精品解析：黑龙江省哈尔滨市第十七中学2024-2025学年八年级下学期5月月考物理试题

哈十七中学2024-2025学年度下学期5月质量评价物理学科试卷 2025.5.28 一、选择题（本大题共12小题，每题2分，共24分，其中1-10题为单选题，11-12为双选题） 1. 学习力学知识后，关于初中生的有关信息估测，符合实际的是（　　） A. 受到的重力约为50N B. 游泳过程中受到的浮力约为500N C. 呼吸时外界大气压一定是1×105Pa D. 初中生的体积约为0.5m3 【答案】B 【解析】 【详解】A．初中生的质量约50kg，受到的重力约为 故A不符合题意； B．初中生游泳过程中处于漂浮状态，受到的浮力约为500N 故B符合题意； C．大气压随着高度的增加而减小，初中生呼吸时外界大气压可能是1×105Pa，也可能大于或者小于1×105Pa，故C不符合题意； D．初中生的质量约50kg，密度与水的密度相当，初中生的体积约为 故D不符合题意。 故选B。 2. 在图中能防范惯性给人们带来危害的是（　　） A. 紧固锤头 B. 掷铅球 C. 开车系安全带 D. 跳远 【答案】C 【解析】 【详解】A．紧固锤头是利用锤头的惯性，套紧在锤柄上，故A不符合题意； B．掷铅球是利用铅球的惯性，铅球离开人手后，由于惯性能继续在空中运动，故B不符合题意； C．开车系安全带是防止急刹车时，由于人具有惯性，继续向前运动，碰到障碍物，发生事故，故C符合题意； D．跳远是利用人的惯性，人离开地面后，由于惯性能继续在空中运动，故D不符合题意。 故选C。 3. 诗句“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开”生动地描绘了一个儿童采白莲的场景，展现了儿童的天真烂漫和活泼可爱。以下说法不正确的是（　　） A. “小娃”向后撑而小艇能前进说明力的作用是相互的 B. 使“小艇”前进的力是“小娃”施加的“撑”力 C. “小娃”撑小艇时，撑杆变弯，说明力能改变物体的形状 D. “白莲”放到“小艇”里，小艇所受浮力变大 【答案】B 【解析】 【详解】A．当“小娃”向后撑小艇时，“小娃”对水施加了一个向后的力，因为物体间力的作用是相互的，所以水会同时对小艇施加一个向前的反作用力，在这个反作用力的作用下，小艇能够前进，故A正确，不符合题意； B．“小娃”向后撑小艇时，“小娃”施加的“撑”力作用在水上，使水受到向后的力；而使小艇前进的力是水施加的，并非“小娃”施加的“撑”力，故B错误，符合题意； C．“小娃”撑小艇时，撑杆在力的作用下变弯，这表明力能改变物体的形状，故C正确，不符合题意； D．白莲放到小艇里，小艇的总重力增大，漂浮时浮力等于重力，所以浮力变大，故D正确，不符合题意。 故选B。 4. 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市拉开帷幕。图甲是运动员正全力通过弯道、图乙是运动员获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 运动员用力向后蹬地前行，说明运动需要力来维持 【答案】C 【解析】 【详解】A．平衡状态是指物体处于静止或匀速直线运动状态。运动员通过弯道时，做的是曲线运动，不处于平衡状态。故A错误； B．惯性是物体的固有属性，与运动状态无关。无论运动员是运动还是静止，惯性始终存在。故B错误； C．站立时，运动员处于静止状态，他受到的重力和冰面对他的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，且作用在同一物体上，满足平衡力的条件，是一对平衡力。故C正确； D．力是改变物体运动状态的原因，而不是维持运动的原因。运动员向后蹬地，地面施加向前的反作用力，使其前行，这体现的是力的作用效果，而非运动需要力来维持。故D错误。 故选C。 5. 下列不是利用大气压工作的是（　　） A. 用吸管喝牛奶 B. 给鸡自动喂水装置 C. 洗手盆下方反水弯处形成水封 D. 塑料吸盘吸在墙上 【答案】C 【解析】 【详解】A．当用吸管喝牛奶时，吸管内的气压降低，外界大气压将牛奶压入吸管中，这是利用大气压工作的，故A不符合题意； B．给鸡自动喂水装置，装置内气压小于外界大气压，所以是利用大气压支持一定高度的水柱，故B不符合题意； C．洗手盆下方反水弯处形成水封，是利用连通器原理，隔绝下水道异味，不是利用大气压，故C符合题意； D．塑料吸盘吸在墙上时，吸盘内的空气被挤出，外界大气压将吸盘压在墙上，这是利用大气压工作的，故D不符合题意。 故选C。 6. 物理知识与人们的生活息息相关，以下说法正确的是（ ） A. 拔火罐时在重力作用下玻璃罐“吸”在皮肤上 B. 水壶的壶嘴与壶身组成了连通器 C. 用高压锅煮食物时，锅内液面上方气压低，液体沸点高 D. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗内 【答案】B 【解析】 【详解】A．拔火罐使用时，先把酒精在罐内烧一下，罐内空气受热排出，此时迅速把罐扣在皮肤上，使罐内气体温度升高，等到罐内的空气冷却后压强降低，小于外面的大气压，外面的大气压就将罐紧紧地压在皮肤上。因此这是由于大气压强的作用引起的，故A错误； B．茶壶的壶嘴与壶身组成了连通器，因此壶身的水位总是与壶嘴的水位相平，故B正确； C．液体的沸点与气压有关，用高压锅煮食物容易煮熟，原因是液面上方气压越大液体沸点越高，故C错误； D．风沿着外墙吹过时，窗帘外侧空气流速大，压强小，内侧空气流速慢，压强大，窗帘受到向外的压强大于向内的压强，把窗帘压向窗户外面。故D错误。 故选B。 7. 以下情景中的物体没有受到浮力的是（　　） A. 图甲：海中航行的“辽宁号” B. 图乙：海中下潜的“蛟龙号” C. 图丙：遨游太空的“天宫一号” D. 图丁：空中上升的热气球 【答案】C 【解析】 【详解】A．“辽宁号”航空母舰，能浮在海面上，就是因为受到的浮力作用，故A不符合题意； B．下潜的“蛟龙”号，上下表面所受压力大小不同，故会受到水竖直向上的浮力，故B不符合题意； C．太空中没有空气，故遨游太空的“天宫一号”不受到浮力，故C符合题意； D．上升的热气球，受到空气的浮力，故D不符合题意。 故选 C。 8. 质量为150克的物体、放进足够大盛满水的竖直容器里。静止后溢出70克的水，则物体的体积V物与物体排开液体体积V排的关系是（　　） A. V物＝V排 B. V物＞V排 C. V物＜V排 D. 无法确定 【答案】A 【解析】 【详解】已知m物＝150g，m排＝70g，则 m物＞m排 根据G＝mg可知 G物＞G排 由于物体放入足够大盛满水的竖直容器中，则 F浮＝G排 所以 F浮＜G物 则物体在水中会下沉，处于浸没状态，则物体的体积V物与排开水的体积V排相等，即 V物＝V排 故选A。 9. 如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 羊角锤 C. 钢丝钳 D. 镊子 【答案】D 【解析】 【分析】 【详解】A．天平在使用过程中，动力臂等于阻力臂，属于等臂杠杆，故A不符合题意； BC．羊角锤、钢丝钳在使用时，动力臂大于阻力臂，属于省力杠杆，故BC不符合题意； D．镊子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，故D符合题意。 故选D。 10. 相同的柱形容器内分别盛有不同液体。将两个完全相同的物体浸入液体中，当物体静止后两液面刚好相平，如图所示，则下列判断中正确的是 A. 容器对地面的压力F甲>F乙 B. 液体密度ρ甲<ρ乙 C. 液体对容器底部的压强p甲=p乙 D. 物体排开液体的质量m甲<m乙 【答案】A 【解析】 【详解】AB．因为物体在甲液体中漂浮，所以 ρ甲＞ρ物， 物体在乙液体中悬浮，所以 ρ乙=ρ物， 所以 ρ甲＞ρ乙， 由图可知甲液体的体积大于乙液体的体积，且甲液体的密度大于乙液体的密度，根据m=ρV可知甲液体的质量大于乙液体的质量，根据G=mg可知，甲液体的重力大于乙液体的重力，又因为容器的重力相等、物体重力相等，且在水平面上压力大小等于重力大小，所以 F甲＞F乙， 故A正确，B错误； C．因为p=ρgh，h相同，ρ甲＞ρ乙，所以对容器底部的压强p甲＞p乙，故C错误； D．物体在甲液体中漂浮，物体受到的浮力等于物体重力；在乙液体中悬浮，物体受到的浮力等于物体重力，所以物体受到的浮力相等，即 F甲=F乙； 根据阿基米德原理可知， G甲排=G乙排， 根据G=mg可知物体排开液体的质量 m甲=m乙， 故D错误。 11. 小礼陪爷爷去公园锻炼，看到工人在用园艺剪刀修剪树枝，如图所示。下列关于园艺剪刀正常修剪树枝时的说法正确的是（　　） A. 园艺剪刀是省力杠杆 B. 支点为大拇指与手柄的接触点 C. 剪的树枝越远离支点越省力 D. 将手往手柄末端移动更省力 【答案】AD 【解析】 【详解】AB．由图可知，园艺剪刀的支点在转轴处，手对园艺剪刀的作用力为动力，树枝对园艺剪刀的作用力为阻力，动力臂大于阻力臂，故园艺剪刀为省力杠杆，故A正确，B错误； C．剪的树枝越远离支点，阻力臂越大，阻力和阻力臂的乘积变大，根据杠杆平衡条件可知，当动力臂不变时，动力需增大，即更费力，故C错误； D．修剪树枝时将手往手柄末端移动，动力臂增大，在阻力和阻力臂大小不变时，根据杠杆平衡条件可知，动力减小，即更省力，故D正确。 故选AD。 12. 如图所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体的高是5cm B. 圆柱体的体积是400cm3 C. 圆柱体的密度是2.5g/cm3 D. 圆柱体浸没在水中时受到水对它上下表面压力差为6N 【答案】BC 【解析】 【详解】A．由图知，圆柱体从刚露出水面到全部露出，上升高度 若水位不变，则圆柱体的高度等于3cm，现在不知道水位变化，则无法确定圆柱体的高度是多少，故A错误； B．圆柱体浸没时，弹簧测力计示数，全部露出后示数，则重力，浸没时浮力 根据，圆柱体的体积是 故B正确； C．圆柱体的质量是 圆柱体的密度是 故C正确； D．圆柱体浸没在水中时，受到的浮力等于上下表面压力差，浮力，所以压力差是4N，故D错误。 故选BC。 二、填空题（本大题共8小题，总分16分） 13. 测出大气压的值的著名科学家托里拆利，他测出标准大气压的值相当于_________m高的水银柱产生的压强，若此实验中玻璃管中水银未灌满，则管内外水银面的高度差将_________。（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 【答案】 ①. 0.76 ②. 偏小 【解析】 【详解】[1][2]托里拆利最早测出了大气压值，一个标准大气压能支持的水银柱的高度是76cm，即0.76m，若在实验过程中水银未灌满，管中有空气，倒过来后，管的上端不是真空，这样所测得的大气压值就会小于实际的大气压值，则管内外水银面的高度差将偏小。 14. 如图所示小淇用装满水的平底矿泉水瓶做实验，她用大小和方向都相同的水平力分别轻推瓶子的底部和瓶盖时，前者平稳移动，后者却翻倒。这一现象说明：力的作用效果与力的______有关；若该瓶总重力为5N，瓶底面积为100cm2，则瓶子平稳移动时对桌面的压强为______Pa。 【答案】 ①. 作用点 ②. 500 【解析】 【详解】[1]用水平力轻轻推动矿泉水瓶底部时，和用等大的力轻推瓶盖处，两次力作用在了矿泉水瓶的不同位置，前者平稳移动，后者却翻倒，力的作用效果不同，这说明力的作用效果与力的作用点有关。 [2]瓶子平稳移动时对桌面的压力等于自身的重力，则对桌面的压力为 桌面的受力面积等于瓶底面积，受力面积为 则瓶子平稳移动时对桌面的压强为 15. 如图，瓶子和水的总重为3N，用手握住瓶子，瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力方向为_________，用力握瓶子，手对瓶子的摩擦力大小_________。（选填“变大”、“不变”“变小”） 【答案】 ①. 竖直向上 ②. 不变 【解析】 【详解】[1]瓶子静止，受力平衡，摩擦力与重力是一对平衡力，大小相等、方向相反，重力方向竖直向下，所以摩擦力方向竖直向上。 [2]用力握瓶子，瓶子仍静止，摩擦力与重力仍是平衡力，重力不变，所以手对瓶子的摩擦力大小不变。 16. 有一木块漂浮在水面上，有的体积露出水面，则木块的密度为___________kg/m3，若木块重力为4N，则它漂浮在水面上受到的浮力是___________N。 【答案】 ①. ②. 4 【解析】 【详解】[1]木块的重力 木块有的体积露出水面，则排开水的体积 根据阿基米德原理，木块受到的浮力 因为漂浮，浮力等于重力，即 解得 [2]因为漂浮，根据二力平衡，浮力等于重力，即 17. 如图所示小汽车，高速行驶在水平道路上，此时汽车对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）汽车的重力，这一现象所涉及的主要物理知识是流体在流速大的地方压强___________。 【答案】 ①. 小于 ②. 小 【解析】 【详解】[1][2]流体在流速大的地方压强小；汽车高速行驶在水平道路上，由于汽车上表面凸起，汽车行驶过程中，汽车上表面的空气流速较快，压强较小，汽车获得向上的大气压力差，此时汽车在地面的支持力、向上的大气压力差、重力的作用下处于平衡状态，由平衡力得，地面对汽车的支持力为重力与向上的大气压力差的差值，则地面对汽车的支持力小于汽车的重力；地面对汽车的支持力与汽车对地面的压力是相互作用力，两力大小相等，则此时汽车对地面的压力小于汽车的重力。 18. 小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置，他将一支塑料软管弯成∩形，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中，点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口，且纸片与杯口密封，过一会，左杯内气体压强将________(填“增大”或“减小”)，右杯中的水在________作用下流入左杯。 【答案】 ①. 减小 ②. 大气压 【解析】 【详解】[1][2]点燃左杯中的蜡烛后，蜡烛燃烧用去了左边杯中的氧气，用硬纸片封住左杯口，杯内气压减小，而右杯水面的大气压不变，因此右杯中的水在大气压作用下流入左杯。 19. 如图甲是我国古代汲水装置——桔槔，图乙是它水平静止时的简化模型，该装置是______（填简单机械名称）；此时配重物重力为，水桶重力为，，若不计杆重，则______。 【答案】 ①. 杠杆 ②. 1∶2 【解析】 【详解】[1]由于该装置可以简化为绕支点转动的硬棒，所以该装置为杠杆。 [2]由杠杆平衡条件可得 G1l1=G2l2 由于l1︰l2=2︰1 ，则 20. 如图所示为一个底部带有阀门K的容器，容器左右两侧形状完全相同，分别装有体积相同的盐水和水，将两个完全相同的小球A、B分别放入盐水和水中，静止时的情况如图所示，打开阀门K后，液体从______（选填“左流向右”或“右流向左”），两个小球重新静止后的状态是______（选填“都漂浮”“都悬浮”或“一个漂浮一个悬浮”）。 【答案】 ①. 左流向右 ②. 都漂浮 【解析】 【详解】[1][2]由浮沉条件可知，漂浮时，，悬浮时，，两个完全相同的小球A、B，则有，可以得到，则左侧是盐水，右侧是水，可得 容器左右两侧形状完全相同，分别装有体积相同的盐水和水，液面高度相同，由可知，阀门所处深度相同，所以阀门处左侧容器内盐水产生的压强大于右侧容器内水产生的压强，打开阀门后，液体从左流向右。打开阀门K后，盐水和水混合，水的密度变大，盐水的密度变小。最终容器左右两侧液体都变成淡盐水，密度相同，都大于水的密度，即都大于两球的密度。由浮沉条件可知，两个小球重新静止后都漂浮。 三、作图题（本大题共2小题，总分4分） 21. 如图所示，鸡蛋在盐水中正在上浮，请在图中画出鸡蛋的受力示意图。（不计水的阻力，O为鸡蛋重心）。 【答案】 【解析】 【详解】根据物体的浮沉条件可知，鸡蛋上浮时受到的浮力大于重力，重力的方向竖直向下，浮力的方向竖直向上，则表示浮力的线段长度大于表示重力的线段长度，两力的作用点均在鸡蛋的重心上，据此画出鸡蛋上浮时的受力示意图，如图所示： 22. 如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，支点为O，请在图中画出动力臂L和阻力。 【答案】 【解析】 【详解】用轻质撬棒撬动地面上的石头，石头对撬棒的压力是垂直接触面向下，这个力阻碍杠杆转动，所以杠杆受到的阻力垂直与杠杆向下，作用点在杠杆与石头接触部分的杠杆上；过支点O作动力作用线的垂线段，即为动力臂L，如图： 四、实验探究题（本大题共4小题，总分26分） 23. 细心的小淇发现公共场所有如图-1所示的标志牌，她思考后认为：滑动摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有关系。为了验证猜想，她找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了如图-2所示的实验装置。 （1）如图-1人走在潮湿的地面上时，是由于人的______（选填“脚”或“上半身”）具有惯性保持原有的运动状态而容易向后滑倒。 （2）如图-2，小淇把长条形地板砖放在水平桌面上，用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾以改变地板砖的潮湿程度，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。通过实验得到表中的数据。分析数据得出结论：相同条件下，滑动摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而______。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 滑动摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 （3）小淇发现实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是对实验进行了如图-3所示的改进，改进的实验中______（选填“必须”或“不需要”）匀速拉动地板砖，保持鞋子处于______状态，此时弹簧测力计的示数等于鞋子受到滑动摩擦力的大小。 （4）雨天驾车行驶在公路上，因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员注意安全：______（合理即可）。 【答案】（1）上半身 （2） ①. 匀速直线 ②. 先增大后减小 （3） ①. 不需要 ②. 静止 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 人打滑摔倒是因为，人在以一定速度行走时，脚下由于打滑受到力的作用，运动状态发生改变，而人的上半身由于惯性保持原有的运动状态不变，导致人的上半身与脚下不在同一竖直面内，人所受重力与地面对人的支持力不平衡，从而摔倒。 【小问2详解】 [1]实验中，鞋子在水平方向受到拉力和摩擦力的作用，为了使鞋子受到的拉力与滑动摩擦力是一对平衡力，大小相等，弹簧测力计必须沿水平方向拉动鞋子做匀速直线运动，根据二力平衡的原理可知，弹簧测力计的示数就是鞋子所受摩擦力的大小。 [2]分析数据可知，喷雾次数越多，地面越潮湿，摩擦力先增大后减小。可得出结论：摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大先增大后减小。 【小问3详解】 [1][2]图-3所示的实验装置，保持鞋子处于静止状态，鞋子相对于地面静止，鞋子受到的滑动摩擦力与鞋子对地板砖的压力、接触面的粗糙程度有关，与地板砖运动的速度无关，因此无论怎样拉动地板砖，鞋子受到的滑动摩擦力大小不变，鞋子受到的滑动摩擦力和弹簧测力计的拉力为一对平衡力，弹簧测力计的示数不变；则该装置的优点是不需要地板砖做匀速直线运动。 【小问4详解】 驾车行驶在高速公路上，雨天因为摩擦减小，路面光滑，容易造成交通事故，故可以设置路标警示语：雨天路滑，减速慢行。 24. 【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。 【问题】某实验小组在探究浮力的大小与哪些因素有关时，提出了如下猜想。 猜想一：可能与液体的密度有关； 猜想二：可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关； 【证据】利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关。 【解释】 （1）由图A可知圆柱体物块重______N；圆柱体浸没在水中受到的浮力为______N； （2）选用图A、D、E中的实验可以验证猜想一是______（选填“正确”或“错误”）的。 【交流】 （3）①根据图中实验数据不能通过计算得出的是______（选填字母）； A．金属块的体积 B．金属块的密度 C．盐水的体积 D．盐水的密度 ②小石同学通过分析图C、E中的数据验证猜想三，其中存在的问题是______； ③若完成实验后，小石发现整个实验过程中都忘记了调零，则测得物体浸没在水中的浮力______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 【答案】（1） ①. 2.8 ②. 1 （2）正确 （3） ①. C ②. 没有控制液体的密度相同 ③. 不变 【解析】 【小问1详解】 [1]由图A可知，弹簧测力计的分度值为0.2N，示数为2.8N，则物体在空气中时弹簧测力计示数为2.8N，则物体重力G=F拉A=2.8N [2]由图D知道，物体浸在水中时弹簧测力计示数为1.8N，由称重法可知 【小问2详解】 分析实验步骤A、D、E知道，排开液体的体积相同，液体的密度不同，弹簧测力计的示数不同，浮力不同，说明浮力的大小与液体密度有关。即可验证猜想一是正确的。 【小问3详解】 [1] AB．根据C或D实验，金属块浸没在水中时，F浮水=1N，金属块的体积等于排开液体的体积，由阿基米德原理推导式可知， 金属块的体积 已知金属块重力G = 2.8N，金属块质量 金属块密度 故AB不符合题意； C．整个实验过程中，没有任何关于盐水体积的相关数据或条件，所以无法计算得出盐水的体积，故C符合题意； D．根据E实验，由称重法可知，金属块在盐水中受到的浮力为 金属块的体积为 盐水密度 故 D不符合题意。 故选C。 [2]要验证“浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关”，应该让物体排开液体的体积和液体的密度相同，分析C步骤与E步骤的数据，发现液体的密度不同，则存在的问题是：没有控制液体的密度相同。 [3]整个实验通过称重法F浮=G-F示求浮力，即利用两次示数的差值求浮力，故弹簧测力计忘记了校零，那么两次测量结果都应加上或减去测量前弹簧测力计示数，浮力大小不变。 25. 17中的同学们在学习了“阿基米德原理”后，仔细观察了老师做的如图（甲）所示的演示实验。他们经过讨论提出：阿基米德原理的成立是否一定要以物体全部浸入液体为前提条件？于是制订了一个新的方案，并动手制作出了如图（乙）所示实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是自制的溢水杯，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台。 （1）在“验证阿基米德原理”的实验过程，此实验目的是为了验证物体受到的______与______的关系； （2）在本实验中，弹簧测力计在使用之前必须先在竖直方向上调零；如图甲中，你认为实验最佳的操作顺序是______（填写实验序号）； （3）如图乙，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的深度越来越大，多次记录弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，并比较物体浸入液体不同程度时，以上两个变化量之间的大小关系，发现ΔFA______ΔFB（选填“>”、“<”或“=”），由此证明了阿基米德原理的成立______（选填“需要”或“不需要”）以物体全部浸入液体为前提条件。 （4）接着同学们将弹簧测力计换成力传感器（如图丙所示），重新调节升降台的高度，改变物块排开水的体积，并利用计算机绘制出图像，根据图像得出了F与V的定量关系，其结论为______。 【答案】（1） ①. 浮力 ②. 物体排开液体所受的重力 （2）④①②③ （3） ①. ＝ ②. 不需要 （4）见解析 【解析】 【小问1详解】 [1][2]阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。用公式表示为。在“验证阿基米德原理”的实验过程，此实验目的是为了验证物体受到的浮力与物体排开液体所受的重力的关系。 【小问2详解】 实验中，为减小实验误差，应先测量小桶的重力，再测量重物的重力，然后将重物放入溢水杯中，再测量排出的水和小桶的重力，所以合理的实验操作顺序是④①②③。 【小问3详解】 [1][2]根据F浮＝G﹣F示可知，弹簧测力计A的示数变化量ΔFA和为物体所受的浮力，根据G排＝G桶+排水﹣G桶可知，弹簧测力计B的示数变化量ΔFB为物体排开的液体的重力，阿基米德原理的内容是：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开液体所受的重力。用公式表示为，则有ΔFA＝ΔFB。此过程刚开始时，物体未完全浸入液体中，说明阿基米德原理的成立不需要以物体全部浸入液体为前提条件。 【小问4详解】 改变物块排开水的体积，并利用计算机绘制出图像，如图丙，图像是过原点的直线，是正比例函数关系，即由图像可得出物体所受浮力F与物块排开水的体积V成正比。 26. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中（每个钩码的质量均相同）： （1）挂钩码前杠杆静止的位置如图甲，此时应将平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是便于___________； （2）杠杆调好后，小石在图乙所示的位置挂了3个钩码，在A点下方挂2个相同的钩码，杠杆恰好在水平位置平衡； （3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计向下拉，如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，要使杠杆再次在水平位置平衡弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）小石发现仰卧起坐时，人体可看成杠杆模型如右图所示，O为支点，腹部肌肉的拉力F为动力，先将头向前抬起，可以减小___________力臂。在平躺至坐起的过程中，运动员肌肉所施加的动力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 【答案】 ①. 测量力臂 ②. 变大 ③. 阻 ④. 变小 【解析】 【详解】（1）[1]杠杆在水平位置平衡，力臂落在杠杆上，这样做的好处是便于测量力臂。 （3）[2]由图丙得，当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，测力计对杠杆的拉力的力臂变小，钩码对杠杆的拉力与其力臂的乘积不变，由杠杆平衡条件得，测力计对杠杆的拉力将变大。 （4）[3]仰卧起坐时先将头向前抬起，可以使重心往前移动，支点到重心作用线的距离变短，即可以减小阻力臂。 [4]在平躺至坐起的过程中，重心逐渐上升，阻力臂逐渐变短，当重力与动力臂不变时，由杠杆平衡条件得，运动员肌肉所施加的动力变小。 五、综合应用题（本大题共2小题，总分10分） 27. 阅读材料，回答下列问题： 自动驾驶汽车 2022北京冬奥会首次基于5G自动驾驶汽车实现火炬接力，开启了自动驾驶汽车的里程碑。其控制系统能根据路面情况作出应对，确保车辆正常行驶。汽车刹车系统采用液压联动设计，踩下刹车踏板时，制动液推动四个车轮的制动分泵活塞，使刹车片夹紧刹车盘产生摩擦力，实现四轮同步制动。前方有紧急情况时会自动断断续续地刹车，以防车轮抱死，减小刹车片磨损，由于车辆座椅材质上乘，刹车时乘客几乎感受不到颠簸。 （1）刹车时通过______的方式增大了刹车片与刹车盘之间的摩擦力； （2）技术人员在解释刹车“不颠簸”的原因时做了如下实验：用相同的力把两个相同的湿篮球分别在硬板凳和软垫上按压，其中图甲右侧水渍较小的是在______上按压留下的； （3）汽车匀速运动时如图乙，在水平运动速度变化装置中，将物块用两根完全相同的弹簧连接到压力传感器A、B上，两弹簧处于压缩状态，此时传感器的示数均为10N。当车加速行驶时，传感器B的示数为8N，则车行驶方向______（选填“向左”或“向右”），传感器A的示数为______N。 【答案】（1）增大压力 （2）硬板凳 （3） ①. 向右 ②. 12 【解析】 【小问1详解】 当刹车时，刹车装置会使刹车片紧紧地压在刹车盘上，从而增大了两者之间的相互挤压程度，也就是增大了压力，根据影响摩擦力大小的因素，在接触面粗糙程度一定时，压力越大，摩擦力越大，这样就能使车辆尽快停下来。 【小问2详解】 用相同的力把两个相同的湿篮球分别在硬板凳和软垫上按压，硬板凳与篮球的接触面积小，导致产生的压强较大，软垫与篮球的接触面积大，导致产生的压强较小，其中图甲右侧水渍较小的是在硬板凳上按压留下的。 【小问3详解】 [1]汽车匀速运动时，水平运动速度变化装置中传感器A、B的示数均为10N；当车加速行驶时，由于滑块具有惯性导致滑块运动滞后，滑块向后方移动会导致车前进方向弹簧压缩程度减小，而另一侧弹簧压缩程度增大，由右侧传感器B的示数由10N变为8N，可知车向右行驶。 [2]对于相同的弹簧，弹力的大小与弹性形变程度成正比，静止时左右两侧的弹簧形变程度是相同的，加速时一侧弹性形变程度减少多少，另一侧的弹性形变程度要增加相同的量，所以当传感器B的示数由10N变为8N，减少2N时，传感器A的数值要增加2N，故传感器A的示数为 28. 图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320米，最大宽度78米，满载排水量为8万吨，满载时吃水深度达到13米（即舰底最深处距离海面的竖直高度），已知海水密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）福建舰满载时，舰底某处位于海面下13米，求此处海水产生的压强； （2）福建舰满载时受到的浮力； （3）①当福建舰从长江驶入大海时（忽略燃油损耗），福建舰的吃水线将___________（选填“上移”、“不变”或“下移”）； ②用所学知识解释吃水深度变化的原因_________。 【答案】（1）1.339×105Pa （2）8×108N （3） ①. 下移 ②. 见解析 【解析】 【小问1详解】 福建舰满载时，舰底某处位于海面下13米，此处海水产生的压强 【小问2详解】 福建舰满载时受到的浮力 【小问3详解】 [1][2]当福建舰从长江驶入大海时（忽略燃油损耗），福建舰受到的浮力始终等于船的重力，福建舰的重力不变，则福建舰受到的浮力不变，海水的密度大于长江水，由得，福建舰排开海水的体积变小，福建舰浸入水中深度变小，船会上浮一些，则福建舰的吃水线将下移。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 哈十七中学2024-2025学年度下学期5月质量评价物理学科试卷 2025.5.28 一、选择题（本大题共12小题，每题2分，共24分，其中1-10题为单选题，11-12为双选题） 1. 学习力学知识后，关于初中生的有关信息估测，符合实际的是（　　） A. 受到的重力约为50N B. 游泳过程中受到的浮力约为500N C. 呼吸时外界大气压一定是1×105Pa D. 初中生的体积约为0.5m3 2. 在图中能防范惯性给人们带来危害的是（　　） A. 紧固锤头 B. 掷铅球 C. 开车系安全带 D. 跳远 3. 诗句“小娃撑小艇，偷采白莲回，不解藏踪迹，浮萍一道开”生动地描绘了一个儿童采白莲的场景，展现了儿童的天真烂漫和活泼可爱。以下说法不正确的是（　　） A. “小娃”向后撑而小艇能前进说明力的作用是相互的 B. 使“小艇”前进的力是“小娃”施加的“撑”力 C. “小娃”撑小艇时，撑杆变弯，说明力能改变物体的形状 D. “白莲”放到“小艇”里，小艇所受浮力变大 4. 2025年2月7日，第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨市拉开帷幕。图甲是运动员正全力通过弯道、图乙是运动员获胜后站立在水平赛场中央大声欢呼的情形，下列说法正确的是（　　） A. 运动员通过弯道的过程处于平衡状态 B. 运动员通过弯道时有惯性，站立时没有惯性 C. 站立时他受到的重力和冰面对他的支持力是一对平衡力 D. 运动员用力向后蹬地前行，说明运动需要力来维持 5. 下列不是利用大气压工作的是（　　） A. 用吸管喝牛奶 B. 给鸡自动喂水装置 C. 洗手盆下方反水弯处形成水封 D. 塑料吸盘吸在墙上 6. 物理知识与人们的生活息息相关，以下说法正确的是（ ） A. 拔火罐时在重力作用下玻璃罐“吸”在皮肤上 B. 水壶的壶嘴与壶身组成了连通器 C. 用高压锅煮食物时，锅内液面上方气压低，液体沸点高 D. 风沿着窗外的墙面吹过时，窗口悬挂的窗帘会飘向窗内 7. 以下情景中的物体没有受到浮力的是（　　） A. 图甲：海中航行的“辽宁号” B. 图乙：海中下潜的“蛟龙号” C. 图丙：遨游太空的“天宫一号” D. 图丁：空中上升的热气球 8. 质量为150克的物体、放进足够大盛满水的竖直容器里。静止后溢出70克的水，则物体的体积V物与物体排开液体体积V排的关系是（　　） A. V物＝V排 B. V物＞V排 C. V物＜V排 D. 无法确定 9. 如图所示的工具中，在正常使用时属于费力杠杆的是（　　） A. 天平 B. 羊角锤 C. 钢丝钳 D. 镊子 10. 相同的柱形容器内分别盛有不同液体。将两个完全相同的物体浸入液体中，当物体静止后两液面刚好相平，如图所示，则下列判断中正确的是 A. 容器对地面的压力F甲>F乙 B. 液体密度ρ甲<ρ乙 C. 液体对容器底部的压强p甲=p乙 D. 物体排开液体的质量m甲<m乙 11. 小礼陪爷爷去公园锻炼，看到工人在用园艺剪刀修剪树枝，如图所示。下列关于园艺剪刀正常修剪树枝时的说法正确的是（　　） A. 园艺剪刀是省力杠杆 B. 支点为大拇指与手柄的接触点 C. 剪的树枝越远离支点越省力 D. 将手往手柄末端移动更省力 12. 如图所示，弹簧测力计下挂有一个圆柱体，把它从盛水的烧杯中缓慢提升，直到全部露出水面，该过程中弹簧测力计读数F随圆柱体上升高度h的关系如图乙所示，下列说法正确的是（　　） A. 圆柱体的高是5cm B. 圆柱体的体积是400cm3 C. 圆柱体的密度是2.5g/cm3 D. 圆柱体浸没在水中时受到水对它上下表面压力差为6N 二、填空题（本大题共8小题，总分16分） 13. 测出大气压的值的著名科学家托里拆利，他测出标准大气压的值相当于_________m高的水银柱产生的压强，若此实验中玻璃管中水银未灌满，则管内外水银面的高度差将_________。（选填“偏大”、“不变”或“偏小”） 14. 如图所示小淇用装满水的平底矿泉水瓶做实验，她用大小和方向都相同的水平力分别轻推瓶子的底部和瓶盖时，前者平稳移动，后者却翻倒。这一现象说明：力的作用效果与力的______有关；若该瓶总重力为5N，瓶底面积为100cm2，则瓶子平稳移动时对桌面的压强为______Pa。 15. 如图，瓶子和水的总重为3N，用手握住瓶子，瓶子静止不动时，手对瓶子的摩擦力方向为_________，用力握瓶子，手对瓶子的摩擦力大小_________。（选填“变大”、“不变”“变小”） 16. 有一木块漂浮在水面上，有的体积露出水面，则木块的密度为___________kg/m3，若木块重力为4N，则它漂浮在水面上受到的浮力是___________N。 17. 如图所示小汽车，高速行驶在水平道路上，此时汽车对地面的压力___________（选填“大于”“等于”或“小于”）汽车的重力，这一现象所涉及的主要物理知识是流体在流速大的地方压强___________。 18. 小明自制了一个“蜡烛抽水机”的实验装置，他将一支塑料软管弯成∩形，一端插入左边杯中，另一端插入右杯水中，点燃左杯中的蜡烛后，用硬纸片封住左杯口，且纸片与杯口密封，过一会，左杯内气体压强将________(填“增大”或“减小”)，右杯中的水在________作用下流入左杯。 19. 如图甲是我国古代汲水装置——桔槔，图乙是它水平静止时的简化模型，该装置是______（填简单机械名称）；此时配重物重力为，水桶重力为，，若不计杆重，则______。 20. 如图所示为一个底部带有阀门K的容器，容器左右两侧形状完全相同，分别装有体积相同的盐水和水，将两个完全相同的小球A、B分别放入盐水和水中，静止时的情况如图所示，打开阀门K后，液体从______（选填“左流向右”或“右流向左”），两个小球重新静止后的状态是______（选填“都漂浮”“都悬浮”或“一个漂浮一个悬浮”）。 三、作图题（本大题共2小题，总分4分） 21. 如图所示，鸡蛋在盐水中正在上浮，请在图中画出鸡蛋的受力示意图。（不计水的阻力，O为鸡蛋重心）。 22. 如图所示，用轻质撬棒撬动地面上的石头，支点为O，请在图中画出动力臂L和阻力。 四、实验探究题（本大题共4小题，总分26分） 23. 细心的小淇发现公共场所有如图-1所示的标志牌，她思考后认为：滑动摩擦力的大小与接触面的潮湿程度有关系。为了验证猜想，她找来长条形地板砖、运动鞋、弹簧测力计和喷雾器，设计了如图-2所示的实验装置。 （1）如图-1人走在潮湿的地面上时，是由于人的______（选填“脚”或“上半身”）具有惯性保持原有的运动状态而容易向后滑倒。 （2）如图-2，小淇把长条形地板砖放在水平桌面上，用喷雾器向地板砖表面均匀喷雾以改变地板砖的潮湿程度，用弹簧测力计水平拉着鞋子在地板砖上做______运动，此时弹簧测力计的示数等于滑动摩擦力的大小。通过实验得到表中的数据。分析数据得出结论：相同条件下，滑动摩擦力的大小随接触面潮湿程度的增大而______。 喷雾次数 0 2 4 6 8 10 滑动摩擦力f/N 3.2 3.6 4.0 3.0 2.8 2.6 （3）小淇发现实验操作中弹簧测力计的示数不稳定，于是对实验进行了如图-3所示的改进，改进的实验中______（选填“必须”或“不需要”）匀速拉动地板砖，保持鞋子处于______状态，此时弹簧测力计的示数等于鞋子受到滑动摩擦力的大小。 （4）雨天驾车行驶在公路上，因为摩擦减小容易造成交通事故。请针对这一现象为公路旁的警示牌设计一条警示语以提醒驾驶员注意安全：______（合理即可）。 24. 【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。 【问题】某实验小组在探究浮力的大小与哪些因素有关时，提出了如下猜想。 猜想一：可能与液体的密度有关； 猜想二：可能与物体排开液体的体积有关； 猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关； 【证据】利用弹簧测力计、实心圆柱体物块等器材探究浮力的大小跟哪些因素有关。 【解释】 （1）由图A可知圆柱体物块重______N；圆柱体浸没在水中受到的浮力为______N； （2）选用图A、D、E中的实验可以验证猜想一是______（选填“正确”或“错误”）的。 【交流】 （3）①根据图中实验数据不能通过计算得出的是______（选填字母）； A．金属块的体积 B．金属块的密度 C．盐水的体积 D．盐水的密度 ②小石同学通过分析图C、E中的数据验证猜想三，其中存在的问题是______； ③若完成实验后，小石发现整个实验过程中都忘记了调零，则测得物体浸没在水中的浮力______（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。 25. 17中的同学们在学习了“阿基米德原理”后，仔细观察了老师做的如图（甲）所示的演示实验。他们经过讨论提出：阿基米德原理的成立是否一定要以物体全部浸入液体为前提条件？于是制订了一个新的方案，并动手制作出了如图（乙）所示实验装置，其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计，C为重物，D为薄塑料袋（质量不计），E是自制的溢水杯，F是升降平台（摇动手柄，可使平台高度缓慢上升、下降），G为铁架台。 （1）在“验证阿基米德原理”的实验过程，此实验目的是为了验证物体受到的______与______的关系； （2）在本实验中，弹簧测力计在使用之前必须先在竖直方向上调零；如图甲中，你认为实验最佳的操作顺序是______（填写实验序号）； （3）如图乙，同学们逐渐调高平台F，使重物浸入水中的深度越来越大，多次记录弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB，并比较物体浸入液体不同程度时，以上两个变化量之间的大小关系，发现ΔFA______ΔFB（选填“>”、“<”或“=”），由此证明了阿基米德原理的成立______（选填“需要”或“不需要”）以物体全部浸入液体为前提条件。 （4）接着同学们将弹簧测力计换成力传感器（如图丙所示），重新调节升降台的高度，改变物块排开水的体积，并利用计算机绘制出图像，根据图像得出了F与V的定量关系，其结论为______。 26. 在“探究杠杆的平衡条件”实验中（每个钩码的质量均相同）： （1）挂钩码前杠杆静止的位置如图甲，此时应将平衡螺母向调节，使杠杆在水平位置平衡。这样做的好处是便于___________； （2）杠杆调好后，小石在图乙所示的位置挂了3个钩码，在A点下方挂2个相同的钩码，杠杆恰好在水平位置平衡； （3）取下A点下方所挂钩码，改用弹簧测力计向下拉，如图丙。当弹簧测力计由竖直向下拉改为斜拉时，要使杠杆再次在水平位置平衡弹簧测力计的示数将___________（选填“变大”“变小”或“不变”）； （4）小石发现仰卧起坐时，人体可看成杠杆模型如右图所示，O为支点，腹部肌肉的拉力F为动力，先将头向前抬起，可以减小___________力臂。在平躺至坐起的过程中，运动员肌肉所施加的动力___________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 五、综合应用题（本大题共2小题，总分10分） 27. 阅读材料，回答下列问题： 自动驾驶汽车 2022北京冬奥会首次基于5G自动驾驶汽车实现火炬接力，开启了自动驾驶汽车的里程碑。其控制系统能根据路面情况作出应对，确保车辆正常行驶。汽车刹车系统采用液压联动设计，踩下刹车踏板时，制动液推动四个车轮的制动分泵活塞，使刹车片夹紧刹车盘产生摩擦力，实现四轮同步制动。前方有紧急情况时会自动断断续续地刹车，以防车轮抱死，减小刹车片磨损，由于车辆座椅材质上乘，刹车时乘客几乎感受不到颠簸。 （1）刹车时通过______的方式增大了刹车片与刹车盘之间的摩擦力； （2）技术人员在解释刹车“不颠簸”的原因时做了如下实验：用相同的力把两个相同的湿篮球分别在硬板凳和软垫上按压，其中图甲右侧水渍较小的是在______上按压留下的； （3）汽车匀速运动时如图乙，在水平运动速度变化装置中，将物块用两根完全相同的弹簧连接到压力传感器A、B上，两弹簧处于压缩状态，此时传感器的示数均为10N。当车加速行驶时，传感器B的示数为8N，则车行驶方向______（选填“向左”或“向右”），传感器A的示数为______N。 28. 图中是我国第一艘航空母舰福建舰，它是我国完全自主研制的首艘电磁弹射型航母，其全长为320米，最大宽度78米，满载排水量为8万吨，满载时吃水深度达到13米（即舰底最深处距离海面的竖直高度），已知海水密度为1.03×103kg/m3，g取10N/kg。求： （1）福建舰满载时，舰底某处位于海面下13米，求此处海水产生的压强； （2）福建舰满载时受到的浮力； （3）①当福建舰从长江驶入大海时（忽略燃油损耗），福建舰的吃水线将___________（选填“上移”、“不变”或“下移”）； ②用所学知识解释吃水深度变化的原因_________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $