精品解析：甘肃省酒泉市肃州区2023-2024学年上学期期中九年级历史统测试题

甘肃省酒泉市肃州区2023-2024学年上学期 期中九年级历史统测试题 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第I卷 一、选择题（本大题共15小题，共15．0分） 1. “国际会议往往成为大国角逐利益的特殊战场”。巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议，这些20世纪重大的国际会议存在的通病是（　） A. 分赃会议 B. 大国强权 C. 诱发战争 D. 破坏和平 2. 建立世界上第一个社会主义国家的重大历史事件是（　） A. 巴黎公社 B. 十月革命 C. 国民大革命 D. 二月革命 3. “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点的概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ） A. 欧洲工人运动兴起 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的成立 D. 十月革命的胜利 4. 穿越时光隧道，假如你来到1920年的苏俄，可能看到的场景是（ ） A. 工人到商店购买日常生活用品 B. 一位农民出售的土豆被没收 C. 学生放学去自由市场买面包 D. 国外资本家开了一家小型服装厂 5. 下列关于二月革命的表述不正确的是（ ） A. 推翻了沙皇专制制度 B. 推翻了资产阶级临时政府 C. 推翻了罗曼诺夫王朝 D. 形成了两个政权并存的局面 6. 下图反映的历史事件是 “阿芙乐尔”号巡洋舰 A. 来克星顿枪声 B. 攻占巴士底狱 C. 彼得格勒武装起义 D. 中途岛海战 7. 九年级组举办历史辩论赛，某场比赛双方辩手主要观点如下。该辩论赛的主题是（　　） A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 法西斯专政 D. 马歇尔计划 8. 下列关于20世纪30年代叙述不准确的是（ ） A. 暂时出现了和平稳定的局面 B. 德国、日本走上了法西斯道路 C. 苏联完成了第二个五年计划 D. 凡尔赛-华盛顿体系走向崩溃 9. 1919年5月4日中国爆发了反帝反封建的五四运动，与这场运动相关的是（ ） A. 三国协约的成立 B. 三国同盟的成立 C. 巴黎和会的召开 D. 华盛顿会议的召开 10. 1929年—1933年经济危机对世界的最大影响是（ ） A. 法西斯势力开始兴起 B. 资本主义开始完善自己 C. 中国等落后国家更加依赖于发达资本主义国家 D. 绥靖政策大行其道 11. 二十世纪二、三十年代，最早建立起法西斯专政的国家是（ ） A. 德国 B. 日本 C. 奥匈帝国 D. 意大利 12. 种族主义与种族迫害是影响世界和平与社会稳定因素之一，下列法西斯的暴行中体现种族迫害的是（ ） A. 国会纵火案 B. 焚毁进步书籍 C. 屠杀犹太人 D. 解散一切工会 13. “经济大萧条”、“法西斯”、“自由资本主义”、“社会主义”这些热词对应的时代是（ ） A. 17世纪 B. 18世纪 C. 19世纪 D. 20世纪 14. 二战前导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是（ ） A. 法西斯国家结成轴心国集团 B. 西方大国推行绥靖政策 C. 反法西斯国家缺乏统一的行动 D. 一些国家反法西斯斗争的失利 15. “我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人？（ ） A 德国 B. 捷克斯洛伐克 C. 波兰 D. 奥地利 第II卷 二、材料解析题（本大题共4小题，共40．0分） 16. 阅读材料、回答问题 材料一：两次世界大战是迄今为止人类经历的最残酷的两场灾难，给人类文明带来了巨大损失，也极大地伤害了世界人民的情感，造成国家、民族之间难以愈合的伤痕。战争的惨痛，令世人难以忘怀；痛定思痛，人类应不断反思战争，吸取战争的教训，远离战争，避免战争，坚定地捍卫来之不易的世界和平。 材料二： 【参战兵力】法国：75个师，约1，140，000人。德国：50个师，约1，250，000人。 【伤亡情况】法国：400，000-542，000人，其中156，000阵亡。德国：355，000-434，000人，其中143，000人阵亡。 【别称】绞肉机。 材料三：某文件主要内容包括：“捷将苏台德地区割让给德国，德军于1938年10月完成对上述地区和其他德意志族占多数地区的占领，这些地区存在的任何设备必须完好地交给德国；对上述不能确定德意志族是否占居民多数的捷其他地区，应暂由英、法、德、意、捷代表组成的国际委员会占领，于11月底前举行公民投票，以确定其归属，并划定最后边界；……英法保证捷新边界不受侵略；当捷境内少数民族问题已解决时，德国也将对捷提供保证。” 请回答： （1）根据材料一，请写出两大军事政治集团的名称。两大军事政治集团的你争我夺使得图中的哪一地区成为“一触即发的火药桶”？点燃这一“火药桶”的导火线是什么重大历史事件？ （2）根据材料二，请你判断这是哪一次战役？ （3）阅读材料三，请写出这一文件具体名称。这一文件的出台把什么政策推向了顶峰？ 17. 阅读下列材料，回答问题： 为了解决国内的经济困难和缓解政治危机，1921年3月，俄共(布)十大通过了列宁的新经济政策，使苏俄经济恢复到了一战前的水平，同时1928年时苏联“一五计划”实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路，欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。 （1）根据材料并结合所学知识回答，从1928年到三十年代苏联开始建立的经济政治体制模式是什么？该模式形成的时间、标志性事件是什么？其特点又是什么？ （2）材料中的“西方经济一团糟”指的是什么？请写出该事件的特点。 （3）1933年当时领导美国人民渡过难关的总统是谁？他借鉴了苏联经济建设实施新政的中心措施是什么？该措施的特点及性质如何？ （4）欧亚两个战争策源地分别指的是哪两个国家？ 18. 国际格局会随着历史的发展不断变化，请阅读材料回答问题： 材料一：第一次世界大战结束了……世界取得了暂时的和平……那些主导着世界发展方向的国家做出了影响整个人类社会的重大决策。 材料二：战胜的协约国集团……暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序。” 材料三：无论在巴黎，还是在华盛顿，中国都是顶着胜利光环的失败者。 材料四：“这不是和平，这是二十年的休战”、“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系国际秩序是建立在火山口上的。” 请回答： （1）材料一中“主导着世界发展方向的国家”是指哪些国家？他们分别操纵了一战后的哪两次重要会议？ （2）材料二中的“新秩序”指的是什么？其影响是什么？ （3）根据所学知识和材料三，列举一个相关史实说明“中国都是顶着胜利光环失败者”并谈谈你从中获得的认识？ （4）后来爆发的哪一事件验证了材料四中的这两句话？ 19. 20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训。根据所学知识回答下列问题。 （1）在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中，某些画线部分存在错误，请判断并予以更正（有几处写几处） 第一次世界大战知识卡片 历史背景：德、意、奥同盟国（A）和英、美、俄协约国（B）两大军事集团为争夺世界霸权而矛盾日趋激化。 导火线：萨拉热窝事件 起止时间：1914-1918年 重大战役：凡尔登战役 结果：同盟国集团胜利 （C） （D） （E） （F） 材料一：1939年9月1日，德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机，分三路发起突然进攻。 材料二：1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人，坦克和装甲车3500多辆，飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内，发动全线进攻。规模之大，空前未有。 材料三：这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战，它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击。 （2）请分别回答三则材料反映的战役和其产生的影响。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 甘肃省酒泉市肃州区2023-2024学年上学期 期中九年级历史统测试题 注意：本试卷包含Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题，所有答案必须用2B铅笔涂在答题卡中相应的位置。第Ⅱ卷为非选择题，所有答案必须填在答题卷的相应位置。答案写在试卷上均无效，不予记分。 第I卷 一、选择题（本大题共15小题，共15．0分） 1. “国际会议往往成为大国角逐利益的特殊战场”。巴黎和会、华盛顿会议、雅尔塔会议，这些20世纪重大的国际会议存在的通病是（　） A. 分赃会议 B. 大国强权 C. 诱发战争 D. 破坏和平 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据所学知识分析可知，巴黎和会是由英法美三国操纵的大会，华盛顿会议是由美英日三国操纵的会议；雅尔塔会议起决定作用的是苏美英三国，所以三个大会都具有大国强权的性质，B项表述正确；巴黎和会和华盛顿会议具有分赃的性质，雅尔塔会议没有分赃的性质，所以A项表述错误；巴黎和会和华盛顿会议是一战后召开的会议，雅尔塔会议是二战即将取得胜利召开的大会，所以C项诱发战争表述错误；三个会议后都暂时有利于世界的和平，所以D项表述错误。故选B。 2. 建立世界上第一个社会主义国家的重大历史事件是（　） A. 巴黎公社 B. 十月革命 C. 国民大革命 D. 二月革命 【答案】B 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1917年俄国十月革命取得胜利后，建立了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面，B项正确；巴黎公社是世界上第一个无产阶级专政的政权，是无产阶级专政的第一次伟大尝试，排除A项；国民大革命是指1924年至1927年中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动，结果是失败的，排除C项；二月革命推翻了沙皇的专制统治，但是实权落在了资产阶级临时政府的手中，排除D项。故选B项。 3. “社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理论到现实”是一位学者对国际共产主义运动在20世纪20年代前发展特点概括。下列能体现“由空想到科学”的史实是（ ） A. 欧洲工人运动的兴起 B. 《共产党宣言》的发表 C. 巴黎公社的成立 D. 十月革命的胜利 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，《共产党宣言》的发表，标志着社会主义由空想到科学，B项正确；欧洲工人运动的兴起时，科学社会主义还没有诞生，排除A项；巴黎公社的建立标志着社会主义由理论到实践，排除C项；1917年11月，俄国爆发十月革命，推翻了资产阶级临时政府，建立了世界上第一个社会主义国家，是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，体现的是从“理论到现实”，排除D项。故选B项。 4. 穿越时光隧道，假如你来到1920年的苏俄，可能看到的场景是（ ） A. 工人到商店购买日常生活用品 B. 一位农民出售的土豆被没收 C. 学生放学去自由市场买面包 D. 国外资本家开了一家小型服装厂 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，战时共产主义政策规定实行余粮收集制，农民除了保留口粮、种子粮和饲料粮外，其余粮食必须全部上缴国家。土豆作为农产品，农民是不能私自出售的，一旦发现可能会被没收，B项正确；1920年苏俄实行战时共产主义政策，在流通领域禁止自由贸易，实行实物配给制。工人的日常生活用品由国家统一分配，而不是到商店去购买，排除A项；战时共产主义政策下禁止自由市场的存在，不存在学生去自由市场买面包的情况，排除C项；1920年苏俄的工业企业都实现了国有化，不允许国外资本家在苏俄开设工厂，排除D项。故选B项。 5. 下列关于二月革命的表述不正确的是（ ） A. 推翻了沙皇专制制度 B. 推翻了资产阶级临时政府 C. 推翻了罗曼诺夫王朝 D. 形成了两个政权并存的局面 【答案】B 【解析】 【详解】此题是逆向选择题。结合所学可知，俄国十月革命推翻了资产阶级临时政府，B项符合题意，选择B项；二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制制度，建立了资产阶级临时政府和工兵代表苏维埃，出现了两个政权并存的局面，但实权掌握在临时政府手中，ACD项不符合题意，排除ACD项。故选B项。 6. 下图反映的历史事件是 “阿芙乐尔”号巡洋舰 A 来克星顿枪声 B. 攻占巴士底狱 C. 彼得格勒武装起义 D. 中途岛海战 【答案】C 【解析】 【详解】根据图片中的“阿芙乐尔”号巡洋舰，结合所学可知，1917年11月7日晚“阿芙乐尔”号巡洋舰奉命开炮，发出进攻冬宫的信号，彼得格勒武装起义胜利，阿芙乐尔号巡洋舰的炮声"成为十月革命的象征，C项正确；来克星顿枪声发生在1775年，标志着北美独立战争的开始，排除A项；攻占巴士底狱发生在1789年，标志着法国大革命开始，排除B项；中途岛海战发生在1942年的太平洋战场，排除D项。故选C项。 7. 九年级组举办历史辩论赛，某场比赛双方辩手主要观点如下。该辩论赛的主题是（　　） A. 斯大林模式 B. 新经济政策 C. 法西斯专政 D. 马歇尔计划 【答案】A 【解析】 【详解】根据图表中的内容可知这些内容反映的是对斯大林模式的评价，斯大林时期形成高度集中的政治经济体制，使苏联快速的由落后的农业国转变为先进的工业国，从这个角度上说是值得肯定的，但是斯大林模式下权力过于高度集中，经济上片面发展重工业，忽视了农业和轻工业的发展，造成了经济发展的不平衡状况，为之后苏联的发展造成了隐患，A项正确；列宁时期实行的新经济政策是对社会主义建设的有益探索，利用市场和商品货币关系恢复发展经济，巩固了苏维埃政权，不符合题意，排除B项；德意日法西斯国家对内建立恐怖的法西斯独裁专政，对外侵略扩张，与题意不符，排除C项；马歇尔计划是二战后美国冷战政策在经济上的表现，通过经济援助西欧国家，企图扶持和控制西欧以遏制苏联，与题意不符，排除D项。故选A项。 8. 下列关于20世纪30年代叙述不准确的是（ ） A. 暂时出现了和平稳定的局面 B. 德国、日本走上了法西斯道路 C. 苏联完成了第二个五年计划 D. 凡尔赛-华盛顿体系走向崩溃 【答案】A 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。根据材料和所学知识可知，20世纪30年代，世界并不和平稳定。1929—1933年的经济大危机给资本主义世界带来了严重冲击，各国经济衰退，社会矛盾激化。德国、日本等国法西斯势力趁机崛起，它们对外侵略扩张，如德国先后吞并奥地利、捷克斯洛伐克等，日本发动全面侵华战争，加剧了世界局势的紧张，A项符合题意，选择A项；在20世纪30年代的经济危机影响下，德国和日本的法西斯势力迅速发展，走上了法西斯道路，B项不符合题意，排除B项；苏联第二个五年计划的时间是1933年至1937年，1936年第二个五年计划提前完成，到1937年该计划超额完成，C项不符合题意，排除C项；1939年9月，德国进攻波兰，发动了第二次世界大战，凡尔赛-华盛顿体系彻底崩溃，D项不符合题意，排除D项。故选A项。 9. 1919年5月4日中国爆发了反帝反封建的五四运动，与这场运动相关的是（ ） A. 三国协约的成立 B. 三国同盟的成立 C. 巴黎和会的召开 D. 华盛顿会议的召开 【答案】C 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1919年1月，第一次世界大战的战胜国在巴黎召开巴黎和会。中国是“战胜国”之一，也派出了代表团出席巴黎和会。但是，操纵巴黎和会的列强以种种荒谬理由拒绝中国提出的维护国家领土主权的正义要求，原先被德国在山东强占的领土、铁路、矿山及其他一切特权，都归日本继承。巴黎和会上中国外交失败的消息传到国内，群情激愤，终于爆发了五四爱国运动。故选C。 10. 1929年—1933年经济危机对世界的最大影响是（ ） A. 法西斯势力开始兴起 B. 资本主义开始完善自己 C. 中国等落后国家更加依赖于发达资本主义国家 D. 绥靖政策大行其道 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1929年—1933年的经济危机给资本主义世界带来了沉重打击，各国经济衰退，社会矛盾激化。在这种背景下，德国和日本国内极端民粹主义抬头，法西斯势力趁机崛起。德国纳粹党通过欺骗和煽动民众，逐渐掌握政权，建立了法西斯独裁统治；日本军部法西斯势力也不断壮大，推动日本走上了对外侵略扩张的道路。法西斯势力的兴起和扩张，最终引发了第二次世界大战，给世界带来了巨大的灾难，A项正确；经济危机确实促使资本主义国家进行了一些调整和改革，但这并不是经济危机对世界的最大影响，与法西斯势力兴起引发二战相比，其影响程度相对较小，排除B项；经济危机期间，发达资本主义国家为了转嫁危机，纷纷采取贸易保护主义政策，但这并没有使中国等国家更加依赖发达资本主义国家，反而促使一些国家开始寻求独立自主的发展道路，排除C项；经济危机为绥靖政策的推行提供了一定的背景，但绥靖政策本身并不是经济危机对世界的最大影响，它只是法西斯势力兴起后，英法等国应对的一种错误策略，排除D项。故选A项。 11. 二十世纪二、三十年代，最早建立起法西斯专政的国家是（ ） A. 德国 B. 日本 C. 奥匈帝国 D. 意大利 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1919年墨索里尼在意大利建立了世界上第一个法西斯主义政党——法西斯战斗团。1922年，墨索里尼率法西斯党徒向首都罗马进军，标志着法西斯专政在意大利建立，意大利是最早建立法西斯专政的国家，D项正确；德国纳粹党在1928年到1932年期间迅速发展，1933年希特勒出任德国总理，通过与传统权势集团勾结，建立了法西斯专政，这比意大利建立法西斯专政的时间要晚，排除A项；日本经过一系列内部争斗与冲突，1934年实现军部法西斯化，1936年3月广田内阁初步实现国家政权法西斯化，其建立法西斯专政的时间晚于意大利，排除B项；奥匈帝国在第一次世界大战后已经解体，并不存在于二十世纪二、三十年代，排除C项。故选D项。 12. 种族主义与种族迫害是影响世界和平与社会稳定的因素之一，下列法西斯的暴行中体现种族迫害的是（ ） A. 国会纵火案 B. 焚毁进步书籍 C. 屠杀犹太人 D. 解散一切工会 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，纳粹德国推行种族主义政策，认为犹太人是劣等民族，对犹太人进行了大规模的迫害和屠杀。从1933年开始，纳粹德国通过一系列法律和措施，剥夺犹太人的公民权、财产权等，后来更是对犹太人进行集体枪杀和毒气大屠杀，这是典型的种族迫害行为，C项正确；1933年，纳粹党蓄意焚烧了德国国会大厦，然后嫁祸给共产党，这一事件主要是政治层面的迫害行为，并非基于种族主义的种族迫害，排除A项；纳粹德国焚毁进步书籍，是纳粹在文化思想领域的专制统治手段，目的是控制民众的思想，并非直接针对某个种族的迫害，排除B项；纳粹德国解散一切工会，是为了消除工人阶级的组织力量，将工人运动纳入纳粹的控制之下，这是纳粹在经济和政治层面加强统治的手段，与种族迫害无关，排除D项。故选C项。 13. “经济大萧条”、“法西斯”、“自由资本主义”、“社会主义”这些热词对应的时代是（ ） A. 17世纪 B. 18世纪 C. 19世纪 D. 20世纪 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，20世纪初，自由资本主义发展到垄断资本主义阶段。1929—1933年，资本主义世界爆发了严重的“经济大萧条”。在经济危机的打击下，德国、意大利、日本等国法西斯势力崛起，法西斯主义成为影响世界局势的重要因素。1917年俄国十月革命胜利，建立了世界上第一个社会主义国家，社会主义从理论变为现实，成为20世纪的重要思潮和政治力量，D项正确；17世纪时，资本主义处于早期发展阶段，还没有出现“经济大萧条”；当时的资本主义经济以自由竞争为主，但还未形成系统的“自由资本主义”理论和大规模的实践；同时，法西斯主义尚未产生，社会主义也还处于早期的空想阶段，没有成为广泛关注的热词，排除A项；18世纪的欧洲，发生了工业革命，推动了生产力的巨大进步，但“经济大萧条”还未出现；这一时期自由资本主义逐渐发展，但“自由资本主义”这一概念还未被广泛提及；法西斯主义在当时不存在，社会主义思想虽有发展，但还未形成强大的社会运动和影响力，排除B项；19世纪，资本主义进入自由资本主义阶段并逐渐向垄断资本主义过渡，出现了周期性的经济危机，但1929—1933年的“经济大萧条”尚未发生；法西斯主义在19世纪末20世纪初才开始出现，所以19世纪还不是其盛行的时代；社会主义在19世纪有了很大发展，马克思主义诞生，但社会主义成为广泛关注的热词是在20世纪，尤其是俄国十月革命后，排除C项。故选D项。 14. 二战前导致法西斯势力更加嚣张的最主要因素是（ ） A. 法西斯国家结成轴心国集团 B. 西方大国推行绥靖政策 C. 反法西斯国家缺乏统一的行动 D. 一些国家反法西斯斗争的失利 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，西方大国如英、法等国为了维护自身利益，避免与法西斯国家发生直接冲突，对德国、意大利和日本的侵略行为采取了姑息、纵容的绥靖政策。这种绥靖政策实质上起到了推波助澜的作用，让法西斯国家更加有恃无恐，不断扩大侵略范围，B项正确；法西斯国家结成轴心国集团是法西斯势力发展的一个阶段和表现形式，但不是法西斯势力更加嚣张的最主要因素，排除A项；在二战前，反法西斯国家之间虽然存在着各种矛盾和利益冲突，没有形成统一的行动，但即使有一些国家单独进行了抵抗，如中国在九一八事变后就开始了局部抗战，但由于西方大国的绥靖政策而得不到有效的支持和配合，所以反法西斯国家缺乏统一行动是一个次要因素，排除C项；一些国家反法西斯斗争的失利是法西斯势力嚣张的结果，而不是原因，排除D项。故选B项。 15. “我不知道你们的国家是否会从慕尼黑作出的决定中得到好处，但肯定无疑的是，我们不会是最后一个受害者。在我们之后，其他人也将遭遇同样的命运。”这段话中的“我”是下列哪国人？（ ） A. 德国 B. 捷克斯洛伐克 C. 波兰 D. 奥地利 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：此题考查的是学生的理解分析能力。涉及慕尼黑阴谋的相关史实。理解题意：你们的国家从慕尼黑得到了好处，我们是慕尼黑的受害者。根据这些大致的意思结合课本所学，可以判对是针对慕尼黑会议而言，英法德从中得到了好处，捷克斯洛伐克人是会议的受害者。选择答案B。 考点：人教版新课标九年级历史下册·第二次世界大战·第二次世界大战的爆发。 第II卷 二、材料解析题（本大题共4小题，共40．0分） 16. 阅读材料、回答问题 材料一：两次世界大战是迄今为止人类经历的最残酷的两场灾难，给人类文明带来了巨大损失，也极大地伤害了世界人民的情感，造成国家、民族之间难以愈合的伤痕。战争的惨痛，令世人难以忘怀；痛定思痛，人类应不断反思战争，吸取战争的教训，远离战争，避免战争，坚定地捍卫来之不易的世界和平。 材料二： 【参战兵力】法国：75个师，约1，140，000人。德国：50个师，约1，250，000人。 【伤亡情况】法国：400，000-542，000人，其中156，000阵亡。德国：355，000-434，000人，其中143，000人阵亡。 【别称】绞肉机。 材料三：某文件主要内容包括：“捷将苏台德地区割让给德国，德军于1938年10月完成对上述地区和其他德意志族占多数地区的占领，这些地区存在的任何设备必须完好地交给德国；对上述不能确定德意志族是否占居民多数的捷其他地区，应暂由英、法、德、意、捷代表组成的国际委员会占领，于11月底前举行公民投票，以确定其归属，并划定最后边界；……英法保证捷新边界不受侵略；当捷境内少数民族问题已解决时，德国也将对捷提供保证。” 请回答： （1）根据材料一，请写出两大军事政治集团的名称。两大军事政治集团的你争我夺使得图中的哪一地区成为“一触即发的火药桶”？点燃这一“火药桶”的导火线是什么重大历史事件？ （2）根据材料二，请你判断这是哪一次战役？ （3）阅读材料三，请写出这一文件的具体名称。这一文件的出台把什么政策推向了顶峰？ 【答案】（1）名称：同盟国、协约国； 地区：巴尔干地区； 导火线：萨拉热窝事件。 （2）战役：凡尔登战役。 （3）文件：《慕尼黑协定》； 政策：绥靖政策。 【解析】 【小问1详解】 名称：根据材料“两次世界大战……材料二的三国同盟和三国协约地图”和所学知识可知，两大军事政治集团是三国同盟（由德国、奥匈帝国、意大利组成 ）和三国协约（由英国、法国、俄国组成 ）。在第二次工业革命后，帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分世界，从而形成这两大对立的军事集团。 地区：根据所学知识可知，两大军事政治集团的争夺使得巴尔干地区成为“一触即发的火药桶”。巴尔干地区民族成分复杂，宗教矛盾尖锐，且战略位置重要，帝国主义国家纷纷插手该地区事务，争夺霸权，使得矛盾不断激化。 导火线：根据所学知识可知，1914年6月28日，奥匈帝国皇储斐迪南大公夫妇在萨拉热窝视察时，被塞尔维亚民族主义者枪杀，这一事件成为第一次世界大战的导火线，奥匈帝国以此为借口向塞尔维亚宣战，随后各国卷入战争。 【小问2详解】 战役：根据材料二“【别称】绞肉机”和所学知识可知，这是凡尔登战役。凡尔登战役是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役，双方投入大量兵力，伤亡惨重，被称为“绞肉机”，此战役是一战的转折点，德军进攻被遏止，法军开始由战略防御转入战略进攻。 【小问3详解】 文件：根据材料三“捷将苏台德地区割让给德国……英法保证捷新边界不受侵略；当捷境内少数民族问题已解决时，德国也将对捷提供保证”和所学知识可知，1938年9月，英、法、德、意四国首脑在慕尼黑举行会议，签订《慕尼黑协定》，将捷克斯洛伐克的苏台德地区割让给德国。 政策：根据所学知识可知，这一文件的出台把绥靖政策推向了顶峰。绥靖政策是英、法等国对法西斯国家采取的姑息、妥协、纵容的政策，以牺牲弱小国家利益来换取自身暂时的和平，《慕尼黑协定》就是这种政策的极端表现，它使法西斯国家得寸进尺，加速了二战的爆发。 17. 阅读下列材料，回答问题： 为了解决国内的经济困难和缓解政治危机，1921年3月，俄共(布)十大通过了列宁的新经济政策，使苏俄经济恢复到了一战前的水平，同时1928年时苏联“一五计划”实施时期，正是西方经济一团糟的时期，面对这种糟糕的状况，美国借鉴了苏联的一些做法，顺利的渡过了难关。一些国家则走上了疯狂的扩军备战道路，欧亚两个战争策源地正是这一时期形成的。 （1）根据材料并结合所学知识回答，从1928年到三十年代苏联开始建立的经济政治体制模式是什么？该模式形成的时间、标志性事件是什么？其特点又是什么？ （2）材料中的“西方经济一团糟”指的是什么？请写出该事件的特点。 （3）1933年当时领导美国人民渡过难关的总统是谁？他借鉴了苏联经济建设实施新政的中心措施是什么？该措施的特点及性质如何？ （4）欧亚两个战争策源地分别指的是哪两个国家？ 【答案】（1）模式：苏联模式； 时间及标志性事件：1936年颁布新宪法； 特点：高度集中的政治经济体制。 （2）“西方经济一团糟”：1929-1933年经济大危机； 特点：时间长、范围广、破坏性大。 （3）总统：罗斯福； 措施：对工业的调整（《全国工业复兴法》）； 特点：加强国家对经济的干预和指导； 性质：对资本主义生产关系的局部调整。 （4）国家：德国、日本。 【解析】 【小问1详解】 模式：根据材料和所学知识可知，苏联在斯大林领导下，从1928年开始实施第一个五年计划，重点发展重工业。经过两个五年计划，苏联迅速实现了工业化，工业产值跃居欧洲第一、世界第二。在这个过程中，高度集中的经济政治体制，即苏联模式逐步形成。 形成时间和标志性事件：根据所学知识可知，1936年苏联通过新宪法，宣布苏联是“工农社会主义国家”，新宪法的颁布标志着苏联社会主义制度的建立，也标志着斯大林模式的形成。 特点：根据所学知识可知，苏联模式是一种高度集中经济政治体制。经济上，实行高度集中的计划经济体制，国家对经济活动进行全面的指令性计划管理，排斥市场调节。国家优先发展重工业，通过行政手段调配资源，忽视农业和轻工业的协调发展。政治上，权力高度集中于党中央，尤其是最高领导人手中。 【小问2详解】 “西方经济一团糟”：根据材料和所学知识可知，“西方经济一团糟”指的是1929-1933年的资本主义世界经济大危机。20世纪20年代美国经济繁荣背后，存在着严重的泡沫。工人工资增长缓慢，而信用消费文化盛行，家庭和小企业债务急剧增长，国家债务积压严重。同时，大量资金涌入股票市场，引发股票价格狂涨，形成巨大的股市泡沫。1929年10月，华尔街股灾成为经济危机爆发的导火索。 特点：根据所学知识可知，这场经济危机持续时间长，从1929年持续到1933年，长达四年之久；波及范围广，席卷了整个资本主义世界，包括美国、欧洲各国等主要资本主义国家；破坏性特别大，大量企业倒闭，工人失业人数剧增，资本主义世界的经济秩序陷入严重混乱。 【小问3详解】 总统：根据所学知识可知，1929-1933年的经济大危机使美国经济陷入严重困境，大量企业倒闭，失业人数激增，社会矛盾尖锐。胡佛政府采取的自由放任政策无法缓解危机，罗斯福在这种情况下当选为美国总统，开始推行新政。 措施：根据所学知识可知，新政的中心措施是国家对工业的调整，通过了《全国工业复兴法》，该法规定在各行业中制订公平竞争法典，以此确定各行业的生产规模、价格水平、信贷条件、销售定额和雇佣工人条件等，同时还规定成立公共工程署，兴办各种公共工程，吸纳失业者以增加就业。 特点：根据所学知识可知，新政的特点是加强国家对经济的干预和指导，通过政府制定一系列政策和措施，直接参与和调控经济活动，这是与传统的自由放任经济政策的最大区别。 性质：根据所学知识可知，新政的性质是在维护资本主义制度的前提下作出的政策调整，是一次资本主义生产关系的局部调整。它没有改变资本主义的本质，只是通过国家干预经济的方式，缓解了经济危机，巩固了资产阶级的统治。 【小问4详解】 国家：根据所学知识可知，德国是欧洲战争策源地。20世纪二三十年代的世界经济危机严重地打击了德国。经济危机激化了阶级矛盾。以希特勒为首的法西斯组织纳粹党，利用德国社会各阶层对政府的普遍不满，趁势发展壮大。他们展开欺骗宣传活动，赢得很多中下层人民的信任，获得了统治阶级和大垄断资本家在政治上和经济上的大力支持。1933年，希特勒上台，逐渐集总统和总理大权于一身，成为国家元首。世界大战的欧洲策源地形成。日本是亚洲战争策源地。日本受到经济危机的沉重打击，阶级矛盾异常尖锐，以军部为主力的法西斯好战势力迅速抬头。1936年2月，日本军部内部的少壮派军官发动兵变失败，结果，军部内主张建立“高度国防国家”、加速对外侵略扩张的一派控制了政府。日本军部法西斯专政建立起来，世界大战的亚洲策源地形成。 18. 国际格局会随着历史的发展不断变化，请阅读材料回答问题： 材料一：第一次世界大战结束了……世界取得了暂时的和平……那些主导着世界发展方向的国家做出了影响整个人类社会的重大决策。 材料二：战胜的协约国集团……暂时确立了帝国主义统治世界的“新秩序。” 材料三：无论在巴黎，还是在华盛顿，中国都是顶着胜利光环的失败者。 材料四：“这不是和平，这是二十年的休战”、“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系国际秩序是建立在火山口上的。” 请回答： （1）材料一中“主导着世界发展方向的国家”是指哪些国家？他们分别操纵了一战后的哪两次重要会议？ （2）材料二中的“新秩序”指的是什么？其影响是什么？ （3）根据所学知识和材料三，列举一个相关史实说明“中国都是顶着胜利光环的失败者”并谈谈你从中获得的认识？ （4）后来爆发的哪一事件验证了材料四中的这两句话？ 【答案】（1）国家：英法美； 会议：巴黎和会、华盛顿会议 （2）新秩序：凡尔赛-华盛顿体系； 影响：凡尔赛-华盛顿体系暂时调整了帝国主义在西方、远东、亚太地区的关系，是战后资本主义世界的新秩序。 （3）史实：巴黎和会上签署的《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承；华盛顿会议上签署的《九国公约》宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则，实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国回到几个帝国主义国家共同支配的局面，损害了中国的权益。 认识：弱国无外交。 （4）事件：德国突袭波兰，英法对德宣战。 【解析】 【小问1详解】 国家：根据材料一“第一次世界大战结束了……那些主导着世界发展方向的国家做出了影响整个人类社会的重大决策”和所学知识可知，一战的战胜国是协约国集团，其中英国、法国、美国是实力最强的三个国家，这三个国家因此成为“主导着世界发展方向的国家”。 会议：根据所学知识可知，英国、法国、美国操纵了一战后的巴黎和会，美国还操纵了华盛顿会议。在巴黎和会上，英法美等国主导了对德和约等一系列条约的制定；在华盛顿会议上，美国主导了关于远东及太平洋地区秩序的安排，通过了《九国公约》等条约。 【小问2详解】 新秩序：根据所学知识可知，材料二中的“新秩序”指的是凡尔赛-华盛顿体系。它是一战后，战胜国在宰割战败国和相互妥协基础上建立的帝国主义世界秩序。 影响：根据所学知识可知，凡尔赛-华盛顿体系暂时调整了帝国主义在西方、远东、亚太地区的关系，维持了资本主义世界的相对和平，是战后资本主义世界的新秩序。但这一体系是建立在帝国主义列强瓜分世界、压迫弱小民族的基础上，存在着诸多矛盾，如战胜国与战败国之间的矛盾、战胜国之间的矛盾等，为新的世界大战埋下了隐患。 【小问3详解】 史实：根据材料三“无论在巴黎，还是在华盛顿，中国都是顶着胜利光环的失败者”和所学知识可知，在巴黎和会上，中国作为战胜国，提出收回山东权益等正当要求，但遭到英法美等国拒绝，签署的《凡尔赛和约》规定，德国在中国山东的全部权益由日本继承，中国外交失败。在华盛顿会议上，《九国公约》名义上宣称尊重中国的主权、独立与领土完整，遵守各国在中国的“门户开放”、“机会均等”的原则，但实际上为美国在中国的扩张提供了方便，使中国又恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面，中国的许多关切如“二十一条”问题都未解决，损害了中国的权益。 认识：本题为开放性试题，答案言之成理即可。根据材料和所学知识可知，弱国无外交，国家实力是外交后盾。只有不断增强国家的综合实力，才能在国际舞台上维护自己的合法权益。同时，我们要铭记历史，奋发图强，为实现中华民族的伟大复兴而努力。若其他角度也言之有理也可。 【小问4详解】 事件：根据材料四“这不是和平，这是二十年的休战”“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系国际秩序是建立在火山口上的”和所学知识可知，1939年9月1日，德军突袭波兰，英法对德宣战，标志着第二次世界大战的全面爆发，验证了这两句话。凡尔赛-华盛顿体系未能解决帝国主义国家之间的根本矛盾，对德国的过度惩罚等因素导致德国法西斯势力崛起，最终引发了第二次世界大战，该体系彻底崩溃。 19. 20世纪上半期短短50年内发生了两次世界大战，给人类造成了深重的灾难。痛定思痛，我们必须牢记战争教训。根据所学知识回答下列问题。 （1）在以下有关“第一次世界大战”的知识卡片中，某些画线部分存在错误，请判断并予以更正（有几处写几处） 第一次世界大战知识卡片 历史背景：德、意、奥同盟国（A）和英、美、俄协约国（B）两大军事集团为争夺世界霸权而矛盾日趋激化。 导火线：萨拉热窝事件 起止时间：1914-1918年 重大战役：凡尔登战役 结果：同盟国集团胜利 （C） （D） （E） （F） 材料一：1939年9月1日，德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机，分三路发起突然进攻。 材料二：1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人，坦克和装甲车3500多辆，飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内，发动全线进攻。规模之大，空前未有。 材料三：这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战，它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击。 （2）请分别回答三则材料反映的战役和其产生的影响。 【答案】（1）B：应英、法、俄协约国；F：应为协约国集团胜利。 （2）战役及影响： 材料一：德国突袭波兰，第二次世界大战全面爆发； 材料二：德国突袭苏联，苏德战争爆发，二战规模进一步扩大； 材料三：日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发 【解析】 【小问1详解】 B：根据材料和所学知识可知，一战前，协约国的初始成员是英、法、俄。美国在一战前期保持中立，利用战争大发横财，直到1917年，因德国的无限制潜艇战等因素，才加入协约国参战。 F：根据材料和所学知识可知，第一次世界大战的结果是协约国集团取得胜利。同盟国集团中的德国、奥匈帝国等战败，被迫签订一系列屈辱的和约，如德国签订《凡尔赛和约》。 【小问2详解】 战役及影响： 材料一：依据材料一“1939年9月1日，德国出动58个师近150万人、2800辆坦克、2000多架飞机，分三路发起突然进攻”，结合所学知识可知，1939年9月1日德国对波兰发动突然袭击。德国入侵波兰后，作为波兰盟友的英国和法国，迫于国际舆论和条约义务，被迫对德宣战。这一事件打破了二战前期“绥靖政策”下的虚假和平，标志着第二次世界大战全面爆发，世界各国开始卷入到这场规模宏大的战争中。 材料二：根据材料二“1941年6月22日凌晨4时德国出动共190个师550万人，坦克和装甲车3500多辆，飞机5000多架。从北起摩尔曼斯克，南至克里米亚的范围内，发动全线进攻”，结合所学知识可知，1941年6月22日，德国对苏联发动突然的大规模进攻，苏德战争爆发。德国入侵苏联使苏联卷入第二次世界大战，苏联迅速开展伟大的卫国战争。苏联国土广袤、资源丰富，其加入战争使二战规模进一步扩大。 材料三：根据材料三“这次进攻最终将美国卷入第二次世界大战，它是19世纪中期以来第一次另一个国家对美国领土的攻击”，结合所学知识可知，1941年12月7日，日本为了争夺太平洋霸权，以偷袭的方式对美国夏威夷珍珠港的海军基地发动进攻。日本偷袭珍珠港后，次日美国正式对日宣战，随后更多国家卷入战争，第二次世界大战达到最大规模，太平洋战争的爆发，促使遭受法西斯侵略的国家深刻认识到联合的重要性，加速了世界反法西斯同盟的建立，为后期反法西斯国家协同作战、取得最终胜利创造了条件。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$