8.3 法治社会 课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

2025-09-01
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知识回顾 法治政府 内涵 (是什么) 要求 (怎么做) 意义 (为什么) 1.职能科学 2.权责法定 3.执法严明 4.公开公正 5.智能高效 6.廉洁诚信 7.人民满意 宏观:依法行政 微观:各级政府及其工作人员 对政府自身 对政民关系 8.3 法治社会 第八课 法治中国建设 2 法治社会 1 怎样建设法治社会 2 什么是法治社会 建设法治社会的意义 3 1 2 法治 社会 法治社会 的内涵 如何建设法治社会 P95-96 特征(表现)P94 内涵 P93 建设 法治社会 意义 P96 自主学习 要求:结合教材P93-P96 根据提示用双色笔在教材中圈划出问题答案, 并试着快速记忆 时间:3分钟 北有和谐“一杯茶”。 “一杯茶”调解工作法是植根于皖北大地、富有浓郁烟火气的基层社会治理模式,具有可复制推广的重要价值,写入2024年省政府工作报告。 镇党委因地制宜,在22个茶馆设立“茶馆调委会”,并成立茶馆临时党支部,定期安排支部党员或邀请其他党组织代表到茶馆与群众面对面交流,收集社情民意,形成议案、提案、调研报告等;建立诉调、警调、访调、村调、法律服务“五个对接”工作机制,联合派出所、基层法庭、司法等部门,推动矛盾纠纷“一揽子调处、全链条解决”;充分吸收当地“茶馆说理”乡风民俗文化,探索出“以茶暖人心、以茶说人生、以茶述纷争、以茶找点、以茶拆面子、以茶置梯子、以茶达协议”的调解“七步法”;“一杯茶调解法”品牌效应不断提升,吸引了更多社会力量参与人民调解工作,茶馆调解队伍聚揽了一批优秀调解员,吸收了一批“老党员、老支书、老教师、老乡贤”,一手抓宣传法律知识,一走抓调解。 学习任务一: 1、概括““一杯茶”里的“善治密码”。 2、“小阵地”释放“大能量”,阐述“一杯茶”调解法对法治社会建设的示范价值。 8.3法治社会 含 义 基本特 征 法治社会是指法律得到公认和普遍遵从(前提)、社会治理依法开展(保证)、公共生活和谐有序(目标)的社会。 ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。(法治实施——守法)(法律的生命力在于实施) ①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的一致追求。(法治意识——信法) 表现:在法治社会中,人人尊法学法守法用法,全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 表现:无论是私人生活领域还是在公共生活领域,法律要求得以普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪得到有效遏制 ③社会纠纷得到解决,公平正义得到切实的维护和实现。(实施效果——用法) 表现:在纠纷发生后,公民普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 1、法治社会的内涵及其基本特征 8.3法治社会 法治社会的内涵 2、法治社会的具体表现 表现:在法治社会中,人人尊法学法守法用法, 全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受,普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。 ①全社会对法治普遍信仰,实施法治成为全社会的 一致追求。(法治意识——信法) 法治社会的内涵 知识拓展:全社会对法治普遍信仰的条件 第一,制立良法。良法必须紧扣本国实际,否则立法就是无本之木。 第二,公正司法。公正是司法的灵魂,也是培育国人法律信仰的关键。有了良法,司法不公,法律信仰只能是纸上谈兵。 第三,严格执法。严格执法是政府取信于民的重要保证,不仅事关政府的光辉形象,而且关乎民众法律信仰的形成。 第四,注重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育,让普通百姓在知法懂法的基础上守法。 一、法治社会的内涵 ②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,社会各个领域依法运行。(守法) 要求:私人生活领城,公共生活领域,法律的要求得到普遍的遵守,权利得以实现,义务得到履行,违法犯罪行为得到有效遏制。 一、法治社会的内涵 调解现场 争议仲裁 诉讼 1 2 表现:在纠纷发生后,人们普遍依据法律主张自己的权利,通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。 (3)用法:社会纠纷依法得到解决,公平正义得到切实维护和实现 (实施效果) 目的 2.法治社会的特征 一、法治社会的内涵及具体表现 区分和解、调解、仲裁、诉讼 和解 诉讼 仲裁 调解 双方当事人协议将争议提交由非司法机构的第三仲裁机构(具有公认地位的)进行评判并作出裁决的一种解决争议的方法,通俗理解就是让大家来评评理。 当事人在自愿互谅的基础上,就已经发生的争议进行协商并达成协议,自行解决争议的一种方式。 通过第三方的排解疏导、说服教育,促使发生纠纷的当事人自愿达成协议,从而解决纠纷的活动就是调解。 诉讼俗称“打官司”,在纠纷主体参与下,由法院解决纠纷的活动,是解决纠纷的最后途径。 建设法治社会 02 13 针对校园霸凌,如何保护和救助被霸凌者? 想象自己是下面不同的身份,谈谈你的看法 学生 家长 教师 警察 律师 人大代表 各小组内展开2分钟的讨论,2分钟后请大家来表达自己的观点 1、措施 (1)深入开展法治宣传教育,推动全社会树立法治意识 具体要求: 法治社会建设需要全社会共同参与,必须在全社会弘扬社会主义法治精神,建设社会主义法治文化,深入开展法治宣传教育,增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识。 (有意识) 二 建设法治社会 (2)有氛围:提高社会治理法治化水平 要求:三治结合:德治、自治、法治 ①多元主体:深化基层组织和部门、行业依法治理,支持各类社会主体自我约束、自我管理。 ②社会规范:发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。 社会治理的重心:在基层、在社区、在村庄 (3)有依托:建设完备的法律服务体系 要求: ①推进覆盖城乡居民的公共法律服务体系建设 ②完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律援助。 一、法治社会的内涵 1.建设法治社会的措施 (4)健全社会矛盾纠纷预防化解机制。——防(有机制) ①强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导支持人们理性表达诉求、依法维护权益。 ②完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制。 具 体 要 求 二、建设法治社会 通过建设法治社会,能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围,增进社会共识,维护社会秩序。 氛围秩序 能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 社会和谐 2.建设法治社会的重要意义: 法治国家 法治政府 法治社会 区 别 含义 实行依法治国、依宪治国、 依法执政、依宪执政的国家 职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、廉洁诚信、人民满意的政府 法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会 具体 表现 坚持宪法法律至上; 坚持良法之治; 尊重和保障公民权利; 规范国家权力的运行 职能科学、权责法定、 执法严明、公开公正、 智能高效、廉洁诚信、 人民满意 信法(法治意识) 守法(法治实施) 用法(实施效果) 具体 要求 推进宪法实施; 建立完备的法律体系; 完善法律实施机制 把政府工作全面纳入法治轨道,用法治思维和法治方式履行职责;坚持有法必依、执法必严、违法必究,严格规范公正文明执法 开展法治宣传教育,树立法治意识; 提高社会治理法治化水平; 建设完备的法律服务体系; 健全社会矛盾纠纷预防化解机制 联系 法治国家是法治政府、法治社会建设的目标,法治政府是法治国家建设的重点任务和主体工程;法治社会是构筑法治国家的基础。 总结与提升 体系构建 一、法治社会的内涵 法治社会 二、建设法治社会 地位 具体表现 具体任务 意义 内涵 1.建设法治社会能够有效消除社会矛盾,实现社会和谐。(  ) 建设法治社会能够更好地协调各方利益关系,有效化解社会矛盾,实现社会和谐。 2.建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。(  ) 3.健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。(  ) 健全社会矛盾纠纷预防化解机制要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。 4.全国人大制定无障碍环境建设法,为残疾人等群体提供法律援助。 制定无障碍环境建设法,是为残疾人等群体提供法律保障,而不是法律援助。 × √ × × 易错辨析 课堂练习: 1、2023年央视“3·15晚会”节目中“苦情戏的局中局”(聚焦老人爱看的直播苦情戏),揭露了一些企业和工作室的直播间里“儿子们”靠着编造的故事,利用老人的同情心和被关心的需要,骗老人买“神药”。但这些所谓的“神药”,不过是一些固体饮料、压片糖果等普通食品。对此下列说法恰当的是(  ) ①要维护老年群体权益,满足人民一切需要 ②要弘扬社会法治精神,推进法治社会建设 ③要建立直播法规条例,杜绝直播违法行为 ④要开展法治宣传教育,助力法治国家建设 A.①②  B.①③  C.②③  D.②④ D 课堂练习: 2、国家宪法日是2014年11月1日第十二届全国人民代表大会常务委员会第十一次会议通过设立的节日。设立国家宪法日不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”。由此可见,设立国家宪法日(  ) ①体现全国人大常委会依法行使国家立法权的职能 ②促进宪法精神内化于国家公职人员和人民的心中 ③能够健全和完善立法机关与社会公众的沟通机制 ④推动形成守法和用宪法维护人民权益的社会氛围 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 某地在法治社会建设上进行了全方位的、长期性的努力:创新普法宣传模式,首创“百姓法治讲堂”,实施“定制式普法”;开辟“绿色通道”,开展法律援助,及时化解矛盾。该地做法表明建设法治社会需要(  ) ①深入开展法治宣传教育,增强法治观念 ②完善法律援助制度,缩小法律援助范围 ③鼓励人们用各种手段表达自己利益诉求 ④建立健全社会矛盾纠纷预防和化解机制 A.①② B.①④ C.②③ D.②④ B $$

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