4.3 多样的世界文化 课件-2025-2026学年八年级地理上学期中图版(2024)

2025-09-01
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内容正文:

第四章 世界人口、城乡景观与变化 第三节 多样的世界文化 导 入 学习活动一 了解世界不同的人种 [自主学习]世界不同的人种 黑色人种 白色人种 黄色人种 1.人类在长期进化过程中,为了适应不同的 环境,逐渐形成了不同的  特征,从而形成了不同的人种。 自然  体貌  人种 划分依据:体质特征   肤色 毛发特征 面部特征 黄色人种 黄色 头发  ,体毛中等  鼻梁高度适中,嘴唇稍凸且厚度中等。 白色人种    头发波状,体毛较多 鼻梁高,鼻尖突出,嘴唇   黑色人种 黝黑 头发  ,体毛很少  鼻宽且鼻梁较矮,嘴唇  并凸起 3.三大人种的体貌特征 厚  黑且直 卷曲  浅白  薄  2.人种的区别,还表现在 眼睛颜色、头发颜色及卷曲程度、鼻子和嘴唇形状等方面。 亚洲东部和东南部 北美洲北部 南美洲北部 黄色人种的分布 [合作探究]三大人种的分布 北冰洋沿岸的因纽特人(爱斯基摩人)是黄种人 美洲的印第安人也是黄种人 欧洲 亚洲西部 北美洲南部 南美洲南部 非洲北部 亚洲南部 大洋洲 白色人种的分布 8 非洲中部和南部 大洋洲 美国 巴西 撒哈拉以南非洲被称作“黑种人的故乡” 黑色人种的分布 黑色人种主要分布在非洲,为什么在美洲也有一定数量的黑色人种分布? 历史上,黑色人种被作为奴隶贩卖到美洲,因此,美洲也有大量的黑色人种分布。 肤色是划分人种的重要标志。人的肤色有深有浅,皮肤中的色素细胞越多,肤色就越暗。从地理分布来看,人种肤色大致由赤道向极地逐渐变浅。这与各地太阳辐射的强度密切相关。在赤道地区,太阳辐射强,皮肤中黑色素增加,使人免受紫外线的伤害;在高纬度地区,太阳辐射弱,皮肤黑色素少,因而皮肤颜色较白。 人类为什么在外貌上会有这么大的差别?人种的形成受什么呢影响呢 人种与环境:黑色人种多分布在气温高、阳光充足、紫外线强的  地区;白色人种多分布在气温低、阳光和紫外线弱的  ,纬度地区;黄色人种多分布在  地区。 温带  较高  热带  模板来自于 http://docer.wps.cn 11 学习活动二 了解不同的语言和宗教 [自主学习]不同的语言和宗教 中 国 东南亚地区 汉语世界上使用人数最多的语言 英 国 印 度 英语是世界上使用范围最广的语言 澳大利亚 美 国 加拿大 英语在世界范围内广泛流行的原因是什么? 历史上英国的殖民地遍及全球,随着殖民扩张,英语的影响也波及世界。  法 国 非洲的一些国家 加拿大 法语 俄罗斯 东 欧 俄语 西班牙 拉丁美洲 西班牙语 亚洲西部 非洲北部 阿拉伯语 世界三大宗教 三大宗教 源地 主要分布地区 建筑 基督教 起源于  洲西部    洲、美洲、非洲和大洋洲     起源于     和东南部、  和东部  佛教 起源于   亚洲  和东南部  佛塔 亚  亚洲西部  阿拉伯半岛  伊斯兰教  基督教堂   欧  东部 非洲北部 亚洲的南部(古印度)  清真寺 2.水稻主要适合在什么气候条件下种植? 学习活动三:了解不同的文化习俗 习俗即习惯和风俗,是在特定的 自然地理环境 和 社会经济条件 下形成并世代相传,在某一范围内约束人们思想和行为的文化现象,包括 饮食习俗 、节日习俗、社交习俗 等。不同的地区、不同的民族形成了各具特色的习俗。 [自主学习]城镇和乡村的发展 [合作探究] 尊重世界文化多样性 文化多样性是人类的共同遗产,不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特的魅力和价值。面对丰富多彩的世界文化,我们应该怎样做? 我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性、既要认同、传承、发展本民族的优秀传统文化,又要尊重其他民族的文化,相互借鉴,求同存异,尊重世界文化多样性,共同促进人类文明繁荣进步。 学习活动四: 尊重世界文化多样性 板书归纳 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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