内容正文:
第六单元学业质量测评卷
三年级数学
(时间:60分钟满分100分)评铃1
一,填空愿。每空1分,共27分】
1.读作(
),七分之五号作(
2.3个是
0
个0,
)加上2个号是
3.把一个圆平均分成8份,每份是它的(
),这样的3份是(
个
就是整个国的(
4四四⑤
0000C9
©@⊙
070O2
这些图形的号是(
)个
这些图形的子是(
)个
5.把一个极子平均分成5块.天天吃了3块,吃了这个檀子的(
,还剩下
)个橙子,
6.树猬妈好把1艺个圣女果平均分给4只刻猬宝宝,每只转猬宜室分得这些圣
女果的(
),每只猬宝宝分得
)个
7.在○里填上“>"<”或"=”
利
根
O号
0号
是-o
1-0
o}
1○号
01-清
品+品O1
8.京分为生,且,净丑四个行当,这个群团中生行
我幻副国有81人
有
)人
生杆占号:
复.王的伯计划校种63樱果树,其中二是梨树,剩下
的是桃树。王伯自羧种了(
》棵桃树。
10.右图中涂色部分占整个三角形的(
》,空白部分占
整个三角形的()。再给2个小三角形涂色后,涂
色部分就古整个三角形的().
二、选择题。(每题2分,共12分
1.下面4个图形中徐色部分不能用。表示的是(
2.把一根绳子对折3次后剪开,每段的长度是原来的(
c
D店
3.精作同样的一个风车,丁丁要用三小时,红红要用二小时,明明要用二小时。
他们三人中,(
)做得最快
A,丁T
B红虹
C.男明
D.无法确定
4贝侧用去张纸的爱小聪义用太一些后,规在还剩下这张纸的后,小聪用
去了这张纸的(
A月
c
n号
5.如图,甲、乙两艾铅笔露在外面的部分同样长,甲、乙两支铅笔的长度相比,
甲铅笔感出子
A.甲舒笔长
B.乙铅笔长
C,·样长
D,无法确定
乙铅笔盛出子
6.10厘米的号和20厦米的号相比,(
A.10厘米的号长B20厘米的号长C.一样长
D,无法确定
三,计算哑。(共20分】
1.直接写出得数。(12分)
品高
1
+片
吉+号
+
名
+号
1--
小学置学,RJ·三年级上册19
2.看图列式计算。(8分)
(1)
(2)
四、按要求做题。《共19分}
1,用分数表示各图的涂色部分。《4分》
2在每幅图里涂色,分划表示出何闲的产。(6分
合☆☆☆
☆
虹
3把各断中的涂色部分用分数表示出来,再比较大小。(6分)
(1
+.下面是已经剪好的张彩纸图,请你补全整张彩纸。(3分1
五、解决问题。(共22分】
1,在一次拉授分类处理过程中,要分类的垃圾共有8种,其中。是其他故
授,是时余拉城,是可列收物,其余的是有害垃城。
20小学签学,利,三年级上用
(1》期余坟极和可回收物共占需要分类垃圾总数的几分之几?(3分)
(?》有害拉饭占总数的几分之几?(3分)
工,一带煤,第一销车运走,第二辆车比第一新车少运走这堆煤的号。两钙车国
一共运走这堆煤的几分之几?(4分)
3学校合唱队共有5名队员,其中三是男生。男生,女生各有多少人?{6分)
4,小松佩过生日,小免买来了一个大蛋糕,平均分成了12块。推乾得多?多
吃了几块?(6分)
我吃了达个委机的青
我吃了这个景礼的专了
附加题。(10分]
小红从一张彩纸中剪下号折了一只干纸鹤,接着从剩余的彩纸中剪下折了
一朵花,然后又从剩余的彩纸中剪下折了一颗幸运坐。最后剩下的彩括是原来
彩纸的儿分之儿?请写出你的思考过程。量,列式为191×3=573(本),用现在故
就占这根绳子总长度的日。故选C
事书的数量减去原有故事书的数量就是
3.C
新买的故事书的数量,列式为573一485
4.C解析:把这张纸看作单位“1”,减去贝
=88(本)。
附加题
具用去的受减去树下的日,就是小聪用
847×3≈2550(元)253×3≈780(元)
去的。
2550+780=3330(元)
5.B解析:由于甲、乙两支铅笔露在外面
3330<3400,这样可行.
的一样长,因此可以假设甲、乙两支铅笔
(估算合理即可)
露在外面的部分为1,则甲铅笔的长度为
解析:“往返总路费必须控制在3400元以内”
2个1,乙铅笔的长度为3个1.3>2,故
也就是总路费要少于3400元,所以在计算路
乙铅笔长。
费时要往大估,看3400元是否够。把847看成
850,847×3≈2550(元):把253看成260,253
6.C解折:10厘米的号”表示把10厘未
×3≈780(元)。往返路费大约一共需要2550
平均分成5份,每份是10÷5=2(厘米),
+780=3330(元),3330<3400,3400元肯定够
取2份,则是2×2=4(厘米):“20厘米的
往返的总路费,所以这种方策可行。
吉表示起20屋米平均分底5价,每份
第六单元学业质量测评卷
是20÷5=4(厘米),所以一样长。故
-1.三分之-号2.号6号
选C
33449
三山.号1品子1号1号
5是号63
号号1
7.<>==<
2.培+日-121-=
8.189.36
10.合哥号
解析:把大三角形平均分成9个小三角
2.☆☆☆☆
★☆☆☆
☆☆☆☆
形,涂色的有4个,空白的有5个,所以
3(1)1
2>8
涂色部分占整个三角形的号,空白部分
5
占整个三角形的号。如果再涂2个小
三角形,那么涂色的小三角形就有6
个,所以涂色部分占整个三商形的号
(涂法不唯一,再涂6格即可)
二、1.B
五1.号+是=
2.C解析:把一根绳子对折三次,就是把
这根绳子平均分成了8段,每段的长度
(21--景-是-号
9月
2号+-
3.男生:45÷5×2=18(人)
女生:45-18=27(人)
解析:把一个长方形平均分成8份,涂色
4.小兔:12÷6=2(块)
小松鼠:12÷6×2=4(块)
5份,用分散营表示涂色部分也就是号
4-2=2(块)
3
小松鼠吃得多,多吃了2块
里面有5个8。空白部分就是8,因为
解析:小兔吃了这个蛋糕的行就是吃了
昌一音-景,所以室白部分比涂色部分
12块的行,是12÷6=2(块):小松鼠吃
少占了整个图彩的号
了这个蛋糕的号,就是吃了12块的会,
10.19解析:根据笑笑错误的运算顺序,
先用3乘7,求出(18+☐)的和,再减去
是12÷6×2=4(块)。由此可知,小松鼠
18,倒推出☐表示的数;然后按先算除
吃得多,多吃了4一2=2(块)。
法,再算加法的运算顺序,计算出正确
附加题
的结果。
二1.D2.C3.A4.D5.B6.B7.A
花
千
8.B
三,1.66821400
1
星
6
4200480亏
2.6352163840153014363760
最后剩下的彩纸是原来彩纸的
8。
(竖式略)
(思考过程不唯一)
3.99085162
解析:首先把原来彩纸用单位“1”表示,先剪下
4.42156×7-27=15
了,表示把这张彩纸平均分成了2份:接着
5315÷(40-35)=3
5.(1)(40-4)÷4=9(元)
从剩余的彩纸中剪下号,表示把这张纸平均分
(2)12×2÷3=8(米)
(3)36×3-36=72(千克)
成了4份:然后又从制余的彩纸中剪下受·表
(4)53×4+53=265(只)
示把这张纸平均分成了8份,则最后剩下的彩
四、1
纸就是在8份中取了1份,表示8
专项突破与评价(一)
-1号2三1
3.40×9=36090×4=360(答案不唯一)
4.<><5.34
6.52×3=1567.100500
■10