湖北省十堰市实验中学2024-2025学年八年级上学期10月月考物理试卷

八年级综合考试物理试题（一） 说明：考试时间70分钟、满分70分 一、选择题（共12小题每小题2分，共24分。每小题只有一个选项符合题意） 1.以下估测中最接近事实的是( A.正常人听觉频率范围是20-2000Hz B.十堰市冬季最低温度-53℃ C.人步行的速度大约是1.1m/s D.一个乒乓球的直径大约是5dm 2如图所示，我国自主研制的“运油-20”加油机给“歼-10”战斗机进行空中加油的情景，下列说法正 确的是（) A选地面为参照物，战斗机是静止的 B选战斗机为参照物，加油机是静止的 C选加油机为参照物，战斗机是运动的 D选地面为参照物，加油机是静止的 3春节联欢晚会上主持人学唱青藏高原，但最后一句没有能唱上去，从物理学角度分析，是因为这首歌 的最后一句( ) A.响度太大 B.音色不好 C.音调太高 D.曲调复杂 4.古筝是我国传统弦乐器，我国航天员王亚平在中国空间站用古筝弹奏《茉莉花》，为全国人民送上太空 音乐祝福，下列有关说法中正确的是( ) A.声音的传播速度一定是340m/s B.演凑古筝时通过琴弦的振动发声 C.古筝弹奏的曲子一定是乐音 D.琴声最终只能通过空气传入人们耳中 5.广场舞是一种非常流行的健身活动，却给周边居民的工作休息和学习造成了一定影响，为了使双方的利 益都得到尊重，和谐相处，你认为采取下面哪种方法是有效、合理的() A.住宅楼的居民都戴一个防噪声的耳罩 B.禁止广场舞活动 C.跳舞的人都戴一个播放音乐的耳机 D.住宅楼内安装噪声监测装置 6,关于声现象，下列说法中错误的是( n 甲 入 A,图甲中八个相同的汽水瓶装不同高度的水，敲击它们发出的声音的音色不同 B.图乙中鼓面振动产生的声音以声波的形式传播 C.图丙中钢尺伸出桌面的长度不同，振动快慢不同，发出声音的音调也就不同 D.图丁中地震时会发出次声波，人听不到，但是一些动物却能够听到 7如图所示是四位同学使用温度计测量水温的情景，其中温度计的使用方法正确的是() B 8下列各图描述的实验中，应用的主要研究方法与其它三个不同的是() 接袖气机 甲 丙 心甲图中：往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动，说明鼓面在振动 B.乙图中：音叉发出的声音越响，小球被弹得越远，说明振幅越大响度越大 C丙图中：发声的音叉激起水花，说明正在发声的音叉在振动 D.丁图中：抽取玻璃罩内的空气，听到铃声减小，说明真空不能传声 9.某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过 的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图像，如图所示。根据图像可以判 新() s/m A.0-7s内，小车的平均速度是1.5m/s 6 B.05s内，小车的平均速度是1m/s C.295s内，小车一定做匀速直线运动 D.597s内，小车以2m/s速度做匀速直线运动 t/s 10.下列有关误差的说法中，正确的是（) 68 A.测量中采用多次测量的方法，能消灭误差 B.误差只能尽量减小，而不能消除 C.测量可以做到没有误差 D.误差是由于错误造成的，可以避免的 11.做匀速直线运动的甲、乙两物体，速度之比是3：2。通过的路程之比是3：4，则它们的运动时间之比是( A.12 B.98 C.89 D2:1 12.一物体在前3s内的平均速度为4m5,后2s内的平均速度为6ms,则该物体在5s内的平均速度为 A.4m/s B.4.8m/s C.5m /s D.6m/s 二、填空题（每空1分，共10分） 13.四种声音的波形如图所示，从物理学角度， 属于噪声； 两幅波形图的声音音调相同 丙灯丁 14如图所示的是起源于三千多年前西非地区的林巴琴，用拇指拨动琴上的薄片可发出优美的声音，故 又名拇指琴。拇指琴发声是由薄片 产生的，优美的琴声是通过传入人耳的。我们能 辨别出拇指琴的声音，这是通过声音的 来判断的。（选填“音调”、“响度”或“音色”） 15.若小刚同学用分度值为1mm的刻度尺对一本书的宽度进行了四次测量，结果为12.38cm、12.36cm、 12.34cm、12.89cm,其中错误的是 cm,物体的长度应记为cm 16.十堰秋季昼夜温差大，容易着凉学校为了准确的掌握学生的体温情况，每班准备了两支如图所示的体 温计，体温计是根据 的原理制成的，人体的正常体温是 ℃左右（口腔温度），读数时 它 离开被测人体（选填“能”或“不能”)。 三、探究实践题 17.(3分)如下图甲所示，秒表的读数为 s,乙图中圆的直径为 cm 图丙所示温度计示数为 C wblw 10 20 30 tmmpo C 0 cm 甲 乙 丙 18.(5分)小明在“测量小车运动的平均速度”实验中，图中圆圈内显示了小车位于A、B、C、D四 点的时刻（数字分别表示“分：秒”） (1)该实验的原理是 00:00.0 (2)求出小车在运动过程中CD 段的平均速度是 m/s; 0001.5 (3)由图中的实验数据可知， 0 彩B 小车在下滑过程中做 ‘20 00:02.1■ 30 (选填“匀速”或“变速”)直 40 50 00:02.6 线运动： 60 70 80 (4)若在A点时，先释放小 车，后按下电子停表计时，到达 B点停止计时，则会使所测AB段的平均速度 (选填“偏大”“不变”或“偏小”)。 (5)老师看了小明的实验过程，提出：应当适当减小斜面的坡度，这样有利于 19.(5分)如图，这是一种测量曲线长度的方法，测量步骤如下： T中T中T Ocm 1 23 4 5 图1 图2 ①将圆规两脚分开一小段距离，用刻度尺测出圆规两脚间距离，如图1： ②曲线可以看成是由许多段小线段组成，记录用圆规量取小线段的数量，如图2。 (1)步骤①中刻度尺分度值为 测得每段小线段的长度为 cm: (2)步骤②中得到曲线的小线段数恰好为15段，则曲线长度为 cm: (3)此方法测出的曲线长度比实际长度偏 (选填“大”或“小”)。 (4)如果想减小误差，请你提出一个可行的方法： 20.(门分)小明想比较几种材料的隔音性能，除了待检测的材料外，可利用的器材还有：音叉、机械闹钟、 鞋盒 (1)在本实验中适合做声源的是 (选填“音叉”或“机械闹钟”)。 (②)如图所示，分别用不同材料将声源包裹起来，然后放在鞋盒内，通过实验 来探究它们的隔音性能这些材料包裹的厚度应该 (选填“相同”或 “不同”)】 (3)小明一边听声音，一边向后退，在此过程中，他所听到声音的 (选 填“音调”或“响度”)发生改变当听不见声音时分别测量并记录此处到鞋盒的距离（如表所示）， 材料 报纸 羽绒服 塑料袋 泡沫板 人听不到声音的距离m 8 4 7 5 (4)分析实验结果，这些材料中隔音性能最好的是 (⑤)为了进一步验证，同组的小红认为还可以保持人到声源的距离相同，分别改变不同隔音材料的厚度， 直到测试者听不见声音为止，然后通过比较材料的厚度来确定材料的隔音性能若材料越厚，则说明其隔 音性能越 (选填“好”或“差”)，本实验采用的主要物理探究方法是 (6在控制噪声的方法分类中，“隔音”是在 减弱噪声 四、综合应用题 21.(4分)我国南极科考队的一艘测量船，以10m/s的平均速度前往距离基 地1.44×10m远的海域进行探测。到达目的地后，科考人员将一束超声波垂 直向海底发射，如图所示，从发射到接收所用时间为4$，若超声波在海水中 的传播速度是1500ms。求：(1)测量船从基地到达目的地所需要的时间： (2)海底的深度。 22.(6分)京渝首趟高铁列车G310,以下是其部 站名 到达时间 开车时间 里程/km 分时刻表。(1)G310从重庆北站到北京西站的时 间为多少？ 重庆北站 0939 0 (2)G310从重庆北站到华山北站的平均速度？ (3)若G310列车全长200m,当以速度180kmh 成都站 11:21 11:32 306 通过某隧道时，从车头开始进入隧道到车尾完全通 华山北站 16:39 1641 1064 过隧道所需时间为lmin,求隧道长？ 北京西站 22:09 2078 23.(6分)汽车匀速行驶，在距离隧道右侧入口165m处开始鸣笛，司机经过1s听到隧道入口处山崖 反射回来的回声，此时，他看到这条长150m的隧道内有一工人正在检修设备，立即亮灯提醒工人离 开。恰好工人正好处在向左、向右跑都能安全脱险的位置。（人向左向右奔跑的速度大小相同且不变， 当时声音的速度v=315m/s)。 左 右 ()听到回声时汽车到隧道右出口的距离是多少m? (2)汽车的行驶速度是多少m/s?(当时声音的速度v★=315ms)。 隧道 (3)若汽车速度不变，为了安全脱险，工人奔跑的最小速度是多少ms。 汽车