第3章 第1节 第2课时 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中生物必修第一册(苏教版)

2025-10-13
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学苏教版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源物质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 154 KB
发布时间 2025-10-13
更新时间 2025-10-13
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

一、选择题 1.有人把ATP比作驱动细胞中各种生命活动的通用能量货币,说明ATP是细胞生命活动的(  ) A.直接能源 B.储备能源 C.间接能源 D.主要能源 解析 ATP是驱动细胞生命活动的直接能源。 答案 A 2.如图表示ATP的结构示意图,下列叙述正确的是(  ) A.图中a是DNA的基本组成单位之一 B.ATP是生命活动的主要能源物质 C.ATP的结构简式可表示为A—P~P~P D.ATP水解时b更容易断裂 解析 a代表AMP即腺嘌呤核糖核苷酸,是RNA的组成单位之一,A错误;ATP是细胞内绝大多数生命活动能够直接利用的能源物质,糖类是生命活动的主要能源物质,B错误;在有关酶的作用下,ATP中远离A的磷酐键(c)更容易断裂,D错误。 答案 C 3.(2025·无锡检测)下列关于ATP的叙述,错误的是(  ) A.ATP和DNA的A含义不同 B.ATP中远离“A”的磷酐键易断裂 C.ATP的结构简式为A-P~P~P D.细胞中ATP的含量较多、化学性质稳定 解析 ATP中的A表示腺苷,由腺嘌呤和核糖组成,DNA中的A代表腺嘌呤,A正确;ATP中远离“A”的磷酐键很容易断裂,也很容易重新形成,B正确;ATP的结构简式为A-P~P~P,C正确;细胞中ATP的含量很少,化学性质不稳定,D错误。 答案 D 4.(2025·宿迁调研)ATP荧光仪是专门设计用于快速检测微生物数量的测试仪器,其工作原理是ATP的含量与活细胞的活性、种类和数量成一定的比例关系。ATP可以和虫荧光素作用而发出生物光,光的强度和微生物的数量成一定的比例关系,其反应式如下: 下列有关ATP及ATP荧光仪工作原理的叙述,错误的是(  ) A.检测过程中ATP内的化学能转变成光能 B.荧光的强度能反映微生物的数量 C.ATP释放能量需要酶的参与 D.微生物体内ATP的产生都需要氧气的参与 解析 不同种类的微生物产生ATP的条件不同,厌氧微生物产生ATP就不需要氧气的参与,若有氧气存在,其代谢反而受到抑制,ATP的产生量会减少。 答案 D 5.下列有关人体细胞内ATP的叙述,错误的是(  ) A.ATP分子中含有C、H、O、N、P五种元素 B.海洋中的电鳗有放电的现象,其电能的直接来源是ATP C.ATP是一种储能磷酸化合物,一个ATP分子中含有3个磷酐键,2个磷酸基团 D.正常细胞中ATP和ADP的比值在一定范围内变化 解析 ATP是一种储能磷酸化合物,一个ATP分子中含有2个磷酐键,3个磷酸基团,C错误。 答案 C 6.下图是细胞中ATP与ADP的转化示意图,下列有关叙述错误的是(  ) A.能量1与能量2的来源和用途均不同 B.物质X、Y都是磷酸 C.酶1与酶2的空间结构不同 D.ATP与ADP的转化不能同时发生 解析 ATP与ADP的相互转化可以同时进行,D错误。 答案 D 7.对“ATPADP+Pi+能量”的叙述,正确的是(  ) A.①过程和②过程所需的酶相同 B.①过程的能量供各项生命活动利用,②过程的能量来自糖类等有机物的氧化分解 C.①过程和②过程时刻发生,处于动态平衡之中 D.ATP中的能量可来源于光能、热能,也可以转化为光能、热能 解析 ①过程为水解酶催化的水解反应,②过程为合成酶催化的合成反应;①过程释放的能量可供各项生命活动利用,②过程的能量来源于呼吸作用中糖类等有机物的氧化分解,在绿色植物中还可来源于光合作用吸收并转化的光能;生物体内ATP的水解与合成时刻发生,处于动态平衡之中;ATP中的活跃化学能可来源于光能,但不能来源于热能;ATP中的活跃化学能可以转变为光能、热能、机械能、电能等多种形式的能。 答案 C 8.(多选)蛋白质的磷酸化与去磷酸化被比喻为一种分子开关,分子开关的机理如图所示。形成有活性的蛋白质是一个磷酸化的过程,即“开”的过程;形成无活性的蛋白质是一个去磷酸化的过程,即“关”的过程。下列有关分子开关的说法,正确的是(  ) A.蛋白激酶和蛋白磷酸酶催化的底物不同 B.蛋白质的磷酸化和去磷酸化是可逆反应 C.蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应 D.ATP脱去两个磷酸基团后可作为某些病毒遗传物质的单体 解析 蛋白质的磷酸化和去磷酸化过程需要的酶不同,不是可逆反应,B错误;由图可知,蛋白质磷酸化需要消耗ATP,所以蛋白质磷酸化过程是一个吸能反应,C正确;ATP脱去两个磷酸基团后的物质是腺嘌呤核糖核苷酸,是组成RNA的单体之一,可作为某些病毒遗传物质的单体,如HIV病毒,D正确。 答案 ACD 9.(多选)(2023·常州期中)ATP、GTP、CTP和UTP是细胞内四种储能磷酸化合物,它们彻底水解的产物只有碱基不同,下列相关叙述正确的是(  ) A.ATP是细胞内唯一的直接能源物质 B.一分子GTP中有2个磷酐键和1个普通磷酸键 C.CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖构成的 D.UTP彻底水解的产物有尿嘧啶、磷酸和核糖 解析 ATP是细胞内直接能源物质,但不是唯一的,少数由GTP、CTP和UTP提供能量,A错误。 答案 BCD 二、非选择题 10.在自然界中生物的发光现象普遍存在,生物通过细胞的生化反应而发光。请设计实验探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系。实验材料:萤火虫的荧光器晒干后研成的粉末、ATP粉末、蒸馏水、大小相同的小烧杯若干、大小相同的试管若干、标签纸若干等其他实验所需材料。 (1)实验步骤: ①配制不同浓度的ATP溶液,置于小烧杯中,贴上标签; ②将________________分成若干等份,分别放入试管中,贴上标签; ③在每支试管中加入________________________________________________________ ________________________________________________________________________; ④观察发光现象并记录。 (2)实验现象预测及结论: 实验现象预测 实验结论 ①随ATP溶液浓度升高,发光现象渐强 ①荧光强度与ATP浓度________________ ②随ATP溶液浓度升高,发光现象________________ ②荧光强度与ATP浓度________________ ③______________________________ ③荧光强度与ATP浓度无关 (3)实验讨论: ①最可能的实验结果是(2)中哪一种?___________________________________________ ________________________________________________________________________。 ②萤火虫发光是________________能转变成________________能的过程。 解析 (1)为了探究萤火虫的发光强度与ATP浓度的关系,首先应配制不同浓度的ATP溶液,随后将等量的荧光器晒干后研成的粉末放入上述溶液中,观察不同浓度ATP溶液中粉末的发光情况。(2)实验现象有三种可能:①随ATP溶液浓度升高,发光现象渐强,说明荧光强度与ATP浓度成正比;②随ATP溶液浓度升高,发光现象渐弱,说明荧光强度与ATP浓度成反比;③随ATP浓度升高,发光现象无变化,说明荧光强度与ATP浓度无关。(3)实验最可能的结果是(2)中的第①种,萤火虫发光是ATP中的化学能转变成光能的过程。 答案 (1)②荧光器粉末 ③等量不同浓度的ATP溶液 (2)①成正比(呈正相关) ②渐弱 成反比(呈负相关) ③随ATP浓度升高,发光现象无变化 (3)①第①种 ②ATP中的化学 光 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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