好等于桶和水的总重力。
【小问5详解】
由已知数据可知,所测压强
【小问6详解】
A.由上一问计算结果可知,所测大气压值比标准大气压的值大,若橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体,会对活塞有往下的作用力,导致所测G的值偏小,由公式可知,将导致测得的大气压强值偏小,故A不符合题意;
B.若注射器活塞与内壁间摩擦太大,导致所测G的值偏大,由公式可知,将导致测得的大气压强值偏大,故B符合题意;
C.弹簧测力计的示数没有读准,读数偏小,导致所测G的值偏小,由公式可知,将导致测得的大气压强值偏小,故C不符合题意。
故选B。
26. 小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如下:
(1)图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉所需用力越来越大,由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据图乙所示实验步骤的________三图可以验证她的猜想________(选填“是”或“否”)正确;
(2)通过观察A、B、E三图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理:________(选填“是”或“否”),请你说出理由________;
(3)D中弹簧测力计的读数为________N,由A、C、D图可知物体浸没后,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”);
(4)用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是________kg/m3;
【答案】(1) ①. A、B、C ②. 是
(2) ①. 否 ②. 见解析
(3) ①. 2.8 ②. 无关
(4)
【解析】
【小问1详解】
[1][2]由题意可知,小丽的猜想是“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据控制变量法可知,实验中需要控制容器内液体密度相同,通过改变物体排开液体的体积来得到不同的浮力大小,故可选择图A、B、C三图可以验证她的猜想是正确的。
【小问2详解】
比较图B、E,两组实验物体排开液体的体积不同,不符合控制变量法的原则,所以不能得出“浮力的大小与液体密度有关”的结论,故此结论不合理。
【小问3详解】
[1]由图D可知,弹簧测力计2N∼3N之间有10个小格,其分度值为0.1N,指针指在2N过8格处,弹簧测力计的读数为2.8N。
[2]由A、C、D图可知可知物体浸没后,容器内液体的密度相同,排开液体的体积相同,物体浸入液体的深度不同,两组实验中物体受到的浮力均为,故浮力的大小与物体浸没在液体中的深度无关。
【小问4详解】
由E图可知,物体在盐水中受到的浮力
则
即
盐水的密度
27. 小明同学听了“曹冲称象”的故事后,利用所学知识制作了如图甲所示的“水秤”模型,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示,已知透明大桶足够深,小筒的高度为,底面积为S=0.01m2,小筒和秤盘总重量为5N,小筒壁的厚度可忽略不计。,。求:
(1)如图甲所示,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力为多大;
(2)该浮力秤的零刻度线应标在小筒上何处,即A点距小筒底部的距离;
(3)如图乙,在秤盘上放物体后,就可以称量物体所受重力,则该“水秤“模型最大能称量的物体重力为多大。
【答案】(1)5N (2)0.05m
(3)15N
【解析】
【小问1详解】
如图甲,小筒漂浮在水中,秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力等于小筒和秤盘总重力
【小问2详解】
图甲小筒排开水的体积为
A点距小筒底部的距离
【小问3详解】
当小筒刚好浸没时,所测物体重力最大。此时小筒排水的体积为
小筒受到的浮力
最大能称量的物体重力为
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八年级物理阶段性学习评价
一、单项选择题(本题共12小题,每小题只有1个选项符合题意。每小题2分,共24分)
1. 如图所示各物体中,所受的两个力彼此平衡的是( )
A. B.
C. D.
2. 动车的车窗旁配备“逃生锤”,遇到紧急情况时使用,下列最符合“逃生锤”设计图的是( )
A. B. C. D.
3. 下列现象中,表示“力能使物体的运动状态发生改变”的是( )
A. 运动员将弓拉弯 B. 运动员将垒球抛出
C. 风将小树吹弯 D. 将橡皮泥捏成不同形状
4. 如图,a、b、c是盛水容器中深度不同的三处位置,其中压强最大的是( )
A. a点 B. b点 C. c点 D. 一样大
5. 关于力和运动,下列说法正确的是( )
A. 物体受到力的作用时运动状态一定改变
B. 在平衡力作用下物体一定处于静止状态
C 手拉长橡皮筋,说明力可以使物体发生形变
D. 绕操场匀速转动的玩具电动车处于平衡状态
6. 如图所示,在北京冬奥会单板滑雪男子大跳台比赛中,苏翊鸣成为中国首位单板滑雪冬奥冠军。关于他的运动过程,下列说法中正确的是( )
A. 他跳起后空中飞行过程中运动状态不变
B. 他能在空中持续向前运动是由于受到惯性作用
C. 他脚下的单板表面光滑是为了减小与雪地的摩擦力
D. 他从倾斜的雪坡上滑下过程中所受的重力和雪坡对他的支持力是一对平衡力
7. 如图实验不能说明大气压存在的是( )
A. 皮碗对吸 B. 瓶吞鸡蛋
C. 纸拖水杯 D. 橡皮膜凸出
8. 如图,下列有关压强的描述正确的是( )
A. 图甲:大型客机飞行时机翼上表面空气流速大压强大
B. 图乙:吸饮料时,吸管内的气体减少从而增大了外界大气压
C. 图丙:自制气压计从山脚拿到山顶,玻璃管中液柱随外界气压减小而升高
D. 图丁:向盛有刚沸腾的水的烧瓶底浇冷水,增大水面上方的气压从而降低水的沸点
9. 如图所示,洗手盆底部的出水口塞着橡胶制成的水堵头,则水堵头( )
A. 受到水的压力,没有受到水的浮力
B. 受到水的压力,也受到水的浮力
C. 没有受到水的压力,但受到水的浮力
D. 没有受到水的压力,也没有受到水的浮力
10. 一个物体所受的重力为0.5N,将它轻轻放入装满水的容器中时,从容器里溢出的水的重力为0.3N,则该物体所受的浮力( )
A. 一定是0.5N B. 一定是0.3N
C. 可能是0.2N D. 可能是0.4N
11. 甲、乙、丙是三个体积、形状相同的球,完全浸入水中后由静止释放,最后情况如图所示。则下列说法正确的是( )
A. 甲球所受的浮力最小 B. 乙球所受的浮力最小
C. 丙球所受浮力最小 D. 甲、乙、丙所受浮力相等
12. 水平桌面上有甲、乙、丙三个完全相同的容器,里面装有不同的液体,A、B、C 三个长方体的质量和体积都相同,将它们分别放入三个容器的液体中,静止时,三个容器内的液面相平,如图所示,则下列判断( )
①物体受到浮力 ②液体对容器底的压强
③物体排开液体的质量 ④容器对桌面的压力
A. 只有①②④正确 B. 只有②④正确
C. 只有③④正确 D. 只有②③④正确
二、填空题(本题共9小题,每空1分,共36分)
13. 如图所示是足球运动员争抢“头球”时的情景。用力顶球,球向外飞出,这说明力可以改变物体的 ______,被顶出的足球在空中飞行时,受力______(选填“平衡”或“不平衡”),足球落地后由于______还会继续向前滚动。
14. 粗糙水平面上一木箱重200N,当小明用50N的水平推力向右推木箱时,木箱静止不动,此时木箱受到的摩擦力为________N,方向向________(选填“左”或“右”);当小明用100N的水平推力推木箱时,木箱恰能做匀速直线运动,木箱受到水平方向的摩擦力为________N,当小明用150N的水平推力推木箱时,木箱受到水平方向的摩擦力为________N。
15. 如图所示,边长为10cm的正方体A重力为1N,在水平向左的力F1=2N作用下静止,则此时A受到的摩擦力大小为______N,方向______,A对竖直墙壁的压强为______Pa。
16. 如图所示,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,用冷水浇瓶底(如图),瓶内的水________(选填“会”或“不会”)再次沸腾,这是因为烧瓶内水面上方气压________(选填“增大”或“减小”),水的沸点________(选填“升高”或“降低”)。
17. 如图,用细线将一个质量为270g、体积为100cm3的铝块系在电子测力计的挂钩上,使铝块完全浸没在水中静止不动,排开水的体积是________cm3,排开水的重力是________N,此时,该铝块受到的浮力为________N,电子测力计的示数________N。此时使铝块在水中继续下降,它所受的浮力将________(选填“变大”“变小”或“不变”)。(,g取10N/kg,细线重力忽略不计)
18. 生活在高原地区的人们烹饪食物常用炒、烤等方式,较少用煮的方式,这是由于高原地区的大气压较___________,水的沸点较___________的缘故。如图,给病人输液过程中,因空气管堵塞,输液袋在___________作用下被压扁。为加快输液速度,可___________(选填“提高”或“降低”)输液袋高度。
19. 某同学探究液体内部压强的特点,实验过程如图所示。
(1)实验前若用手指按压(不论轻压还是重压)压强计探头的橡皮膜时发现U形管中两侧液面的高度几乎不变,则说明装置______(选填漏“气”或不“漏气”);压强计是通过观察U形管两侧液面的______来显示橡皮膜所受压强的大小。
(2)将压强计的探头放进盛水容器中,探头的橡皮膜受到水的压强会______(选填“内凹”或“外凸”);根据_____三次实验可以得出:同种液体在同一深度向各个方向的压强______。
(3)为了探究液体压强与液体密度的关系,该同学用水和盐水,利用图戊所示的装置进行实验,若橡皮膜出现图示情况,说明隔板左侧的液体对橡皮膜的压强______(选填“大于”“小于”或“等于”)隔板右侧的液体对橡皮膜的压强,则隔板______(选填“左”或“右”)侧的液体是盐水。
20. 如图所示,将一重为18N,体积为2×10-3m3的蜡块用细线系在弹簧测力计的挂钩上,将它缓慢地浸入酒精中(酒精没有溢出),此过程中酒精对容器底的压强______(选填“变大”、“变小”或“不变”),当该蜡块浸没在酒精中时受到的浮力是______N,弹簧测力计的示数是______N(g=10N/kg,ρ酒精=0.8×103kg/m3)。
21. 如图所示为一种自制简易密度计,它是在木棒的一端缠绕一些铜丝做成的,用它来测量液体密度时,应将密度计__________在被测液体中(选填“悬浮”、“漂浮”或“下沉”)。现将其先后放入装有不同液体的甲乙两个烧杯中(密度分别为ρ1和ρ2),可以判断:ρ1____ρ2(选填“<”、“=”或“>”,下同),若该密度计两次测量中排开液体的质量分别为m1、m2,则m1________m2。若密度计上标有刻度,则从下到上刻度值逐渐_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
三、解答题(22题6分,23题6分,24题7分,25题7分,26题7分,27题7分)
22. 按要求完成下列作图;
(1)如图所示,物体A静止于斜面B上,请你作出物体A对斜面B的压力F的示意图。
(2)一个鸡蛋在浓盐水中加速上浮,如图所示。在图中画出鸡蛋上浮时的受到的浮力。
(3)如图所示是三个相同的烧杯,甲杯放盐水,乙杯放煤油,丙杯放水,当杯底受到液体压强相等时,画出甲杯内液面的大概位置。(已知ρ盐水>ρ水>ρ煤油)
23. 小华用如图所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响。他在水平台面上分别铺上材料不同的物体,让同一小车从同一斜面上的相同高度由静止滑下,在小车停下的位置分别作上标记a、b、c。
(1)实验中让同一小车从同一斜面的相同高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时的_______相同。
(2)若水平台面上铺的分别是毛巾、木板、棉布,则标记c位置是小车在________表面运动时停下的位置。
(3)由实验现象可以得出结论:水平面粗糙程度越小,小车运动的距离越_________;由此说明小车受到的阻力越小,速度减小得越_________。
(4)对上述实验进行分析并进一步推理:运动的物体在没有受到阻力的作用时,将___________。
(5)上述探究实验中用到的科学研究方法是__________。
24. 如图1为研究力的作用效果的实验装置,橡皮筋上端固定在铁架台A点,其下端同一点系有两根细绳,铁架台竖直固定一直尺用于记录位置,实验中使用的钩码均为50g。
(1)如图1,在其中一根细绳上系一个钩码,另一根上系两个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O。撤去所有钩码,只在其中一根细线上挂钩码,使橡皮筋仍到达位置O,此时所挂钩码的个数为________,细绳的拉力为________N。图1中两根细绳与图2中一根细绳力的作用效果________(选填“相同”“不相同”)。图1中两根细绳的拉力合力大小为________N,此实验说明,作用在同一物体且在同一直线上的两个力,当它们方向相同时,图2中力的大小等于图1中两个力之________。
(2)如图3所示,在橡皮筋一根细线上挂3个钩码,另一根细线竖直向上跨过定滑轮后挂1个钩码,记录橡皮筋下端到达的位置O',则AO'________AO(选填“>”“<”“=”)若要使橡皮筋下端重新回到O点,可行的操作为________
25. 估测大气压值的装置如图所示,器材有注射器、细绳、橡皮帽等。
(1)该实验还需要的测量仪器是________和________;
(2)观察注射器,读出注射器的容积V=20mL。测出注射器________长度,记为L=10cm;
(3)把注射器的活塞推至注射器筒的底部,目的是________,然后封住注射器的小孔;
(4)向桶内加水,当注射器中的活塞________时,记下弹簧测力计的示数F=22N;
(5)则根据上述测量数据计算出大气压的值p=________Pa;
(6)如果实验时的实际大气压为标准大气压,根据计算结果进行误差分析,可能是( )
A. 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体
B. 活塞与注射器筒壁间有摩擦
C. 弹簧测力计的示数没有读准,读数偏小
26. 小丽和小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验时,操作如下:
(1)图甲是小丽把一个饮料罐慢慢按入水中,感觉所需用力越来越大,由此猜想“浮力的大小可能与排开水的体积有关”,根据图乙所示实验步骤的________三图可以验证她的猜想________(选填“是”或“否”)正确;
(2)通过观察A、B、E三图,得出了“浮力的大小与液体密度有关”的结论,你认为这样得出结论是否合理:________(选填“是”或“否”),请你说出理由________;
(3)D中弹簧测力计的读数为________N,由A、C、D图可知物体浸没后,浮力的大小与物体浸没在液体中的深度________(选填“有关”或“无关”);
(4)用图乙所示实验数据可计算盐水的密度是________kg/m3;
27. 小明同学听了“曹冲称象”的故事后,利用所学知识制作了如图甲所示的“水秤”模型,可方便地称量物体的质量,其构造如图所示,已知透明大桶足够深,小筒的高度为,底面积为S=0.01m2,小筒和秤盘总重量为5N,小筒壁的厚度可忽略不计。,。求:
(1)如图甲所示,当秤盘上不放物体时,小筒受到的浮力为多大;
(2)该浮力秤的零刻度线应标在小筒上何处,即A点距小筒底部的距离;
(3)如图乙,在秤盘上放物体后,就可以称量物体所受重力,则该“水秤“模型最大能称量的物体重力为多大。
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