2026届高三一轮复习生物：细胞的增殖课件

4.1　细胞的增殖　 细胞增殖和周期 1 多细胞生物体体积的增大，既靠细胞生长增大细胞的体积，还要靠细胞分裂增加细胞的数量。 2 一、细胞增殖的基础知识 【1】细胞增殖的概念 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫作细胞增殖。 包括____________和____________两个相连续的过程。 【2】细胞分裂的方式 ①原核细胞 ②真核细胞 二分裂 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 产生体细胞 → 产生生殖细胞 【3】细胞增殖的意义 是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础 物质准备 细胞分裂 二.细胞周期 并非所有分裂的细胞都有细胞周期，减数分裂和无丝分裂以及高度分化的成熟细胞都没有细胞周期 连续分裂 下一次分裂完成 分裂期因染色体高度螺旋化，故不能进行DNA分子的复制和转录.（但可以翻译） U消耗较多的是？ T消耗较多的是？ 基因突变主要发生在？ G1、G2 S S 1、抑制DNA的复制，细胞分裂将停留在间期； 2、间期DNA复制时是基因突变的主要时期。 注意 1.细胞周期4种常用表示方法 (1)以“时间长短”为衡量指标：图1中的a和c为分裂间期；其余的为分裂期。 1.细胞周期4种常用表示方法 (2)以“DNA含量”为衡量指标。 (3)以“mRNA含量”为衡量指标：G1、G2期均有蛋白质合成，G1期在前，G2期在后。 1.细胞周期4种常用表示方法 连续增殖（分生区细胞，如：根尖分生区细胞＼茎形成层细胞＼造血干细胞＼皮肤生发层细胞＼癌细胞等） 暂不增殖（肝细胞＼肾细胞＼记忆细胞＼黄骨髓细胞等） 永不增殖（成熟的细胞，如：根冠的细胞＼洋葱表皮细胞＼人体各上皮细胞＼角质层细胞＼成熟的血细胞＼神经细胞等） 细胞分裂产生的子细胞的三种去向： 注意几点: 1、哪些因素会影响细胞周期的长短？ 　有温度、pH、射线、生理和病理状况等（ 影响酶的活性）； 2、细胞周期是恒定不变的吗？ 　　不是。如：癌变的细胞＼受抗原刺激的淋巴细胞等，分裂速度＿＿，细胞周期＿＿＿＿；退出细胞分裂周期的细胞等。 加快 缩短 细胞的有丝分裂 2 11 1.有丝分裂 以高等植物细胞为例 蛋白质 染色体 核仁 核膜 纺锤体 染色质 纺锤丝 ，细胞板形成 D复蛋合单体现 两消三现出新壁 粒裂数增均两极 形定数清赤道齐 膜仁消失现两体 间期 12 2.动植物细胞有丝分裂的主要区别 主要是前期和末期不同 纺锤丝 中心体 细 胞板 缢裂 （中心体在间期复制） 1、DNA含量加倍时期是 ，恢复时期是＿＿； 2、染色体数加倍的时期是＿＿＿，恢复时期是＿＿； 3、染色单体数形成的时期是＿＿＿，消失于＿＿＿； 4、核膜、核仁消失的时期是＿＿＿，重建于＿＿＿； 间期 后期 间期 前期 末期 末期 后期 5、染色体、DNA复制都发生在＿＿＿＿＿； 7、观察染色体形态和数目的最佳时期为＿＿＿＿＿； 8、细胞板延伸形成细胞壁的时期是＿＿＿＿＿； 相接相关的细胞器是＿＿＿＿＿； 末期 高尔基体 中期 间期 末期 判断下列行为对应的时期： （1）射线照射诱发基因突变 （2）用15N标记DNA分子证明半保留复制 （3）用药物抑制DNA复制，抑制癌细胞无限增殖 （4）用秋水仙素抑制纺锤体形成 间期（S期） 间期（S期） 间期（S期） 前期 3．与细胞周期有关的细胞器及其生理作用 细胞器名称 生物类型 作用时期 生理作用 核糖体 动物、植物 主要是分裂间期 合成相关_______ 线粒体 动物、植物 整个细胞周期 提供能量 高尔基体 植物 ____期 与细胞壁(板)的形成有关 中心体 动物、低等植物 _____期 与纺锤体的形成有关 蛋白质 末 前 分裂过程中细胞器的分配： ①中心体复制后， 均等 分配到两个子细胞中去 ②线粒体、叶绿体等细胞器 随机 、 不均匀 地分配到两个子细胞中去 4．细胞有丝分裂的意义 将亲代细胞的染色体经过_____之后，精确地平均分配到两个子细胞中。由于染色体上有遗传物质DNA，因而在细胞的亲代和子代之间保持了______的稳定性。 5．细胞的无丝分裂 复制 遗传 细胞核 纺锤丝 染色体 大部分原核生物进行二分裂，二分裂不是无丝分裂 有DNA分子的复制和分配 6.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化 (1)归纳细胞有丝分裂中相关结构的变化规律： 细胞结构 变化规律 纺锤体 形成(前期)→消失(末期) 核膜、核仁 消失(前期)→重建(末期) 中心体 倍增(间期)→移向两极(前期)→平均分配(末期) 6.有丝分裂过程中细胞结构或物质的周期性变化 (2)染色体形态及行为变化： 间 前 中 后 末 染色质 染色体 着丝粒 (3)有丝分裂过程中核DNA、染色体、染色单体含量变化曲线分析 (4)有丝分裂中染色体数与核DNA数比值的变化曲线 图中EF(BC)段表示S期DNA的复制，染色单体形成，FG(CD)段表示含有姐妹染色单体的时期，即有丝分裂G2期、前期和中期，GH(DE)段表示有丝分裂后期着丝粒分裂，染色单体消失。 (5)根据柱状图判断细胞分裂时期(以二倍体生物为例) 教材隐性知识：源于必修1 P115“思维训练”： (1)细胞越大，细胞的表面积与体积的比值 。 (2)从物质运输的效率看，细胞不能太大的原因是： __________________________________________________________________________。 (3)细胞体积是不是越小越好？并说明原因。 越小 细胞越大，表面积与体积的比值越小，物质运输的效率就越低 提示：　不是，因为细胞中众多的必需物质和细胞器，都需要一定的容纳空间。 二.细胞不能无限长大　　　 24 (4)细胞不能无限长大的原因 ①受______________的制约：细胞体积越大，其相对表面积越小，细胞的物质运输的效率就越低。 ②受___________的制约：细胞核中的DNA是有限的，其能够控制的细胞质的范围有限。 相对表面积 核质比 实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂 3 26 根 冠 分生区 伸长区 成熟区 1.实验原理 (1)高等植物根尖、芽尖等_____________能进行有丝分裂。 (2)在高倍显微镜下，可根据细胞内_________的存在状态判断该细胞处于有丝分裂的哪个时期。 (3)细胞核内的染色体容易被____________ (如甲紫溶液)着色。 分生区细胞 染色体 碱性染料 28 2、实验步骤 步骤 操作 原理 1. 培养  实验课前3~4天，把洋葱放在装满清水的广口瓶上，洋葱底部接触瓶内水面，置于温暖处，常换水。待根长约5cm时，取健壮的根尖制片观察。   2. 剪根、解离 上午10时~下午2时，剪取根尖2~3mm，立即放入解离液，在室温下解离 解离液：质量为15%的__________与体积分数为95%的__________按__：__配成，使组织中的细胞相互分离开 3. 漂洗 待根尖酥软后，用镊子取出，在清水中漂洗 清水：洗去药液，防止_______过度和便于染色 酒精 1 1 盐酸 解离 根尖分生区 分裂最旺盛 步骤 操作 原理 4. 染色   用0.01g/mL或0.02g/mL的甲紫溶液（或醋酸洋红液）染色  使_________染色 5. 制片 用镊子将染过色的根尖取出，置于载玻片上，加1滴清水，用镊子尖弄碎根尖，盖上盖玻片，用拇指轻压 使细胞分散开，有利于观察 6. 观察 先用低倍镜观察，找到分生区，移至视野中央，再换用高倍镜观察细胞分裂不同时期的图像 染色体 观察到的都是死细胞，不能看到动态变化 2、实验步骤 2.为什么不能对细胞有丝分裂过程进行连续观察？如何才能找到细胞分裂各个时期的细胞？ 提示　①解离过程中细胞已经死亡，观察到的只是一个固定时期。②如果要找到各个分裂时期的细胞，要不断移动装片，在不同的视野中寻找。 实验结论：根据观察结果，用自己的语言描述植物细胞有丝分裂各时期的特点。 t=T × T:细胞周期 n N （N：取样的细胞总数） （n：各时期的细胞数） 3.实验结论： 3．实验成功的关键及注意事项 实验材料的 选择 类型 选取_______占细胞周期比例相对较大的材料 部位 选取分裂旺盛的部位(如根尖、芽尖的分生区) 时间 必须在分裂旺盛的时间 操作注意事项 解离时间 太短 细胞间质未被完全溶解，压片时细胞不易分散 过长 导致细胞解离过度、根尖酥软，影响染色 漂洗时间 适宜 洗去多余的________，防止解离过度而影响染色 染色时间 太短 染色体或染色质不能完全着色 过长 使其他部分也被染成深色，无法分辨染色体 压片 过轻 细胞未分散开 过重 将组织压烂 显微镜观察 细胞状态 显微镜观察的都是死细胞，不能看到动态变化 细胞数目 间期的细胞数目最多，原因是间期历时最长 分裂期 解离液 (1)根据染色单体变化判断各时期 染色单体 (2)根据比例关系判断各时期 核DNA∶染色体∶染色单体＝ 　实验异常现象的原因分析 $$