内容正文:
编写说明:广西2026年职教高考一轮复习《数学知识点清单》,依据《广西高等职业教育考试大纲与说明(数学)》进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共38个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是广西2026年职教高考一轮复习《数学知识点清单》的第1个专题:集合。本专题涵盖集合的定义、集合之间的关系、集合之间的运算等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
广西2026年职教高考
一轮复习 《数学知识点清单》
专题01 集合(讲义)
知识点1 集合的含义与表示
1、集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性;
2、元素与集合的关系:属于或不属于,用符号或表示;
3、集合的表示法:列举法、描述法、图示法;
4、常见数集的记法与关系图
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*(或N+)
Z
Q
R
知识点2 集合间的基本关系
表示
关系
自然语言
符号语言
图示
基
本基本关系
子集
集合A中任意一个元素都是集合B的元素
(或
)
真子集
集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中
(或
)
相等
集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集
空集
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集
,
常用结论:
(1)若有限集中有个元素,则的子集有个,真子集有个,非空子集有个,非空真子集有个;
(2)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
1.(24-25高三下·广西·职教高考)某班有45名学生,其中22人参加化学小组,20人参加航模小组,12人两个小组都参加.则两个小组都不参加的人数是( )
A.15人 B.16人 C.19人 D.21人
【答案】A
【分析】根据题意分别求出只参加化学小组和只参加航模小组的人数,即可求解.
【详解】由题意得,22人参加化学小组,20人参加航模小组,12人两个小组都参加,
则只参加化学小组的有人,只参加航模小组的有人,
所以两个都不参加的人数有人.
故选:A.
2.(23-24高三下·广西·职教高考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据并集的定义即可得解.
【详解】集合,,
则,
故选:.
3.(24-25高三下·广西南宁·三模)已知全集,,,则如图中阴影部分表示的集合是( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】由所给图判断所求阴影部分表示的集合为,利用集合的交并补运算即可得解.
【详解】由所给图可知所求阴影部分表示的集合为,
因为全集,,,
所以.
故选:D.
4.(24-25高三下·广西南宁·二模)设全集,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,结合补集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为全集,
所以.
故选:C.
5.(22-23高三·广西玉林·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据题意分别求出集合U和A的具体范围,再根据补集的定义计算即可求解.
【详解】因为,,
所以,,
所以,即.
故选:B.
1.已知集合,则集合A的真子集个数为( )
A.15 B.16 C.31 D.32
【答案】C
【分析】根据含有绝对值的不等式的解法,解出集合A的元素,再根据元素个数算出真子集个数即可求解.
【详解】不等式可化为,即,
即集合,
因为集合共有5个元素,
所以集合的真子集个数为.
故选:C.
2.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据并集的定义及运算,求解即可.
【详解】因为集合,,
所以.
故选:B.
3.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】利用交集的概念可求.
【详解】因为集合,集合,
所以;
故选:A.
4.下列对象可以组成集合的是( )
A.某校汉字录入速度快的学生 B.小于6的自然数
C.我校一年级成绩较好的男生 D.非常接近0的实数
【答案】B
【分析】根据集合的概念即可求解.
【详解】选项A,“速度快” 没有明确的标准,无法确定具体哪些学生属于这一范畴,不具有确定性,不能组成集合,
选项B,自然数是 0,1,2,3,…,小于 6 的自然数明确为 0,1,2,3,4,5,具有确定性,可以组成集合,
选项C,“成绩较好” 没有客观标准,不具有确定性,不能组成集合.
选项D,“非常接近” 是模糊的描述,不具有确定性,不能组成集合.
故选:B.
5.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据并集的概念运算即可.
【详解】已知集合,集合,
则,
故选:C.
6.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据题意,结合并集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为集合,集合,
所以.
故选:B.
7.集合,集合,则 ( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据交集的定义及运算求解即可.
【详解】因为集合,集合,
所以,
故选:B.
8.若集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据集合的交集的定义求解即可.
【详解】集合,则.
故选:B.
9.设集合,则( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据并集的概念运算即可.
【详解】已知集合,
则,
故选:A.
10.填写恰当的符号:( ).
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合与集合之间的关系判断即可.
【详解】∵集合与集合之间的不能用属于符号,故A错误;
又∵,故B错误;
∴,故C正确,D错误.
故选:C.
11.设集合,,若,则 .
【答案】3
【分析】根据交集求得参数,然后根据对数运算即可.
【详解】由,所以,
又集合,,
即,,
所以.
故答案为:3
12.用符号“ ”“ ”“”“”或“”填空.
(1)____;
(2)___;
(3)N____ Q;
(4)0____ R;
(5)d ____ ;
(6)____;
(7)Z_____N;
(8)____;
(9)_____N;
(10)____.
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
【分析】根据元素与集合的关系,集合间的关系即可求解.
【详解】(1)因为集合的元素在集合中都能找到,
且集合没有元素,所以.
(2)因为空集是所有集合的子集,所以
(3)因为N为自然数集,Q为有理数集,所以.
(4)因为R为实数集,所以.
(5)因为集合中不包含元素,所以.
(6)因为包含,
所以.
(7)因为Z为整数集,N为自然数集,所以.
(8)因为集合中没有这个元素,所以.
(9)因为N为自然数集,不是自然数,所以N.
(10)因为表示由点组成的集合,
也表示由点组成的集合,
所以.
13.若不等式组的解集为空集,则实数的取值范围为 .
【答案】
【分析】由一二次不等式的解法求出不等式的解集,再根据不等式的解集为空集即可求解.
【详解】由得,
因为不等式组的解集为空集,
所以,
则实数的取值范围为.
故答案为:.
14.若集合,,则 .
【答案】
【分析】根据并集的运算即可求解.
【详解】集合,,
则.
故答案为:.
15.集合用列举法表示为 .
【答案】
【分析】根据常用数集的含义,结合列举法的概念,即可求解.
【详解】因为表示自然数,所以,
故答案为:.
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编写说明:广西2026年职教高考一轮复习《数学知识点清单》,依据《广西高等职业教育考试大纲与说明(数学)》进行编写。本资料将高考必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理高考题型。整套资料共包含10个模块共38个专题,每个专题均配备配套讲义、课件及练习题。
本专题是广西2026年职教高考一轮复习《数学知识点清单》的第1个专题:集合。本专题涵盖集合的定义、集合之间的关系、集合之间的运算等知识点,每个知识点后均配有真题及模拟题,供学生进行知识检测。
广西2026年职教高考
一轮复习 《数学知识点清单》
专题01 集合(讲义)
知识点1 集合的含义与表示
1、集合元素的三个特性:确定性、互异性、无序性;
2、元素与集合的关系:属于或不属于,用符号或表示;
3、集合的表示法:列举法、描述法、图示法;
4、常见数集的记法与关系图
集合
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*(或N+)
Z
Q
R
知识点2 集合间的基本关系
表示
关系
自然语言
符号语言
图示
基
本基本关系
子集
集合A中任意一个元素都是集合B的元素
(或
)
真子集
集合A是集合B的子集,且集合B中至少有一个元素不在集合A中
(或
)
相等
集合A,B中元素相同或集合A,B互为子集
空集
空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集
,
常用结论:
(1)若有限集中有个元素,则的子集有个,真子集有个,非空子集有个,非空真子集有个;
(2)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
1.(24-25高三下·广西·职教高考)某班有45名学生,其中22人参加化学小组,20人参加航模小组,12人两个小组都参加.则两个小组都不参加的人数是( )
A.15人 B.16人 C.19人 D.21人
2.(23-24高三下·广西·职教高考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.(24-25高三下·广西南宁·三模)已知全集,,,则如图中阴影部分表示的集合是( ).
A. B. C. D.
4.(24-25高三下·广西南宁·二模)设全集,则( )
A. B. C. D.
5.(22-23高三·广西玉林·模拟预测)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
1.已知集合,则集合A的真子集个数为( )
A.15 B.16 C.31 D.32
2.已知集合,,,则( )
A. B. C. D.
3.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
4.下列对象可以组成集合的是( )
A.某校汉字录入速度快的学生 B.小于6的自然数
C.我校一年级成绩较好的男生 D.非常接近0的实数
5.已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
6.已知集合,集合,则( )
A. B.
C. D.
7.集合,集合,则 ( )
A. B.
C. D.
8.若集合,则( )
A. B. C. D.
9.设集合,则( )
A. B.
C. D.
10.填写恰当的符号:( ).
A. B. C. D.
11.设集合,,若,则 .
12.用符号“ ”“ ”“”“”或“”填空.
(1)____;
(2)___;
(3)N____ Q;
(4)0____ R;
(5)d ____ ;
(6)____;
(7)Z_____N;
(8)____;
(9)_____N;
(10)____.
13.若不等式组的解集为空集,则实数的取值范围为 .
14.若集合,,则 .
15.集合用列举法表示为 .
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