第19课 大雁归来(第1课时)-【木牍中考】2025-2026学年新教材七年级语文上册同步教学优质课件(统编版2024)

2025-09-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 19 大雁归来/利奥波德
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.48 MB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2025-09-02
作者 安徽木牍教育图书有限公司
品牌系列 课时A计划·同步优质课件
审核时间 2025-09-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/53710508.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

19 大雁归来 第一课时 语 文 RJ 7年级上册 ※ 建议使用WPS2019以上版本打开 木牍中考-教学设计中心 制作 课前资料 作者简介/字词梳理/知识链接 学习目标 初读课文,整体感知/再读课文,文本探究/细读课文,感受情感/体会情感,探究主旨/拓展延伸,感悟自然/课堂小结/布置作业 教学过程 思维导图 01 02 03 04 目 录 1.抓住“爱鸟”的感情线索,整体把握课文。 2.揣摩语句,理解文章主旨。 3.感受作者情怀,引导学生做环境的“观察者”和“思考者”,做维护自然和谐的“实践者”。 学习目标 第一课时 新课导入 大雁是秋寒南征、春暖北返的候鸟,因此大雁很容易牵动人们的羁旅愁情、岁月之感。自古以来,诗人们睹雁伤情或托雁寄怀,留下了许多伤感的咏雁作品。而今天我们学习的《大雁归来》却是一篇洋溢着浓浓爱意的科学文艺散文。作者为什么对大雁如此喜爱呢?让我们一起走进课文,一探究竟。 新课导入 奥尔多·利奥波德 (1887—1948) 美国生态学家,现代环境保护主义的先驱,被誉为美国“生态伦理之父”。他的著作《沙乡年鉴》融哲理与文学于一体,蕴含了丰富的生态哲学观,一直被视为生态文学的典范之作,被誉为土地伦理学的开山之作。 作者简介 油画作品 为了更好地体验和研究生态平衡,1935年4月,利奥波德在威斯康星河畔购买了一个废弃的农场。在此后的十几年里,这个被称作“沙乡”的地方,就成了他及家人亲近自然的世外桃源。在这里他写了很多随笔,后被汇编为《沙乡年鉴》,《大雁归来》就是其中的一篇。 写作背景 大 雁 大雁属鸟纲,大型候鸟,鸭科,是雁亚科各种类的通称,属国家二级保护动物。大雁群居水边,往往千百成群,夜宿时,有雁在周围专司警戒,如果遇到袭击,就鸣叫报警。每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方越冬。群雁飞行,排成“一”字或“人”字形,人们称之为“雁字”,因为行列整齐,人们称之为“雁阵”。 知识链接 雾霭 沼泽 缄默 枯燥 香蒲 喧嚷 凋零 弥漫 ǎi zhǎo zào 字词梳理 字音字形 jiān pú diāo xuān mí 迁徙 赌注 环颈雉 沙锥鸟 蹼鸡 xǐ dǔ 字词梳理 字音字形 zhì zhuī pǔ 字词梳理 词语释义 迁徙 迁移。 雾气。 雾霭 闭口不说话。 缄默 水草茂密的泥泞地带。 沼泽 (草木)凋谢零落。 凋零 滑翔 某些物体不依靠动力,而利用空气的浮力和本身重力的相互作用在空中飘行。 字词梳理 词语释义 (烟尘、雾气、水等)充满;布满。 弥漫 喧嚷 (好些人)大声地叫或说。 一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。 目空一切 (立场、主张、意志等)稳定坚强,不动摇。 坚定不移 1.作者笔下的大雁有哪些特点? 初读课文,整体感知 ①11月份的大雁一声不响; ②飞来的时间是3月; ③飞行的路线是笔直的; ④3月的大雁一触到水就叫,就喧嚷; ⑤爱寻食玉米粒; ⑥常以六只或六的倍数列队飞; ⑦4月的夜间,大雁会一阵阵喧闹。 2.作者对大雁的描写表达了他怎样的思想感情? 初读课文,整体感知 表达了作者对大雁的喜爱之情和珍爱野生动物的情怀。 1.“向我们农场宣告新的季节来临的大雁知道很多事情,其中包括威斯康星的法规。”说大雁知道威斯康星的法规是什么意思? 再读课文,文本探究 通过下文可知,大雁知道11月份每个沼泽和池塘都布满了猎枪,而春天是休战时刻,那些岬角和小岛并无猎枪。由此可知,威斯康星的法规规定:春季禁止猎杀大雁,冬季则允许猎杀。所以作者说大雁也知道这个法规,冬天只有晚上才到刚刚收割了的地里偷食玉米,春季则可以放心地活动、觅食。 2.如何理解第5段中“邀请”的含义? 再读课文,文本探究 “邀请”,这里是指热情地召唤,运用了拟人的修辞手法写大雁之间的联络,表明大雁的聪慧,同时让我们从大雁身上看到一种美好的友情。 3.“单调枯燥的数字竟能如此进一步激发爱鸟者的感伤。”这句话是什么意思? 再读课文,文本探究 “单调枯燥的数字”指六只或六的倍数,由这些数字分析,六只雁是一个家庭,孤雁之所以孤单,是因为家庭中其他成员被枪杀,或者成了伤心的单身,或者成为失去子女的父母。爱鸟者原先就为这样的推断而感伤,六年的研究证实了这个结论,所以进一步激发出感伤之情。为单调枯燥的数字而动感情的情形是少有的,但是关于大雁的单调枯燥的数字,包含着丰富的意味,不能不令人动情。 本文是一篇优美的散文,我们通过欣赏作者的抒情笔法,感受作者的浪漫情怀,可以发现在作者的笔下,大雁富有灵性,熟悉人类的游戏规则,还会低声细语和高声争辩。它们的到来,宣告了春天的回归,文章字里行间都充盈着对大雁的喜爱之情,表现出对它们命运的关注,体现了一位环境保护主义者的深切思考。 课堂小结 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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