四川省绵阳市盐亭县六校联考2025-2026学年八年级上学期开学历史试题

参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A C D D C D C A A D 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D C C A C A A A D B 21. （1）发明：活字印刷术，指南针和火药；作用：印刷术：为人们学习和掌握知识提供 了更加方便和广泛的途径，也促进了文化和艺术的交流和发展，极大地推动了学术进步和文 化知识传播，对人类文明的发展产生了重大影响；指南针：帮助中国的航海家们在远洋航行 中找到正确的方向，大大促进了世界远洋航海技术的发展，同时促进了国际贸易和文化交流； 火药：推动了火器和军事技术的发展，使得战争方式从近战到远程战争的转变，这种转变又 引起了政治、经济和文化的变革。 （2）①经济发展，城市繁荣，航海和对外贸易空前活跃；②元朝实现了全国性的统一、中 外经济文化交流频繁。 （3）发展趋势：从先进转为落后，与西方的差距不断拉大。 理解：闭关锁国政策的制定；受封建制度、科举制度（八股取士）的束缚；人才培养不能和 社会生产相结合，推动社会发展。 22. （1）建立隋朝，定都长安，统一全国，结束三国两晋南北朝以来的分裂局面，发展经 济。编订户籍，统一南北币制和度量衡制度，加强中央集权，提高行政效率，促进了社会经 济的迅速恢复和发展。废除前朝的选官制度，重视考查人才的学识，初步建立起通过考试选 拔人才的制度。 （2）李渊是镇守太原的隋朝官僚，在隋末农民大起义大起义中趁机起兵反隋。618 年称帝， 建立唐朝，定都长安，随后消灭了各支起义军和割据势力，平定了全国。 （3）以古为镜：他吸取隋朝速亡的教训，勤于政事，虚心纳谏，从善如流。以人为镜：大 臣魏征敢于直言，前后进谏 200 多次，他常劝谏唐太宗要居安思危要戒骄戒奢。魏征死后， 太宗失去一面可以知得失的镜子。贤相：房玄龄、杜如晦。 （4）整顿吏治，裁减冗员；发展经济，改革税制；注重文教，编修经籍等。 23. 题目：《明朝的科技名著》。 小短文：李时珍是明代杰出的医药学家。他通过实地调查，深入社会，经过 27 年的坚持不 懈，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作，总结了我国古代药物学成就，丰富了 我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要地位，也对世界产生深远影响。《天工开物》作 者宋应星，内容丰富，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有身材、加工部门，绘有很多 插图，体现了中国当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为“中国 17 世纪的工艺百科全 书”。综上所述，《本草纲目》和《天工开物》都体现了明代的科技成就，但是总结性的科学 巨著，缺少创新。 2025-2026 学年度八年级（上）开学测试试卷（6 校联考） （历史） 一．选择题（每小题 2 分，共 40 分） 1． 唐朝时期，为了给应试者提供学习的条件，京师建立了国子监指导下的学校 系统。几千名学者和学生从各地来到长安，京师到处举办经史的讲习活动。这说 明科举制度（ ） A．促成了持久的读书风尚 B．扩大了统治的社会基础 C．提高了官员的文化素质 D．提高了政府的行政效率 2.“政之所兴，在顺民心；政之所废，在逆民心。”唐太宗时期因顺民心而出现的 清明统治是（ ） A．开皇之治 B．贞观遗风 C．贞观之治 D．开元盛世 3.唐朝实行坊市制度，“坊”由“防”演化而来，本义为土墙防御设施。唐朝将居民区 用围墙封闭，形成“坊”的空间形态。这体现出坊市制度（ ） A．维护封建等级秩序 B．符合农耕社会需求 C．促进民族交往交融 D．强化城市治安管理 4． “天宝年间，边镇兵力达 50 万。平卢、范阳、河东三地之间地域相连，兵力 又于诸镇之中最强，拥兵 20 万，实力强大。相反，中央兵力则不满 8 万。”材料 反映出唐朝（ ） A．形成藩镇割据 B．边疆地区的经济快速发展 C．阶级矛盾尖锐 D．中央与地方力量对比失衡 5.唐诗“蕃人旧日不耕犁，相学如今种禾黍”“女为胡妇学胡妆，伎进胡音务胡乐”反 映的共同历史现象是（ ） A．中外交往 B．农业发展 C．民族交融 D．边疆治理 6.“五万里的尘土与寒暑，长安与那烂陀寺相遇的机缘……你，才是真正的行者！” 与这首诗歌有关的历史事件是（ ） A．贞观之治 B．开元盛世 C．鉴真东渡 D．玄奘西行 7.唐诗题材丰富，风格多样，诗坛名家辈出。唐朝的“诗仙”“诗圣”分别是（ ） A．韩愈 柳宗元 B．颜真卿 柳公权 C．李白 杜甫 D．阎立本 吴道子 8.北宋时期吴川籍鞠杲成为湛江地区首个进士，南宋时期海康籍杨原兴、杨直及 遂溪籍（今湖光镇）纪应炎高中进士。同时，乡举数量大增。这反映了（ ） A．教育发展和科举繁盛 B．造纸术的发明 C．八股文的推行 D．科举制的创立 9.第一手史料是指接近或直接在历史发生当时所产生，可以直接作为历史根据的 史料。下列属于研究辽宋夏金元时期历史的第一手史料是（ ） A．出土壁画《契丹人引马图》 B．文天祥的爱国故事 C．《岳飞抗金》的历史剧本 D．阎立本的《步辇图》 10.北宋的山水画大气磅礴，南宋的山水画只有“残山剩水”。导致这种变化的主要 原因是（ ） A．作者的主观意识 B．文官地位提升 C．商品经济的发展 D．南宋偏安一隅 11.忽必烈接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”“不嗜杀”的建议，推行中原地区 的各种制度和文化。这有利于（ ） A．消除地区矛盾 B．发展中原地区 C．进行商业贸易 D．完成统一大业 12.据《宋史•食货志》载，太平兴国六年（981 年）朝廷规定由江淮运往京师的 粮食为 400 万石……大中祥符初年（1008 年）朝廷又将江淮漕粮增至 700 万石， 这一数字是输往京师总漕粮的 82%。这表明北宋时期（ ） A．粮食运输以海运为主 B．经济重心开始南移 C．政府对南方经济依赖 D．漕运网络四通八达 13.元朝在驿道上设有“急递铺”。铺卒在接到紧急文书后，骑快马日夜兼程传到下 一个急递铺。由此可见，急递铺的设置（ ） A．提高了货物运输的效率 B．确保了陆路交通的顺畅 C．保证了信息的迅速传达 D．加重了政府的财政负担 14.海船上使用指南针的记载，始见于朱彧所著的《萍洲可谈》，“舟师识地理，夜 则观星，昼则观日，阴晦观指南针”。郑和下西洋时，指南针在航海中的应用，已 大大超出指示南北方向的范围，而主要用于测定针路。世界航海史上使用“指南 针”航海的最早记录是在 （ ） A．北宋末年 B．南宋末年 C．元朝后期 D．明朝中期 15.针对明朝的读书状况，当时的思想家袁了凡曾说：“今教子弟者多不读五经， 务记臭烂时文（八股文），以为捷径者入”。据此分析，袁了凡想表达的是（ ） A．只需要读四书五经 B．读书人多离经叛道 C．八股取士有负面性 D．需考查诗赋的内容 16.郑和船队在航行途中掌握了某些信息，“船到七洲洋及外罗等处，可算此数日 流水紧慢，水涨水退，亦要审看风汛、东西南北，可以仔细斟酌……船身若贪东则 海水黑青……船身若贪西则海水澄清……船行正路，见鸟尾带箭（尾部似箭的鸟类） 是正路”。材料反映了郑和船队（ ） A．善于总结经验 B．人员组织众多 C．造船技术先进 D．船队装备精良 17.《明亡清兴六十年》一书讲述了从明朝衰亡到清朝入主中原的关键 60 年间 （1583-1644）发生的许多历史大事件。第四十四讲名为《闯王进京》，“闯王”是 指于陕西起义的一位农民起义首领。这位“进京”的“闯王”是（ ） A．李自成 B．皇太极 C．忽必烈 D．吴三桂 18.“驱荷寇，播一世英明，藩王正气参天地：辟荆榛，开千秋伟业，国姓遗风耀 古今。”下列四个选项中与对联反映史实一致的是（ ） A．郑成功收复台湾 B．粉碎大、小和卓的叛乱 C．清政府设置台湾府 D．清军取得雅克萨之战胜利 19.它为清朝所独创，地处内廷，直接听命于皇帝，随时承旨，随时草诏办理，发 出的诏旨不通过内阁，而是交兵部直接发出，称为“廷寄”。以上材料中清朝独创 的是（ ） A．丞相 B．六部 C．文字狱 D．军机处 20.乾隆、嘉庆时，景德镇“民窑二三百区，终岁烟火相望，工匠人夫不下数十余 万”。材料可直接用于研究清朝（ ） A．农业发展状况 B．手工业发展状况 C．边疆治理措施 D．科举考试的变化 二．解答题（共 60 分） 21.（22 分）宋元时期，科学技术发展到一个新的高度，处于当时世界文明的高 峰，不但推动了中国社会的发展，而且对世界文明进步作出了重大贡献。阅读下 列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 宋代是中国古代科学技术发展史上最辉煌的时期，几乎在所有中国传统 科学技术领域都留下了新的记录。举世闻名的四大发明中有三项完成于两宋时期， 为推动世界历史的进程和世界文明的发展作出了巨大贡献。 ——杨宁一主编《历史学习新视野新知识》 材料二 宋元时期，是我国古代发展的高峰时期……，那时经济发展，城市繁荣， 航海和对外贸易空前活跃，元朝实现了全国性的统一、中外经济文化交流频繁。 两大因素的结合，使宋元文化突飞猛进，涌现了一批著名的科学家和文学家、艺 术家，反映了那个时期我国科学技术在世界上的领先地位。 ——《宋元时期的科技成就》 材料三 从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的 差距不断拉大。……读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂。没能产生如 同期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和 社会生产相结合，推动社会发展。 ——摘编自《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 （1）（12 分）结合所学知识，指出材料一所说的三项发明分别是什么？并从中 选取一例，说出其历史意义。 （2）（4 分）根据材料二、概括指出宋元科技发展的原因。（至少两点） （3）（6 分）根据材料三、指出明清科技的发展趋势。并分析材料中“明清科技…… 与西方的差距不断拉大”的原因？ 22. （22 分）请运用历史学科素养，完成下面各题。 （1）（8 分）宋朝的陈普在《历代传授歌》中写道：“北齐后周犹一隅，隋文混一 朔南暨。（北齐后周盘踞一方，隋文帝名扬四海）。“结合所学，简述陈普在文中高 度赞扬隋文帝的原因。 （2）（6 分）对图二帝王，《旧唐书》赞曰：“高皇创图，势若摧枯。国运神武（译 文：高皇帝创立了国家，扩张势力如同摧枯拉朽，国家的运势昌盛）。“结合所学， 以具体史实证明该评价。 （3（6 分））“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以 明得失”是图三人物的治国理念，简述他是如何“以古为镜”以人为镜”的，并指出 他还重用过哪些著名的贤相？ （4）（2 分）图四人物在其统治前期，推行过哪些改革措施？ 23. （16 分）根据如图两幅图片并结合所学知识，以《明朝的科技名著》为题写 一篇小短文。（要求：语句通顺、史料正确，条理清楚，80-120 字左右）