第七单元 第8课时 探索规律（2）（教学课件）数学西师大版四年级上册

第七单元 三位数除以两位数的除法 第8课时 探索规律（2） 小学数学·四年级（上）·西师大版 课前导入 Lead in （1）同学们，老师带了 12 块巧克力，要平均分给 3 个同学，每个同学能分到几块呀？ 12÷3=4（块） （2）要是老师再拿 12 块，现在有 24 块巧克力，分给 6 个同学，每人能分到几块？ 24÷6=4（块） 观察上面两题你有什么发现？ 达标练习 Practice 探索商不变的性质 学习任务一 先填表，再回答问题。 从左往右看，你能发现什么？ 4 4 4 4 发现:被除数和除数同时乘相同的数(0除外),商不变。 ×10 ×100 ×1000 探究新知 Presentation 先填表，再回答问题。 从左往右看，你能发现什么？ 4 4 4 4 发现:被除数和除数同时除以相同的数(0除外),商不变。 ÷10 ÷100 ÷1000 探究新知 Presentation 对比观察，归纳总结 学习任务二 发现:被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外)，商不变。 归纳总结 探究新知 Presentation 课堂练习 Practice 教材第87页“试一试” 1.根据每组第1个算式的得数，直接写出后面两个算式的商。 （1）48÷4=12 480÷40=( ) 4800÷400=( ) （2）3000÷200=15 300÷20=( ) 30÷2=( ) （3）9÷3=3 18÷6=( ) 27÷9=( ) （4）56÷8=7 28÷4=( ) 14÷2=( ) 12 12 15 15 3 3 7 7 达标练习 Practice 教材第89页“练习二十”第5题 2.根据552÷46＝12，直接写出下列各题的商。 552÷92= 552÷138= 552÷184= 1104÷46= 1656÷46= 2208÷46= 6 4 3 24 36 48 达标练习 Practice 3.直接写出得数。 42÷6 56÷7 72÷4 420÷60 560÷70 720÷40 4200÷600 5600÷700 7200÷400 教材第89页“练习二十”第7题 = 7 = 7 = 7 = 8 = 8 = 8 = 18 = 18 = 18 达标练习 Practice 4.下面是徐老师骑自行车上班时所用时间与路程的记录。 徐老师要骑自行车赶到距家3000 m的镇上开会，他8:30 出发。照这样的速度，他什么时间能到镇上？ 3000÷300=10（分钟） 答：他 8:40 能到镇上。 达标练习 Practice 5.两个数相除,如果被除数去掉个位上的0,除数不变,那么商是8,原来的被除数除以除数的商是多少? 分析：我们知道，被除数去掉个位上的0，相当于被除数除以10。因为除数不变，被除数除以10，商也会除以10。现在被除数去掉个位0后商是8，那么原来的商就是现在的商乘以10。 8×10=80 答：原来的被除数除以除数的商是80。 达标练习 Practice 本节课你有哪些收获？ 商不变的性质:在除法算式里,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0 除外),商不变。 知识总结 Summary 15 1. 完成《分层作业》。 课后作业 Homework 第七单元 三位数除以两位数的除法 同学们再见THANKS FOR WATCHING $$