内容正文:
第六章
熟悉而陌生的力
第一节
力及其描述
第1课时
力及其作用效果
3.如图所示,用球拍击球时,如果以球为研究对象,那
昼|知识清单
么施力物体是
,受力物体是
1.力是什么
(1)力的定义:一个物体对另一个物体的
叫做力。通常用字母
来表示。
(2)理解:①物体之间的
排斥、吸引等都叫做
物体之间的相互作用。
知识点2)力的作用是相互的
②力是不能脱离物体而存在的,物体间产生力的作
4.(汶上县二模)2024年3月20日,长
用,可以相互接触,也可以不接触。
2.力的作用是相互的
征八号遥三运载火箭成功将“鹊桥
甲物体对乙物体施力时,乙物体对甲物体也施力,因
二号”卫星送入预定轨道。如图所
此,力的作用是
的。
示是火箭发射升空时的情景,燃气
3.力的作用效果
向下喷出,根据物体间力的作用是
(1)力的作用效果:力可以使物体的
发生改变,也
的,使火箭获得上升的推力,该力的施力物
可以使物体的发生改变。
体是
(选填“空气”或“喷出的燃气”)。
(2)理解:在物理学中,常常把物体形状的改变简称为形
5.将纸餐盘、纸杯和吸管按照如图方式粘在一起即成
变;把物体的
或
的改变,都叫做运
动状态发生了改变。
“纸杯船”。往纸杯里倒些水,水从吸管喷出时,纸杯
船就会前进,说明
厚|练基础
千里之行始于足下
知识点①力是什么
1.(南山区模拟)《宋史·岳飞传》记载岳飞“生有神力,未
冠,能挽弓三百斤。”使箭射出的力的施力物体是()
6.如图所示,游泳时向后划水,人向前运动,推动人向
箭
前运动的力的施力物体是
,此现象说明力
的作用是
弓臂
弓弦
A.弓弦B.弓臂C.地球D.岳飞
2.下列叙述中,手作为受力物体的是()
A.用手将排球打出去
知识点3力的作用效果
B.手击拍桌子,手感到疼
7.手握绳子从井中提水桶,手受到竖直向下的拉力,此
C.手将石块举高
拉力的施力物体是()
D.手将铁丝弄弯
A水桶B.手
C.绳子D.水
106
第一节力及其描述。物理
8.(绵阳中考)足球是青少年喜爱的运动。运动员脚踢
物体是
。
此现象说明力可以改变物体的
球的过程中()
A.球对脚没有作用力
B.脚对球的作用力使脚发生形变
C脚对球的作用力改变球的运动状态
D.先有脚对球的作用力,后有球对脚的作用力
②|练提能
百尺竿头更进一步
三引练素养探究创新发展素养
9.下列过程中,有一个力的作用效果与其他三个不同
类,它是()
13.观察和实验表明,两个物体之间的作用力总是相
A.用力把铅球推出
互的。一个物体对另一个物体有力的作用,另一
B.进站的火车受阻力缓缓停下
个物体一定同时对这一个物体有力的作用,力是
C.运动员用头顶足球时,足球运动方向改变了
物体间的相互作用。物体间相互作用的这一对
D.把橡皮泥捏成不同造型
力,常常叫做作用力与反作用力,把相互作用的两
10.(四川中考)如图所示,右边小船上的人用力推开左
个力分为作用力和反作用力并不是绝对的。我们
边的小船,两只船会向
(选填“相同”或“相
可以把其中一个力叫做作用力,则另一个力叫做
反”)方向运动,这是因为力的作用是
反作用力。
请同学们根据在上述短文中的知识,回答下
列问题:
(1)两个物体之间的作用力与反作用力,总是大小
,方向
,作用在
上。
11.(泰州中考)小华利用饮料瓶、气球、瓶盖、吸管等制
(2)用鸡蛋击打石头,石头没有损伤,而鸡蛋破了
作了一个简易喷气小车,如图所示。拔掉吸管口的
在这一现象中,石头对鸡蛋的作用力大小
塞子,气球向左喷气,同时小车会向右运动,说明物
(选填“大于”“小于”或“等于”)鸡蛋对
体间力的作用是
的,也说明力能改
石头的作用力大小。
(3)人走路时脚蹬地,脚对地面施加一个作用力F:,
变物体的
,使小车前进的力的施
力物体是
地面给脚一个反作用力F:,则这两个力的大小
关系是(
A.F<F
B.F>F
C.F=F;
D.无法确定
(4)人走路时,使人前进的力的施力物体是(
A.人B.地面C.空气D.脚
12.如图所示,跳板被跳水运动员压弯的过程中,施力
107null