高三政治7本教材必背知识点简化版-2026届高考政治一轮复习统编版

必修一《中国特色社会主义》必背知识点 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展之原始社会的解体和阶级社会的演进 一、原始社会 1.地位：原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段。 2.原始社会的基本特征：①生产力水平低下：石器（旧石器——新石器）②生产关系的特点：共同劳动，共同占有生产资料，平等互助的关系，平均分配劳动产品。③上层建筑：氏族制度，氏族议事会。 4.氏族：①按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。②人们通过氏族议事会管理集体事物，由全氏族成年人共同讨论决定。③发展：氏族——部落——部落联盟。（注意：原始社会没有阶级，没有压迫，氏族不是国家，原始社会也不是人类的黄金时代和理想时代。） 6.私有制确立的标志：土地变成私有财产。 二、奴隶社会 1.奴隶主阶级和奴隶阶级——人类社会上最早形成的两大对立阶级。 2.阶级的含义：在一定生产关系中处于不同地位的集团。 3.奴隶社会的主要矛盾：奴隶阶级和奴隶主阶级之间的矛盾。（阶级矛盾） 4.国家的本质/含义：阶级矛盾不可调和的产物，阶级统治的工具。 5.奴隶制国家——人类历史上最早的国家。 6.迈入文明时代（奴隶社会代替原始社会是历史的进步）：①原因：金属工具的广泛使用，城市的出现，文字的发明和应用，脑力劳动和体力劳动的分工。②结果：促进了生产力的发展，使人类摆脱蒙昧野蛮的状态，迈入文明的门槛，是历史的进步。 7.判断一种社会形态代替另一种社会形态是历史的进步或倒退的标准：生产关系是否适应生产力发展的要求，是否符合人类社会发展的总趋势。 8.奴隶社会的基本特征：①生产力：金属工具广泛使用。②生产关系的特点： 奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；奴隶毫无人身自由，在奴隶主强制下劳动；全部产品都归奴隶主占有，只给奴隶最低限度的生活资料。③上层建筑：阶级、国家的产生、奴隶主专制。 三、封建社会 1.封建社会的基本特征：①生产力：铁器和农耕。②生产关系的特点：地主占有绝大部分土地，地主向农民收取地租等方式，占有农民大部分劳动成果，农民依附于地主但有一定的人身自由，农民有自己的劳动工具甚至少量土地；劳动成果除了缴纳地租外，还能留下一部分归自己支配。③上层建筑：封建君主专制、森严的等级制度，封建迷信、道德，君权神授等 2.地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制。 3.地主阶级剥削农民的主要方式：收取地租。（是主要方式，不是唯一方式） 4.封建社会的主要矛盾：农民阶级和地主阶级的矛盾。（阶级矛盾） 四、资本主义社会 1.资本主义诞生的两个条件：①大批失去生产资料，有人身自由，能够自由出卖劳动力的人。②开办资本主义企业所必需的大量货币当作资本。 2.资本主义社会的基本矛盾：生产社会化（生产力）和生产资料资本主义私人占有（生产关系）之间的矛盾。 3.资本主义社会的基本矛盾在阶级关系上表现为：无产阶级和资产阶级的对立。 4.资本主义社会的基本特征：①生产力：机器生产②生产关系的特点：资本家占有一切生产资料，劳动者出卖劳动力，受雇于资本家，成为雇佣工人，资本家在生产过程中占有工人创造的剩余价值③上层建筑：自由、平等、博爱、资本主义民主政治制度。 5.资本主义经济危机：①主要表现：大量商品卖不出去，大量生产资料被闲置，大批生产企业、银行破产，大批工人失业，生产迅速下降，信用关系被破坏，整个社会生活陷入混乱。②实质：生产相对过剩。即：相对于劳动人民有支付能力的需求来说，社会生产商品显得过剩。③产生的原因：A.直接原因：生产无限扩大的趋势与劳动人民有支付能力的需求相对缩小之间的矛盾，以及个别企业内部生产的有组织性与整个社会生产的无政府状态之间的矛盾。B.根本原因：生产社会化和生产资料私人占有之间的矛盾。（资本主义社会的基本矛盾）这一基本矛盾决定了经济危机难以治愈。 6.发展趋势：（资本主义社会的基本矛盾是不可调和的，资本主义终究要被社会主义所取代，为什么？） 资本主义基本矛盾是生产力与生产关系之间的矛盾在资本主义社会的体现，是资本主义社会一切矛盾和冲突的总根源。资本主义基本矛盾的发展，贯穿于资本主义生产的始终，决定着资本主义的命运。生产社会化的程度越高，资本、生产资料、劳动产品就越来越集中在少数资本家的手里，资本主义基本矛盾的尖锐化就越不可避免。资本主义终究要被社会主义所取代，虽然这是一个漫长的过程，但这是历史发展的基本趋势。 第一课 社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展之科学社会主义的理论与实践 1.空想社会主义的历史意义：①成为科学社会主义的思想来源。（地位）②揭露和批判了资本主义，表达了对未来理想社会的诉求。 2.空想社会主义失败的原因：①根本原因：设想的生产关系与当时的生产力发展状况不匹配。②仅从理性、正义等原则出发，揭露资本主义的弊端，设计未来社会的美好蓝图。③主张阶级调和，反对阶级斗争，看不到广大人民群众特别是无产阶级的力量④没有找到消灭资本主义社会和建立新社会的强大力量，也没有找到进行社会变革的正确途径。 3.科学社会主义产生的历史条件：（1）思想来源：空想社会主义（2）历史前提：资本主义的发展和工人运动的兴起（3）创立者：马克思、恩格斯。（4）科学社会主义创立的理论基石：唯物史观和剩余价值学说，使社会主义实现了由空想到科学的伟大飞跃。 （5）诞生的标志：《共产党宣言》的发表 4.唯物史观（批判吸收德国古典哲学）（揭示了人类社会发展的一般规律） ①揭示了人类社会发展的一般规律。②揭示了人民群众的历史主体作用。③揭示了阶级斗争在阶级社会发展中的巨大作用。④把人们对美好社会的追求建立在科学认识社会发展客观规律的基础上。 6.剩余价值学说（批判继承英国古典政治经济学）（揭示了资本主义运行的特殊规律） ①从经济学角度揭示了剩余价值的来源。②揭示了资本家剥削工人、占有工人剩余劳动的秘密。③揭示了无产阶级与资产阶级利益的根本对立。④找到了变革资本主义社会的坚定力量，为无产阶级斗争指明了方向。 7.《共产党宣言》发表的意义：①分析了资本主义生产方式的内在矛盾与人类社会的发展规律，科学论证了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的历史必然性。②总结了工人运动的经验和教训，第一次系统论述了无产阶级政党的性质、特点、任务和策略 原则。③阐述了未来共产主义社会的理想目标。 8.科学社会主义从理论走向实践：十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，实现了社会主义从理论、运动到实践、制度的伟大跨越，开启了人类历史的新纪元；二战后，社会主义在世界范围内获得大发展，实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃；20世纪80年代末90年代初，苏联解体、东欧剧变，世界社会主义运动的发展出现严重曲折；从中国特色社会主义的伟大实践看，科学社会主义在21世纪焕发出了强大的生命力 9.社会主义生产关系的特点：劳动者共同占有生产资料；消灭了人剥削人的制度，人们在生产过程中建立起互助合作的关系；个人消费品实行按劳分配。 第二课 只有社会主义才能救中国之新民主主义革命的胜利 1.为了探索复兴之路，无数仁人志士不屈不挠、前仆后继，进行了可歌可泣的斗争，进行了各式各样的尝试，但终究未能改变旧中国的社会性质和中国人民的悲惨命运。 2.资本主义道路在中国走不通，是由近代中国的基本国情决定的。①帝国主义要把中国变成它们的殖民地或半殖民地，维护其在华特权，它们决不允许中国通过走资本主义道路强大起来，成为自己的竞争对手。②中国的封建势力同帝国主义相勾结，严重阻碍了民族资本主义经济的发展。③中国民族资产阶级的力量十分弱小，并且与封建主义和外国资本主义有着千丝万缕的联系，具有软弱性和妥协性的特点，不能承担起领导中国人民完成反帝反封建的民主革命的使命。 3.结论：在半殖民地半封建的近代中国，资本主义道路走不通。为了实现民族独立、人民解放，为了实现国家富强、人民幸福，必须另辟新路。 4.新民主主义革命的胜利过程 （1）开端标志：五四运动，五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点 （2）指导思想——马克思列宁主义 毛泽东思想 （3）领导力量——无产阶级（中国共产党）。中国共产党成立的历史意义：①1921年中国共产党成立后，中国人民谋求民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的斗争就有了主心骨。②中国共产党在领导新民主主义革命过程中，逐步探索出了一条以农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路。③中国共产党领导中国各族人民，在经历了大革命、土地革命战争、抗日战争、解放战争四个革命阶段，夺取了新民主主义革命的伟大胜利，建立了中华人民共和国，彻底结束了近代以来中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地，开启了中华民族发展进步的新纪元。 （4）革命道路：农村包围城市、武装夺取政权、最后夺取全国胜利的新民主主义革命道路 （5）取胜的三大法宝：统一战线、武装斗争、党的建设 （6）革命性质：无产阶级领导的，工农联盟为基础的，人民大众的，反对帝国主义、封建主义和官僚资本主义的民主革命。 （7）中国革命两个步骤：由中国半殖民地半封建社会的基本国情决定 ①民主革命：改变半殖民地半封建的社会形态，使中国社会变成一个独立的民主主义的社会。②社会主义革命：使革命向前发展，建立社会主义的社会。③新民主主义革命是社会主义革命的必要准备，社会主义革命是新民主主义革命的必然趋势。只有完成前一个革命才能完成后一个革命，这两个革命阶段必须互相衔接。 （8）革命的特点（新、旧民主主义革命的区别）： ①就领导权来说：新民主主义革命不是由资产阶级领导，而是由无产阶级领导，这一点具有决定性意义。（根本区别）②就革命前途来说：不是建立资产阶级共和国和资本主义制度，而是建立无产阶级领导下的各革命阶级的联合专政，并最终过渡到社会主义社会。③就所属世界革命范畴来说：属于世界无产阶级革命的一部分。 （9）新民主主义革命胜利的标志：中华人民共和国成立 中华人民共和国成立意义：①彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史，彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，彻底结束了旧中国一盘散沙的局面，彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃②为实现由新民主主义向社会主义的过渡创造了前提条件、从根本上改变了中国社会的发展方向、为实现国家富强、民族复兴展示了美好前景和现实道路③是20世纪的伟大历史事件，冲破了帝国主义的东方战线，极大地改变了世界政治力量对比，鼓舞和推动了世界被压迫民族和被压迫人民争取解放的斗争。 第二课 只有社会主义才能救中国之社会主义制度在中国确立 1.社会主义改造的伟大意义：①1956年生产资料所有制的社会主义改造取得了决定性胜利，标志着我国实现了从新民主主义到社会主义的转变，进入了社会主义社会②创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路，顺利实现了对生产资料私有制的社会主义改造，在中国建立起社会主义制度完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础③社会主义改造的伟大胜利，极大地激发了广大人民群众建设社会主义的积极性。社会生产力有了比较迅速的发展，社会秩序更加稳定，人民民主专政更加巩固，从而为我国全面建设社会主义奠定了坚实基础。 2.社会主义制度确立后的成就：①我国建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。②农业初步满足人们的基本需求。③建筑、交通运输等基础设施建设获得较快发展④教育医疗事业得到长足进步⑤人们的精神面貌得到了极大的改变⑥科技发展取得重要突破⑦成为在世界上有重要影响的大国 3.社会主义革命和建设的重要意义：①我国社会发生的翻天覆地变化雄辩地证明：只有社会主义才能救中国②新民主主义革命的胜利、中华人民共和国的诞生、社会主义基本制度的确立和社会主义建设的全面展开，实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。③在社会主义建设时期，毛泽东提出把马克思主义基本原理同中国具体实际进行“第二结合”，以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人，结合新的实际丰富和发展毛泽东思想，提出关于社会主义建设的一系列重要思想④毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的创造性运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是马克思主义中国化的第一次历史性飞跃。⑤党在社会主义革命和建设中取得的独创性理论成果和巨大成就，为在新的历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备和物质基础 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国之伟大的改革开放 1.党的十一届三中全会：重新确立了马克思主义的思想路线、政治路线和组织路线，实现党和国家工作中心战略转移，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。 2.改革开放的意义（四个改变、三个伟大飞跃、重要法宝、必由之路、两个关键一招）：①改革开放极大改变了中国的面貌、中华民族的面貌、中国人民的面貌、中国共产党的面貌②中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。中国特色社会主义迎来了从创立、发展到完善的伟大飞跃。中国人民迎来了从温饱不足到小康富裕的伟大飞跃③是党和人民大踏步赶上时代的重要法宝④是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路⑤是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的关键一招。 3.实践发展永无止境,解放思想永无止境,改革开放也永无止境。对外开放是我国的基本国策。改革开放只有进行时,没有完成时。 第三课 只有中国特色社会主义才能发展中国之中国特色社会主义的创立、发展和完善 1.改革开放以来党的全部理论和实践主题：中国特色社会主义。1982年，在党的十二大开幕式上，邓小平明确提出了“走自己的道路，建设有中国特色的社会主义”这一鲜明主题。 2.中国特色社会主义的发展：改革开放以来，中国共产党坚持把马克思主义基本原理同当代中国实际和时代特点相结合，不断推进理论创新、实践创新、制度创新，成功开创、坚持和发展了中国特色社会主义。 3.中国特色社会主义理论体系 理论 时间 时代主题 ★★地位 共同点 邓小平理论 十一届三中全会以后 什么是社会主义、怎样建设社会主义 成功开创了中国特色社会主义 ①都是中国共产党坚持从中国实际出发，在实践创新基础上不断推动理论创新的成果，都是中国特色社会主义理论体系的组成部分； ②都是马克思主义中国化的理论成果，是中国共产党最宝贵的精神财富，是集体智慧的结晶； ③都通过写入宪法把党的指导思想确立为国家的指导思想； ④具有与时俱进的特征，在是实践中不断丰富、完善和发展。 三个代表重要思想 十三届四中全会以后 加深了什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识 成功把中国特色社会主义推向二十一世纪 科学发展观 党的十六大以后 实现什么样发展、怎样发展等重大问题 成功在新的历史起点上坚持和发展了中国特色社会主义 习近平新时代中国特色社会主义思想 党的十八大以来 坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义 推动中国特色社会主义进入了新时代 4.改革开放以来，我国取得一切成绩和进步的根本原因：中国共产党带领全国人民，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，确立了中国特色社会主义制度，发展了发展中国特色社会主义文化。 5.中国特色社会主义道路的含义：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则， 坚持改革开放，解放和发展社会生产力，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和 谐社会、社会主义生态文明，促进人的全面发展，逐步实现全体人民共同富裕，建设富强民主文明和谐美丽的社会主义 现代化强国。 6.中国特色社会主义道路的重要意义：①中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创人民美好生活的必由之路，是实现中华民族伟大复兴的必由之路。②实践证明，中国特色社会主义道路是一条既符合中国国情，又适合时代发展要求并取得巨大成功的唯一正确道路。只有这条道路而没有别的道路，能够引领中国进步、增进人民福祉、实现民族复兴。 7.中国特色社会主义理论体系（邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想）从新的实践和时代特征出发坚持和发展马克思主义，科学回答了建设中国特色社会主义的发展道路、发展阶段、根本任务、发展动力、发展战略、政治保证、祖国统一、外交和国际战略、领导力量和依靠力量等一系列基本问题，实现了马克思主义中国化新的飞跃。 8.中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系，我国国家治理一切工作和活动都依照中国特色社会主义制度展开。我国国家治理体系和治理能力是中国特色社会主义制度及其执行能力的集中体现。 9.中国特色社会主义制度的重要意义：①制度优势是一个国家的最大优势，制度竞争是国家间最根本的竞争。制度稳则国家稳。②坚持和完善中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化是关系党和国家事业兴旺发达、国家长治久安，人民幸福安康的重大问题。 10.中国特色社会主义文化源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化，熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化。植根于中国特色社会主义伟大实践，积淀着中华民族最深沉的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量。 11.如何发展中国特色社会主义文化：以马克思主义为指导，坚守中华文化立场。立足当代中国现实，结合当今时代条件。发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动物质与精神文明协调发展。 12.中国特色社会主义道路、理论、制度、文化相互联系、相互作用，统一于中国特色社会主义伟大实践。我们要始终高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴之中国特色社会主义进入新时代 1.新时代的科学内涵（五个“新时代”）是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国过特色社会主义伟大胜利的时代；是决胜全面建成小康社会，进而全面建设社会主义现代化强国的时代；是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代；是全体中华儿女勠力同心、奋力实现实现中华民族伟大复兴中国梦的时代；是我国不断为人类作出更大贡献的时代。 2.进入新时代的意义（三个“意味着”）意味着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高举中国特色社会主义伟大旗帜；意味着“中特”道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给其它国家提供了全新选择，贡献了中国智慧和方案。 3.中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 4.正确认识我国主要矛盾变化——“变”与“不变”：我国社会主要矛盾的变化，没有改变我们对我国社会主义所处历史阶段的判断，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，我国是世界最大发展中国家的国际地位没有变。 5.党在社会主义初级阶段的基本路线（一个中心，两个基本点）领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。党的基本路线是党和国家的生命线、人民的幸福线 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴之实现中华民族伟大复兴的中国梦 1.中国梦：实现中华民族伟大复兴，本质实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 2.中国梦的意义：把国家追求、民族向往、人民期盼融为一体，体现了中华民族和中国人民的整体利益；表达了每一个中华儿女的共同愿景；是激荡在近14亿人心中的高昂旋律；是中华民族团结奋斗的最大公约数和最大同心圆。 3.中国梦的特点：中国梦是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福。中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每一个中华儿女的梦。中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通。 4.如何实现中国梦 ①道路方向：一以贯之坚持和发展中国特色社会主义②实现主体：人民。中国梦必须紧紧依靠人民来实现，必须不断为人民造福，同人们对美好生活的向往结合起来；每个人都要把人生理想融入国家和民族的伟大梦想之中，汇聚成实现中国梦的强大力量；中国梦是中国人民追求幸福的梦，也同世界人民的梦想息息相通，中国将同国际社会一道，推动实现持久和平、共同繁荣的世界梦。 ③战略安排：分两步走建成社会主义现代化强国。第一阶段，2020年到2035年，基本实现社会主义现代化。第二阶段，2035年到本世纪中叶，建成社会主义现代化强国。④广大青年：坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。具体要求：树立远大理想；热爱伟大祖国、担当时代责任；砥砺奋斗、练就过硬本领；锤炼品德修为⑤指导思想：坚持习近平新时代中国特色社会主义思想的指导。 5.四个伟大”之间的关系：伟大斗争，伟大工程，伟大事业，伟大梦想，紧密联系、相互贯通、相互作用，其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴之习近平新时代中国特色社会主义思想 1.习近平新时代中国特色社会主义思想涵盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各个领域、各个方面，构成了一个系统完整、逻辑严密、相互贯通的思想理论体系。习近平新时代中国特色社会主义思想的核心内容：“十个明确”和“十四个坚持”。 2.全面深化改革总目标：完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化 3.“十个明确”是习近平新时代中国特色社会主义思想最为核心关键的组成部分，是支撑习近平新时代中国特色社会主义思想的“四梁八柱”（巧记“十四核心”），集中反映着我们党对科学社会主义在当今时代的理论思考和理论贡献。（侧重理论层面） 4.“十四个坚持”是实现中华民族伟大复兴中国梦的“路线图”和“方法论”（巧记“四路四方”）（侧重实践层面） 5.“十三个方面成就”全景展示了以习近平同志为核心的党中央治国理政理念、成就和经验 6.习近平新时代中国特色社会主义思想是时代的产物，是党和人民实践经验和集体智慧的结晶，使我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识达到了新高度，为发展马克思主义作出了原创性贡献；是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃（中国特色社会主义理论体系），开辟了马克思主义中国化时代化的新境界。 必修二《经济与社会》必背知识点 第一课 我国的生产资料所有制之公有制为主体，多种所有制经济共同发展 1.占支配地位的生产资料所有制决定着一个社会的基本性质和发展方向 2.公有制为主体、多种所有制经济共同发展是中国特色社会主义制度的重要支柱，体现了中国特色社会主义制度的优越性 3.以公有制为主体的原因：①以公有制为主体是社会主义初级阶段经济制度的根本特征②以公有制为主体是促进生产力发展的根本要求（生产资料公有制适应社会化大生产的要求，是社会主义国家对社会生产和经济发展进行宏观调控的制度基础）③以公有制为主体是实现共同富裕的基本前提 4.国有经济的地位和作用：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，国有经济的主导作用主要体现在控制力上。对关系国民经济命脉的重要行业和关键领域，国有经济必须占支配地位。 5.国有企业的地位：国有企业是国有经济最主要的实现形式，是中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是推进国家现代化、保障人民共同利益的重要力量，是党执政兴国的重要支柱和依靠力量 6.非公有制经济的地位和作用：非公有制经济是社会主义市场经济(≠社会主义经济)的重要组成部分；是我国稳定经济增长和改善民生的重要力量、创业就业的主要领域、技术创新的重要主体、国家税收的重要来源，为我国社会主义市场经济发展、国际市场开拓等发挥了重要作用 7.公有制经济与非公有制经济的关系 公有制经济与非公有制经济相辅相成、相得益彰、共同发展，统一于社会主义现代化建设进程之中。 8.多种所有制经济共同发展的意义 多种所有制经济共同发展，有利于发挥各种所有制的长处，调动不同经济主体的积极性和创造性，有效利用各方面的资源，取长补短，激发社会主义市场经济的活力，推动经济高质量发展。 第一课 我国的生产资料所有制之坚持两个“毫不动摇” 1.发展壮大国有经济的措施 ①要以解放和发展社会生产力为标准；坚持党的全面领导；做强做优做大国有资本和国有企业②加快国有经济布局优化和结构调整③探索公有制多种实现形式，完善中国特色现代企业制度。股份制是现代企业的一种资本组织形式 2.发展壮大农村集体经济的措施 ①要深化农村土地制度改革，赋予农民更加充分的财产权益②要巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，发展新型农业经营主体和农业社会化服务，发展农业适度规模经营。 3.毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展具体措施（国家的角度） ①培育更多充满活力的市场主体，营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境；营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境等②支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平和研发能力③全面构建亲清政商关系，促进非公有制经济人士健康成长 4.企业经营取得成功的因素（企业自身的角度） ①企业要制定正确的经营战略②企业要提高自主创新能力③企业要诚信经营、守法经营，树立良好的信誉和企业形象等 5.坚持两个“毫不动摇”：毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 第二课 我国的社会主义市场经济体制之使市场在资源配置中起决定性作用 1.配置资源的两种基本手段：计划和市场 2.市场经济（市场配置资源的一般规律、机制、优点 ） ①规律：市场决定资源配置是市场经济的一般规律②机制：在市场经济中，主要通过价格、供求、竞争等机制来调节③优点：市场竞争能够引导资源流向效率高的领域和企业，推动科学技术和经营管理进步，实现优胜劣汰，促进资源的合理配置和有效利用 3.建设现代市场体系的原因-----为什么 ①市场调节有自发性、盲目性、滞后性等弊病②统一开放、竞争有序的市场体系，是充分发挥市场在资源配置中的决定性作用的基础③有利于促进市场经济健康发展，有利于提高资源配置的效率和公平性。 4.建设高标准市场体系的措施 ①必须构建全国统一大市场，深化要素市场化改革②强化市场基础制度规则统一。完善统一的产权保护制度、市场准入制度、公平竞争制度、社会信用制度③完善主要由市场决定价格的机制。 5.市场调节的弊端 ①市场调节不是万能的②市场调节具有自发性、盲目性、滞后性等弊病③单靠市场调节，会影响资源配置效率，导致资源浪费；会导致社会经济运行大起大落，社会经济不稳定等。 →加强政府的宏观调控 第二课 我国的社会主义市场经济体制之更好发挥政府作用 1.社会主义市场经济体制的基本特征 ①坚持党的领导，是社会主义市场经济体制的重要特征②把社会主义制度和市场经济有机结合起来③促进全体人民实现共同富裕是社会主义市场经济体制的根本目标④科学的宏观调控、有效的政府治理，是社会主义市场经济体制优势的内在要求。 2.科学的宏观调控：政府的主要经济职能之一 ①含义：宏观调控是指国家综合运用各种手段对经济总量进行调节和控制②主要目标：促进经济增长、增加就业、稳定物价、保持国际收支平衡③主要任务：保持经济总量平衡，减缓经济周期波动影响，实现经济持续健康发展④最常用的经济手段：财政政策和货币政策。 3.财政政策：与财政收入、财政支出有关，如税收、国债等；货币政策：银行有关，如存贷款利率、存款准备金率、外汇等 4.构建高水平社会主义市场经济体制的要求：充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，更好发挥政府作用，推动有效市场和有为政府更好结合，激发各类市场主体活力，为经济高质量发展提供体制保障。 5.口诀：①供大需（供过于求）（通货紧缩）——冷扩扩——增支减税多借钱（增发国债）降双率（存贷款利率和准备金率）②供小需（供不应求）（通货膨胀）—— 热紧紧——减支增税少借钱（减少国债）升双率 第三课 我国的经济发展之坚持新发展理念 1.以人民为中心的发展思想的含义：就是要维护人民根本利益，增进民生福祉，不断实现发展为了人民，发展依靠人民、发展成果由人民共享，让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民 2.新发展理念的内容：①创新、协调、绿色、开放、共享；②创新是解决发展动力问题，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，协调是解决发展不平衡问题，绿色是解决人与自然和谐共生问题，开放是解决发展内外联动问题，共享是解决社会公平正义问题，共享发展明确发展的目标。 第三课 我国的经济发展之推动高质量发展 1.高质量发展的地位 高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，是推进中国式现代化的必然要求，是现阶段乃至更长时期我国经济社会发展的主题，关系我国社会主义现代化建设全局。进入新时代，我国经济发展进入新常态，已由高速增长阶段转向高质量发展阶段。 2.新发展格局：以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局 3.推动高质量发展的做法 ①坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局②要坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场；要把实施扩大内需战略同深化供给侧结构性改革有机结合起来，加快建设现代化经济体系③建设现代化产业体系，坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，推进新型工业化④全面推进乡村振兴，促进区域协调发展，推进高水平对外开放，稳步扩大规则、规制等制度型开放，加快建设贸易强国 第四课 我国的个人收入分配与社会保障之我国的个人收入分配 1.我国现阶段分配制度内容：按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 2.按劳分配 (1)性质/地位：社会主义的分配原则(2)①按劳分配=公有制经济（国家机关、事业单位、公有制企业等）+劳动（工资、奖金、津贴）；农村经济中的承包集体土地获得的收益②按劳分配只存在于公有制中，但并不是公有制中的所有分配方式都属于按劳分配③按劳分配≠按劳动要素分配，按劳动要素分配是在非公有制经济中 3.我国居民收入的途径 ①劳动性收入指通过劳动所获得的收人，包括工资、奖金、津贴等②财产性收入指通过自己所拥有的各类财产获得的收人，包括利息、房屋租金，土地流转收入等③经营性收入指通过生产经营活动所获得的收入，如开小店、摆小摊④转移性收入指国家、单位、社会团体对住户的和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、救灾款等。 4.分配制度是促进共同富裕的基础性制度，收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享的最重要、最直接的方式。 5.如何完善个人收入分配？/如何实现收入分配公平？ ①根本途径：大力发展生产力/经济，增加社会财富积累②制度保证：健全体现效率、促进公平（效率优先、兼顾公平×）的收入分配制度③两个同步：要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步④初次分配：坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，提高劳动报酬在初次分配中的比重；完善按要素分配政策；增加低收入者收入，扩大中等收入群体⑤再分配：要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制；调节过高收入，取缔非法收入⑥要重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。 第四课 我国的个人收入分配与社会保障之我国的社会保障 1.社会保障的作用：①社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障，是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。②社会保障通过防范和化解社会成员的生存危机，保障他们的基本生活权利，能够有效维护社会生活秩序的稳定，发挥民生保障安全网作用。③社会保障通过国民收入再分配（初次分配×），发挥收入分配调节器作用。④社会保障通过风险分摊与责任共担，充分发挥社会互助共济功能⑤经济发展是社会保障的基础，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应 2.社会保障主要由社会保险（核心地位，五险）、社会救助（最先形成的、历史最悠久的，保障最低生活水平，最后一道防线）、社会福利（最高层次）、社会优抚（对象是现役军人、复员退伍军人以及军烈属等）组成，还包括其他社会保障形式（企业年金、社区服务等）。 3.完善社会保障体系：①要公平对待（均等对待×）每个公民并确保其享受相应的（同等的×）社会保障权益②既要尽力而为，又要量力而行。经济发展是社会保障的基础，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应③要做到权责清晰，必须明确各方的权利与责任，严格依法监管④要坚持应保尽保原则，按照兜底线、织密网、建机制的要求，加快健全覆盖全民、统筹城乡、公平统一、可持续的多层次社会保障体系。 必修二《经济与社会》主观题：措施类或意义类（加有利于）答题要点汇总 （1）充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，坚持以市场为导向提高市场主体的活力 （2）发挥政府的作用，政府进行科学的宏观调控，全面履行经济职能，加强市场监管、规范市场秩序。 （3）将有效市场和有为政府相结合，激发市场的活力 （4）实施产业政策，推动产业结构不断优化升级，科学进行产业规划，促进相关产业融合发展，增强产业链供应链韧性，坚持产学研相结合 （5）实施区域政策和环境政策，推动区域经济协调发展和可持续发展 （6）坚持以人民为中心的发展思想 （7）坚持扩大内需这个战略基点，使生产、分配、流通、消费更多依托国内市场；深化供给侧结构性改革，加快构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局，大力发展实体经济和数字经济 （8）坚持创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念 （9）建设现代化经济体系，促进经济高质量发展 （10）坚持党的领导 （11）坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展；坚持按劳分配为主体，多种分配方式并存 （12）坚持以习近平新时代中国特色社会主义经济思想为科学指引 （13）发展壮大国有经济的措施：①要以解放和发展社会生产力为标准；坚持党的全面领导；做强做优做大国有资本和国有企业②加快国有经济布局优化和结构调整③探索公有制多种实现形式，完善中国特色现代企业制度。股份制是现代企业的一种资本组织形式 （14）发展壮大农村集体经济的措施：①要深化农村土地制度改革，赋予农民更加充分的财产权益②要巩固和完善农村基本经营制度，发展新型农村集体经济，发展新型农业经营主体和农业社会化服务，发展农业适度规模经营。 （15）毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展具体措施（国家角度）：①培育更多充满活力市场主体，营造支持非公有制经济高质量发展的制度环境；营造各种所有制主体依法平等使用资源要素、公开公平公正参与竞争、同等受到法律保护的市场环境等②支持和帮助非公有制企业提高企业管理水平和研发能力③全面构建亲清政商关系，促进非公有制经济人士健康成长 （16）企业要制定正确的经营战略，要提高自主创新能力，要诚信经营、守法经营，树立良好的信誉和企业形象等 （17）分配制度是促进共同富裕的基础性制度，收入分配是民生之源，是改善民生、实现发展成果由人民共享的最重要、最直接的方式。 （18）如何完善个人收入分配：①大力发展生产力和经济，增加社会财富积累②健全体现效率、促进公平的收入分配制度③要坚持居民收入增长和经济增长基本同步、劳动报酬提高和劳动生产率提高基本同步④初次分配：坚持多劳多得，鼓励勤劳致富，提高劳动报酬在初次分配中的比重；完善按要素分配政策；增加低收入者收入，扩大中等收入群体⑤再分配：要健全以税收、社会保障、转移支付等为主要手段的再分配调节机制；调节过高收入，取缔非法收入⑥要重视发挥第三次分配作用，发展慈善等社会公益事业。 （19）社会保障是保障和改善民生、维护社会公平、增进人民福祉的基本制度保障，是促进经济社会发展、实现广大人民群众共享改革发展成果的重要制度安排。经济发展是社会保障的基础，要坚持社会保障水平与经济社会发展相适应 必修三《政治与法治》必背知识点 第一课 历史和人民的选择 1.半殖民地半封建社会是近代中国的基本国情，也是认识和解决近代中国一切社会问题的基本依据 2.主要矛盾：半殖民地半封建社会的基本国情决定了近代中国有许多矛盾，其中帝国主义和中华民族的矛盾（民族矛盾）、封建主义和人民大众的矛盾（阶级矛盾）是近代中国社会的主要矛盾。 3.近代中国的基本国情和主要矛盾决定了近代中国的两大历史任务：民族独立、人民解放；国家富强、人民幸福。 4.新中国成立为实现中华民族伟大复兴创造了根本社会条件；社会主义革命和建设时期，为实现中华民族伟大复兴奠定了根本政治前提和制度基础（社会主义基本制度的确立）；改革开放和社会主义现代化建设时期，为实现中华民族伟大复兴提供了充满新的活力的体制保证（社会主义市场经济体制）和快速发展的物质条件；中国特色社会主义新时代，为实现中华民族伟大复兴提供了更为完善的制度保证、更为坚实的物质基础、更为主动的精神力量 第二课 中国共产党的先进性 1.中国共产党的知识总结（回答中国共产党为什么要做好与人民相关的某种事时）： （1）党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。 （2）党的（根本）宗旨：（全心全意）为人民服务 （3）党的（根本）立场：人民立场（以人民为中心） （4）党的执政理念：立党为公，执政为民 （5）党的执政方式：民主执政、科学执政、依法执政（依法执政是党执政的基本方式） （6）党的初心和使命：为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 （7）党的奋斗目标：人民对美好生活的向往 （8）党的利益要求：没有自己的特殊利益，人民利益放在第一位，代表最广大人民的根本利益，党的全部工作必须以中国最广大人民的根本利益为出发点和落脚点 （9）党的灵魂和旗帜：马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想，是中国共产党的灵魂和旗帜 （10）党的地位：是最高政治领导力量，是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势，是中国特色社会主义事业的领导核心。（3最1核心） （11）党的指导思想：中国共产党的指导思想是马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想 （12）党的思想路线/法宝：解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实 （13）党坚持以人民为中心的发展思想 2.中国共产党始终走在时代前列的原因：①以接续推进的马克思主义中国化时代化创新理论作为行动指南；②坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，这是中国共产党始终走在时代前列、永葆生机活力的法宝；②发挥共产党员的先锋模范作用（党组织的战斗堡垒作用），使党始终成为时代先锋、民族脊梁，永葆创造力、凝聚力和战斗力，是党不断取得胜利的坚强保证；④坚持全面加强党的建设，坚持全面从严治党，保证党的先进性和纯洁性，不断提高党的领导能力和执政水平。 第三课 坚持和加强党的全面领导 1.为什么要坚持党的领导（党的地位与党领导的重要性） ①中国共产党是我国最高政治领导力量。办好中国的事情，关键在党②党是领导一切的，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心③中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势④党的领导是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、命运所系⑤坚持党的全面领导是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路，全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴，关键在党。 2.坚持和加强党的全面领导的要求 （1）坚持党中央权威和集中统一领导，这是党的领导的最高原则（2）坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂、武装头脑、指导实践、推动工作，为新时代党和国家事业发展提供了根本遵循（3）建立健全党的领导制度体系，为坚持和加强党的领导提供可靠的制度保障（4）党还要建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，增强党组织政治功能和组织功能，坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战，等等。 3.从严治党的原因 ①勇于自我革命是中国共产党区别于其他政党的显著标志②党面临4大考验和4大危险③全面从严治党是推进党的建设新的伟大工程的必然要求④坚持党要管党，全面从严治党，这是党的建设的一贯方针和要求，关系党的先进性、纯洁性，关系人心向背，关系国家和民族的兴衰，关系党的生死存亡（4个关系）⑤有利于坚持和完善党的领导，保持和巩固党的执政地位。 4.新时代党的建设的要求（怎么样加强党的建设） ①坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党②以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线（“支柱”）③以党的政治建设为统领（“正”统）④以坚定理想信念宗旨为根基（“里”根）⑤以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点（“记”着）⑥全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中⑦深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党⑧加强党的建设，必须推动全面从严治党向纵深发展，核心是加强党的领导，基础在全面（“集权”），关键在严（关严），要害在治（要治） 第四课 人民民主专政的社会主义国家 1.我国的国体的内容及其地位（意义） ①国体的内容：人民民主专政（的社会主义国家）②地位（意义）：在社会主义制度中具有根本性意义，它明确规定了社会各阶级在国家中的地位，庄严宣示了我国国家政权的人民性质。 2.社会主义民主的重要性 ①人民民主是社会主义的生命，是全面建设社会主义现代化国家的应有之义②没有民主就没有社会主义，就没有社会主义的现代化③我国社会主义民主是一种新型的民主，是全过程人民民主④全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，是最广泛、最真实、最管用的民主。 3.社会主义民主的特点（全过程人民民主的特点）：最广泛、最真实、最管用的民主 4.人民民主专政的本质是人民当家作主 5.人民民主专政的内涵：对广大人民实行民主，对极少数敌人实行专政 6.民主与专政的关系：民主与专政是对立统一的关系。民主是专政的基础，专政是民主的保障。 7.国家的职能的内容：对内职能主要是维护国家稳定（3打击：专政），促进社会发展；对外职能主要是防御外来侵略，保卫国家安全。 8.国体和国家职能的关系：国家性质决定国家职能，国家职能体现国家性质。我国的国家职能与人民民主专政的国体相适应，为社会主义现代化建设提供可靠保障。 9.为什么要实行专政？ ①人民民主专政包括对人民民主和对敌人专政两个方面②阶级矛盾已不是社会的主要矛盾，但是阶级斗争还在一定范围内长期存在，在某种条件下还有可能激化③人民民主专政的国家政权担负着对极少数敌对分子实行专政，维护国内正常社会秩序，抵御国外敌对势力侵略和颠覆活动的历史任务④为社会主义现代化建设提供可靠保障⑤有利于保证人民当家作主，维护人民的利益；有利于维护国家主权、安全和利益；有利于民族团结和社会和谐稳定等。 第五课 我国的根本政治制度 1.人民行使国家权力的途径 ①我国是人民当家作主的社会主义国家，一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会②人民通过民主选举选出自己的代表，组成各级人民代表大会③各级人民代表大会都对人民负责，受人民监督，代表人民统一行使国家权力，决定全国和各级地方的一切重大事务④人民代表大会代表人民的意志，根据人民的利益行使权力。 2.全国人民代表大会 ①全国人大是我国最高国家权力机关，在国家机关组织体系中居于最高地位，国家行政、监察、审判、检察机关都由人大产生，对它负责，受它监督②职权：（最高）立法权、决定权、监督权、任免权（立决监任）③常设机关：全国人民代表大会常务委员会，是最高国家权力机关的组成部分。由全国人大选举产生，对全国人大负责并报告工作，行使宪法规定的立法权、决定权、任免权、监督权（没有“最高”二字），以及全国人大授予的其他职权。 3.人大代表的职责 （1）权利：审议权、表决权、提案权、质询权（审表提质）（2）义务：①健全代表联络机制，各级人大代表应与人民群众保持密切联系，采取多种方式经常听取意见和要求，回答询问，帮助所在地方的人民政府推进工作②人大代表是人民利益的代言人，肩负人民的重托，应模范遵守宪法和法律，努力为人民服务，并自觉接受人民监督。 4.易错知识点：①人民间接行使国家权力，人大代表代表人民直接行使国家权力②人大与其他国家机关的关系可以概括为：产生与被产生、监督与被监督、决定与执行的关系；不是领导与被领导、不是上下级、不是互相监督、不是相互制衡的关系③全国人大及其常委会有立法权，是立法机关，行使国家立法权，其中全国人大行使最高立法权；省、直辖市、设区市的人大及其常委会有立法权，但不是立法机关。 5.人民代表大会制度（政体）：按照民主集中制原则，由人民定期选出自己的代表组成各级人民代表大会作为人民行使国家权力的机关，并由人民代表大会产生其他国家机关，以实现人民民主专政历史任务的政权组织形式。 6.人民代表大会制度的基本功能：把体现广大人民群众根本利益的党的路线、方针、政策依照法定程序（全国人大及其常委会）转化为国家意志，并使之成为全体公民共同遵守的法律规范（党依法执政） 7.人民代表大会制度的地位 ①是我国的根本政治制度②在国家政治生活中体现人民当家作主，突出强调权为民所赋，最充分地体现了社会主义国家的本质要求③人民代表大会制度在我国政治制度体系中居于核心地位，国家的其他制度，包括行政制度、监察制度等，都是由人民代表大会通过立法创制出来的，都要受其统领和制约。 8.民主集中制：民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合的制度。我国的国家机构实行民主集中制的原则 9.人民代表大会制度的优势/优越性：①保障了人民当家作主②动员了全体人民以国家主人翁的姿态投身于社会主义建设③保证了国家机关协调高效运转④维护了国家统一和民族团结⑤是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排 第六课 我国的基本政治制度 1.民主党派的性质：政治联盟（非政党联盟） 2.我国政党制度的基本内容 ①基本方针：长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共②首要前提和根本保证：党的领导。党对民主党派的领导是政治领导③政治地位：中共是执政党，各民主党派是参政党，具有法律赋予的参政权④根本的活动准则：宪法。 3.中国共产党和各民主党派的关系：①政治上：是领导与被领导、执政党与参政党（≠在野党≠反对党）的关系②组织上：相互独立，不存在隶属关系③法律地位：平等，都以宪法为根本活动准则④事业上：通力合作，共同致力于社会主义事业的亲密友党 4.我国政党制度的特点和优越性 ①是一种新型的政党关系与政党制度形式②中国共产党同各民主党派既亲密合作又互相监督，而不是互相反对③中国共产党依法执政，各民主党派依法参政，而不是轮流执政④与人民代表大会制度相适应⑤有利于发展社会主义民主，有利于推进中国特色社会主义建设，有利于推进祖国和平统一大业 5.我国政党制度是新型政党制度的体现：①能够真实广泛的代表和实现最广大人民根本利益②把各个政党和无党派人士紧密团结起来，为着共同目标而奋斗③通过制度化、程序化、规范化的安排集中各种意见和建议，推动决策科学化民主化 6.人民政协的性质：是中国人民爱国统一战线的组织，是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构（不是国家机关），是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要实现形式，是国家治理体系的重要组成部分，是具有中国特色的制度安排。人民政协是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构。 7.人民政协的主题和职能：①主题：团结和民主②职能：政治协商（座谈会、协商会）、民主监督、参政议政（调研报告、提案、建议案等）（不是国家职能） 注意：民主党派≠人民政协。因为政协还包括中国共产党、无党派人士、各人民团体、各界爱国人士、港澳台同胞等 8.社会主义新型民族关系的内容：已形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系 9.我国处理民族关系的基本方针：我国始终坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的方针。 10.民族区域自治制度（是什么、为什么、怎么做） （1）含义：在国家统一领导下，各少数民族聚居（≠居住）的地方实行民族区域自治，设立自治机关，行使自治权。 （2）我国民族自治地方分为自治区、自治州、自治县三级。自治机关是民族自治地方的人民代表大会和人民政府。 （3）我国的民族区域自治制度以国家统一为前提和基础，是国家集中统一领导与民族区域自治的有机结合。 （4）地位和重要性：①是我国的一项基本政治制度，是中国特色解决民族问题正确道路的重要制度保障②既保证了国家团结统一，又实现了各民族共同当家作主。在维护国家统一、领土完整、在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族的凝聚力等方面都起到了重要作用 （5）完善措施：①充分保证民族自治地方依法行使自治权②依法妥善处理影响民族关系的各种矛盾和问题，依法打击民族分裂势力及其活动③深化民族团结进步教育， 加强各民族交往交流交融④坚持党的领导（根本政治保证）⑤坚持和维护平等团结互助和谐的新型民族关系⑥坚持处理民族关系的方针：民族平等、民族团结、各民族共同繁荣 11.我国宗教工作基本方针 (1)宗教信仰自由政策(2)依法管理宗教事务(3)坚持独立自主自办的原则(4)积极引导宗教与社会主义社会相适应（宗教与社会主义相适应×） 12.基层群众自治：指人民群众在城乡基层党组织领导下，在居住地范围内，依托基层群众性自治组织，依法直接行使民主权利，实行自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的民主制度和治理模式。 13.基层群众自治的组织形式：村委会和居委会 14.基层民主实践的途径/形式：①)民主选举②民主协商(③民主决策④民主管理⑤民主监督 15.知识拓展：①公民参与民主决策（√）≠公民享有决策权（×）（在我国公民没有决策权）②民主监督≠公民的监督权。民主监督的主体是公民、民主党派、政协等，监督的对象不仅仅限于国家机关。而公民行使监督权，主体是公民，监督的对象是国家机关及其工作人员 16.关于基层治理（热点词汇）/如何发展基层民主/ 某村基层自治的成功经验对乡村基层治理的启示： （1）党建引领：党的领导核心作用/党组织的战斗堡垒作用/党员的先锋模范作用。 （2）三治结合：自治(村委会和居委会实现自我管理、自我服务、自我教育、自我监督；践行民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督）、德治（核心价值观，文明风尚、道德建设）、法治(基层治理走上法治化、制度化、规范化的轨道） （3）以人民为中心：发挥人民主体作用，依法有序参与，增强责任感和主人翁意识，调动其积极性和主动性，提高政治素养和能力。 （4）多元共治：建设社会治理共同体，发挥党委（坚持党的领导核心作用，为破解基层社会治理难题提供根本政治保证）、政府（发挥政府在基层治理中的主导作用，转变职能，优化服务，加强指导）、社会组织（理清职责，创新社会治理方式）、自治组织的作用，形成治理合力，形成共建共治共享的社会治理格局。 （5）创新基层社会治理机制/形式，构建共建共治共享的社会治理新格局，推进基层社会“双治”（法治和德治）现代化。 （6）协商民主：完善基层民主协商制度，加强基层协商，创新协商方式，发挥好协商议事会的作用。 （7）技术赋能：运用现代技术，利用互联网、大数据等技术手段赋能基层治理，创新治理手段，降低治理成本，服务精细化，提高治理效能，推动治理能力现代化。 （8）制度保障：坚持和完善基层群众自治制度。 第七课 治国理政的基本方式 1.法律地位的演化：在古代社会，法律确认和保护人剥削人的等级制度，特权阶层常常凌驾于法律之上（属于人治）②近代以来，法律的地位和权威不断提升，法律面前人人平等逐渐成为现实，法治代替了人治，成为一种全新的国家治理方式 2.马克思主义法律思想的内容 ①法的产生：法是人类社会发展到一定历史阶段的产物，随着私有制、阶级和国家的出现而逐步产生的②法的本质：在阶级社会，法反映的是该社会中在经济、政治上居于统治地位的阶级的根本利益和共同意志③决定性因素：法所反映的统治阶级意志的内容最终是由社会物质生活条件决定的。 3.法的特征：①法是维持社会秩序、调整社会关系的一种社会规范②法是由国家制定或认可的社会规范③法是由国家强制力保证实施的具有普遍约束力的社会规范④法在国家治理中既具有政治职能，又具有社会职能 4.社会主义法的性质/我国法的本质：是工人阶级领导的广大人民群众的根本利益和共同意志的体现。 5.一国的法治总是由该国的国情和社会制度所决定并与其相适应的。 6.易错知识点：形成了以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系（法律体系已形成，但不够完备，法治体系还未形成） 7.全面推进依法治国的原因/法治的重要性 ①法律是治国之重器，法治是国家治理体系和治理能力的重要依托。②要推动我国经济社会持续健康发展，不断开拓中国特色社会主义事业更加广阔的发展前景，必须坚持走中国特色社会主义法治道路，全面推进社会主义法治国家建设。③法律是治国理政最大的规矩，法治是国家长治久安和繁荣发展的重要保障，是社会文明进步的重要标志，是以理性方式解决社会矛盾的最佳途径。在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史进程中，必须全面推进依法治国，建设社会主义法治国家。④依法治国是我国治国理政的基本方式。通过实行法治，保障人权，维护社会和谐，实现长治久安，推进国家治理现代化。（4重2必须2最1基） 8.全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。 9.全面推进依法治国的原则 ①坚持中国共产党的领导。党的领导是社会主义法治最根本的保证②坚持人民主体地位。人民是依法治国的主体和力量源泉③坚持法律面前人人平等。平等是社会主义法律的基本属性④坚持依法治国和以德治国相结合⑤坚持从中国实际出发。 第八课 法治中国建设 1.法治国家的内涵：就是实行依法治国、依宪治国、依法执政、依宪执政的国家。在现代社会，法治国家意味着国家权力依法行使，国家各项工作依法开展，法治国家意味着法治成为治国理政的基本方式。 2.法治国家的基本特征/具体表现：①坚持宪法法律至上。宪法法律至上是法治的首要内容②坚持良法之治③尊重和保障公民权利④规范国家权力运行。 3.建设法治国家的要求/措施（怎么做） ①建设法治国家，既需要有完备的法律体系，更需要法律的严格实施②推进宪法实施③建立完备的法律体系④完善法律实施机制。 4.建设法治国家的意义 通过建设法治国家，能够有效规范权力的运行，保障公民合法权益，能够推动实现国家治理现代化，实现长治久安等等 5.法治政府的特征/内涵 （1）职能科学的政府。宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等都是法治政府必须承担的基本职能（2）权责法定的政府。法定职责必须为，法无授权不可为（3）执法严明的政府。执法严明重在有法必依、执法必严、违法必究（4）公开公正的政府。全面推进政务公开，让权力在阳光下运行（5）智能高效的政府。政府要运用互联网、大数据、人工智能等技术手段促进依法行政（6）廉洁诚信的政府。（7）人民满意的政府，政府要把党和人民赋予的权力始终用来为人民谋幸福 6.怎样建设法治政府 ①建设法治政府就是要把政府工作全面纳入法治轨道，让政府用法治思维和法治方式履行职责，确保行政权在法治框架内运行。②各级政府及其工作人员要坚持有法必依、执法必严、违法必究，严格规范公正文明执法，规范执法自由裁量权，加大关系群众切身利益的重点领域执法力度。 7.政府如何履行职能、如何约束权力、怎样提升治理能力、如何打造法治政府、运用法治思维推进法治政府建设的启示、为政府提出建议等的必背答题术语： ①贯彻依法治国基本方略，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设，推进国家治理体系和治理能力的现代化。 ②建立职能科学的政府、权责法定的政府、执法严明的政府、公开公正的政府、智能高效的政府、廉洁诚信的政府、人民满意的政府（法治政府的含义） ③坚持为人民服务，对人民负责，转变政府职能，简政放权，创新管理方式，建设服务型政府。 ④依法全面履行政府职能，履行好宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等基本职能，提高行政能力和服务水平。（政府的基本职能） ⑤提高法治思维，严格规范公正文明执法，坚持法定职责必须为、法无授权不可为，勇于负责、敢于担当，增强政府公信力和执行力。 ⑥完善依法行政制度体系，健全权力运行的制约和监督体系，全面推进政务公开，自觉接人民监督。 ⑦全面提高政府工作人员的法治思维审慎行使权力，推进行政决策科学化、民主化、法治化。 8.建设法治政府的意义 通过建设法治政府，能够督促政府更好地行使权力，积极履行职责，提高行政服务水平，实现善政；能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通，形成互信互助的新型关系。 9.法治社会的内涵：是指法律得到普遍公认和遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。法治社会是构筑法治国家的基础 10.法治社会的具体表现/特征 ①全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。 11.怎样建设法治社会/建设法治社会的措施 ①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识②提高社会治理法治化水平③建设完备的法律服务体系④健全社会矛盾纠纷预防化解机制。 12.建设法治社会的意义 能够使全社会更好地形成尊法学法守法用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。 第九课 全面推进依法治国的基本要求 1.科学立法：就是要尊重和体现社会发展的客观规律、不断提高法律的质量。 2.科学立法的原则/标准/要求 ①科学立法体现社会主义国家性质，顺应时代发展要求，推动国家发展进步、保障人民各项权利②科学立法符合国情和实际。要立良善之法，立管用之法③立法必须遵循法律体系的内在逻辑和立法工作规律，遵循立法程序④科学立法要做到依法立法，在法治轨道上制定合法有效的规范性文件⑤科学立法要充分发扬民主，坚持民主立法，广开言路，集思广益⑥科学立法要合理设定权利与义务、权力与责任。 3.严格执法：就是执法机关（国家行政机关、司法机关及其公职人员）在执法过程中严格依法办事。在法律实施体系中，行政机关是执法的最重要主体（并不是唯一主体） 4.严格执法的意义 （1）严格执法，有助于捍卫法律的权威和尊严，带动全社会尊崇和敬畏法律（2）严格执法，有助于实现社会公平正义，维护群众正当权益（3）严格执法，有助于推进建设法治政府。 5.严格执法的措施：①全面履行政府职能②坚持规范执法③坚持公正执法④坚持文明执法。 6.公正司法（主体是人民法院和人民检察院）的内涵：在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义。公正司法是维护社会公平正义的最后一道防线。 7.公正司法的特征/表现 ①司法的程序要公正。程序的公正意味着当事人诉讼地位平等、司法过程严格依据诉讼法进行②司法的结果要公正。结果的公正意味着法律适用准确、案件事实清楚、裁判结果合法合理。 8.推进司法公正的措施 ①推进公正司法，必须确保审判权和检察权依法独立行使②必须坚持以事实为根据、以法律为准绳，做到事实认定符合客观真相、办案结果公正、办案程序公正③必须坚持人民司法为人民，依靠人民推进公正司法，通过公正司法维护人民权益④必须加强人权司法保障。 9.全民守法的内涵：指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 10.推进全民守法的措施 （1）公民层面：①全民守法要求依法行使权利②全民守法要求依法履行义务③全民守法意味着依法维护自己的正当权益。当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权（2）国家层面：④推进全民守法，要着力增强全民法治观念，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念⑤要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动⑥要不断加强公民道德建设，弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴 必修四《哲学与文化》必背知识点 第一单元 探索世界与把握规律 第一课 时代精神的精华之追求智慧的学问 1.哲学的起源 哲学是一门热爱智慧、追求智慧的学问；哲学产生于人类的实践活动以及人们在生活实践中对宇宙、人生的追问和思考；任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。 2.哲学是关于世界观的学说，系统化理论化的世界观。 世界观决定方法论，方法论体现世界观，有什么样的世界观就有什么样的方法论。不存在脱离世界观的方法论，也不存在脱离方法论的世界观。哲学是世界观和方法论的统一。 3.哲学与具体科学的关系：①哲学是对自然、社会和思维知识的概括和总结。具体科学是哲学的基础，具体科学的进步推动哲学的发展②哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。具体科学为人们认识世界和改造世界提供具体方法指导③哲学与具体科学是共性与个性、一般与个别的关系，不是整体与部分的关系。 第一课 时代精神的精华之哲学的基本问题 1.哲学的基本问题是思维和存在的关系问题，也就是意识和物质的关系问题。它包括以下内容：思维和存在何者是本原的问题（对这个问题的不同回答是划分唯物主义和唯心主义的标准）；思维和存在有没有同一性的问题，即思维能否正确认识存在的问题（对这个问题的不同回答是划分为可知论和不可知论的标准。） 2.唯物主义的根本观点和三种基本形态：物质是本原的，意识是派生的，先有物质后有意识，物质决定意识。它分为：古代朴素唯物主义：把世界的本原归结为某一种或某几种具体的物质形态；近代形而上学唯物主义：把自然科学中不可再分的、最小的物质结构如原子看作世界的本原；辩证唯物主义和历史唯物主义（物质 = 客观实在） 3.唯心主义的根本观点和两种基本形态：意识是本原的，物质依赖于意识，不是物质决定意识，而是意识决定物质。它分为：主观唯心主义：把人的主观精神（如人的目的、意志、感觉、经验、心灵等）理解为世界的本原，认为客观事物乃至整个世界都依赖于人的主观精神；客观唯心主义：把客观精神（如上帝、鬼神、理念、绝对精神等）看作世界的主宰和本原，认为现实的世界只是这些客观精神的外化和表现。 4.哲学上“两个对子”是：唯物主义和唯心主义的对立，辩证法和形而上学的对立。②哲学史上的两大基本派别/两大阵营是：唯物主义和唯心主义。 第一课 时代精神的精华之科学的世界观和方法论 1.马克思主义哲学的历史使命：实现无产阶级和全人类的解放。 2.马克思主义哲学的基本特征 ①实践观点是马克思主义哲学的核心观点②第一次在科学的基础上实现唯物主义与辩证法的有机结合③实现了唯物辩证的自然观与历史观的统一④实现了实践基础上的科学性和革命性的统一（马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它正确揭示了世界的本质和运动规律，它的全部理论都来自实践，又经过实践的反复检验。马克思主义哲学之所以是革命的，就在于它是改变世界的科学、指导人类解放的科学，是无产阶级的科学的世界观和方法论）⑤与时俱进是马克思主义哲学独特的理论品质。 第二课 探究世界的本质之世界的物质性（辩证唯物论） 1.辩证唯物主义的物质概念 ①含义：物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。②物质的属性：客观实在性是物质的唯一特性；运动是物质的固有的根本属性和存在方式；物质还有可知性、永恒性、无限性等一般属性。 2.意识是物质世界长期发展的产物（意识的本质） ①从意识的起源看：意识是物质世界长期发展的产物，意识是自然界长期发展的产物，也是社会发展的产物②从意识的生理基础看：意识是人脑的机能。人脑是意识活动的物质器官和生理基础。③从意识的内容看：意识是对物质世界的反映（不管什么意识都是人脑对客观存在的反映）。意识的内容（客观存在）是客观的，意识的形式是主观的 3.世界的真正统一性在于它的物质性（世界的本质是物质、世界的本原是物质、世界统一于物质） 4.世界的物质性原理及方法论 【原理内容】①自然界在本质上是物质的；人类社会的产生、存在、发展及其构成要素，都具有客观的物质性；人的意识本身就根源于物质。②物质是本原，意识是物质的派生物，物质决定意识。 【方法论】我们要自觉坚持辩证唯物主义的物质统一性原则，坚持科学无神论立场，反对一切有神论；坚持一切从实际出发，实事求是。 第二课 探究世界的本质之运动的规律性（辩证唯物论） 1.辩证唯物论之物质和运动的关系原理及方法论 物质是运动的物质，运动是物质的运动，要求我们用运动、变化、发展的观点看问题 2.辩证唯物论之规律普遍性和客观性原理及方法论 ①规律是普遍的，要求我们要尊重规律，按规律办事；②规律是客观的，人具有主观能动性，可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福人类。3.意识（活动/能动性）的特点：目的性、自觉选择性、能/主动创造性（意识不具有直接现实性） 4.辩证唯物论之意识的能动作用原理及方法论（正确发挥主观能动性原理及方法论） 意识具有能动作用，意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性，人能够能动的认识世界和改造世界（正确意识促进客观事物的发展，错误的阻碍事物的发展），要求我们重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确的意识 5.辩证唯物论之尊重客观规律和发挥主观能动性的辩证关系原理及方法论 ①规律是客观的、普遍的，要求我们必须尊重规律，按规律办事②尊重客观规律是正确发挥主观能动性的前提条件，意识的能动性受客观规律的制约，要求我们重视意识的作用，树立正确的意识，克服错误的意识，把尊重客观规律和发挥主观能动性相结合。 6.如何做到一切从实际出发：①尊重客观规律②充分发挥主观能动性③把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来。 7.辩证唯物论之物质与意识的辩证关系原理及方法论（重点） ①世界是物质的，物质决定意识；要求我们坚持一切从实际出发，实事求是②意识具有能动作用，意识具有目的性、自觉选择性、能动创造性，人能够能动的认识世界和改造世界（正确意识促进客观事物的发展，错误的阻碍事物的发展），要求我们重视意识的作用、精神的力量，自觉树立正确的意识 第三课 把握世界的规律之世界是普遍联系的（唯物辩证法） 1.唯物辩证法之联系的普遍性原理及方法论 联系是普遍的，要求我们用联系的观点看问题 2.唯物辩证法之联系的客观性原理及方法论 ①联系是客观的，要求我们从事物固有的联系中把握事物②联系是客观的，并不表示人在联系面前无能为力，人可以根据事物的固有联系（≠根据需要），改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的具体联系。 3.唯物辩证法之联系的多样性原理及方法论 联系是多种多样的（有直接/间接联系、内部/外部联系、本质/非本质联系、必然/偶然联系等），要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。 4.唯物辩证法之整体和部分的辩证关系原理及方法论 ①整理与部分既相互区别，又相互联系、密不可分。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分所不具备的功能，整体的功能状态及其变化会影响到部分，要求我们树立全局观念，立足整体，掌握系统优化方法，用综合的思维方法认识事物②部分的功能及其变化也会影响整体的功能，在一定条件下，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用，要求我们重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 5.唯物辩证法之系统和要素辩证关系原理及方法论/系统优化方法原理及方法论 整体和部分的关系，一定意义上是系统和要素的关系。系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体，具有整体性、有序性和内部结构的优化趋向的特征。要求我们树立全局观念，立足整体，掌握系统优化方法，用综合的思维方法认识事物；同时必须重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展 第三课 把握世界的规律之世界是永恒发展的（唯物辩证法） 1.唯物辩证法之发展的普遍性 发展是普遍的（世界是永恒发展的），要求我们用发展的观点看问题，反对用静止的观点看问题。 2.唯物辩证法之发展的实质 发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，要求我们坚持与时俱进，培养创新精神，促进新事物的成长 3.唯物辩证法之量变与质变辩证关系【发展状态/形式】 ①事物的发展总是从量变开始，量变是质变的必要准备，要求我们要重视量的积累，为实现质变创造条件②量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的必然结果，要求我们要果断抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃；当需要保持事物的性质时，要坚持适度原则③质变又为新的量变开辟道路，使事物在新质的基础上开始新的量变，如此循环往复，不断前进，要求我们坚持量变与质变的统一 4.唯物辩证法之发展的前进性和曲折性统一原理及方法论【发展的途径】 事物发展的方向是前进的、上升的，但道路是曲折的、迂回的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一，要求我们要对未来充满信心，支持和保护新事物的成长；还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的困难与挫折。 5.唯物辩证法之辩证否定观 辩证的否定是事物自身的否定，即自己否定自己、自己发展自己；辩证否定既是联系的环节又是发展的环节；辩证的否定是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是“扬弃。要求我们要立足实践，树立创新意识和革命的批判精神 第三课 把握世界的规律之唯物辩证的实质与核心（唯物辩证法） 1.唯物辩证法之对立统一关系：矛盾即对立统一，要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题， 2.矛盾的基本属性：同一性和斗争性的区别和联系 （1）区别：矛盾的同一性是矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势。一方面，矛盾双方相互依赖，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体中。另一方面，矛盾双方相互贯通，即相互渗透、相互包含，在一定条件下可以相互转化，要求我们要善于创造和利用条件， 促使矛盾向有利方向转化，防止不利转化；矛盾的斗争性是指矛盾双方相互排斥、相互对立的属性；矛盾的同一性是相对的（巧记“相同”），斗争性是绝对的（巧记“决斗）（2）联系：矛盾的同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的统一是对立中的统一，是包含差别的统一；矛盾的斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争性寓于同一性之中，并为同一性所制约。矛盾即对立统一，要求我们用对立统一/一分为二/全面的观点看问题。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化、发展，由此构成事物发展的源泉和动力 3.矛盾问题的精髓：矛盾普遍性和特殊性的辩证关系，也就是矛盾的共性和个性、绝对和相对的关系 4.唯物辩证法之矛盾的普遍性原理及方法论：矛盾具有普遍性（事事有矛盾，时时有矛盾），承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。我们要敢于承认矛盾，勇于直面矛盾，善于分析矛盾，积极寻找正确方法解决矛盾。 5.唯物辩证法之矛盾的特殊性原理及方法论：矛盾具有特殊性，要求我们坚持具体问题具体分析。 6.唯物辩证法之矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理及方法论 矛盾的普遍性和特殊性相互联结：普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。矛盾的普遍性和特殊性在不同场合可以相互转化。要求我们从中国国情出发，把马克思主义的普遍原理同中国具体实际相结合，坚持矛盾的普遍性与特殊性、共性与个性具体的历史的统一。 7.唯物辩证法之主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理及方法论——侧重于办事情 ①主要矛盾在事物发展过程中处于支配地位、对事物发展起决定作用，要求我们办事情要善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾（重点论）②次要矛盾处于从属地位 、对事物发展不起决定作用，主要矛盾和次要矛盾相互依赖、相互影响，并在一定条件下相互转化。要求我们统筹兼顾，恰当处理好次要矛盾（两点论） 8.唯物辩证法之矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理及方法论——侧重于看问题 ①矛盾的主要方面在每一个矛盾中处于支配地位、起主导作用，事物的性质主要是由主要矛盾的主要方面决定的；要求我们看问题时要全面，分清主流和支流，要着重把握矛盾的主要方面，抓住主流②矛盾的次要方面处于被支配地位，矛盾的主次方面既相互依赖，又相互贯通，并在一定条件下相互转化，要求我们不忽视矛盾的次要方面，不忽视支流。 9.唯物辩证法之坚持两点论与重点论相统一 (1)原理与方法论：主要矛盾和次要矛盾、矛盾主要方面和次要方面辨证关系的原理，要求我们要坚持两点论与重点论相结合的方法，反对形而上学的一点论和均衡论。(2)两点论：在认识复杂事物的发展过程时，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在认识某一矛盾时，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重点论：在认识复杂事物的发展过程时，要着重把握主要矛盾；在认识某一矛盾时，要着重把握矛盾的主要方面，要抓住主流 10.区分主次矛盾和矛盾主次方面的方法 主次矛盾——强调“做、办事情、改造世界”。如果材料侧重于解决问题，“办事情”“做事情”即改造世界(做、行)，则适用主、次矛盾关系原理。关键词：重点、核心、中心、关键等。 矛盾的主次方面——强调“想、看问题、认识世界”。如果材料反映的是人们对某事物的评价或看法，是看问题，即认识世界(看、分析)，则适用矛盾主、次方面关系原理。关键词：主流、主体、本质、性质、分析人和形势等。 11.具体问题具体分析 ①含义：具体问题具体分析，是指在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，并找出解决矛盾的正确方法②重要性：具体问题具体分析是马克思主义的一个重要原则，是马克思主义的活的灵魂。具体问题具体分析是正确认识事物的基础（矛盾的特殊性规定了一事物区别于他事物的特殊本质）（实践是认识的基础）。具体问题具体分析是正确解决矛盾的关键。 12. 唯物辩证法研究世界状态，联系和发展是唯物辩证法的两大总特征；联系构成发展，正是由于事物的普遍联系，它们之间的相互作用、相互影响，才构成了事物的运动、变化和发展。没有联系，就没有发展；联系的根本内容是矛盾。事物的内部联系，就是事物的内部矛盾即内因，它是事物发展的根本原因；事物的外部联系，就是事物的外部矛盾即外因，它是事物发展不可缺少的条件；发展的根本动力是矛盾。矛盾双方的对立统一推动事物的运动、变化和发展，由此构成事物发展的源泉和动力。 第二单元 认识社会和价值选择 第四课 探索认识的奥秘之人的认识从何而来（辩证唯物主义认识论） 1.认识的形式/阶段：感性认识（包括感觉、知觉和表象三种形式）和理性认识（包括概念、判断和推理三种形式） 2.感性认识与理性认识的关系：感性认识是认识的初级阶段，理性认识是认识的高级阶段，感性认识有待于发展、深化为理性认识，理性认识依赖于感性认识，二者相互渗透、相互包含，具有辩证统一关系 3.实践活动的基本形式和特点：（1）实践活动的基本形式：改造自然的生产实践、变革社会的实践、探索世界规律的科学实验（2）特点：①客观物质性②主观能动性③社会历史性④直接现实性 4.辩证唯物主义认识论之实践与认识的辩证关系原理及方法论 （1）实践是认识的基础（实践决定认识）：实践是认识的来源，是认识发展的动力，是检验认识的真理性的唯一标准，是认识的目的，要求我们坚持实践第一的观点，勇于实践（2）认识反作用于实践，正确的认识、科学理论对实践具有巨大的指导作用，错误的认识阻碍实践的发展，要求我们重视科学理论和真理的指导作用，做到理论与实践的具体的历史的统一 〖把握认识的几个知识点〗认识的来源（唯一）：实践；认识的途径：直接经验和间接经验；认识的根本任务：由感性认识上升为理性认识，透过现象看本质；认识（事物的）基础：实践；正确认识事物的基础：具体问题具体分析；认识的过程：实践---认识---再实践—再认识 第四课 探索认识的奥秘之在实践中追求和发展真理（辩证唯物主义认识论） 1.辩证唯物主义认识论之真理的客观性原理及方法论：真理最基本的属性是客观性，在同一条件下人们对同一对象的真理性认识只有一个，坚持真理面前人人平等。 2.辩证唯物主义认识论之真理的条件性原理及方法论：真理都是有条件的，任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，真理就会变成谬误，要把握真理的适用条件和范围，真理和谬误往往相伴而行，要正确对待错误。 3.辩证唯物主义认识论之真理的具体性原理及方法论：真理是具体的，任何真理都是相对于特定的过程来说的，要坚持随着历史条件的变化丰富、发展和完善真理，坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。 4.辩证唯物主义认识论之认识的特点原理及方法论：认识具有反复性、无限性和上升性，要求我们要与时俱进，开拓创新，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理。 〖特别注意〗①每个人的认识是有限的，整个人类的认识是无限的，人类的认识是有限性和无限性的统一②真理可以被超越（不断向前发展），但不能被推翻。 第五课 寻觅社会的真谛之社会历史的本质（历史唯物主义之社会历史观） 1.劳动的重要性：劳动是社会历史的起点。劳动创造了人，劳动推动了人类社会的产生和发展。劳动发展史是理解所有社会历史奥秘的“钥匙”。 2.全部社会生活在本质上是实践的 ①人类进行物质生产的实践构成了社会生活的经济领域。②人类调整、改革社会关系的实践构成了社会生活的政治领域③人类创造科学文化的实践构成了社会生活的精神文化领域。 3.历史观的基本问题：社会存在与社会意识的关系问题，对社会存在与社会意识何者为第一性的不同回答，形成了历史唯物主义（唯物史观）和历史唯心主义（唯心史观）两种基本的历史观（划分历史唯物主义和历史唯心主义的唯一标准） 4.历史唯物主义之社会存在与社会意识的辩证关系原理（历史唯物主义的根本观点） ①社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映，要求我们要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是②社会意识具有相对独立性，社会意识对社会存在具有能动的反作用（从根本上说，社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展，但社会意识和社会存在的发展变化并不是完全同步的，社会意识有时落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用）要求我们要树立正确的社会意识，克服错误的社会意识。 第五课 寻觅社会的真谛之社会历史的发展（历史唯物主义之社会历史观） 1.物质（生活）资料生产活动的地位/重要性 物质生活资料的/人民群众的生产活动是人类社会存在和发展的基础。人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌，生产方式的变革决定着社会形态的更替。 2.历史唯物主义之生产力与生产关系的辩证关系原理及方法论 ①生产力决定生产关系②生产关系对生产力具有反作用：当生产关系适应生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适应生产力发展状况时，它对生产力发展起阻碍作用。要求我们尊重社会发展的客观规律，大力发展生产力，不断调整生产关系，使生产关系适应生产力状况，要坚持全面深化改革。 3.历史唯物主义之经济基础和上层建筑的辩证关系原理及方法论 ①经济基础决定上层建筑②上层建筑对经济基础具有反作用（当上层建筑适应经济基础状况时，它就促进经济基础的巩固和完善；当上层建筑不适应经济基础状况时，它就阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时，它就促进生产力的发展，推动社会的进步；当它为落后的经济基础服务时，则束缚生产力的发展，阻碍社会前进）要求我们尊重社会发展的客观规律，调整上层建筑中不适应经济基础发展的方面和环节，使上层建筑适应先进的经济基础，要坚持全面深化改革 4.人类社会的两大基本矛盾和社会历史发展的两大普遍规律 ①人类社会的两大基本矛盾：生产力与生产关系的矛盾；经济基础与上层建筑的矛盾②社会历史发展的两大普遍规律：生产关系一定要适应生产力状况的规律，上层建筑一定要适应经济基础状况的规律。 5.社会历史发展的总趋势：是前进的、上升的，发展的过程是曲折的。社会主义必然代替资本主义，走向共产主义，是社会历史发展不可逆转的总趋势。 6.社会基本矛盾是社会发展的根本动力。在阶级社会，阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力。在社会主义社会，改革是社会主义社会发展的直接动力，是发展中国特色社会主义的强大动力 第五课 寻觅社会的真谛之社会历史的主体（历史唯物主义之社会历史观） 1.历史唯物主义之人民群众是历史的创造者（马克思主义群众观）原理及方法论 人民群众是历史的创造者，是社会历史的主体，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量/主力军。要求我们树立群众观点和坚持群众路线，坚持以人民为中心，坚持人民主体地位，实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益 2.群众观点和群众路线的基本内容（是什么） ①群众观点的基本内容：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习②群众路线的基本内容是：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。 2.群众观点（思想上）和群众路线（行动上）的重要性（为什么） （1）群众观点是无产阶级政党的根本立场和根本观点，是党制定路线、方针、政策的根本出发点。（点对点） （2）群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法，是我们党的生命线和根本工作路线，是党永葆青春活力和战斗力的重要传家宝。（线对线） 第六课 实现人生的价值之价值与价值观（历史唯物主义之人生价值观） 1.哲学上的价值：是指客体对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性。价值是一种（意义）关系，物的属性（功能）和人的需要是构成价值不可缺少的两个方面 2.人的价值：通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要， 但主要在于对社会的贡献。包括社会价值即个人对社会的责任和贡献，居于首要地位；以及自我价值即社会对个人的尊重和满足，居于从属地位。 3.人的价值原理及方法论 人的价值在于创造价值，在于对社会的责任和贡献。人既是价值的创造者，又是价值的享受者。对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。要求我们把人的社会价值和自我价值统一起来，在对社会的贡献中实现自身的价值 ★4.历史唯物主义之社会历史观之价值观的导向作用原理及方法论 ①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用（双重性），价值观是人生的重要向导（双重性），价值观承载着一个民族和国家的精神追求，体现着一个社会评判是非曲直的标准。 要求我们树立正确的价值观，克服错误的价值观，培育和践行社会主义核心价值观 5.社会主义核心价值观的基本内容、地位和要求 （1）内容：①富强民主文明和谐是国家层面的价值目标；②自由平等公正法治是社会层面的价值取向；③爱国敬业诚信友善是公民个人层面的价值准则（2）地位：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，凝结着全体人民共同的价值追求，能引领社会思潮，凝聚社会共识（3）要求：①要使社会主义核心价值观与人们日常生活紧密联系起来，在落细、落小、落实上下功夫②要使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求，外化为人们的自觉行动③广大青年（如何践行社会主义核心价值观）：一要勤学，二要修德，三要明辨，四要笃实 第六课 实现人生的价值之价值判断与价值选择（历史唯物主义之人生价值观） 1.价值判断与价值选择的关系：事实判断是价值判断的基础，价值判断是价值选择的基础（不是决定关系，先判断后选择），价值选择体现价值判断 2.价值判断与价值选择的产生：各种价值判断与价值选择是社会存在在不同人的头脑中的反映，是在社会实践的基础上形成的。 3.价值判断与价值选择的特征 （1）社会历史性（随着时间的推移、空间的变化和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同）（2）阶级性（在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性）（3）主体差异性（价值判断与价值选择，往往因人而异） 4.价值判断和价值选择的衡量/评价标准（怎样做出正确的价值判断和价值选择） ①自觉遵循社会发展的客观规律②自觉站在最广大人民立场上，坚持人民至上，把人民群众的利益作为最高的价值标准 〖注意区分〗①最高价值标准：把人民群众的利益作为最高的价值标准 ②做事情对错的根本衡量尺度：人民拥护不拥护、人民赞成不赞成、人民高兴不高兴③最高的价值追求：献身人民的事业、维护最广大人民的利益。 第六课 实现人生的价值之价值的创造和实现（历史唯物主义之人生价值观） 1.劳动的重要性：积极投身于为人民服务的实践，是实现人生价值的必由之路，也是拥有幸福人生的根本途径；人只有在劳动中才能创造和实现自己的价值；劳动是创造价值的源泉，劳动是财富的源泉；劳动/改造自然的生产实践是人类最基本的实践活动，也是人的存在方式；劳动是社会历史的起点，劳动创造了人；在社会主义社会，劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。 2.社会提供的客观条件是人们创造和实现人生价值的前提，人的价值只能在社会中实现(生存、发展、享受和工作条件都是由社会提供的，人在实践活动中创造和实现自己价值的时候，必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果） 3.价值的创造与实现 ①弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值（根本途径） ②在个人与社会的统一中创造和实现价值。 ③在砥砺自我中创造和实现价值。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，正确的价值观的指引；要锤炼品德修为，打牢道德根基。 4.本课答题技巧总结：如何运用人生价值/价值观/实现人生价值的知识分析问题 （1）人的价值：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。（2）价值观导向作用：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。这要求我们树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。（3）价值判断和价值选择：作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高价值标准。（特点：价值判断与价值选择具有社会历史性，阶级性，主体差异性。其他：价值判断是价值选择的基础；价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的）（4）价值的创造与实现①弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值②在个人与社会的统一中创造和实现价值。③在砥砺自我中创造和实现价值。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，正确的价值观的指引；要锤炼品德修为，打牢道德根基。 5.答题技巧总结：运用历史唯物主义（唯物史观）分析题 （1）社会存在与社会意识辩证关系：①社会存在决定社会意识，要求我们要尊重社会实际，坚持一切从实际出发，实事求是，坚持历史唯物主义②社会意识具有相对独立性，对社会存在具有能动的反作用，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用，先进的社会意识可以正确预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用，要求我们树立正确的、科学的社会意识。 （2）社会基本矛盾运动：生产关系一定要适应生产力状况，上层建筑一定要适应经济基础状况。 （3）改革：改革是社会主义制度的自我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。 （4）人民群众：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，人民群众是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定力量，要求我们坚持群众观点和群众路线，实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。 （5）人的价值：人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要，但主要在于对社会的贡献。 （6）价值观导向作用：价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，价值观是人生的重要向导。这要求我们树立正确的价值观，培育和践行社会主义核心价值观。 （7）价值判断和价值选择：作出正确的价值判断和价值选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律；自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。（特点：①价值判断与价值选择具有社会历史性，阶级性、主体差异性。其他：价值判断是价值选择的基础；价值判断和价值选择是在社会实践的基础上形成的） （8）价值的创造与实现/实现人生价值的途径 ①弘扬劳动精神，积极投身于为人民服务的实践，在劳动和奉献中创造和实现价值②在个人与社会的统一中创造和实现价值。③在砥砺自我中创造和实现价值。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力增长自己的才干，全面提高个人素质；有坚定的理想信念，正确的价值观的指引；要锤炼品德修为，打牢道德根基。 第三单元 文化传承与文化创新 第七课 继承发展中华优秀传统文化之文化的内涵和功能 1.狭义的文化：是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象，既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容，又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。 2.文化的特点 ①文化是人类社会实践的产物，纯粹自然的东西不能称为文化② 世界观、人生观、价值观是文化的核心，支配和影响着人们的文化实践与文化生活③文化要通过载体呈现出来（文化载体承载、表达和展现着文化的内容。文化载体是多种多样的，器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体） 【特别提醒】①人类所从事的物质生产活动及其结果都不是文化本身，其体现和传导出来的思想、价值观、审美、意境和精神追求等才是文化②器物、行为、制度、民俗等都是文化的载体，不是文化本身。 3.文化与经济政治的关系 ①经济、政治决定文化：经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映，一定的文化由一定的经济、政治所决定②文化反作用于经济、政治（双重性）：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展③文化具有相对独立性，文化与经济、政治相互交融。经济发展是文化发展的基础，但并不意味着文化的发展始终与经济发展完全同步 4.文化的功能 ①文化（先进的、优秀的文化）具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能② 文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴，文化强民族强③人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展 第七课 继承发展中华优秀传统文化之正确认识中华传统文化 1.中华优秀传统文化的主要内容 ①核心思想理念：讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等②中华传统美德：自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等③中华人文精神：促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。 2.中华优秀传统文化的特点：源远流长、博大精深、具有强大的凝聚力和连续性、具有鲜明的民族性、包容性 3.如何正确对待中华传统文化 ①“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化；“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化；坚持古为今用、推陈出新，有鉴别地加以对待，有批判地予以继承②对中华优秀传统文化进行创造性转化和创新性发展③对于传统文化要坚持古为今用，去粗取精、去伪存真，经过科学的扬弃后使之为我所用④要使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调，以人们喜闻乐见、具有广泛参与性的方式推广开来（传播的角度） 4.中华优秀传统文化的当代价值/重要性/意义 ①不忘本来才能开辟未来，善于继承才能更好创新。优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本②中华文化是中华民族共同的精神标识，涵养着中华民族共同的价值观。传承和弘扬中华优秀传统文化，能够激发民族自信心和自豪感，有助于促进民族团结，维护国家的安全和统一，铸牢中华民族的共同体意识③能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴④有助于正确认识和处理国际关系，推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系，构建人类命运共同体。 第七课 继承发展中华优秀传统文化之弘扬中华优秀传统文化与民族精神 1.对中华优秀传统文化进行创造性转化的要求：必须按照当今时代的特点和要求，对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造，转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式，使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。 2.对中华优秀传统文化进行创新性发展的要求：必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展，对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善，使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。 3.中华民族精神的内容、核心和表现 ①内涵：以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神②核心：爱国主义，它贯穿民族精神的各个方面③表现： 伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神 4.中华民族精神的作用/为什么弘扬和培育中华民族精神 ①中华民族精神为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力②中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬③爱国主义作为中华民族精神的核心， 是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱④民族精神是民族文化的结晶，是中华文化力量的集中展示，是中华文化的精髓⑤弘扬和培育中华民族精神可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展，落实社会主义核心价值观 5.弘扬和培育民族精神的要求（在新时代，如何弘扬和培育民族精神？） (1)弘扬和培育民族精神，需要发挥主心骨的核心作用。习近平新时代中国特色社会主义思想是我们进行社会主义文化建设的“主心骨”(2)要充分吸收中华民族优秀文化遗产。民族文化是民族之根，民族精神是民族之魂(3)要充分吸收世界各民族的优秀文化营养(4)必须培育和践行社会主义核心价值观。要以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，强化教育引导、实践养成、制度保障，发挥社会主义核心价值观的引领作用 6.答题模板知识归纳：运用所学民族精神的相关知识，分析XX精神的（意义/重要性/时代价值） 或分析为什么要传承和弘扬XX精神？ ①XX精神是中华民族精神在新时代的体现，是对中华民族精神的丰富和发展，弘扬XX精神有利于+结合材料（两者的关系） ②弘扬XX精神有利于激发以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。为推动XX发展提供强大的精神动力。（XX精神的作用） ③中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。为中国发展和人类文明进步提供了强大精神动力+结合材料（民族精神的作用） 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果之文化的民族与多样性 1.民族文化的地位和作用：民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识；在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 2.文化是民族的血脉和灵魂；世界观、人生观、价值观是文化的核心；价值观是民族文化的核心和灵魂；理想信念是价值观的核心和灵魂 3.文化多样性的意义：文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。 4.如何尊重文化多样性？ ①原则：面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性②正确态度：既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果之文化交流与文化交融 1.文化交流的意义 ①文化交流构成了文化发展的重要动力，社会实践是文化发展的根本动力 ②各民族文化之间的差异和交流会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用③积极推进不同民族文化的交流，有利于推动人类文化的发展。 2.文化交流的要求 ①坚持求同存异、取长补短的原则，积极推进不同民族文化的交流②维护各国各民族文明多样性，加强相互交流、相互学习、 相互借鉴。 3.文化交融的意义 ①文化交融推动文化发展。文化因交流而多彩，文化因交融而丰富②文化既是民族的，也是世界的③为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，也为世界文化发展繁荣作出贡献④推进人类文化交融，是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。 4.文化交融的要求 ①积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华②坚持以我为主，为我所用③既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明的繁荣进步 5.促进文化交流与交融的措施 (1)尊重文化多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异。 (2)坚持求同存异，取长补短，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代。 (3)积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立，做到以我为主，为我所用。 (4)反对民族虚无主义和历史虚无主义（全盘否定传统文化，一味推崇外来文化）、封闭主义和守旧主义，坚决反对文化霸权主义。 (5)创新文化传播方式，通过商业贸易、人员往来、教育等多种方式进行文化交流。 (6)借助现代文化传播手段，充分利用报刊、广播、电视、网络等大众传媒进行文化交流。 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果之正确对待外来文化 1.对待外来文化的错误观点：彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。 2.总结：如何正确对待外来文化？ ①面对文化多样性，要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步（对待文化多样性的正确态度）②推动文化交流与文化交融，学习借鉴外来文化的有益成果，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立（文化交流和文化交融角度）③克服文化复古主义和全盘西化论的错误倾向，坚持文化发展的正确方向（反对两种错误倾向）④必须坚持胸怀天下，保持开放的心态，面向世界，博采众长。学习借鉴一切有利于加强我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化（对待外来文化的正确态度）⑤立足国情，交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展（对待外来文化的要求、原则） 第九课 发展中国特色社会主义文化之文化发展的必然选择 1.中国共产党对中华文化发展的贡献 ①中国共产党既是中国先进文化的积极引领者和践行者，又是中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者②中国共产党领导人民在革命、建设、改革中创造了革命文化和社会主义先进文化。 2.革命文化和社会主义先进文化的内涵 ①革命文化：承载着党和人民对国家独立、民族解放、人民幸福的不懈追求，是中国革命的精神标识 ②社会主义先进文化：在社会主义建设时期和改革开放时期，中国共产党以马克思主义为指导，坚持为人民服务、为社会服务，坚持百花齐放、百家争鸣，牢牢把握先进文化的发展方向，大力发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，推动社会主义精神文明和物质文明协调发展，不断铸就中华文化新辉煌。 3.文化生命力的判断标准：看一种文化有没有生命力就是要看它是不是代表先进文化发展的方向，就是要看它有没有生存发展的实践土壤，人民有没有对它的需求。 4.走中国特色社会主义文化发展道路的原因（为什么） ①是由人民群众根本利益决定的，是由中国共产党的性质宗旨决定的，是由我国社会制度、发展道路决定的，是由继承和创新中华优秀传统文化、弘扬革命文化、发展社会主义先进文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律决定的②只有走中国特色社会主义文化发展道路，才能建设社会主义文化强国，才能与中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局相适应，与建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国目标相衔接，与我国深厚的文化底蕴和丰富的文化资源相匹配 5.注意教材——几处精神标识的提法：中华民族共同/独特的精神标识——中华文化；一个民族区别于其他民族的独特标识——民族文化；代表着中华民族独特的精神标识——优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化；中国革命的精神标识——革命文化 第九课 发展中国特色社会主义文化之文化发展的基本路径 1.发展中国特色社会主义文化的要求 ①发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点②必须坚持自信自立 2.文化发展和创新为什么要坚持以人民为中心 ①人民是文化发展的主体，文化发展要依靠人民。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的。人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉②人民是文化成果的最终享有者和受益者。社会主义文化是为人民大众服务的（为民）③不断满足人民多样化、多层次、多方面的精神文化需求，提高人民群众的思想文化道德素质，是发展社会主义文化的根本目的。 3.文化发展和创新应怎样坚持以人民为中心 ①必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点②要坚持以人民为中心的创作导向，贴近人民的精神生活，热情讴歌人民群众的伟大实践，生动展示人民奋发有为的精神风貌和创造历史的辉煌业绩③加强社会公共文化服务体系建设，实现好、维护好、发展好人民群众基本文化权益，生产创作出人民喜闻乐见的优秀文化作品，让文化发展成果更好地惠及人民群众，丰富高品质文化消费产品的供给，让人民精神文化生活不断迈上新台阶。 4.文化创新和发展的关键：回答时代问题，完成时代任务。 5.融通不同资源的要求：发展中国特色社会主义文化，要坚持以马克思主义为指导，要融通古今中外各种资源，特别是要把握好中华优秀传统文化、国外优秀文化等资源。 6.文化发展的基本路径：坚定理想信念，坚持以人民为中心；立足时代之基，回答时代问题；融通不同资源，实现综合创新 7.知识汇总：文化发展的要求 (1)指导思想：必须坚持以马克思主义为指导，坚定共产主义理想信念，坚持以人民为中心，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为出发点和落脚点。 (2)发展道路：坚持中国特色社会主义文化发展道路，建设文化强国。 (3)根本途径：实践是文化创新的源泉和动力。文化是在人民群众伟大的社会实践活动中孕育和创造的，人民的生活是一切文化产品取之不尽、用之不竭的创作源泉。 (4)创作导向：要坚持以人民为中心的创作导向，做到发展依靠人民，发展成果由人民共享。 (5)关键路径：立足时代之基，回答时代问题，完成时代任务，促进时代发展。 (6)基本路径：融通不同资源，实现综合创新。坚持不忘本来、吸收外来、面向未来的原则，形成民族的科学的大众的社会主义文化。 (7)坚持正确方向，反对错误倾向：文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系，反对“守旧主义”和“封闭主义”，反对“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。 (8)文化交流是文化发展的重要动力，文化交融推动文化发展 第九课 发展中国特色社会主义文化之文化强国与文化自信 1.如何建设文化强国（为什建设文化强国+有利于…） ①建设文化强国，要塑造主流舆论新格局，弘扬主旋律，传播正能量，建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态②要培育和践行社会主义核心价值观③要提高人们的道德修养和科学文化修养，提高全社会文明程度④要推动文化事业和文化产业发展。建立健全把社会效益放在首位，社会效益和经济效益相统一的文化创作生产体制机制⑤要增强中华文明传播力影响力，加强国际传播能力建设。讲好中国故事，传播好中国声音。 2.坚定文化自信的原因 （为什么） ①文化自信是一个国家、一个民族发展中更基本、更深沉、更持久的力量②坚定文化自信，事关国运兴衰，事关文化安全、事关民族精神独立性③没有高度的文化自信，没有文化的繁荣兴盛，就没有中华民族伟大复兴。 3.文化自信的底气来源 ①文化自信离不开经济的发展和政治制度的完善②中国特色社会主义伟大实践取得的巨大成就，增强了我们文化自信的底气③文化自信，来自于对时代发展潮流的深刻把握，来自对自身文化价值的充分肯定、对自身文化生命力的坚定信念 4.坚定文化自信要求（如何坚定文化自信） ①要继续大力发展社会主义经济，完善社会主义民主政治，不断夯实文化自信的基础②我们要坚定对中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的自信，最根本的是对中国特色社会主义文化的自信，特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的自信③要继承优秀传统文化，弘扬民族精神，主动承担发展文化的历史责任④要加强中华文化的传播，增强不同民族之间的文化交流，不断扩大中华文化的影响力⑤要以积极的心态对待外来文化，大胆吸收一切有利于我国文化建设的优秀成果。 必修四《当代国际政治与经济》必背知识点 第一课 国体与政体之国家是什么 1.国家的基本/构成要素：人口、领土、主权、政权（主人领证） 2.国家的性质及其决定因素 ①国家的性质就是国家的阶级本质，即国体。它表明国家政权掌握在什么阶级手中，什么阶级是统治阶级，什么阶级是被统治阶级（强调谁掌握政权，权力归属）②决定因素：统治阶级的性质决定着国家的性质。我国的国体是人民民主专政的社会主义国家。国家是一定阶级对其他阶级的专政。国家是阶级统治的工具，国家的本质属性是阶级性。 3.国家职能：①政治统治职能（专政）—根本职能②社会管理职能。国家性质决定国家职能，国家职能体现国家性质 4.社会主义民主优于资本主义民主 ①我国是人民民主专政的社会主义国家②我国是绝大多数人对极少数敌对分子实行专政，全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主，社会主义民主优于资本主义民主③我国的人民民主专政是新型的民主与新型的专政，体现着社会主义国家的本质特征。 5.政体：国家政权的组织形式，也就是国家管理形式（强调如何掌握政权，权力分配） 6.国体与政体的关系 ①国体决定政体，政体体现国体，一定的政体服务于一定的国体②政体对国体具有反作用。适当的政体能够巩固国体，不适当的政体会危害国体③政体具有相对独立性。除了国体对政体的决定作用，经济、政治、文化、地理环境、历史渊源、文化传统、人口素质、发展程度等，都是影响政体的因素。 7.代议制是公民与和国家之间的政治纽带，这是现代民主政体的共同特征，其本质上是一种间接民主。 第一课 国体与政体之国家的政权组织形式（横向权力划分） 1.人民代表大会制度：略 2.民主共和制和君主立宪制 （1）划分依据：从国家权力机关和国家元首的产生方式及其职权范围看，现代政体有民主共和制和君主立宪制 （2）民主共和制：国家权力机关和国家元首一般经由选举产生并有一定的任期；实质是资产阶级运用金钱的力量，以民主的形式掩盖国家的阶级性质。它是资产阶级对国家进行控制和管理的有效工具，也是他们维护资产阶级统治的最好的政治外壳 （3）君主立宪制：国家元首由世袭的君主（无实权）担任，在宪法框架内，君主的权力受到不同程度的限制；君主立宪制是资产阶级革命不彻底或对君主制进行改良的产物；君主立宪制国家政权的实际运行与民主共和制国家大体相同 3.议会制、总统制和半总统制 （1）划分依据：从立法机关与行政机关的关系看，现代资本主义国家主要分为议会制、总统制和半总统制 （2）议会制（议会是权力中心，政党上台执政的关键是夺取议会选举的胜利） ①政府总揽国家的行政权力，向议会负责②政府以议会为基础产生，政府首脑一般由在议会中占多数席位的政党或政党联盟的领袖担任③政府首脑往往从政见基本相同的议员中挑选阁员人选，提请国家元首任命④政府接受议会的监督，定期向议会报告工作⑤当议会对政府表示不信任时，政府必须集体辞职，由国家元首指定人员重新组织政府；或由政府首脑提请国家元首解散议会，重新进行议会选举，根据新的议会选举结果，成立新的政府（行政机关由立法机关产生，对其负责，受其监督） （3）总统制（总统是权力中心，政党上台执政的关键在于总统选举成功） ①总统是国家权力中心（有实权）②总统既是国家元首又是政府首脑，是国家的象征和代表，直接行使最高行政权力③总统独立于议会，由选民选举产生，一般有任期限制④总统只对选民负责，不对议会负责，但在某些重大事务上可能会受到议会的制约。 （4） 半总统（半议会）制/行政双头制：既有议会制的特征，又有总统制的特征；总统由选举产生，是国家元首，拥有一定的行政权力，但不是政府首脑；政府首脑另由内阁总理担任，向议会而不是向总统负责 第一课 国体与政体之政党和利益集团 1.马克思主义的政党观 ①产生：在阶级的基础上产生的，是阶级斗争发展到一定阶段的产物，政党的本质属性：阶级性②地位和作用：政党是阶级的领导者，在现代国家的政治体系中，政党发挥着极其重要的作用③性质：政党是有组织的政治团体，政党不是社会团体④政党的主要目标：政党通常以执政为主要目标；也有些政党不谋求执政⑤政党争取执政的主要手段：参加选举。 2.资本主义政党制度：一党制、两党制和多党制；实质：维护资产阶级利益、欺骗人民大众。 3.利益集团的含义、地位、目标等 ①含义：指具有共同利益，向政府或社会提出诉求，或以合法手段施加压力，借以影响公共政策，以争取其团体利益及其成员利益的社会团体。②地位：现代政治体系的重要组成部分③目标：不以取得政权或改变政权为目标，而是在既有政治体制内进行完全合法的活动，来维护团体利益及其成员利益。④影响政府决策的途径：游说、宣传、助选、集会游行、司法诉讼等⑤分类：自利型和公益型利益集团⑥作用：资本主义国家的利益集团，虽然在一定程度上会起到缓和社会矛盾的作用，但无法从根本上解决不同阶级之间的矛盾。⑦资本主义国家利益集团的实质是资产阶级在“民意”的幌子下控制权力的工具，归根结底是为资产阶级政治统治服务的。 第二课 国家的结构形式（纵向权力划分）之主权统一和政权分层 1.国家主权 ①含义：是现代国家得以存在的法理依据。它是统一的、不可分割的，是一个国家对其管辖区域所拥有的至高无上的、排他性的政治权力②地位/重要性：国家主权是现代国家得以存在的法理依据，是一种自主自决的最高权威，是国家最重要的构成要素，国家主权的丧失意味着国家的解体或灭亡，国家主权原则是当代国际法的基石。 2.主权国家的基本权利：独立权、管辖权、平等权、自卫权 3.中央政府与地方政府权力的划分 ①中央政府与地方各级政府各自行使自身在法定范围内的权力。中央政府与地方各级政府的权力划分，往往通过国家宪法加以规定②中央政府主要负责国家秩序与整体发展、军事、外交等国家级事务，地方各级政府主要负责各自区域内的经济发展、社会治安等地方性事务。 4.我国处理中央和地方关系的原则 ：民主集中制（民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合） ①民主集中制在党的组织体系中的体现：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会②民主集中制在国家机构中的体现：地方必须服从中央（集中）另一方面，在保证中央统一领导的同时，必须考虑地方特殊利益，充分发挥地方的主动性、积极性（民主） 第二课 国家的结构形式（纵向权力划分）之单一制和复合制 1.单一制国家的组成单位、权力划分和类型 ①组成单位：单一制国家的组成单位，是按照地域划分的普通行政区域或自治区域②权力划分特点：中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权③类型：中央集权型单一制（法国、中国）；地方分权型单一制（英国） 2.复合制之联邦制（联合的国家） ①组成单位：享有相对主权的完整政治实体②权力划分特点：国家整体与其组成部分的权限范围由联邦宪法规定，都在各自的权限范围内拥有最高权力并直接行使于人民，相互间不得任意干涉，联邦各组成单位的权力并非由联邦整体所授予，而是它自身作为政治实体所固有的。 注意： ①联邦制国家，先有州后有联邦，联邦的权力是源于州的让渡，联邦与州分享政治权力（政治分权），权力特点：自下而上②联邦地位高于州，州宪法或法律与联邦宪法、法律或条约相抵触者一律无效。 3.复合制之邦联制（国家的联合） ①含义：邦联是主权国家为某种共同利益而组成的国家联盟。如，英联邦（非英国，由15个国家组成）、欧盟等②特点：邦联并不是真正意义上的国家，不具有完整的国际法主体资格，只是松散的国家联盟，没有统一的宪法、法律、国籍、中央政府③成员国是具有独立的主权国家。 4.国家结构形式的影响因素 ①各国家采取什么样的国家结构形式，受阶级、民族、历史、文化等多种因素的影响②人口、领土、政权、主权始终是国家存在和发展的基本条件，也是选择国家结构形式时必须面对的基本问题③一个国家采取什么样的国家结构形式，主要基于维护国家主权和领土统一与完整、保障国家管理的有效与便利等方面的考虑 综合探究 国家安全和核心利益 1.国家安全是指国家政权、主权、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态，以及保障持续安全状态的能力。 2.国家安全的重要性：国家安全是民族复兴的根基，国家安全利益是国家的最高利益。国家主权是国家安全的核心。国家主权体现在国家政治、经济、社会、文化、军事、外交等，抽离任何一方面的内容，都是对国家主权的侵害，对国家安全的威胁。 3.维护国家安全的措施：我们要坚持总体国家安全观，以人民安全为宗旨（仁宗），以政治安全为根本（珍本），以经济安全为基础（经济基础），以军事、科技、文化、社会安全为保障（军事保障），以促进国际安全为依托，统筹外部安全和内部安全、国土安全和国民安全、传统安全和非传统安全、自身安全和共同安全、统筹维护和塑造国家安全，夯实国家安全和社会稳定基层基础，完善参与全球安全治理机制，建设高水平的平安中国，以新安全格局保障新发展格局。 4.“一国两制” （1）内容：在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制度和生活方式长期不变，享有高度的自治权。 （2）二者的关系：“一国”是“两制”的前提和基础；“两制”从属和派生于并统一于“一国”。 （3）高度自治：我国实行单一制的国家结构形式。中央享有最高权力，地方政权被置于中央政权的统一领导下，只能在宪法和法律规定的权限范围内行使职权。香港、澳门两个特别行政区的高度自治权不是固有的,其唯一来源是中央授权。高度自治不是完全自治。中央对高度自治权的行使具有监督的权力。决不允许以“高度自治”为名对抗中央的权力。 (4)怎样坚持和完善“一国两制”？ ①我们坚持和完善“一国两制”制度体系，落实中央全面管治权，落实“爱国者治港”“爱国者治澳”原则，落实特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制。②大陆和台湾同属一个中国，这是国际社会的共识。③“和平统一、一国两制”方针是实现两岸统一的最佳方式，对两岸同胞和中华民族最有利。④我们坚持一个中国原则和“九二共识”，在此基础上推进祖国和平统一进程。⑤我们坚持团结广大台湾同胞，坚定支持岛内爱国统一力量，共同把握历史大势，坚守民族大义，坚定反“独”促统。 第三课 多极化趋势之世界多极化的发展 1.世界多极化趋势并不意味着当今世界已经实现多极化 2.世界多极化的影响 ①积极影响（前途是光明的）：世界向多极化发展，是建立在多种力量相互依存又相互制约基础上的，有利于世界的和平与发展，有利于国际关系朝着民主方向发展，有利于遏制霸权主义、强权政治，有利于建立公正、合理的国际新秩序，符合各国人民的利益②消极影响（道路是曲折的）：世界多极化的发展将是一个漫长曲折的、充满复杂斗争的演变过程，单极与多极的矛盾，将在一个相当长的时期内存在。 3.当今世界有多个力量中心（国家或国际组织）：①冷战结束后，美国成为世界上唯一的超级大国②中国、欧盟、俄罗斯和日本成为多极化国际格局中不可忽略的重要力量③进入21世纪以来，以金砖国家为代表的新兴国家不断壮大，推动国际格局向多极化发展。 4.中国为世界多极化作出的贡献 ①中国坚定地走中国特色社会主义道路，坚持改革开放，综合国力不断增强②中国提出共建“一带一路”倡议，发起创办亚投行，倡导构建人类命运共同体，促进全球治理体系变革③中国的国际影响力、感召力、塑造力进一步提高，为世界和平与发展作出新的更大的贡献。 5.广大发展中国家在世界多极化发展中的作用 ①发展中国家在人口、经济、贸易等方面占有举足轻重的地位，是反对世界霸权主义和强权政治，促进世界和平与发展的重要力量②广大发展中国家积极开展南南合作、推进南北合作，共同应对全球性挑战，实现联合自强，成为推动建立公正合理的国际政治经济新秩序的主力军。 第三课 多极化趋势之国际关系 1.国际关系的含义及聚焦的主题：是指国家之间、国际组织之间以及国家与国际组织之间的关系。其中最主要的是国家与国家之间的关系；国际关系主要聚焦于主权国家之间的战争与和平、冲突与合作等问题 2.国际关系的内容：经济、政治、文化、军事关系等；国际关系基本形式：竞争、合作和冲突（4内容3形式） 3.国际关系的调整规则/手段——国际法 ①含义：国际交往中，各国逐渐以条约和习惯做法为基础，发展出了一些被普遍遵守的行为规则，被称作国际法②作用：规范着国际交往的各个方面和人类活动的各个领域；维护国际关系稳定；促进世界和平与发展。 4.国际竞争的实质：是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。 5.影响国际关系的因素 ：国家利益、国家实力、宗教、文化和历史等，国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。 6.国家利益：①实质：国家利益归根结底是该国统治阶级意志和利益的体现（阶级性）②作用：国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。维护（本国）国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。 7.中国的核心利益：国家主权，国家安全，领土完整，国家统一，中国宪法确立的国家政治制度和社会稳定，经济社会可持续发展的基本保障。 8.国家实力：（1）含义：国家实力既包含一国军事力量、经济力量和科技力量等在内的硬实力，也包含一国文化、价值观念、社会制度等文化软实力（2）作用：强大的国家实力是维护国家利益的有力保障，国家实力衰弱不利于国家利益的实现。文化软实力越来越成为一个国家综合国力的重要组成部分（3）如何提升我国实力：①坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力 ，提升国家实力（硬实力）②面对日益强烈的多元文化冲击，我们要坚定文化自信，自觉传承中华优秀传统文化和革命文化，发展中国特色社会主义文化，为建设社会主义文化强国贡献力量（软实力） 9.怎样维护我国的国家利益？ ① 根本途径：坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力 ，提升国家实力②我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展③坚持总体国家安全观，坚持国家利益至上④反对霸权主义和强权政治，推动建立公正合理的国际新秩序⑤奉行独立自主的和平外交政策，始终不渝地走和平发展道路 第四课 和平与发展之时代的主题 1.当今时代带有全球性的两大战略问题和两大主题 ①两大战略问题：和平问题和发展问题②两大主题：和平与发展（无“问题”两字）是当今时代的主题 2.和平问题：①含义：是指维护世界和平、防止新的世界战争的问题②维护世界和平的重要性：和平是人类社会存在和发展的基本条件，给各国经济发展和其他全球性问题的解决创造必要的前提 3.发展问题：是指世界经济的发展问题，特别是发展中国家经济的发展问题 4.和平与发展的关系 ①和平是发展的前提。人类社会的共同发展，需要国际社会保持持久和平的环境，为各国正常发展和政治经济的往来提供保障②发展是和平的基础。发展是解决一切问题的总钥匙。世界各国的共同发展，才能为国际社会的持久和平提供坚实的物质基础。经济发展有助于消除贫困，减少地区冲突，消除不稳定因素，为维系持久和平提供动力。 5.促进和平与发展的因素：①经济全球化发展加深了各国相互依赖程度（经济上共同利益扩大）②不同力量中心之间相互制衡（发展中国家、新兴经济体实力提升）③科学技术的进步，极大地改变了国际关系和战争面貌④谈判与对话成为解决冲突的主要手段（国际协调机制、多边主义完善） 第四课 和平与发展之挑战和应对 1.和平和发展的主要障碍：①霸权主义、强权政治是（最）主要障碍②当今世界仍是贫富悬殊的世界，发展中国家和发达国家的贫富差距越来越大，全球发展最突出的问题是南北发展不平衡③局部动荡频繁发生，粮食安全、贸易摩擦、恐怖主义等全球性问题更加突出 2.霸权主义、强权政治本质上是将本国的利益凌驾于其他国家的合理利益之上，凭借本国的经济、军事等方面的优势，或利用国际旧秩序不合理的制度设计，对其他国家进行控制、干涉或者侵略，在损害他国利益的同时，造成世界的动荡不安。 3.如何维护世界和平与发展（要求） ①世界各国应该共同维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则②推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系③坚决反对霸权主义和强权政治④推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展⑤促进国际关系民主化，倡导共商共建共享的全球治理观，推动构建人类命运共同体⑥维护世界和平与发展的根本/有效途径是建立国际政治经济新秩序 4.国际关系民主化：世界的命运必须由各国人民共同掌握，世界上的事情应该由各国政府和人民在平等互利的基础上，共同商量着办。 5.推动国际关系民主化的原因：①国际关系民主化是世界和平的重要保证②国家不分大小、贫富，都是国际社会的平等一员。各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商③国际关系民主化已成为我们所处时代的本质要求之一，已成为不可阻挡的时代潮流。国际关系民主化的本质是追求公平正义，要求各国主权平等，反对霸权主义和强权政治④只有实现国际关系民主化，才能够尊重国际社会多样化的事实，保护和尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路。 6.推进国际关系民主化的措施（怎样做） ①中国倡导国际关系民主化，主张各国的事应由本国政府和人民决定，国际上的事应由各国政府和人民平等协商②在事关世界和地区和平的重大问题上，应该按照《联合国宪章》的宗旨和原则以及公认的国际关系基本准则，坚持通过协商谈判和平解决争端③承认世界的多样性，尊重各国的历史文化、社会制度和发展道路④国际社会应该旗帜鲜明地反对霸权主义和强权政治，共同推动建立适应国际力量对比新变化的全球治理体系，更好保障广大发展中国家的发展权益，更好维护广大发展中国家的正当利益，共同推动国际关系民主化 第五课 中国的外交之中国外交政策的形成与发展 1.我国的国家性质和国家利益决定了我国奉行独立自主的和平外交政策。 2.独立自主的和平外交政策的基本内容：①基本立场：独立自主（两粒）②宗旨：维护世界和平、促进共同发展③基本目标：维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展④基石、基本准则：和平共处五项原则（准喝五杯）。和平共处五项原则包括互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。 3.理解习近平外交思想 ①作用：习近平外交思想是一个完整的理论体系，以“十个坚持”明确了新时代中国外交的使命宗旨、根本原则、主要任务和独特风格，为新时代的中国外交提供了根本遵循和行动指南，同时也为探索解决当今世界各种复杂问题指明了方向②核心要义：“十个坚持” ③核心理念：构建人类命运共同体 4.中国大国外交在国际社会发挥的作用？ ①充分说明中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量，中国是促进世界经济发展的重要力量②中国在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，发挥着重要的建设性作用③中国同世界的关系发生了历史性变化，中国外交正谱写着维护世界和平、促进共同发展的新篇章。 5.关于中国如何推进全球治理，以几个方面分析： ①中国作为负责任的大国，积极行使主权国家权利，主动承担国际义务，为完善全球治理提供新思路新方案②中国奉行独立自主的和平外交政策，坚持独立自主的立场与和平共处五项原则，促进世界合作与发展③中国坚持走和平发展道路，顺应和平与发展的时代潮流，维护以《联合国宪章》宗旨和原则为核心的国际秩序和国际体系，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展④中国通过推进自贸区建设，倡导“一带一路”，打造国际合作平台，在维护自身利益的同时，兼顾其他国家的合理关切，扩大与其他国家的利益交汇点，促进中国与世界合作共赢、携手发展⑤中国反对霸权主义和强权政治，倡导国际关系民主化，努力构建人类命运共同体，中国努力推进世界多极化。 6.运用我国外交的知识分析在对外关系中我国应该怎么做 (1)国际关系的角度：维护（本国）国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。我国在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。必须统筹国际国内两个大局，高举和平、发展、合作、共赢旗帜，坚定不移维护国家主权、安全、发展利益，坚定不移维护世界和平、促进共同发展。 (2)国际形势的角度：顺应和平与发展的时代主题，要反对霸权主义和强权政治，推动国际新秩序的建立和世界多极化、经济全球化的发展，推动国际关系民主化，推动建设持久和平、共同繁荣的世界。 (3)国际竞争实质的角度：当前国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量，要坚持以经济建设为中心，大力发展科技和教育，不断增强综合国力。 (4)外交政策的角度：奉行独立自主的和平外交政策(结合实际答具体内容)，完善全方位外交布局，推进合作共赢的开放体系建设，积极参与全球治理体系改革和建设。在国际事务中的代表性和话语权进一步增强，积极贡献中国智慧和中国方案，发挥负责任大国的作用。推动构建人类命运共同体。 第五课 中国的外交之构建人类命运共同体 1.构建人类命运共同体的内涵/目标：必须坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享、建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 2.怎样构建人类命运共同体： 政治上，要相互尊重、平等协商，坚决摒弃冷战思维和强权政治，走对话而不对抗、结伴在不结盟的国与国交往新路。安全上，要坚持以对话解决争端、以协商化解分歧，统筹应对传统和非传统安全威胁，反对一切形式的恐怖主义。经济上，要同舟共济，促进贸易和投资自由化便利化，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。文化上，要尊重世界文明多样性。生态上，要坚持环境友好，合作应对气候变化，保护好人类赖以生存的地球家园 3.中国是如何践行人类命运共同体/新时代我国对外开放的措施/中国智慧的生动实践 ①构建人类命运共同体，关键在行动。中国坚持对外开放的基本国策，坚持打开国门搞建设，以共建“一带一路”为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局②支持多边贸易体制，促进自由贸易区建设，推动建设开放型世界经济，打造国际合作新平台，增添共同发展新动力，构建人类命运共同体③我国积极开展公共外交，注重塑造我国的国家形象：文明大国形象、东方大国形象、负责任大国形象，社会主义大国形象 第六课 走进经济全球化之认识经济全球化 1.经济全球化的主要表现：生产全球化、贸易全球化和金融全球化。 2.影响经济全球化的主要因素 ①经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。运输和通信手段发生革命性变化，为经济全球化奠定了物质技术基础②经济全球化加速发展的根本动因是世界各国对本国、本民族利益的追求③市场经济体制为经济全球化奠定了体制基础。 3.跨国公司 （1）地位：跨国公司的大规模发展为经济全球化提供了强有力的载体（2）目的：实现最大利益（3）投资方式：对外直接投资，在其他国家创立新企业，或并购现有企业，或扩张原有企业，利用世界各地的优势组织生产经营（4）影响：①积极影响：促进了全球资源配置的优化和全球的科技合作与进步②消极影响：如不考虑母国或东道国的国家利益，实行跨国行业垄断，破坏国际市场的公平竞争，向发展中国家转移落后产能和环境污染，各国必须制定相应政策，尽可能减少跨国公司的负面影响。 第六课 走进经济全球化之日益开放的世界经济 1.经济全球化的机遇：①经济全球化符合经济规律，符合各方利益②经济全球化是社会生产力发展的产物，又推动着社会生产力的发展③经济全球化促进商品、服务和生产要素在全球范围内流动，促进国际分工水平提高和国际贸易迅速发展，从而推动世界范围内资源配置效率提高，科技进步、产业转移与结构升级，为世界经济发展提供强劲动力④发展中国家参与经济全球化有利于充分利用国际国内两种资源、两个市场，推动自身经济发展。 2.经济全球化的挑战：①在经济全球化进程中，世界经济发展面临着不平衡问题，必须高度关注贫困和饥饿问题 ②世界经济发展面临的不确定性和风险加剧。一国的经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，酿成国际性的经济危机或金融危机。 3.对待经济全球化的正确态度：面对经济全球化，我们既要抓住机遇，积极参与，又要勇敢迎接挑战，同舟共济，实现合作共赢。 4.让经济全球化更有活力的举措（如何应对经济全球化） ①顺应经济全球化的趋势，反对“逆全球化”潮流，反对贸易保护主义②面对经济全球化，我们既要抓住机遇，积极参与，又要勇敢迎接挑战，同舟共济，实现合作共赢③为了让经济全球化更有活力，要适应经济全球化，坚持经济全从球化正确方向，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢（开包子铺衡赢）的方向发展，共同营造有利于发展的国际环境，共同培育全球发展新动能，让不同国家、阶层、人群共享经济全球化的好处④要建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济⑤要完善全球治理，遵循平等、开放、合作、共享原则，为各国发展尤其发展中国家发展创造良好的外部环境⑥发挥跨国公司的载体作用，推动全球资源的优化配置和全球的科技合作与进步。 第七课 经济全球化与中国之开放是当代中国的鲜明标识 1.我国推进高水平对外开放的措施 (1)新时代，我国实行更加积极主动的开放战略，更加主动地参与和推动经济全球化进程，形成更大范围、更宽领域、更深层次对外开放格局，依托我国超大规模市场优势，促进国际合作，实现互利共赢。 (2)依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，提升贸易投资合作质量和水平。 (3)推动货物贸易优化升级，创新服务贸易发展机制，发展数字贸易，加快建设贸易强国。 (4)合理缩减外资准入负面清单，依法保护外商投资权益，营造市场化、法治化、国际化一流营商环境。 (5)深度参与全球产业分工和合作，维护多元稳定的国际经济格局和经贸关系。 (6)以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 (7)要有防范经济风险的意识和能力，掌握应对风险的本领。 (8)维护多边体制，坚持正确义利观，完善全球治理体系。 2.对外开放与自力更生的关系 (1)我国既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生，坚持把国家和民族发展放在自己力量的基点上，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中。把独立自主、自力更生作为自己的出发点，这也是中华民族自立于世界民族之林的奋斗基点。我们要矢志不移地增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中(2)坚持独立自主、自力更生不是闭关自守和盲目排外，而是在立足自身发展的基础上实行对外开放，增强自力更生能力(3)要把自力更生与对外开放结合起来 第七课 经济全球化与中国之做全球发展的贡献者 1.中国是经济全球化的受益者 为我国经济社会发展赢得了良好的国际环境，促进了社会主义市场经济体制的建立和健全，推动了开放型经济水平的提高，带动了国内产业结构的优化升级，创造了大批的就业机会，提高了人民群众的收入和生活水平 2.中国是经济全球化的贡献者。 ①中国的发展为世界各国的发展提供了机遇。中国经济快速增长，为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力②中国同一大批国家的联动发展，使全球经济发展更加平衡③中国改革开放持续推进，为开放型世界经济的发展提供了重要动力。 3.中国如何推动经济全球化发展 (1)坚持更加开放。中国将以更加开放的姿态，始终做全球发展的贡献者、国际秩序的维护者，促进世界共同发展、持续发展，建设一个共同繁荣的世界(2)奉行多边贸易。作为世界主要经济体和负责任的大国，中国奉行多边贸易体制，坚持真正的多边主义，反对贸易保护主义，积极参与全球经济治理和规则制定，按照共同制定的规则办事，通过对话为应对共同的挑战找到共赢的解决方案。中国坚持建设开放型世界经济大方向，为世界经济增长发掘新动力，使世界经济增长更加包容(3)共建“一带一路”。我国以共建“一带一路”为重点，不仅着眼于促进我国自身发展，而且以我国发展为契机，让更多国家搭上我国发展快车，同沿线各国共同分享中国的发展机遇，帮助其实现发展目标(4)在国际交往中，要坚持正确义利观，坚决摒弃过时的零和思维，坚持义利相顾、先义后利，与各国人民共享机遇，共迎挑战，共同繁荣。（义利相顾） 第八课 主要的国际组织之日益重要的国际组织 1.主权国家是国际社会的基石，国际组织是国际社会的重要成员（≠主要成员）。 2.国际组织的分类：①按成员的性质划分：政府间国际组织（成员是主权国家或地区的政府）和非政府间国际组织（成员主要是团体或个人，非官方性、公益型及一定程度的志愿性）②按地理范围划分：世界性国际组织（向全世界开放）和区域性国际组织（成员限于某一特定的地域范围。名称上一般有“区域名称”）③按职能范围划分：一般性国际组织（职能范围广泛，涉及政治、经济、文化、社会等方面）和专门性国际组织（具有专业职能，主要开展科技、文化、教育、卫生等方面的专业技术性活动） 3.国际组织作用 ①积极作用：国际组织可以促进国际社会在政治、经济、文化等领域开展交流、协调、合作，调停和解决国际政治冲突和经济纠纷，促进世界和平与发展②局限性：国际组织参与国际事务受诸多因素制约，有其局限性。个别大国倚仗实力，力图控制国际组织，使之成为其推行霸权主义和强权政治的工具。 4.国际组织的主要特征：国际性、目的性、组织性、自主性。 第八课 主要的国际组织之联合国 1.联合国是当今世界最具普遍性、代表性和权威性的政府间国际组织。联合国宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展 2.联合国6个主要机构：①联合国大会：联合国主要审议机构，拥有广泛职权。大会由全体会员国的代表组成，每一个会员国都有一个投票权。大会关于重要问题的决定，如关于和平与安全、接纳新会员国与预算事项的决定，必须由三分之二多数表决通过， 其他问题则以简单多数通过决定②安全理事会：负有维护国际和平与安全的主要责任；安理会关于程序性问题的决定以15个理事国中至少9个理事国的同意票通过，关于实质性问题的决定，需要15个理事国中至少9票通过，并且不得有任何一个常任理事国投反对票（弃权不属于反对票），这体现了“大国一致”的原则。常任理事国的这种权力被称为“否决权”③秘书处：从事各种日常工作，秘书长是联合国的行政首长，由大会根据安理会推荐任命④经济及社会理事会、托管理事会、国际法院 3.联合国的作用 (1)积极作用：①在维护世界和平、推动共同发展、促进人类文明进步等方面发挥了重要作用，取得了巨大成就。 ②作为集体安全机制的核心（以联合国为核心的国际体系，联合国是当代国际组织体系的核心，联合国在国际事务中发挥核心/主导作用），在保障全球安全的国际合作中发挥着不可替代的作用③发展与和平、人权并列为联合国工作三大支柱。联合国为世界特别是发展中国家的经济及社会发展作出了积极贡献④联合国是实践多边主义的最佳场所，是集体应对各种威胁和挑战的有效平台 (2) 联合国的局限性：联合国的事务依然无力摆脱霸权主义和强权政治的影响，对一些大国的不正当行为依然无能为力；联合国不是一个世界政府，没有自己的军队，也只能做成员国允许做的事，所以只要成员国意见不一致，联合国就显得无所作为。 第八课 主要的国际组织之区域性国际组织 1.欧盟是当今世界一体化程度最高的超国家性质的区域性国际组织。中国与欧盟在2003年建立全面战略伙伴关系 2.欧盟的主要机构及其职能 ①欧洲理事会（欧盟首脑会议）：欧盟最高决策机构②欧盟理事会（部长理事会）：负责日常决策，拥有欧盟立法权③欧盟委员会：欧盟常设执行机构④欧洲议会：监督、咨询机构，也有部分立法权⑤欧洲法院：欧盟的最高法院 3.亚太经合组织（APEC）是亚太地区层级最高、领域最广、最具影响力的经济合作机制。亚太经合组织通过独特的方式推进成员间的合作：承认多样性，强调灵活性、渐进性和开放性；遵循相互尊重、平等互利、协商一致、自愿自主的原则；单边行动与集体行动相结合。中国是亚太经合组织的重要成员 4.东南亚国家联盟（“东盟”）是亚洲最令人瞩目的区域性国际组织。2003年，中国与东盟建立了战略伙伴关系。东盟10个成员国中无中国 5.非盟的地位：非洲联盟（AU）是非洲最重要的区域性合作组织。非盟成员国中无中国 第九课 中国与国际组织之中国与联合国 1.中国在联合国的地位 ①中国是国际社会的重要成员，是国际政治经济格局中的一支重要力量，是联合国创始会员国②作为安理会常任理事国，中国在事关世界和平与安全的重大事务上享有否决权（大国一致原则、一票否决权），是联合国中有重要影响的国家之一。 2.中国在联合国发挥的积极作用 ①中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，忠实履行联合国安理会常任理事国职责和使命，维护《联合国宪宪章》宗旨和原则，维护联合国在国际事务中的核心作用②中国坚持以多边主义实现共同安全③中国坚持以互利合作实现共同繁荣④中国是联合国改革的最早倡导者和有力支持者之一 3.厘清中国和联合国关系的几个误区 ①中国在联合国(国际事务)中发挥的作用可表述为：“建设性作用”“积极作用”“重要力量”“坚定力量”“重大作用”等，但不能表述为“主导作用”“决定作用”②作为安理会常任理事国，中国并不是参与和支持联合国的一切活动，而是支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作，积极参加联合国及其专门机构有利于世界和平与发展的活动。(并非支持联合国的各项工作) 第九课 中国与国际组织之中国与新兴国际组织（中国都是成员国） 1.二十国集团成员涵盖面广、代表性强，其构成兼顾了发达国家和发展中国家以及不同地域的利益，是新的全球经济治理平台，主要讨论全球重大经济金融热点问题。 2.中国与二十国集团的关系：①中国是二十国集团的创始国，也是二十国集团中最大的发展中国家②二十国集团已成为中国参与全球治理的重要平台③中国提出共同构建创新、开放、联动和包容型世界经济的中国主张，倡导平等、开放、合作、共享的全球经济治理观，为促进世界经济增长、完善全球经济治理贡献中国智慧。 3.金砖国家的作用：①金砖五国秉持开放包容、合作共赢的金砖精神，推动各领域务实合作不断深入，深化了团结互信，增进了五国人民福祉，拉紧了利益和情感纽带，为世界经济企稳复苏并重回增长之路作出了突出贡献②金砖国家已成为新兴市场和发展中国家加强团结合作、维护共同利益的重要平台。 4.中国与金砖国家的关系：①在金砖国家中，中国的经济体量最大，作用相对突出②中国一直努力推动金砖国家合作机制的形成和不断发展，顺应历史大势，把握发展机遇，为构建新型国际关系、构建人类命运共同体发挥建设性作用。 5.上海合作组织（上合组织）是第一个在中国境内宣布成立、第一个以中国城市命名的国际组织，是世界上幅员最广、人口最多的综合性区域合作组织 6.上合组织特点：①在互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”指引下，上合组织开创了自冷战结束以来区域合作的新模式，成为当今世界区域合作的典范②上合组织自成立之初就将打击“三股势力”（恐怖主义、分裂主义和极端主义势力）维护地区安全稳定视为重要的合作领域。上合组织在国际反恐领域的影响力与日俱增。 7.亚洲基础设施投资银行的作用 ①亚投行是中国倡议成立的多边金融合作机构，总部设在北京，致力于亚洲地区的基础设施投资，为能源、电力、交通、通信、农业基建、供水、环卫、城建和物流等工程项目提供资金支持②运作原则是公开、透明、独立、问责③目标是精简，廉洁、绿色④亚投行在现行国际经济金融秩序下运行，同其他全球和区域多边开发银行的关系是相互补充而非相互替代。 选修一《国际政治与经济》主观题：措施类或意义类（加有利于）答题要点汇总 （1）顺应世界多级化发展趋势 （2）国家利益和国家实力是影响国际关系的决定性因素。维护（本国）国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家间的共同利益是国家合作的基础，而利益对立则是引起国家冲突的根源。 （3）国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。坚持以经济建设为中心，大力推进科技创新，增强核心竞争力 ，提升国家实力，要坚定文化自信，建设社会主义文化强国软实力 （4）顺应和平与发展（经济）的时代主题，促进世界和平与发展，反对霸权主义和强权政治 （5）维护和倡导国际关系民主化，承认世界的多样性，尊重各国历史文化、社会制度等 （6）推进全球治理体制变革，使全球治理体制向着更加公正合理的方向发展，我国倡导共商共建共享的全球治理观 （7）推动建立公正合理的国际政治经济新秩序 （8）奉行独立自主的和平外交政策，完善全方位外交布局。独立自主是我国外交政策的基本立场（两粒），维护世界和平、促进共同发展是我国外交政策的宗旨，维护我国的主权、安全和发展利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的基本目标，和平共处五项原则是我国外交政策的基石和基本准则 （9）维护以联合国为核心的国际体系、以国际法为基础的国际秩序、以《联合国宪章》宗旨和原则为基础的国际关系基本准则②推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系 （10）坚持以习近平的外交思想为新时代中国外交的根本遵循和行动指南 （11）推动构建人类命运共同体，积极贡献中国智慧和中国方案，发挥负责任大国的作用。 （12）顺应经济全球化的趋势，反对贸易保护主义，奉行多边贸易，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢（开包子铺衡赢）的方向发展，建设创新型、开放型、联动型、包容型世界经济（四型经济） （13）建设高水平开放型经济，实行更加积极主动的开放战略，依托我国超大规模市场优势，以国内大循环吸引全球资源要素，增强国内国际两个市场两种资源联动效应，促进国际合作，实现互利共赢。 (14）推动货物贸易优化升级，发展数字贸易，加快建设贸易强国。 (15）以“一带一路”建设为重点，坚持引进来和走出去并重，遵循共商共建共享原则，加强创新能力开放合作，形成陆海内外联动、东西双向互济的开放格局。 （16）既注重对外开放、合作共赢，又强调独立自主、自力更生，坚持把中国发展进步的命运牢牢掌握在自己手中，增强自主创新能力，实现关键核心技术自主可控，把创新主动权、发展主动权牢牢掌握在自己手中 （17）中国的发展为世界各国的发展提供了机遇，提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作机会，为全球经济的稳定和增长提供了持续强大的推动力 （18）践行多边主义，坚持正确义利观，坚决摒弃过时的零和思维，坚持义利相顾、先义后利，与各国人民共享机遇，共迎挑战，共同繁荣。 （19）联合国宗旨是维护国际和平与安全，促进国际合作与发展，发挥联合国在国际事务中的核心/主导作用，中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，忠实履行联合国安理会常任理事国职责和使命，维护《联合国宪宪章》宗旨和原则 政治选修二《法律与生活》知识汇总 第一单元 民事权利与义务 第一课 在生活中学民法用民法之认真对待民事权利与义务 1.民法的重要性（P2-3）：②民法为我们的一生提供了坚实的法律保障，与每个人的一生密切相关②民法在我们生活中不可或缺，衣食住行、生老病死、就业创业无不需要民法的规范③民法典是新中国成立以来第一部以“法典”命名的法律，是新时代我国社会主义法治建设的重大成果，能够更好保障人民合法权益④民法典开创了我国法典编纂立法的先河，具有里程碑意义。民法典规范各类民事主体的各种人身关系和财产关系，涉及社会和经济生活的方方面面，被称为“社会生活的百科全书”。 2.★民法的含义（P2-3）：民法调整平等主体的自然人、法人和非法人组织之间的人身关系和财产关系。 （平等主体：是指民事主体之间的法律地位平等，即无相互隶属、领导与被领导、管理与服从的关系，即不能强制、命令别人做什么，若题干表示为“国家机关强制、命令某人做什么”，则不归民法管，民法强调的是平等。考试中可能会以“国家机关”来干扰大家，问“国家机关是否可以作为民法的主体”，若国家机关在行使公权力、收税、罚款不归民法，若是与买卖有关，如国家机关去商店买办公用品，则归民法管） 3.法人和非法人组织（P3） ①法人：是指具有民事权利能力和民事行为能力、依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。例如，有限责任公司和股份有限公司属于营利法人，公立学校属于非营利法人，政府机关属于特别法人②非法人组织：是指不具有法人资格但能够依法以自己的名义从事民事活动的组织，如个人独资企业、合伙企业等。 4.★民事法律关系（P3-4） （1）含义：民事法律关系就是由民法调整的人身关系和财产关系（注意：其他关系，如恋爱关系、好意施惠关系、劳动合同（受劳动合同法调整）、行政关系、犯罪（刑事法律关系）不受民法调整） （2）构成要素：主体、客体和内容。 ①民事主体：参与民事法律关系，依法享有民事权利、承担民事义务。民事主体包括自然人、法人和非法人组织。 ②★民事法律关系的客体：民事权利和义务所指向的对象。所有权关系的客体是物，债权关系的客体是行为，知识产权关系的客体是智力成果和商业标记，人身关系的客体是人身利益。 ③民事法律关系的内容：民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务既相互对立的，也相互联系的。往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利，二者通常是对等的。 5.★民事权利能力和民事行为能力（P4） ①自然人：自然人从出生时起到死亡时止，具有民事权利能力，依法享有民事权利，承担民事义务。但不一定都有民事行为能力，自然人根据其年龄和智力状态，分为完全民事行为能力人、限制民事行为能力人和无民事行为能力人②法人和非法人组织：法人和非法人组织自合法成立时起到终止时止，具有民事权利能力和民事行为能力。 6.★自然人的民事行为能力类型（P4） ①完全民事行为能力人：成年人（18周岁以上的自然人）；16周岁以上且以自己劳动收入为主要生活来源的未成年人②限制民事行为能力人：8周岁以上的未成年人；不能完全辨认自己行为的成年人③无民事行为能力人：不满8周岁的未成年人；不能辨认自己行为的8周岁以上的未成年人；不能辨认自己行为的成年人。 7.坚持法治与德治相结合（P5） （1）原因：全面依法治国必须坚持法治与德治相结合。国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，做到法治和德治相辅相成、相互促进。（2）民法与社会主义核心价值观的关系：①我国民法不仅体现法治理念，而且注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范，大力弘扬传统美德和社会公德，强化规则意识，倡导契约精神，维护公序良俗。②民法强调独立人格、平等地位，追求权利明确、财产关系稳定与交易安全的社会秩序，凸显了文明、和谐、平等、诚信等社会主义核心价值观的主要内容。 8.民法规定基本原则的原因和目的（P5） ①原因：社会成员的私人利益之间以及私人利益与社会公共利益之间可能形成各种利益冲突②目的：民法规定一系列基本原则，旨在确保各成员合理合法地行使权利、履行义务，调整各方之间的利益关系。 9.★民法的基本原则（P6） ①平等原则：民事主体在民事活动中的法律地位一律平等②自愿原则：民事主体从事民事活动，应当遵循自愿原则，按照自己的意思设立、变更、终止民事法律关系③公平原则：民事主体从事民事活动，应当遵循公平原则，合理确定各方的权利和义务④诚信原则：民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉持诚实，恪守承诺⑤守法和公序良俗原则：民事主体从事民事活动，不得违反法律，不得违背公序良俗（公序良俗原则是对自愿原则的限制）⑥绿色原则：民事主体从事民事活动，应当有利于节约资源、保护生态环境。 第一课 在生活中学民法用民法之积极维护人身权利 1.民事主体的人身权利（P7） （1）维护人身权利的原因：民法优先保护民事主体的人身自由和人格尊严。人身自由是自然人真正成为独立的民事主体的前提，人格尊严是人之为人所必需的人身利益。 （2）★人身权利的类型：①自然人享有生命权、身体权、健康权、姓名权、肖像权、名誉权、荣誉权、隐私权等人格权，以及因婚姻家庭关系等产生的身份权②法人和非法人组织享有名称权（非姓名权）、名誉权和荣誉权这三个人格权。 （3）维护人身权利的要求：人们在生活中既要依法维护自己的人身权利，也要尊重他人的人身权利。 2.生命权、身体权和健康权（P7） （1）★地位：生命权、身体权和健康权是一个人最基础的权利（区分：选举权和被选举权是最基本的政治权利） （2）重要性：生命是自然人最高的人身利益，身体是承载生命健康的物质载体，自然人的身心健康既关系到个人的生活质量，也关系到社会的发展。民法典把这三项权利置于人格权编的前列。 （3）侵权责任：侵犯他人生命权、身体权、健康权的，应当承担法律责任（民事/行政/刑事责任）。 ①侵害他人造成人身损害的，应当赔偿医疗费、护理费、交通费、营养费、住院伙食补助费等为治疗和康复支出的合理费用，以及因误工减少的收入。②造成残疾的，还应当赔偿辅助器具费和残疾赔偿金；③造成死亡的，还应当赔偿丧葬费和死亡赔偿金。 3.姓名权（P8） （1）含义：姓名权是自然人对其姓名享有的人身权利。 （2）重要性：姓名是我们用来表现自我、区别于他人的符号，因此，姓名总是与特定个人相联系，在很大程度上体现个人在人格上的基本特征。 （3）★要求：①自然人有权依法决定、使用、变更或者许可他人使用自己的姓名，但是不得违背公序良俗。任何组织或者个人不得以干涉、盗用、假冒等方式侵害他人的姓名权。②一般来说，未成年人由父母决定其姓名，成年后有权自己决定继续使用或者改变姓名，但是应当遵守相关法律、法规的规定。③此外，具有一定社会知名度，被他人使用足以造成公众混淆的笔名、艺名、网名、译名、姓名的简称等，参照姓名权加以保护（在现实生活中有重名的现象，并不是侵权行为） 4.肖像权（P9） （1）含义：肖像是通过影像、雕塑、绘画等方式在一定载体上所反映的特定自然人可以被识别的外部形象（甲在乙医院整容成功，该医院拍摄了甲整容前后的鼻子，仅见鼻子和嘴巴，并放在网站上。未侵犯肖像权，因为不能被识别为甲的肖像） （2）★要求：①自然人有权依法制作、使用、公开或者许可他人使用自己的肖像。②任何组织或者个人不得以丑化、污损，或者利用信息技术手段伪造等方式侵害他人的肖像权。③未经本人同意，擅自制作和使用他人肖像侵犯肖像权，但是电影明星作为公众人物，其肖像权受到一定的限制，只要不用于商业目的，不刻意丑化他们，就不算侵权 （3）★下列情况属于合理使用他人肖像，不构成侵权：①新闻报道拍摄照片和影像。在新闻报道中使用相关人物的肖像，使观众了解真相。报道政治活动时使用了某政治家的肖像②通缉逃犯和罪犯而使用他人肖像。③为记载或宣传特定公众活动使用参与者的肖像。因为公民参与此类活动中，就意味着在一定程度上处分了自己的肖像权，对其肖像在此活动中加以使用，不构成侵权。④基于科研和教育目的在一定程度和一定范围内使用。如为医学试验、法医学教学在课堂上向学员展示病人或者接受法医鉴定的受害人的肖像。⑤为肖像权人自身的利益使用其肖像。如在寻人启事中使用失踪人的肖像等。 5.名誉权和荣誉权（P10） （1）含义：名誉是对民事主体的品德、声望、才能、信用等的社会评价。荣誉指民事主体对国家和社会作出突出贡献或取得优异成绩而被授予的荣誉称号，如道德模范等。（名誉权每个人出生就有，有表扬、批评，无法被剥夺。荣誉权不是每人都有，是自己争取别人授予的积极、褒奖性的称号，并且可基于法定事由予以剥夺如果非法剥夺公民的荣誉称号，使公民的名誉也受到损害的，同时构成侵害荣誉权和名誉权。） （2）★要求：任何组织或者个人不得以侮辱、诽谤等方式侵害他人的名誉权，也不得非法剥夺他人的荣誉称号，不得诋毁、贬损他人的荣誉。 （3）名誉权侵权要件：①主观上具有贬损他人人格的故意②客观上实施了贬损他人人格的行为③上述行为为不特定的第三人知晓④侵权对象指向了特定的个人或群体 （4）★侵权形态：①侮辱：书面、口头、暴力形式进行人身攻击②诽谤：隐瞒真相、捏造事实并加以传播③新闻报道严重失实，致他人名誉受损的④批评文章内容基本失实，致他人名誉受损的；批评文章反映问题虽基本属实，但有侮辱他人人格的内容，致他人名誉受损的⑤描写真人真事或事实上以特定人为描写对象的文学作品，对其进行侮辱、诽谤或披露隐私，致他人名誉受损的。 6.隐私权（P11） （1）含义：隐私是自然人的私人生活安宁和不愿为他人知晓的私密空间、私密活动、私密信息。 （2）要求：任何组织或者个人不得以刺探、侵扰、泄露、公开等方式侵害他人的隐私权，如偷拍；擅入他人民宅、侵入他人邮箱；擅自泄露、公开他人的隐私（注意：隐私权的主体只能是自然人，法人和非法人组织没有隐私权。执法、如实举报他人不属于侵犯隐私权。正当合法真实的隐私才受法律保护） （3）意义：①民法保护隐私权，是对宪法规定的通信秘密受法律保护、住宅不受侵犯等公民权利的落实。②尊重他人隐私既是法律的要求，也是社会文明进步的体现。 （4）保护个人信息：①原因：个人信息与隐私权密切相关，受到法律保护。②要求：任何组织、个人不得侵害自然人的个人信息权益。处理个人信息，应当遵循合法、正当、必要和诚信等原则，不得通过误导、欺诈、胁迫等方式处理；不得非法收集、储存、使用和提供他人个人信息。③意义：法律明确保护个人信息，对于保护自然人的人身与财产权益、维护正常的社会秩序，具有重要的现实意义。 （5）《民法典》第1033条【隐私权侵害行为】除法律另有规定或者权利人明确同意外，任何组织或者个人不得实施下列行为：以电话、短信、即时通讯工具、电子邮件、传单等方式侵扰他人的私人生活安宁；进入、拍摄、窥视他人的住宅、宾馆房间等私密空间；拍摄、窥视、窃听、公开他人的私密活动；拍摄、窥视他人身体的私密部位；处理他人的私密信息等 第二课 依法有效保护财产权之保障各类物权 1.财产制度的意义（P12） 财产制度规范各类民事主体的财产关系，是一个社会得以稳定与发展的基础性法律制度。 2.财产权（P12-13） （1）财产权的含义：财产权包括物权、债权、知识产权等能够给民事主体带来经济收益的权利。狭义财产权就是指物权。 （2）财产权的分类：物权、债权、知识产权、股权等。（广义财产权） （3）财产权的意义①有利于确定财产归属，并以此促进财产的流通使用。②保护财产权就是保护劳动、保护发明创造、保护和发展生产力。国家通过不断完善财产制度，依法保护各种所有制经济组织和自然人的财产权，激励人们创业创新。 （4）保护财产权的措施：①我国宪法和法律明确规定，保护国有财产、集体财产和公民合法的私有财产②宪法规定，社会主义的公共财产神圣不可侵犯。国家保护社会主义的公共财产，禁止任何组织或者个人用任何手段侵占或者破坏国家的和集体的财产③公民的合法的私有财产不受侵犯，国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对公民的私有财产实行征收或者征用并给予补偿（≠赔偿）。 3.物权（P13） （1）含义：物权是权利人依法对特定的物享有直接支配和排他的权利。 （2）主要类型：包括所有权（自物权）、他物权。物包括不动产（指不能移动或者虽可移动，但移动就会损害其价值的物，一般指土地以及房屋、林木等地上定着物）和动产（指不动产以外的物，如：汽车、手机等）与 （3）物权的基本原则： ①物权法定原则：物权的种类和内容必须由法律规定，不得任意创设。 ②物权平等保护原则：我国实行社会主义市场经济，保障一切市场主体的平等法律地位和发展权利。国家、集体、私人的物权和其他权利人的物权受法律平等保护，任何组织或者个人不得侵犯。 4.★所有权（P13-P14） （1）含义：所有权是权利人对自己的不动产或者动产，依法享有占有、使用、收益和处分的权利。 （2）分类：依据主体不同，分为三类：国家所有（全民所有）、集体所有、私人所有。除法律特别规定某些财产只能归国家或者集体所有外，其余财产可以由各类主体享有所有权。 （3）★所有权的取得方式： ①不动产所有权的取得：应当依照法律规定登记。对于房屋等不动产，除法律另有规定的情形外，必须到不动产登记机构办理登记，才能取得所有权。 ②动产所有权的取得：应当依照法律规定交付。一般来说，所有人按照转让财产所有权的意图，直接把财产交给对方占有，对方就取得了该财产的所有权。机动车、船舶、航空器等特殊动产，因其价值较大，其产权的取得、变更，也需要依法办理产权登记（所有权的取得以“交付”为要件，而不以登记为要件）。如未经登记，不得对抗善意第三人。③不动产所有权不经登记而发生效力的几种特殊情形：依法属于国家所有的自然资源，所有权可以不登记。依据人民法院、仲裁机构的法律文书取得不动产所有权的，自法律文书生效时发生效力。因继承取得不动产所有权的，自继承开始时（即被继承人死亡时）发生效力。 5. ★所有权取得的特别规定之一：善意取得制度（民法典第311条） ①善意取得：是指无权处分他人财产的财产占有人，将其占有的财产转让给第三人，受让人（买家）在取得该财产时系出于善意，即依法取得该财产的所有权，原财产所有人不得要求受让人返还财产的制度（但遗失物、赃物、埋藏物等不适用该制度）②善意取得的构成要件：出让人无权处分，但目前又占有该动产;受让人受让该不动产或者动产时是善意的;以合理的价格转让;转让的不动产或者动产依照法律规定应当登记的已经登记，不需要登记的已经交付给受让人③原所有权人有权向无处分权人请求损害赔偿 6.共有关系和共同财产（P15） （1）共有关系：在生活中，可能由多人对同一财产享有所有权，从而形成共有关系。 （2）共同财产：以家庭为例，每个家庭成员可能有专属于自己的个人财产，整个家庭则有共有财产，夫妻之间也存在夫妻共有财产（共同共有，不分彼此，都享有）。几个人合伙从事经营活动，可能形成合伙人的共有财产（按份共有）。 7.他物权（P16） （1）含义：他物权是所有权之外的物权（他物权一般不享有处分权）。 （2）种类：分为用益物权和担保物权两类。用益物权和担保物权分别对应的是物的使用价值和交换价值。 8.★用益物权—使用价值（P16） （1）含义：用益物权是对他人所有的不动产或者动产，依法享有占有、使用和收益的权利（用益物权没有所有权；不能处分；以利用物的使用价值为目的；以占有为条件。）。 （2）种类：（土地承包经营权、宅基地使用权、建设用地使用权） ①土地承包经营权：是农民的一项重要的财产权。农村土地是农民的基本生产资料，也是农民最可靠的生活保障。法律保护农村土地承包关系的长期稳定。《中华人民共和国农村土地承包法》的核心就是赋予农民长期而有保障的土地承包经营权。土地的三权分置：所有权归集体，承包权归农户，经营权归土地经营权人。民法典规定经营权的流转：土地经营权人可以自主决定依法采取出租、入股、或者其他方式向他人流转土地经营权（不是流转土地承包权） ②宅基地使用权：是农民的一项重要的财产权，关系到农民切身利益。宅基地使用权人依法对集体所有的土地享有占有和使用的权利，有权依法利用该土地建造住房及其附属设施。农村村民有权长期占有和使用宅基地。宅基地使用权不得单独转让，建造在该宅基地上的住房所有权转让的，宅基地使用权同时转让（房地一体原则）《土地管理法》规定：农村村民一户只能拥有一处宅基地；农民出卖、出租、赠与住宅后，再申请宅基地的，不予批准。农村宅基地以及承包地被征收征用的，农民有权获得合理补偿（≠赔偿），乡（镇）村公共设施和公益事业建设需要时，农村集体经济组织报经原批准用地的人民政府批准，可以收回土地使用权，收回农民集体所有的土地的，对土地使用权人应当给予适当补偿（≠赔偿） ③建设用地使用权：是权利人依法利用土地建造建筑物、构筑物及其附属设施的权利。房地产开发商应当在建造房屋之前，先行取得建设用地使用权。人们从开发商那里购买商品房，并且办理转移登记和取得不动产权属证书之后，既拥有商品房的所有权，又合法享有该商品房的所在地块的建设用地使用权（房地一体原则）。 9.★担保物权——交换价值（P16-P17） （1）含义：担保物权是为了确保债权的实现而在他人财产上设立的物权。 （2）种类：包括抵押权、质权等。债权人通过抵押、质押而在他人财产上享有的权利，就是抵押权、质权。 （3）★抵押和质押的含义 ①抵押：是指债务人或者第三人不转移财产的占有，将该财产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该财产折价或者以拍卖、变卖该财产的价款优先受偿。 ②质押：是指债务人或者第三人将其动产移交债权人占有，将该动产作为债权的担保。债务人不履行债务时，债权人有权以该动产折价或者以拍卖、变卖该动产的价款优先受偿。另外，债权、股权、知识产权等也可以进行质押担保。 ③区分两者：A.抵押权中的债权人并不直接占有抵押物，即无须转移/占有财产；质权中的债权人占有质物，即转移/占有财产；B.抵押的对象是动产或不动产，质押的对象是动产;C.在抵押物和质押物进行拍卖或变卖前，抵押物和质押物的所有权仍归债务人D.债权人拥有对担保物的抵押权或质押权——权对权;债务人抵押、质押某物 第二课 依法有效保护财产权之尊重知识产权 1.知识产权（P17） （1）含义：知识产权是权利人依法就作品、发明创造等智力成果或者商标、地理标志等工商业标记享有的专有性权利。 （2）种类：包括著作权、专利权、商标权等。 （3）保护知识产权的原因：①我国实施创新驱动发展战略，要求全社会形成以科技创新为核心的全面创新，通过体制机制改革激发创新活力，把我国建设成为创新型国家。②保护知识产权是促进创新发展的重要法律机制。 2.★著作权（P18） （1）含义：权利人针对特定作品依法享有的支配和获取利益的权利。著作权又称“版权”，著作权从作品创作完成之日起自动享有，无民事行为能力人也享有著作权（作品：文学、艺术、科学领域内，具有独创性并能以一定形式表现的智力成果。如：文字/口述/音乐/戏剧/美术/建筑/摄影/视听作品等。受著作权保护的作品必须具备以下两项条件：独创性或原创性、可复制性 ） （2）内容：①著作人身权（不可转让）：发表权(决定作品是否公布公之于众，发表权是一次性权利，一旦发表，发表权即行消灭。发表权通过出版、网上、朗诵等使用作品的方式来行使)、署名权、修改权(修改或者授权他人修改作品的权利，修改通常指内容的修改。)、保护作品完整权。 ②著作财产权（可以转让、继承）：复制权、发行权(以出售或者赠与方式向公众提供作品的原件或者复制件的权利)、改编权(即改编作品，创作出具有独创性的新作品的权利。如小说改编成电视、电影)、翻译权、表演权、信息网络传播权(以有线或者无线方式向公众提供作品，使公众可以在其个人选定的时间和地点获得作品的权利)、展览权…… （3）法律规定：根据《中华人民共和国著作权法》的规定，著作权人对其作品享有广泛的权利。他人未经著作权人许可使用著作权人的作品，就可能构成侵权。（作品原件所有权的转移，不改变作品著作权的归属，但美术、摄影作品的展览权由原件所有人享有，如甲创作的画已交付乙，画的所有权归乙，著作权仍为甲享有，展览权也归甲） （4）保护期限：①作品发表权和著作财产权是有保护期限的。著作权属于自然人的，保护期是作者有生之年加去世后 50年。②著作权属于法人或者非法人组织的，发表权的保护期是作品创作完成后 50年；著作财产权的保护期是作品发表后 50年，但作品自创作完成后 50年内未发表的，法律不再保护。③著作权保护期届满，该作品就进入公共领域，任何人都可以免费使用（≠任意使用），但作者的署名权、修改权和保护作品完整权仍受法律保护（永久保护）。 3.★专利权（P19-20） （1）含义：专利权是权利人就特定的发明创造依法在规定期限内享有的专有权。 （2）意义：专利权是维护发明人或者设计人的利益、激励科技创新的重要手段。 （3）获得：发明人或者设计人完成发明创造后，可以向国家知识产权局申请专利。国家知识产权局经过审查，认为该申请符合条件的（具有创造性、新颖性，不属于法律禁止授予专利的对象，如：疾病诊断治疗），则颁发专利证书，授予专利权。申请日起专利受保护，授权日起成为专利权人 （4）法律保护：他人未经专利权人同意，不得实施专利权人享有专利的发明创造（获得专利人许可，专利过了保护期限，专利转让情况：可以实施该专利） （5）专利保护与商业秘密保护的区别：①发明人取得专利，是以公开其发明内容为条件，换取国家在限定时间内给予强有力的法律保护；其他人即使独立作出了相同的发明，也不得实施该发明。②发明人如果选择以商业秘密方式来保护其发明，则只要该发明保密得当，就可以一直受到保护。但是，一旦他人独立作出相同的发明或者以正当方式获得该技术信息，则他人可以实施该发明，不构成侵权。专利权保护力度更强。 （6）专利的种类：发明专利、实用新型专利和外观设计专利。 （7）专利的保护期限：发明专利（针对技术创新，原创性要求高）的保护期为 20年，实用新型专利（针对技术创新，相比而言原创性要求低）的保护期为 10年（巧记：双十），外观设计专利（仅涉及产品设计的外观效果，适于工业应用）的保护期为 15年，均自申请日起计算。保护期满以后，这些发明创造就进入公共领域，任何人都可以免费使用。 4.商标（P20-21） （1）含义：商标是经营者用来将自己的商品或者服务与其他经营者的商品或者服务相区别的标志。 （2）表现：商标表现为文字、图案等形式。 （3）意义：体现的是经营者在商品或者服务上的信誉。经营者信誉良好，其商标往往具有巨大的价值。 （4）商标的获得：经营者向国家知识产权局商标局提出申请并获得注册的商标为注册商标。商标未经注册也可以使用，但是，获得注册的商标才可以依法享有注册商标专用权。商标注册人可以在核定使用的商品或者商品包装上标明“注册商标”字样或者“®”符号。实践中存在使用未注册商标时标注“™”的做法，还有其他用于标明知识产权的做法，如用“©”表示著作权。 （5）商标注册的条件： ①允许注册情形：《中华人民共和国商标法》规定，任何能够将自然人、法人或者其他组织的商品与他人的商品区别开的标志，包括文字、图形、字母、数字、三维标志、颜色组合和声音等，以及上述要素的组合，均可以作为商标申请注册。 ②★禁止注册情形：与我国的国家名称、国旗、国徽、国歌、军旗、军徽、军歌、勋章等相同或者近似的标志，有害于社会主义道德风尚或者有其他不良影响的标志；带有民族歧视的；带有欺骗性，容易使公众对商品的质量等特点或产地产生误认的；县级以上行政区划的地名或者公众知晓的外国地名，一般也不得作为商标。 （6）★法律对注册商标专用权的保护： 商标注册人享有注册商标专用权。未经权利人许可，他人在同一种商品上使用与注册商标相同的商标的，构成侵权；在同一种商品上使用与注册商标近似的商标，或者在类似商品上使用与注册商标相同或者近似的商标，容易导致混淆的，也构成侵权（类似商品是在于功能、用途、生产部门、销售渠道、消费对象等方面相同，或者是相关公众会认为两者之间存在着特定的联系、容易造成混淆的商品。果汁、葡萄汁、汽水等，虽然他们的名称是不同，但是在用途、功能、销售渠道及所用原料等方面都具有一定程度的共同性质，如果使用相同、近似商标，容易使消费者混淆认为是同一个生产商。） （7） ★保护期限：注册商标的有效期为 10年，注册人可以申请续展（向国家知识产权局商标局申请）。续展注册的有效期也是10年，续展次数不受限制。注册人只要依法续展，注册商标就可以长久地获得法律保护。 第三课 订约履约 诚信为本之订立合同学问大 1.合同（P23） （1）含义：合同是民事主体之间设立、变更、终止民事法律关系的协议。（民事主体之间关于婚姻、收养、监护等有关身份的协议，不适用合同法的有关规定。合同，仅指狭义的合同，即有关财产关系的协议。） （2）种类：常见的有买卖合同、赠与合同、租赁合同、运输合同等。 （3）订立合同的原则（自愿原则）：无论哪种合同，都必须由订立合同的各方当事人在自愿的基础上达成共识，即就某种民事法律关系的设立、变更、终止形成一致（≠一定）的意思表示，以实现各自的利益。（意思表示是指行为人将其期望发生法律效果的内心意愿，以一定的方式表现于外部的行为。意思表示是民事主体自由意志的体现，对合同的成立和生效具有决定性的意义） （4）订立合同的意义： ①交易者角度：在市场经济中，市场交易者参与交易活动最常见的形式就是订立合同，利用合同参与交易活动能够充分体现市场交易者的自由意志。 ②社会财富角度：自愿订立的合同可以满足市场交易者的特定需求，有利于资源的有效配置，从而增加整体社会财富。 ③社会角度：自愿订立的合同促成市场交易者相互合作（≠竞争），共同形成社会的信用机制。 2.格式条款（P23相关链接） （1）含义：格式条款是当事人为了重复使用而预先拟定，并在订立合同时未与对方协商的条款。 （2）意义：格式条款有助于降低交易成本，适应现代市场经济发展的要求，但也限制了对方当事人的合同自由。 （3）民法典对格式条款的限制：民法典规定，采用格式条款订立合同的，提供格式条款的一方应当遵循公平原则确定当事人之间的权利和义务，并采取合理的方式提示对方注意免除或者减轻其责任等与对方有重大利害关系的条款，按照对方的要求，对该条款予以说明。 3.★订立合同的过程（P24-25） （1）要约： ①含义：要约是希望与他人订立合同的意思表示。 ②要约的构成条件：要约的内容必须明确、具体（如：数量、质量、价格等）；必须表明经受要约人承诺，要约人即受此意思表示的约束；要约一般向特定的相对人发出，如超市标明商品的价格，是对顾客发出的要约。要约邀请/引诱：希望他人向自己发出要约的表示；拍卖公告、招标公告、商业广告和宣传、寄送的价目表等为要约邀请。商业广告和宣传的内容符合要约条件的，构成要约。 ③当事人：在一项要约中，发出要约的一方为要约人，接受要约的一方为受要约人。 ④约束力：生效的要约具有法律约束力。 （2）承诺： ①含义：承诺是受要约人同意要约的意思表示。 ②要求：应当由受要约人及时向要约人作出，并在要约确定的期限内到达，该意思表示的内容应当与要约的内容一致。有效承诺的条件：对象—承诺必须由受要约人及时向要约人作出；内容——承诺的内容必须与要约的内容一致；时效—承诺必须在要约确定的期限内作出。 ③生效时间：承诺到达对方后，立即发生法律效力，订立合同的过程随之结束。 ④“承诺”转化为新要约的情况：在实际协商过程中，受要约人的“承诺”可能增加新的内容。对原来的要约内容进行实质性变更或者超过要约确定的期限的，该项“承诺”转化为新要约，需要原来的要约人作出承诺，才能形成一致的意思表示。（实质性变更：有关合同标的、数量、质量、价款或者报酬、履行期限、履行地点和方式、违约责任和解决争议方法等的变更，是对要约内容的实质性变更。） 4.★合同无效的情形（P25） （1）订立合同并不当然意味着合同生效（合同的订立 ≠ 合同的生效）。①如果合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形，仍然可能导致合同全部或者部分无效。 ②如果合同的主体不适格或者因欺诈、胁迫导致当事人意思表示不真实，也会使得合同存在瑕疵或者效力处于不确定状态，不能产生当事人预期的法律约束力。 （2）订立有效合同的要求 订立一份有效的合同，要求行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法。合同成立并不必然生效。合同生效除具备成立的条件外，还应具备上述三个条件。所以，合同成立是合同生效的前提，但合同成立并不必然生效。 5.合同的形式（P27） （1）合同的成立判断：除法律、行政法规规定或者当事人约定采用特定形式外，只要各方当事人形成一致的意思表示，就是订立了合同。一些特别形态的合同需要采用特定形式，如书面形式甚至需批准才可以成立，如政府建设工程合同、技术开发合同等。民法典规定，当事人采用合同书形式订立合同的，自当时人均签名、盖章或者按指印时合同成立。当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立。如果一个以合同书订立的合同已经履行，而仅仅没有签名盖章和指印，就认定合同不成立，则违背了当事人的真实意愿。采用合同书形式订立合同，在签字或者盖章之前，当事人一方已经履行主要义务，对方接受的，该合同成立。当事人一方通过互联网等信息网络发布的商品或者服务信息，符合要约条件的对方选择该商品或者服务，并提交订单成功时合同成立，但是当事人另有约定的除外。（电子合同成立的一般规则：要约+提交订单成功（承诺）） （2）合同的形式 无论口头形式还是书面形式，甚至直接履行的行为都可以产生合同。 （3）采用不同形式合同的效力 何种形式订立合同，有时会对当事人能否顺利实现其合法权益产生影响。口头合同也具有法律效力 6.口头合同（P27） （1）含义：口头合同是现实生活中一种常见的合同形式，是当事人通过口头语言达成意思表示一致所形成的合同。 （2）适用对象：通常用在一些金额较小、即时清结、权利义务关系相对简单的民事法律关系中。 （3）优点：口头合同充分适应了现代社会对订立合同的快捷性要求。 （4）缺点：口头合同的问题在于当事人的权利义务多不明确，发生纠纷时难以举证。合同的履行期限越长，当事人忘记约定内容或者条件发生变化的可能性就越大，当事人对合同的理解和执行就越容易产生争议。 7.书面合同（P27） （1）含义：书面合同是以合同书、信件、电报、电传、传真等可以有形地表现所载内容的形式订立的合同。以电子数据交换、电子邮件等方式能够有形地表现所载内容，并可以随时调取查用的数据电文，视为书面形式。 （2）优点：①书面合同内容清晰，有利于督促各方当事人根据确定的义务履行合同，有利于守约方根据约定追究违约责任。②书面合同有据可查，能够为处理合同纠纷提供明确的证据，有利于案件的公正裁决。 （3）适用对象：对于权利义务关系复杂、金额较大以及履行期限较长的合同，应当采用书面形式。 （4）成立条件：①当事人采用合同书形式订立合同的，自当事人均签名、盖章或者按指印时合同成立。②当事人采用信件、数据电文等形式订立合同要求签订确认书的，签订确认书时合同成立。 第三课 订约履约 诚信为本之有约必守 违约有责 1.合同履行的含义（P29） 履行是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。 2.★合同履行的原则（P29） （1）全面/正确/适当履行原则：当事人应当按照约定全面履行自己的义务。 （2）诚信原则：当事人应当遵循诚信原则，根据合同性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 （3）协作履行原则：当事人履行合同义务时，对方当事人应积极配合（注意：全面履行强调正确履行义务，协作履行强调双方当事人应互助合作共同完成合同义务） 3.合同内容（P29） （1）重要性：履行合同的关键是明确合同内容。（实现合同的关键是履行合同，履行合同的核心是履行合同义务） （2）含义：合同内容就是合同的条款，当事人的权利和义务通过合同的条款来体现。 （3）合同条款：合同内容由当事人约定，一般包括以下条款：当事人的姓名或者名称和住所，标的（标的：是指法律关系中权利义务指向的对象。如合同标的。合同标的大多数是物，也有完成一定工作的行为，如买卖合同的标的是物，加工承揽合同的标的是行为），数量，质量，价款或者报酬，履行期限、地点和方式，违约责任，解决争议的方法。合同的一般条款≠必备条款，必备条款：合同不能缺当事人、标的物、数量这三样，否则合同不成立；缺了别的可以通过合同内容的填补来解决。 4.合同的变更或解除（P29） （1）原因：合同订立后，随着外部条件的变化，当事人可能会有改变或者解除这种法律约束的想法。 （2）要求：当事人协商一致，可以变更合同，如签订补充协议延长合同履行期限。除法律另有规定或者当事人另有约定外，合同的一方当事人不能单方面变更或者解除合同，否则须承担违约责任。（法定情形规定也可以变更，如欺诈、胁迫、不可抗力等情形，可以变更合同） 5.★违约责任（≠侵权责任）（P30） （1）含义：除法律规定或者当事人约定的免责事由外，不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的，守约方可以要求违约方承担违约责任。 （2）意义/实质：违约责任既是违约方应该付出的代价，也是法律给予守约方的救济。 （3）承担方式：①★法律规定了继续履行（守约方有要求+违约方有能力继续履行）、采取补救措施（一般针对质量问题，守约方可根据标的性质和损失的大小，合理选择要求对方采取修理、更换、重做、退货、减少价款或报酬等措施）、赔偿损失（有损失，包括直接损失和预期损失；依据民法典，对守约方的损害赔偿应当相当于因违约所造成的损失，包括合同履行后可以获得的利益；但是，不得超过违约一方订立合同时预见到或者应当预见到的因违约可能造成的损失）、支付违约金（违约金需要事先约定，不需预交，一旦违约不管有无损失都需支付，守约方提出请求时，无须就损失的计算承担举证责任）、适用定金罚则（定金需要预先给付）等违约责任的承担方式。②当事人既约定违约金，又约定定金的，一方违约时，对方可以选择适用违约金或者定金条款（二者只能选其一）。 （4）★关于定金（≠订金：相当于预付款，无惩罚性）与违约金（二者只能选其一）：选用定金罚则：若收受方违约，双倍返还；若给付方违约，罚没定金。选用违约金条款：返还定金+赔违约金。即无论是收受方还是给付方违约了，都是返定金+赔违约金。（注意：违约金低于造成的损失，人民法院或仲裁机构可根据当事人请求予以增加；违约金过分高于造成的损失，可根据当事人请求予以适当减少，最多按实际损失的1.3倍赔偿。违约金能够弥补损失的一般不再主张赔偿损失） （5）★违约行为的免责： ①在合同履行过程中遇到当事人约定的免责（约定免责）事由或不可抗力（法定免责）时，根据这些情形对合同履行所造成的影响，可全部或者部分免除当事人的违约责任。 ②不可抗力，是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况，如地震、洪水、火灾、战争等。 ③民法典规定，因不可抗力不能履行合同的，应当及时通知对方，以减轻可能给对方造成的损失，并应当在合理期限内提供证明。 ④注意：如果当事人能够预见却没有预见，则不构成不可抗力，如夏天炎热等。不可抗力的免责是可以免除违约责任，而不是应当免除。免责≠免除义务，免责≠解除合同，不可抗力免责免的是违约责任，而非合同本身约定的一方的合同义务。约定免责不能违法，造成对方人身损害的，因故意或重大过失造成对方财产损失的不具有法律效力。迟延履行期间发生的不可抗力不具有免责效力。 补充主观题答题模板 （一）判断是否是不可抗力，能否免责 ①不可抗力的含义：是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况②ⅹⅹ属于不可抗力，当事人一方因ⅹⅹ不能履行合同，可以免除责任③或者ⅹⅹ不属于不可抗力，不能免除责任。 （2） 从合同订立的过程/阶段/程序，判断合同是否订立 ①合同订立的两个阶段：要约和承诺②要约+材料③承诺+材料，因此合同订立 （3） 运用合同的知识，判断和同是否有效 ①合同订立的两个阶段：要约+材料分析；承诺+材料分析，因此合同订立（合同订立是合同有效的前提） ②合同有效的要求（3个构成要件）：行为人具有相应的民事行为能力，意思表示真实，内容合法+材料分析 ③或者合同无效：×××是限制/无民事行为能力人（合同的主体不适格）；意思表示不真实（因欺诈、胁迫等导致当事人意思表示不真实）；内容不合法（合同内容出现违反法律、行政法规的强制性规定或者违背公序良俗等情形）+材料 （4） 运用合同的知识，说明×××为什么违约了，要承担什么违约责任 ①合同订立的两个阶段：要约和承诺+材料②合同有效的三个要求+材料（合同订立和合同有效是合同违约的前提）③违约责任的内涵+材料④违约责任承担的方式+材料 （五）应承担那种民事责任：违约责任（违反合同约定）或侵权责任（权是指民事权利体系） 第四课 侵权责任与权利界限之权利保障于法有据 1.承担侵权责任（≠违约责任）的依据（P32） 法律保护民事主体的各项人身权和财产权。行为人侵害他人的民事权利，应当依法承担侵权责任。（注意：①侵权行为所导致的法律责任，不限于侵权责任，还可能依法承担行政责任或者刑事责任。②侵权责任可以主张精神损害赔偿，违约责任一般不支持精神损害赔偿③既构成侵权责任又构成违约责任时，可以主张违约责任或承担侵权责任（二者只能选其一）④赔偿损失在两种责任的承担中均可以适用，有时赔礼道歉也适用于违约责任，但其他方式一般是不能混用的） 2.侵权责任的承担方式（P32-P33） （1）★方式：停止侵害，排除妨碍，消除危险，返还财产，恢复原状，赔偿损失，赔礼道歉，恢复名誉（专属于侵害名誉权的责任）、消除影响（2消除2恢复2赔，停排返） （2）注意问题：①这些侵权责任承担方式，可以单独适用，也可以合并适用。②民事权利遭受侵害的形式多种多样，侵权人所须承担的法律责任也有所不同。 3.★民法对诉讼时效的规定（P33） ①向人民法院请求保护民事权利的诉讼时效期间为三年，诉讼时效期间自权利人知道或者应当知道权利受到损害以及义务人之日起计算，法律另有规定的除外（特殊的4年：国际货物买卖、国际技术进出口）。超过诉讼时效，权利人仍有权利向法院提起诉讼（法院会受理），但法院不再支持其诉讼请求，其可能丧失胜诉权 ②当民事权利受到侵害时，权利人应当及时提出相关请求。 4.★侵权责任的一般规定：过错侵权责任（受害人负责举证）（P33） （1）含义：行为人因过错侵害他人民事权益造成损害的，应当承担侵权责任。 （2）过错侵权责任的构成要件（必须同时具备）： ①民事主体的合法权益受到了损害。 ②行为人主观上存在过错（故意或者过失）。行为人是故意还是过失，往往并不影响其承担民事责任，但过错程度对于衡量其责任大小具有法律意义。 ③该行为与损害结果之间存在因果关系。一个人只能对自己的行为所造成的损害后果负责，法律通常要求受害人确定损害结果发生的真实原因（过错侵权，受害人需要举证） 5.★特殊侵权责任：过错推定与无过错侵权责任（P34） （1）过错推定侵权责任（不能自证清白就是你的错）（侵权人负责举证） 依照法律规定推定行为人有过错，其不能证明自己没有过错的，应当承担侵权责任。（先推定有过错，行为人需要自证。如果自证成功，则不需承担责任），例如，动物园的动物致人损害的责任、林木折断致人损害的责任。（过错推定：在有管理职责的某个区域：学校/医院/餐馆/幼儿园/动物园/果树等） （2）无过错侵权责任/"不问过错"责任（无论如何都是你的错） 法律规定无过错侵权责任的，则行为人只要损害了他人的民事权益，不论其有无过错，均应当承担侵权责任。例如，饲养的动物致人损害的责任、生产者产品责任、环境污染责任。（无过错侵权：我养的动物，我养的孩子（限制/无民事行为能力人），我的工人，我生产的产品，我的车，环境污染等） 注意：区分开动物伤人的两种情况：饲养的动物致人损害的——饲养人或动物管理人，承担无过错责任。动物园动物伤人的——动物园承担过错推定责任。禁养的烈性犬（如藏獒）伤人，无论受害人有无过错，犬主承担全责 6.法律规定侵权责任的意义（P34） ①个人角度：法律规定侵权责任，旨在保障民事主体的合法权利不受侵犯，合理确定相关行为人与权利人之间的利益。②社会角度：法律规定在特定情形中适用过错推定与无过错责任原则，对社会某些群体的合法权利给予特别保护，体现了社会公正。③社会角度：侵权责任规则有助于平衡社会各方利益，合理预防损害，促进社会和谐。 补充主观题答题模板 （1） 过错侵权责任答题技巧 （1）×××承担过错侵权责任 （2）侵权责任一般规定/过错侵权责任的含义 （3）过错侵权责任的3个构成要件①民事主体的合法权益受到了损害+材料②行为人主观上存在过错（故意或者过失）+材料③该行为与损害结果之间存在因果关系+材料 （2） 过错推定侵权责任 （1）×××承担过错推定侵权责任 （2）过错推定侵权责任的含义 （3）过错推定侵权责任的构成要件①民事主体的合法权益受到了损害+材料②该行为与损害结果之间存在因果关系+材料③推定×××有过错+材料 （三）无过错侵权责任 （1）×××承担无过错侵权责任 （2）无过错侵权责任的含义 （3）无过错侵权责任的构成要件①民事主体的合法权益受到了损害+材料②该行为与损害结果之间存在因果关系+材料③×××无论有无过错，均需承担责任。+材料 第四课 侵权责任与权利界限之权利行使 注意界限 1.权利的含义（P35） 权利通常意味着人们有按照自己的意愿（注意：不是完全按照自己的意愿）实施某一行为的自由。 2.★民事权利行使的界限（要求）（P35） 民事主体行使民事权利时不能超过正当的界限（遵循诚信原则；不违法；不违背公序良俗等 P6），并且不得滥用民事权利损害国家利益、社会公共利益或者他人合法权益（民法为不同的民事权利设定了界限 P7-11） 3.不同民事权利的界限（P35-P36） （1）★民法对名誉权（人身权）设定的界限 ①对经营者的产品质量或者服务质量进行批评、评论，就不能认定为侵害名誉权。但是，借机以诽谤、诋毁、侮辱等方式损害对方利益的，则构成侵权。 ②行为人为公共利益实施新闻报道、舆论监督等行为，影响他人名誉的，不承担民事责任，但是有下列情形之一的除外：捏造、歪曲事实；对他人提供的严重失实内容未尽到合理核实义务；使用侮辱性言辞等贬损他人名誉。 （2）★民法对著作权的限制 ①作品的合理使用：在特定的情形中，使用作品不需要著作权人同意，也不必支付使用费，这就是作品的合理使用。具体情形： A.为个人学习、研究或者欣赏，使用他人已经发表的作品。 B.为介绍、评论某一作品或者说明某一问题，在作品中适当引用他人已经发表的作品。 C.为报道新闻，在报纸、期刊、广播电台、电视台等媒体中不可避免地再现或者引用已经发表的作品。 D.为学校课堂教学或者科学研究，翻译、改编、汇编、播放或者少量复制已经发表的作品，供教学或者科研人员使用。 ②作品的法定许可使用：在某些情形中，除非权利人事先声明不许使用，他人可以不经著作权人同意，直接使用著作权人的作品，但应当按照规定支付使用费，这属于作品的法定许可使用。具体情形： A.报刊转载其他报刊已经刊登的作品。 B.在为实施义务教育和国家教育规划而编写出版的教科书中，汇编已经发表的作品片段或者短小的文字作品、音乐作品等。 ③作品的合理使用和法定许可使用的联系：在合理使用和法定许可使用的情况下，仍须指明作者和作品出处。 4.为什么要妥善处理相邻关系？（P37-P38） ①邻里之间如果在排水、通行、通风、采光、观景等方面处理不当，就可能引发侵权纠纷。 ②★法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人（包括不动产所有人和不动产的使用人）的合法权益，稳定社会秩序，具有重要的意义。 5.相邻关系的实质和主要类型（是什么）（P37） （1）实质：相邻关系是对不动产所有权的限制或延伸。 （2）主要类型：包括相邻用水、排水，相邻通行，相邻不动产利用与管线安设，相邻通风、采光、日照，相邻有害物质排放，等等。（P37相关链接） 注意：相邻关系的客体一般不是不动产本身，而是由行使所有权或者使用权所引起的与相邻人有关的经济利益或其他利益。所谓“相邻”，并不以不动产的直接相邻为限，“相邻”意味着只要他人不动产的使用对自己不动产的使用产生影响，或者说本人不动产的使用影响到他人不动产使用的整个辐射面积和空间，都可称作“相邻”(如一楼产生噪音，六楼被感知，仍可称一楼与六楼相邻，可直接基于相邻关系行使相邻权) 6.如何处理相邻关系？（P38） （1）★处理相邻关系的原则：民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。 （2）法律依据：法律、法规对处理相邻关系有规定的，依照其规定；法律、法规没有规定的，可按照当地习惯。 （3）★具体要求：相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。民法典规定，不动产权利人应当为相邻权利人用水、排水、通行等提供必要的便利；不动产权利人因用水、排水、通行等利用相邻不动产的，应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害。 相邻权纠纷的解决方式：一般情况下发生居民间的相邻权纠纷，可以通过自主协商，或者找如物业公司、居委会、片区民警等的第三方介入调解，解决矛盾。 补充主观题答题模板 相邻关系主观题答题：（1）法律规定相邻关系，对于保护相邻不动产权利人的合法权益，稳定社会秩序，具有重要意义。维护和谐邻里关系，倡导社会主义核心价值观（为什么）（2）民法典规定，不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系；相邻关系一方在为自己便利行使权利时，应当照顾到相邻方的利益。应当尽量避免对相邻的不动产权利人造成损害（怎么做）（3）材料分 第二单元 家庭与婚姻 第五课 在和睦家庭中成长之家和万事兴 1、生活中的亲属关系（P42-P43） （1）内容：父母、子女、夫妻、兄弟姐妹…… （2）体现：这些关系体现着浓浓的亲情与爱情，但亲情与爱情的背后，还存在着法律上的权利义务关系。 （3）如何处理亲属关系：①民法典等法律为处理家庭成员间的权利义务关系提供了准则。②民法典 婚姻家庭编既调整夫妻关系，也调整父母子女等家庭成员关系。 2、★父母对子女的义务（P43） （1）抚养义务：父母不得虐待、遗弃未成年子女，不得歧视女性未成年人或有残疾的未成年人，更不得有溺婴、弃婴和其他残害婴儿的行为。 （2）教育义务：父母应当让适龄子女按时入学，接受并完成义务教育，不得阻碍其入学或迫使其中途退学、辍学。 （3）监护职责：父母必须履行对未成年子女的监护职责，保护未成年子女的人身安全和健康。在履行监护职责时，父母应当保护未成年子女的财产利益。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。 3、★父母对子女的权利（P43） ①教育和保护未成年子女既是父母的义务，也是父母的权利。 ②父母有权对子女的行为进行必要的约束和引导，并对子女进行批评教育和合理惩戒。 4、★离婚后父母对子女的权利和义务（P43相关链接） 父母与子女间的关系不因父母离婚而消除。离婚后，父母对于子女仍有抚养、教育、保护的权利和义务。 5、成年子女对父母有赡养的义务（两个“要求”）（P44） ①赡养父母，要求子女经济上供养父母、生活上照料父母、精神上慰藉父母，照顾父母的特殊需要。 ②赡养父母，要求子女尊重、体贴父母，不干涉父母的婚姻自由，使父母幸福安度晚年。 6、成年意定监护制度（P44-P45） （1）目的：为防止老年人的合法权益受损。 （2）含义：具有完全民事行为能力的成年人，可以与其近亲属、其他愿意担任监护人的个人或者组织事先协商，以书面形式确定自己的监护人。 （3）要求：监护人在该成年人丧失或者部分丧失民事行为能力时，履行监护职责。 （4）意义：我国已进入老龄化社会，成年意定监护制度可以更好地保障老年人的合法权益。 7、家庭失和现象及应承担的法律责任（P45） （1）失和表现：家庭和睦是幸福生活的基石，但是现实中还存在家庭暴力、虐待和遗弃等侵犯家庭成员权利、破坏家庭和睦的行为。 （2）法律追责：依据法律，实施家庭暴力、虐待或者遗弃老年人的，应当承担相应的法律责任。相关行为构成犯罪的，依法追究刑事责任。 第五课 在和睦家庭中成长之薪火相传有继承 1、继承（P46） （1）含义：继承是指将自然人死亡后遗留的个人合法财产依法转移给他人所有。 （2）继承制度的意义：继承制度在一定程度上保证了代与代之间爱的延续和传递，是代际传承的重要保障。 （3）继承关系：在继承关系中，死者是被继承人，被继承人死亡时遗留的个人合法财产是遗产；依法承受遗产的人是继承人，继承人享有的财产性权利称为继承权。 2、继承的要求（P46） ①继承遗产需要先将个人合法财产从家庭共有财产或者夫妻共同财产中析出，析产以后确定的被继承人的个人合法财产才是遗产。 ②民法典强调继承权男女平等、婚生子女与非婚生子女平等。在行使继承权时，如有歧视妇女、非婚生子女的行为，当事人有权提出异议，必要时可以诉诸法律。 3、继承人的权利与义务（P46） ①继承人不仅会获得被继承人的遗产，还需要承担被继承人未偿还的债务。 ②本应由被继承人偿还的债务，应由继承人在继承的遗产范围内承担清偿责任，超过部分不负清偿责任，但继承人自愿偿还的除外。 4、取得继承权的根据（P46） ①一是基于法律的直接规定，称为法定继承，即基于婚姻关系、血缘关系、扶养关系获得继承权； ②二是基于合法有效遗嘱的指定，称为遗嘱继承。遗嘱继承只能在法定继承人范围内指定继承人。 5、继承权的丧失与恢复（P46相关链接） ①继承人有下列行为之一的，丧失继承权：（一）故意杀害被继承人；（二）为争夺遗产而杀害其他继承人；（三）遗弃被继承人，或者虐待被继承人情节严重；（四）伪造、篡改、隐匿或者销毁遗嘱，情节严重；（五）以欺诈、胁迫手段迫使或者妨碍被继承人设立、变更或者撤回遗嘱，情节严重。 ②继承人有前款第三项至第五项行为，确有悔改表现，被继承人表示宽恕或者事后在遗嘱中将其列为继承人的，该继承人不丧失继承权。 ③受遗赠人有本条第一款规定行为的，丧失受遗赠权。 6、★法定继承的范围和顺序（P47） ①配偶、子女、父母（第一顺序），兄弟姐妹、祖父母、外祖父母（第二顺序）。 ②此外，法律也规定，丧偶儿媳对公婆，丧偶女婿对岳父母，尽了主要赡养义务的，作为第一顺序继承人。 7、法定继承遗产分配的原则（P47相关链接） ①同一顺序继承人继承遗产的份额，一般应当均等。 ②对生活有特殊困难又缺乏劳动能力的继承人，分配遗产时，应当予以照顾。 ③对被继承人尽了主要扶养义务或者与被继承人共同生活的继承人，分配遗产时，可以多分。 ④有扶养能力和有扶养条件的继承人，不尽扶养义务的，分配遗产时，应当不分或者少分。 ⑤继承人协商同意的，也可以不均等。 8、法定继承的要求和意义（P47） （1）要求：继承人应当本着互谅互让、和睦团结的精神，协商处理继承问题。 （2）意义：有利于继承人的和睦团结和整个家庭的安宁幸福，也是在弘扬中华传统美德、践行社会主义核心价值观。 9、遗嘱（P48-P49） （1）含义：遗嘱是遗嘱人生前依法律规定处分其个人合法财产及与此相关的事务，并于其死亡时发生效力的单方意思表示。 （2）★要求：无论是遗嘱继承还是遗赠，都应当为缺乏劳动能力又没有生活来源的继承人保留必要的遗产份额。 （3）意义：通过遗嘱处分财产，既是对遗嘱人意愿的尊重，又有助于减少继承人之间的分歧，有利于整个家庭的和睦。 （4）形式：遗嘱有自书遗嘱、代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱和公证遗嘱六种。 （5）★遗嘱的生效：代书遗嘱、打印遗嘱、录音录像遗嘱、口头遗嘱须有两个以上无利害关系的见证人在场见证才能生效。遗嘱人立有内容相抵触的前后数份遗嘱，以最后的遗嘱为准。 10、遗赠（P48） （1）遗赠的含义：自然人可以立遗嘱将个人财产赠与国家、集体或者法定继承人以外的组织、个人，法律上称之为遗赠。遗赠不属于继承。 （2）遗赠扶养协议：①目的：使孤寡老人的生活得到保障。②含义：自然人可以与继承人以外的组织或者个人签订遗赠扶养协议。按照协议，该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务，享有受遗赠的权利。 11、遗嘱继承（P48） （1）含义：遗嘱继承是在法定继承人的范围内确定具体继承人及份额。 （2）法律效力：其法律效力优先于法定继承。 第六课 珍惜婚姻关系之法律保护下的婚姻 1、结婚的含义（P50） 结婚是夫妻关系的起点，是男女双方按照法律规定的条件和程序确立婚姻关系的行为。 2、婚姻制度的基本原则（P50） ①婚姻自由是婚姻制度的基本原则，包括结婚自由和离婚自由。 ②民法典还规定了一夫一妻，男女平等，保护妇女、未成年人、老年人、残疾人的合法权益等基本原则。 3、正确对待婚姻（P50） （1）要求：结婚建立的是一种长期的身份关系，夫妻应当互相忠实，互相尊重，互相关爱，还有相互扶养的义务。 （2）态度：严肃对待婚姻、珍惜婚姻，既是对自己负责、对配偶和子女负责，也是对社会负责。 4、★结婚的法定条件（P51） ①男女双方完全自愿。②男女双方达到法定婚龄。民法典规定的结婚年龄，男不得早于二十二周岁，女不得早于二十周岁。③符合一夫一妻制。④直系血亲或者三代以内的旁系血亲禁止结婚。 5、结婚登记程序（P51） （1）原因：①必要性：结婚会对男女双方的人身和财产产生强制约束力，因此，法律要求结婚必须履行登记程序。②重要性：进行结婚登记是确立婚姻关系、明确夫妻双方权利义务必经的法律程序。 （2）程序：①申请：男女双方共同到一方当事人常住户口所在地的婚姻登记机关申请办理结婚登记。②审查：婚姻登记机关审查结婚登记当事人出具的证件和证明材料是否真实、合法、齐全，当事人是否具备法律规定的结婚条件。③登记：对当事人符合结婚条件的，婚姻登记机关当场予以登记，发给结婚证。对当事人不符合结婚条件不予登记的，应当向当事人说明理由。 6、离婚要慎重的原因（P52） 在长期共同生活中，夫妻之间难免发生矛盾，但双方都应彼此忠诚，珍惜夫妻感情，对家庭负责，对社会负责。法律规定了离婚自由，但反对轻率离婚。 7、离婚自由（P53） （1）离婚条件：夫妻双方感情确已破裂，当事人可以离婚。 （2）离婚限制：①凡判决不准离婚和调解和好的离婚案件，没有新情况、新理由，原告在六个月内又起诉的，人民法院不予受理；②现役军人的配偶要求离婚，应当征得军人同意，但军人一方有重大过错的除外；③女方在怀孕期间、分娩后一年内或者终止妊娠后六个月内，男方不得提出离婚。 8、离婚方式（P53） （1）协议离婚。协议离婚要求当事人双方亲自到婚姻登记机关申请离婚登记，并就子女抚养和财产分割等问题达成协议。申请离婚登记后三十日届满，当事人双方应当亲自到婚姻登记机关申请发给离婚证。当事人从取得离婚证之时起，解除夫妻关系。 （2）裁判离婚。凡由人民法院管辖和处理的离婚都是裁判离婚。人民法院审理离婚案件，应当进行调解。夫妻双方感情确已破裂且调解无效的，人民法院应当判决离婚。一审判决离婚的，人民法院在宣告判决时必须告知当事人在判决发生法律效力前不得另行结婚，当事人违反告知另行登记结婚的，构成重婚。 9、离婚后关于抚养和探望孩子的权利（P53相关链接） ①离婚后，不直接抚养子女的父或者母，有探望子女的权利，另一方有协助的义务。 ②行使探望权利的方式、时间由当事人协议；协议不成的，由人民法院判决。 ③父或者母探望子女，不利于子女身心健康的，由人民法院依法中止探望；中止的事由消失后，应当恢复探望。 第六课 珍惜婚姻关系之夫妻地位平等 1、夫妻关系（P54） （1）确立：登记结婚，意味着男女双方在婚姻中的权利和义务关系正式确立。 （2）内容：夫妻关系包括夫妻人身关系和财产关系。 （3）★核心：“夫妻在婚姻家庭中地位平等”是夫妻关系的核心。 （4）夫妻平等的表现：夫妻平等意味着夫妻在生活中平等行使权利、平等履行义务、共同承担家庭和社会的责任。 2、夫妻人身关系平等（P54） （1）含义：夫妻人身关系的平等强调夫妻双方的人格独立。 （2）重要体现：人格独立的一个重要体现就是夫妻双方都有各自使用自己姓名的权利，不因婚姻生活的具体环境，双方的职业、收入和彼此的扶养关系而发生变化。双方所生子女可以随父姓，可以随母姓。 （3）★重要标志：夫妻双方均有参加生产、工作、学习和社会活动的自由。这些自由是夫妻双方家庭地位平等的重要标志。 （4）意义：只有夫妻双方自由平等、相互欣赏、互谅互让，才能成就美满婚姻，构建和谐家庭。 3、夫妻财产关系平等（P55） （1）特点：夫妻财产关系与夫妻人身关系密不可分。 （2）内容：夫妻财产主要涉及夫妻共同财产和夫妻一方的个人财产。 （3）财产的确定：夫妻双方可以约定共同财产和个人财产的范围，没有约定的，按照法律规定处理。夫或妻在处理夫妻共同财产上的权利是平等的。 4、★夫妻共同财产（P55） 婚姻关系存续期间所得的下列财产属于夫妻共同财产：工资、奖金、劳务报酬；生产、经营、投资的收益；知识产权的收益；继承或者受赠的财产，但是遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产除外；其他应当归共同所有的财产。 5、★夫妻个人财产（P55） 下列财产属于夫妻一方的个人财产：一方的婚前财产，一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿，遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产，一方专用的生活用品，其他应当归一方的财产。 6、约定财产制（P56） （1）含义：夫妻可以在平等自愿的基础上，约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有。 （2）形式：约定应当采用书面形式，对双方具有约束力。 （3）债务处理：夫妻对婚姻关系存续期间所得的财产约定归各自所有，夫或者妻一方对外所负的债务，相对人知道该约定的，以夫或者妻一方的个人财产清偿。 7、处理好夫妻间财产问题的关键：（P56）“相互坦荡，遇事商量”是处理好夫妻间财产问题的关键。 第三单元 就业与创业 第七课 做个明白的劳动者之立足职场有法宝 1、法律对劳动者权利与义务的保障（P60） ①宪法规定，公民有劳动的权利和义务。国家通过各种途径，创造劳动就业条件，加强劳动保护，改善劳动条件，并在发展生产的基础上，提高劳动报酬和福利待遇。 ②国家对就业前的公民进行必要的劳动就业训练。 ③为了实现宪法赋予公民的劳动权利，我国制定了以《中华人民共和国劳动法》为代表的一系列劳动法律、法规。 2、法律保护劳动者的意义（P60-P61） 为公民的合法劳动权益提供了有力的法律保障，有助于健全劳动关系协调机制，构建和谐劳动关系，促进广大劳动者实现体面劳动、全面发展。 3、劳动关系（P61） 劳动法主要调整劳动者与用人单位在劳动过程中发生的社会关系，即劳动关系。 4、劳动者（P61） （1）含义：劳动者是指具有劳动能力、以从事某种社会劳动获得收入为主要生活来源、在用人单位的管理下从事劳动并获取劳动报酬的人。 （2）要求：劳动者应当达到法定就业年龄，除特殊情况外，禁止用人单位招用未满十六周岁的未成年人。 5、★劳动法的基本原则（P61） （1）保护劳动者的合法权益。 ①地位：劳动法的首要原则是保护劳动者的合法权益。②意义：保护劳动者合法权益，可以提升劳动者的获得感、幸福感和安全感。③内容：劳动法明确规定了劳动者应享有的各项权利，同时规定了用人单位必须履行的义务。可以说，劳动法就是劳动者权益保护法。 （2）劳动者平等竞争的原则。 ①表现：劳动者享有平等就业和选择职业的权利；劳动者就业，不因民族、种族、性别、宗教信仰不同而受歧视。②要求：全社会应当坚决防止和纠正就业歧视，营造公平就业制度环境。 （3）特殊劳动保护的原则。 ①体现：除对劳动者的权利进行倾斜保护外，劳动法还注重对未成年工、残疾劳动者等特殊劳动者的劳动保护，切实保障劳动者的合法权益。②意义：显示了国家对劳动者的关怀，也是社会进步的标志。 6、劳动合同（P62） （1）要求：建立劳动关系，应当订立书面劳动合同。 （2）★含义：劳动合同是劳动者与用人单位确立劳动关系、明确双方权利和义务的协议。 （3）意义：有了劳动合同，劳动者维权有据，可以更好地保护自己的合法权益，构建和发展和谐稳定的劳动关系。 7、★劳动合同的条款（P62-P63） （1）必备条款：必备条款是任何劳动合同必须具备的条款，主要包括：劳动合同期限，工作内容和工作地点，工作时间和休息休假，劳动报酬，社会保险，劳动保护、劳动条件和职业危害防护，等等。 （2）可备条款：劳动合同的可备条款是除必备条款外劳动合同中可以规定的条款，包括试用期、培训、保守秘密、补充保险和福利待遇等条款。 8、订立劳动合同的原则（P63） 订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。 ①合法，是指劳动合同的主体、形式和内容必须符合法律、法规的规定； ②公平，是指劳动合同的内容应当公平、合理； ③平等自愿，是指双方当事人的法律地位平等，劳动合同的订立完全出于当事人的意愿，任何一方都不得强制对方接受某种条件； ④协商一致，是指劳动者和用人单位在双方意思表示达成一致的基础上订立劳动合同； ⑤诚实信用，是指用人单位和劳动者在订立劳动合同时应当诚实，恪守信用。 9、★劳动合同的效力（P64） （1）条件：劳动合同符合法律规定的条件才产生法律效力。 （2）劳动合同无效或者部分无效的情形：①以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使对方在违背真实意思的情况下订立或者变更劳动合同的；②用人单位免除自己的法定责任、排除劳动者权利的；③违反法律、行政法规强制性规定的。（无效劳动合同从订立起就没有法律约束力。） （3）劳动合同的生效和履行：①劳动合同的生效：劳动合同一旦由双方当事人签字或者盖章，即对双方形成约束力，当事人应当依法履行，不得随意变更。②劳动合同的履行：用人单位必须按照合同约定履行对劳动者的各项义务，并且不得随意解除劳动合同；劳动者则必须按照合同约定完成工作，并遵守用人单位的各项规章制度。 第七课 做个明白的劳动者之心中有数上职场 1、★劳动者的权利（P65-P66） （1）劳动者有取得劳动报酬的权利。 ①含义：劳动报酬就是人们常说的工资，它是用人单位依据国家有关规定或劳动合同的约定，以货币形式直接支付给劳动者的报酬。②原因：劳动报酬是对劳动者付出劳动的回报，劳动者有权要求用人单位按照劳动合同的约定支付报酬。 （2）劳动者有休息休假的权利。 ①地位：休息权是宪法规定的劳动者的基本权利。②内容：依据《国务院关于职工工作时间的规定》，职工每日工作八小时、每周工作四十小时。用人单位应当保证劳动者每周至少休息一日。③带薪年休假制度：我国还实行带薪年休假制度，单位应当保证职工享受年休假，职工在年休假期间享受与正常工作期间相同的工资收入。 （3）劳动者有获得劳动安全卫生保护的权利。 ①原因：劳动创造财富，劳动者理应得到全社会特别是用人单位的关心和保护。②要求：用人单位必须建立、健全劳动安全卫生制度，并为劳动者提供符合国家规定的劳动安全卫生条件和必要的劳动防护用品，对从事有职业危害作业的劳动者应当定期进行健康检查。 （4）劳动者有享受社会保险和福利的权利。 ①必要性：劳动者在职业生涯中会出现年老、患病、工伤、失业、生育等情况，可能暂时或永久丧失劳动能力。②目的：为了确保劳动者获得基本的生活保障。 （5）劳动者还享有平等就业和选择职业的权利、接受职业技能培训的权利、依法参加和组织工会的权利、参与民主管理的权利、提请劳动争议处理的权利等。 2、★劳动者的义务（P67） 劳动者应当完成劳动任务，提高职业技能，执行劳动安全卫生规程，遵守劳动纪律和职业道德。 3、劳动者权利与义务的关系（P67） ①权利与义务从来都是相辅相成、不可分割的。 ②劳动者在维护自身劳动权益的同时，也要承担相应的义务。 4、用人单位可以解除劳动合同的情形（P67相关链接） ①在试用期间被证明不符合录用条件的； ②严重违反用人单位的规章制度的； ③严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的； ④劳动者同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成本单位的工作任务造成严重影响， 或者经用人单位提出，拒不改正的； ⑤因本法第二十六条第一款第一项规定的情形致使劳动合同无效的； ⑥被依法追究刑事责任的。 5、劳动争议的含义（P68） 用人单位和劳动者因履行劳动合同发生纠纷，就会出现劳动争议。 6、★劳动争议的解决方式（劳动者维权的途径）（P68-P69） 劳动争议调解仲裁法规定，发生劳动争议，劳动者可以与用人单位协商，也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商，达成和解协议；当事人不愿协商、协商不成或者达成和解协议后不履行的，可以依法申请调解、仲裁和提起诉讼。 （1）协商和解 劳动者与用人单位发生劳动争议后，在自愿、平等的基础上就争议的解决进行友好协商。如果协商一致，可以达成和解协议。 （2）申请调解 当事人也可以向本单位劳动争议调解委员会等调解组织申请调解。劳动者与用人单位在互谅互让的前提下，按照自愿、合法的原则达成调解协议，签订调解协议书。调解协议书对双方当事人具有约束力，当事人应当履行。 （3）劳动仲裁 ①含义：劳动仲裁是由劳动争议仲裁委员会以第三方的身份居中进行裁决的活动。②要求：如果当事人不愿意协商或调解、协商或调解不成、当事人达成和解或调解协议后不履行，都可以从当事人知道或者应当知道其权利被侵害之日起一年内向劳动争议仲裁委员会提出书面仲裁申请，由仲裁委员会依法作出具有法律约束力的裁决。根据劳动法律、法规，除特定情形外，未经劳动仲裁程序，当事人不得直接向人民法院提起诉讼。 （4）提起诉讼 劳动争议仲裁委员会对当事人的仲裁申请不予受理的，申请人可以向人民法院提起诉讼。当事人对仲裁裁决不服的，可以自收到仲裁裁决书之日起十五日内向人民法院提起诉讼。 （5）其他途径：劳动者还可以通过劳动行政部门来维护自身合法权益。（向劳动保障监察部门投诉） 劳动法规定：“用人单位有下列侵害劳动者合法权益情形之一的，由劳动行政部门责令支付劳动者的工资报酬、经济补偿，并可以责令支付赔偿金：（一）克扣或者无故拖欠劳动者工资的；（二）拒不支付劳动者延长工作时间工资报酬的；（三）低于当地最低工资标准支付劳动者工资的；（四）解除劳动合同后，未依照本法规定给予劳动者经济补偿的。” 第八课 自主创业与诚信经营之自主创业 公平竞争 1、自主创业的步骤（P70-P72） （1）创业的第一步，需要考虑创办什么样的经营主体。 ①形式：创业者可以采取个体工商户、个人独资企业、合伙企业、有限责任公司等形式。②区别：根据法律的规定，这些不同形态的经营主体在成立条件、出资人的责任承担等方面有所不同。 （2）创办企业应当符合法律规定，并准备相应的文件。 ①内容：设立有限责任公司的，必须订立投资人协议、制定公司章程，在章程中规定全体股东认缴的出资额、公司名称和公司住所、组织机构等。②意义：这些文件确立了股东的权利义务关系，有助于促进企业健康发展。 （3）创办企业应当按照规定在相关主管部门办理企业登记，领取营业执照。 申请人应当对申请文件、材料的真实性负责。未经相关主管部门登记的，不得以企业名义从事经营活动。企业发生变更、终止的，也应当办理相应的登记。 （4）企业登记的相关信息应当依法及时公示。 国家实行企业信息公示制度。企业从事生产经营活动过程中形成的信息，以及政府部门在履行职责过程中产生的能够反映企业状况的信息，应当通过企业信用信息公示系统向社会公开。 （5）创业者有必要在创业之前了解相关法律规定，学会风险管理。 【阳阳老师说明】2023年秋新教材将P71的“经营主体形态”改为“市场主体形态”，并新增一段对合伙企业的解释：《中华人民共和国合伙企业法》规定了两类合伙企业：普通合伙企业和有限合伙企业。前者由普通合伙人组成，合伙人承担无限连带责任；后者由普通合伙人和有限合伙人组成，普通合伙人承担无限连带责任，有限合伙人以认缴的出资额为限承担责任。 2、市场经营者要公平竞争（P73） （1）依据：我国法律确立了有关市场公平竞争和依法经营的规则。 （2）要求：经营者应当遵守规则，公平竞争。 3、★不正当竞争行为的表现（P73-P74） （1）混淆行为 (“搭便车”行为 ) ①含义：经营者利用他人已经建立的商业信誉，通过某种假冒或者仿冒手段，使消费者发生误认，这种混淆行为就是典型的“搭便车”。 ②危害：这种行为既损害他人的商业信誉，又可能对消费者构成欺诈，损害社会公共利益，属于不正当竞争。 ③法律要求：《中华人民共和国反不正当竞争法》规定，经营者不得实施混淆行为，引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系。 （2）虚假宣传 广告是重要的企业营销与产品推广手段，经营者的广告行为应当遵守法律规定。根据反不正当竞争法，经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传，欺骗、误导消费者；经营者不得通过组织虚假交易等方式，帮助其他经营者进行虚假或者引人误解的商业宣传。 （3）其他不正当竞争行为 法律还规定，禁止实施商业诋毁行为、不当有奖销售行为、商业贿赂行为、妨碍或者破坏其他经营者合法提供的网络产品或者服务正常运行的行为等不正当竞争行为。 第八课 自主创业与诚信经营之诚信经营 依法纳税 1、保护消费者合法权益的原因（P74） （1）必要性：①由于科学技术的快速发展和市场上商品种类的不断增多，消费者仅凭一己之力很难分辨商品的实际品质。②经营者与消费者之间呈现一种“信息不对称”状态，消费者处于弱势地位，其利益容易受到损害。 （2）法律依据：我国制定了《中华人民共和国产品质量法》《中华人民共和国消费者权益保护法》等一系列法律、法规，要求经营者依法、诚信经营，保护消费者的合法权益。 （3）意义：这不仅有利于平衡经营者与消费者之间的关系，而且有助于守法诚信的经营者扩大市场，并最终增进社会整体福祉。 2、产品质量法和消费者权益保护法的宗旨及启示（P75） （1）宗旨：保护消费者的合法权益，维护社会经济秩序，促进社会主义市场经济健康发展。 （2）启示：①经营者应当遵循自愿、平等、公平、诚信的原则，合法从事生产经营活动；②消费者可以借助多种法律手段，维护自身合法权益。 3、★保护消费者合法权益对经营者的要求（P75） （1）经营者应当保证消费者安全消费的权利。 ①对可能危及人身、财产安全的商品和服务，经营者应当向消费者作出真实的说明和明确的警示，并说明和标明正确使用商品或者接受服务的方法以及防止危害发生的方法。②经营者发现其提供的商品或者服务存在缺陷，有危及人身、财产安全危险的，应当立即向有关行政部门报告和告知消费者，并采取停止销售、警示、召回、无害化处理、销毁、停止生产或者服务等措施。 （2）经营者应当保障消费者的知情权。 ①经营者向消费者提供有关商品或者服务的质量、性能、用途、有效期限等信息，应当真实、全面，不得作虚假或者引人误解的宣传。②对消费者就商品或者服务的质量和使用方法等提出的询问，经营者应当作出真实、明确的答复。③经营者提供商品或者服务应当明码标价，还应当标明其真实名称和标记。 （3）经营者应当尊重消费者的自主选择权。 ①消费者有权自主选择提供商品或者服务的经营者，自主选择商品品种或者服务方式。②消费者在自主选择商品或者服务时，有权进行比较、鉴别和挑选。 4、★消费者的维权途径（P75） ①与经营者协商和解。②请求消费者协会或者依法成立的其他调解组织调解。③向有关行政部门投诉。④通过仲裁或者诉讼的方式解决与经营者之间的争议。 5、依法纳税的原因（P76） ①税收是国家财政的重要来源，取之于民，用之于民。 ②纳税人自觉履行纳税义务是对经济社会发展的重要贡献。 ③企业依法诚信纳税，既是企业信用的最好体现，也是企业最好的市场名片。 6、我国的主要税种（P76-P78） （1）增值税 ①含义：增值税是以商品流转过程中产生的增值额为计税依据而征收的一种税。 ②征税对象：增值额就是生产经营者在一定期间的生产经营过程中新创造的价值。 ③最大特点和作用：增值税的最大特点是减少重复征税，有利于减轻企业税收负担。 ④“营改增”的目的：加快财税体制改革、进一步显著减轻企业税负、调动各方发展积极性、促进服务业尤其是高端服务业的发展、促进产业和消费升级、培育新动能、深化供给侧结构性改革。 （2）企业所得税 ①含义：企业所得税是对我国境内的企业和其他取得收入的组织的生产经营所得和其他所得征收的一种税。 ②适用范围：除个人独资企业与合伙企业外，其他企业统一适用《中华人民共和国企业所得税法》。 （3）个人所得税 ①含义：个人所得税是针对居民个人在境内外取得的收入或者非居民个人从境内取得的收入而依法征收的一种税。 ②地位：个人所得税与人民群众切身利益相关，是日常生活中的重要税种。 ③新个税法的特点：个人所得税法律制度改革由最初的注重效率转变为更加关注公平。新的个人所得税法不仅提高了基本减除费用标准，增加了与民众生活密切相关的专项附加扣除，而且采用综合征收的方式。 ④作用：个人所得税法律制度的完善有利于增强公民的纳税意识和法治观念。（补充：个人所得税是国家财政收入的重要来源，也是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。） 第四单元 社会争议解决 第九课 纠纷的多元解决方式之认识调解与仲裁 1、多元的纠纷解决方式（P82） ①发生纠纷时，人们往往先自行协商，通过和解达成合意，解决纠纷。 ②无法和解时，人们还可以通过调解、仲裁或者诉讼等方式解决纠纷。 ③不过，诉讼可能导致双方当事人伤和气。相比之下，调解往往成为当事人解决纠纷的优先选择。 2、调解（P83） （1）含义：通过第三方的排解疏导、说服教育，促使发生纠纷的当事人自愿达成协议，从而解决纠纷的活动就是调解。 （2）类型：①诉讼调解。②诉讼外调解：人民调解、行政调解、仲裁调解。 3、人民调解（P83） （1）含义：人民调解是在人民调解委员会的组织下进行的调解，被誉为伟大的“东方经验”。 （2）要求：人民调解要尊重当事人的权利，不得违背法律、法规和国家政策，不收取任何费用。 （3）性质：人民调解委员会是依法设立的调解民间纠纷的群众性组织。 （4）★效力：①经其调解达成的协议，当事人应当按照约定履行。②双方当事人还可以自调解协议生效之日起三十日内共同向人民法院申请司法确认。经人民法院依法确认有效的调解协议，具有强制执行效力。 4、仲裁（P84） （1）地位：仲裁是解决纠纷的一种有效途径。 （2）种类：包括商事仲裁、劳动争议仲裁等。2023年秋新教材删除“、农村承包合同纠纷仲裁”。 5、商事仲裁（P84） （1）含义：当平等主体当事人之间发生合同纠纷或者其他财产权益纠纷时，双方可以将其提交仲裁机构进行商事仲裁。 （2）★商事仲裁制度的规定： ①在商事仲裁与诉讼之间，当事人只能选择其一加以适用。 ②当事人申请仲裁，须以双方自愿订立的有效仲裁协议为前提。 ③仲裁程序比较灵活，仲裁审理一般不公开进行，而且一裁终局。因此，仲裁更加便捷、经济。 ④仲裁裁决一经作出，即发生法律效力。 第九课 纠纷的多元解决方式之解析三大诉讼 1、诉讼（P85-P86） （1）含义：诉讼俗称“打官司”，它是在纠纷主体的参与下，由人民法院依照法定程序解决具体纠纷的活动。 （2）地位：在多元的纠纷解决方式中，诉讼是解决纠纷的最后途径。 （3）要求：诉讼解决纠纷必须严格依法进行。 （4）特点：①公权性。人民法院代表国家行使审判权。②程序性。人民法院、当事人及其他诉讼参与人严格遵守法定程序解决纠纷。③强制性。以国家强制力为后盾。④终局性。人民法院生效裁判所确定的当事人之间的权利义务关系是终局的。 2、诉讼法（P86） （1）含义：用于调整诉讼法律关系、规范诉讼活动与程序的法律是诉讼法。 （2）类型：针对不同的诉讼类型，我国分别颁布了《中华人民共和国民事诉讼法》《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国刑事诉讼法》。 3、诉讼的主要类型（P87） （1）类型：诉讼分为民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼三种类型。 （2）差异表现：它们在案件性质、诉讼目的、提起诉讼的主体、诉讼内容和程序、适用法律等方面，均存在显著差异。 （3）★主要区别： ①民事诉讼解决平等主体之间的民事权利和义务纠纷。行政诉讼解决国家行政机关实施的行政行为是否合法的问题。刑事诉讼解决涉嫌犯罪的人是否犯罪、犯什么罪以及应处何种刑罚的问题。（诉讼目的） ②民事诉讼双方当事人均可提起。行政诉讼主要由行政相对人提起，行政机关始终处于被告地位。刑事诉讼除自诉案件由自诉人提起自诉外，均由人民检察院提起公诉。（提起诉讼的主体） 第十课 诉讼实现公平正义之正确行使诉讼权利 1、保障诉讼权利的必要性（P88） 为充分保障诉讼过程中当事人的合法权益，诉讼法赋予当事人广泛的诉讼权利，司法机关保障当事人充分行使这些诉讼权利。 2、★诉讼权利的内容（P89） （1）当事人有委托诉讼代理人或辩护人的权利。 ①原因：当事人因身陷纠纷而参与诉讼时，很可能面临缺乏法律知识与技能、无暇参加诉讼活动等问题。此时，当事人可以委托诉讼代理人或辩护人，帮助其进行诉讼。②诉讼代理人和辩护人的主要职责：根据事实和法律，维护当事人合法的实体权利和程序权利，使案件得到公正的审理。 （2）当事人有申请回避的权利。 ①含义：依据诉讼法规定的回避制度，当审判人员和其他有关人员具有法律规定不宜参加案件审理或有关诉讼活动的情形时，当事人有权要求其退出诉讼。②意义：回避制度有利于保证案件的公正审理，消除当事人的疑虑，增加裁判的正当性。 （3）当事人有上诉的权利。 ①两审终审：我国诉讼实行两审终审制，除特殊情况外，一个案件经过两级人民法院审理便告终结。 ②上诉期限：当事人如果不服一审裁判，可以在规定期限内提出上诉。（★在民事诉讼和行政诉讼中，不服判决和不服裁定的上诉期限分别为15日和10日；在刑事诉讼中，不服判决和不服裁定的上诉期限分别为10日和5日。） ③上诉自由：上诉权是法律赋予当事人的重要诉讼权利，是否提出上诉，完全由当事人自主决定，他人不得限制或干涉。 3、★诉讼代理人和辩护人（P89相关链接） ①诉讼代理人：在民事诉讼和行政诉讼中，帮助当事人进行诉讼活动的人；在刑事诉讼中，帮助被害人、自诉人或者附带民事诉讼当事人进行诉讼活动的人。 ②辩护人：在刑事诉讼中，帮助犯罪嫌疑人、被告人进行诉讼活动的人。 4、法律援助制度（P90-P91） （1）含义：法律援助是国家为保护和促进人权而建立的一种无偿法律服务制度。 （2）原因：在生活中，一些公民受经济条件或其他因素影响，难以在诉讼过程中充分行使诉讼权利，从而可能丧失保障自身合法权益的宝贵机会。 （3）内容：国家建立法律援助制度，设置法律援助机构，指派律师、基层法律服务工作者、法律援助志愿者等为经济困难的公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务。 （4）获得方式与适用范围： ①在民事和行政纠纷中，经济困难的公民可以就依法请求国家赔偿、请求确认劳动关系或支付劳动报酬等事项，申请法律援助，获得法律咨询或代理服务。涉及维护英雄烈士人格权益或因见义勇为行为主张相关民事权益等情形的，当事人申请法律援助不受经济困难条件的限制。 ②在刑事诉讼活动中，对于因经济困难而没有委托辩护人、诉讼代理人的当事人或部分特殊案件的当事人，也可以经法定程序，由法律援助机构指派的律师为其进行刑事辩护或代理。未成年人申请法律援助的，可以由其法定代理人代为提出。 （5）申请程序与要求：①法律援助机构收到法律援助申请后，应当进行审查。②符合条件的，要及时决定提供法律援助；不符合条件的，要书面告知理由。③办理法律援助案件的人员，应当遵守职业道德和执业纪律，不得收取任何财物。 第十课 诉讼实现公平正义之严格遵守诉讼程序 1、起诉（P92） （1）含义：起诉，俗称“告状”，公民、法人或者其他组织认为自己所享有或依法由自己管理、支配的民事权益受到侵害或与他人发生争议，或者认为行政机关及其工作人员的行政行为侵犯其合法权益，可以向人民法院提出诉讼请求，要求人民法院予以审判。 （2）地位：起诉是诉讼程序的第一步。 （3）原则：民事诉讼与行政诉讼均实行“不告不理”的原则。 （4）管辖制度：①受理法院：起诉应向有管辖权的人民法院提出。②法院类型：我国人民法院分为基层人民法院、中级人民法院、高级人民法院和最高人民法院四级，此外还设有军事法院、海事法院、知识产权法院和金融法院等专门人民法院。③作用：人民法院系统内部有明确的管辖分工，确保案件获得公正、及时审判。 2、登记立案（P92） （1）内容：对符合法律规定的起诉，人民法院应当予以登记立案。立案登记后，诉讼即告开始，起诉的一方称为原告，被诉的一方称为被告，诉讼进入第一审程序。 （2）意义：对人民法院依法应该受理的案件，做到有案必立、有诉必理，保障当事人诉权。 3、应诉（P92） （1）送达流程：人民法院登记立案后，要将原告提交的起诉状副本送达被告，被告应当在规定的时间内提出答辩状，再由人民法院把答辩状副本送达原告。被告不提交答辩状的，不影响人民法院审理案件。 （2）准备活动：在这一阶段，人民法院还要确定开庭审理日期，并通知双方当事人。 4、★开庭审理（P93） （1）含义：在民事、行政诉讼中，人民法院在当事人及其他诉讼参与人的参加下，依照法定程序和形式，在法庭上对案件进行实体审理并作出判决，这一系列诉讼活动称为开庭审理。 （2）地位：开庭审理是诉讼过程中最重要的环节。 （3）阶段：包括开庭准备、法庭调查、法庭辩论、休庭评议与宣告判决等阶段。 ①开庭准备：查明当事人和其他诉讼参与人到庭情况、宣布法庭纪律。 ②法庭调查：全面调查案件事实。 ③法庭辩论：当事人就案件争议的有关问题阐明自己的意见。 ④休庭评议：审判人员认定事实、适用法律、作出结论。 ⑤宣告判决：当庭或择期公开宣告判决内容。 5、刑事诉讼案件的审理过程（P93相关链接） （1）刑事公诉案件大致要经过三个阶段：侦查阶段（公安机关等）、提起公诉阶段（人民检察院）和审判阶段（人民法院）。 （2）刑事诉讼法庭调查的顺序为：公诉人宣读起诉书；被告人、被害人就起诉书指控的犯罪进行陈述；讯问被告人，被害人等向被告人发问；控辩双方向被害人发问；出示、辨认证据；调取新证据；法庭调查、核实证据。 6、二审程序与再审程序（P94） （1）二审程序：①一审结束后，除法律规定的特殊情况外，当事人不服一审裁判的，有权提起上诉，启动二审程序。②二审程序是人民法院审理上诉案件的程序，二审裁判是终审裁判。 （2）再审程序：法律还规定了审判监督程序，用于纠正生效裁判的错误。 第十课 诉讼实现公平正义之依法收集运用证据 1、证据（P94-P96） （1）含义：证明的根据，诉讼过程中用来证明案件事实的根据。 （2）作用：①打官司就是打证据。证据是打官司决胜负的关键砝码。②对司法机关而言，证据是查明案件真实情况的重要手段，是作出正确裁判的依据。③在民事诉讼和行政诉讼中，证据是当事人主张自己权利的重要工具。④在刑事诉讼中，证据既是揭露犯罪的有力武器，也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。 （3）★分类： 分类 证据类型 民事诉讼法 当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。 行政诉讼法 书证，物证，视听资料，电子数据，证人证言，当事人的陈述，鉴定意见，勘验笔录、现场笔录。 刑事诉讼法 物证，书证，证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，鉴定意见，勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录，视听资料、电子数据。 2、证据的收集与保存（P96） （1）重要性：收集与保存证据非常重要。在日常生活中，如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证据，一旦发生纠纷，难免处于不利地位。 （2）要求：做事要留痕，讲的就是要留证据。 （3）体现：①与别人合作要尽量签书面合同；②借钱给别人，要对方写借条；③返还比较重要的东西给别人，要对方写收条；④买东西或者接受服务要尽量索取发票；等等。 3、★民事诉讼中的举证责任（P97） （1）“谁主张，谁举证”的举证原则： 法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。 （2）“举证责任倒置”的原则 在有些情况下，当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律出于公平合理的考虑，实行举证责任倒置原则，即当事人提出诉讼主张时，由对方负责举证。 （P97相关链接）常见的举证责任倒置情形有： ①因污染环境、破坏生态发生纠纷，由行为人就法律规定的不承担责任或者减轻责任的情形及其行为与损害之间不存在因果关系承担举证责任；②建筑物、构筑物或者其他设施及其搁置物、悬挂物发生脱落、坠落造成他人损害，由所有人、管理人或者使用人对其没有过错承担举证责任；③处理个人信息侵害个人信息权益造成损害，由个人信息处理者对其没有过错承担举证责任。 4、行政诉讼中的举证责任（P97） （1）要求：作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。 （2）原因：行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。因此，法律以这样的举证责任分配方式来体现公正。 5、刑事诉讼中的举证责任（P97） ①公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担，自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。②刑事诉讼法还规定不得强迫任何人证实自己有罪，并排除用非法方法收集的证据。 6、举证基本原则（P97） （1）基本原则：以事实为根据，以法律为准绳，这是任何诉讼都必须遵循的基本原则。 （2）原因：①证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。②在诉讼中全面贯彻证据裁判规则，有利于正确解决纠纷，在每一个司法案件中实现公平正义。 政治选修三《逻辑与思维》知识汇总 第一单元 树立科学思维观念 第一课 走进思维世界 1、思维的含义 （1）广义的思维：意识。 （2）狭义的思维：理性认识。（“逻辑与思维”中所说的“思维”主要是从狭义角度来讲的，指认识的高级阶段，是对事物的本质及其规律的反映。） 2、思维的共同特征 ①思维具有间接性。思维能够凭借获得的感性材料、已有的经验和知识，透过事物的现象，揭示事物的本质和规律，实现对未知事物的认识。 ②思维具有概括性。思维能够从多种事物及其各种各样的属性中，舍去表面的、非本质的属性，抓住内在的、共同的、本质的属性，把握一类事物的共同本质。 ③思维具有能动性。思维能够提炼加工感性材料，形成有别于客观实际的认识。正确的思维如实地反映认识对象，错误的思维歪曲地反映认识对象。 3、思维与实践的关系 思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。正确的思维能够帮助人们在实践中实现预期的目的。 4、思维形态的分类 ①从思维的方向看，有发散思维和聚合思维； ②从思维对认识对象的思考角度看，有综合思维和分析思维； ③从思维反映认识对象的方式看，有辩证思维和形而上学思维； ④根据思维运行的基本单元的不同，可以将思维分为抽象思维和形象思维。 5、思维的基本形态 （1）抽象思维：如果人的思维抽象和概括了事物的共同属性，通过语词巩固下来，形成了概念，并以概念作为思维的基本单元，就属于抽象思维。 （2）形象思维：如果人的思维抽象和概括的是事物的形象特征，并以感性形象作为思维的基本单元，就属于形象思维。 6、思维基本形态的特征 （1）抽象思维： ①基本思维形式：抽象思维以概念、判断和推理等反映认识对象，揭示事物的本质和规律。 ②主要特征：基本单元的概念性、运行方式的推导性和思维表达的严谨性。 （2） 形象思维： ①基本思维形式：形象思维在感觉、知觉和表象的基础上，运用联想、想象和幻想等反映认识对象，触及事物的本质和规律。 ②主要特征：基本单元的形象性、运行方式的想象性和思维表达的情感性。 第二课 把握逻辑要义 1、逻辑学研究的目的 ①逻辑学研究试图将逻辑规律与规则运用到实际思维中，以区分正确的思维方法和不正确的思维方法。 ②作为工具性学科的逻辑学是为把握“规律”服务的。 2、逻辑学的含义 （1）狭义的逻辑学：形式逻辑。 （2）广义的逻辑学： ①形式逻辑。（研究思维形式结构及其规律） ②辩证逻辑。（研究辩证思维中的规律、规则与方法） 4、形式逻辑特别关注推理问题 （1）推理结构：推理是由前提和结论构成的，由前提推导结论，前提作为结论的理由。 （2）从形式逻辑角度看，从真前提推出真结论，并不取决于思想的具体内容，而是取决于思想的形式结构。 （3）形式逻辑的核心任务：要把握从真前提推导出真结论的规律和规则。 5、运用推理进行论证和论辩 （1）论证：把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了通常所说的“论证”。 （2）论辩：用这样的论证方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用这样的论证方式去反驳别人的观点，就构成了“论辩”。 （3）论证和论辩中使用的推理是否有效，直接影响说服的效果。 6、学习形式逻辑的意义 ①学习狭义逻辑学的基本知识与方法，是学习广义逻辑学的基础。 ②遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的必要条件。 7、逻辑思维的基本要求 （1）同一律：思维的确定性要求 ①公式：A是A ②基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”，如果是真的，就是真的；如果是假的，就是假的。 ③要求：在同一思维过程中，每一思想必须保持自身同一性，不能混淆概念，也不能转移论题。 ④逻辑错误：“偷换概念”或“偷换论题” （2）矛盾律：思维的一致性要求（P11-P12） ①公式：A不是非A ②基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和它的否定论断“非A” 不能同真，其中必有一假。 ③要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非 A”，不能断定它们都成立。 ④逻辑错误：“自相矛盾” （3）排中律：思维的明确性要求（P13） ①公式：A或者非A ②基本内容：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”不能同假，其中必有一真。 ③要求：在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非 A”，不能断定它们都不成立。也就是说，不能同时否认“A”，又否认“非A”。 ④逻辑错误：“两不可” 第三课 领会科学思维 1、科学思维的两个基本条件：内容真实和形式正确。 2、科学思维的含义：泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维。 3、科学思维与逻辑思维、辩证思维、创新思维的关系 科学思维不是与逻辑思维、辩证思维和创新思维并列的思维形态，而是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。 4、科学思维的特征 ①科学思维追求认识的客观性。科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。科学思维不盲目崇拜权威，不盲目相信书本结论，它尊重实践检验的结果，注重实事求是的推理和论证，坚持以理服人，努力把握和遵循客观规律。 ②科学思维的结果具有预见性。科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。 ③科学思维的结果具有可检验性。思维的结果必须接受实践的检验。越是复杂的事物，对它的认识越要经过实践的反复检验。科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。 5、学习科学思维的思维素养意义 ①学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。 ②学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律。 ③学习科学思维，有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。 6、学习科学思维的思想政治意义 ①学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。（从思想觉悟层面看） ②学习科学思维，有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。（从实践层面看） 第二单元 遵循逻辑思维规则 第四课 准确把握概念 1、属性 （1）含义：事物总有许许多多的性质和关系。事物的性质和关系统称为属性。 （2）分类：事物的属性可分为本质属性和非本质属性。本质属性是一事物成为自身并使该事物同其他事物区别开来的内部规定性。 2、概念的含义：就是通过揭示事物的本质属性而反映事物的思维形式。 3、概念的表达 ①概念只有通过语词才能表达出来，但并非一个语词在任何场合都一定表达同一个概念。 ②不同的语词可以表达同一个概念，同一个语词在不同的场合可以表达不同的概念。 4、概念的基本特征：内涵与外延 （1）概念的内涵：指概念所反映的事物的本质属性，它反映事物“质”的规定性，说明概念所反映的那种事物究竟“是什么”。 （2）概念的外延：具有概念所反映的本质属性的事物的范围。它说明概念所反映的那种事物“有哪些”。 （3）概念的内涵与外延的关系： ①概念的内涵和外延是相互联系、相互制约的。 ②概念的内涵确定了，在一定条件下，概念的外延就可以由之而确定；反之亦然 5、概念之间的外延关系 依据两个概念在所指范围上是否具有相同部分，概念之间的外延关系分为相容关系和不相容关系。 （1）相容关系：如果两个概念在所指范围上具有相同部分，则为相容关系； （2）不相容关系（全异关系）：如果两个概念在所指范围上不具有相同部分，则为不相容关系。 种类 含义 图示法 举例 相容关系 全同关系 两个概念的外延完全相同 等边三角形和等角三角形 种属关系或属种关系 一个概念的全部外延是另一个概念的外延的一部分，外延小的概念为种概念，外延大的概念为属概念 “马和动物” 与“动物和马” 交叉关系 两个概念之间有而且只有一部分外延是相同的 中学生和团员 不相容关系（全异关系） 矛盾关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和等于该属概念的外延 “团员”和“非团员” 反对关系 两个具有全异关系的概念包含在一个属概念中，并且它们的外延之和小于该属概念的外延 “输”和“赢” 6、明确内涵的方法——定义 （1）含义：定义是从内涵方面明确概念的逻辑方法。给一个概念下定义，就是用简明的语句揭示概念所反映的客观事物的本质属性。 （2）构成结构：被定义项、定义项和定义联项。 （3）最基本、最常用的方法：种差加属概念。 （4）下一个正确定义的要求 规则 逻辑错误 错误原因 举例 ①定义项与被定义项的外延必须全同 定义过宽 定义项的外延大于被定义项 商品是劳动产品。 定义过窄 定义项的外延小于被定义项 商品是用人民币交换的劳动产品。 ②定义项不能直接或间接地包含被定义项 同语反复 定义项直接包含了被定义项 麻醉就是麻醉剂所起的作用。 循环定义 定义项间接包含了被定义项 偶数就是奇数加一所得的数， 奇数就是偶数加一所得的数。 ③定义一般不能用否定形式 否定定义 没有揭示它究竟是什么 高中生不是社会青年。 ④定义不能用比喻 比喻定义 定义含混 儿童是祖国未来的花朵。 7、明确外延的方法——划分 （1）含义：划分是从外延方面明确概念的逻辑方法。 （2）方法：它是依据一定的标准，把一个概念的外延分为几个小类。小类是大类的种，大类是小类的属。划分就是把一个属分为几个种的逻辑方法。 （3）构成：母项和子项。 （4）作出正确划分的要求 划分应遵循的逻辑规则 举例 逻辑错误 ①子项的外延之和必须等于母项的外延。 ①选票分为赞成票和反对票。 ②实词分为名词、动词、形容词、数词、量词、代词、拟声词和介词。 ①“划分不全” ②“多出子项” ②在同一次划分中，只能用同一个标准。 三角形分为锐角三角形、钝角三角形、直角三角形、等边三角形。 划分标准不一 ③划分应该逐级进行，不能越级。 民事权利分为财产权、身份权、人格权。 越级划分 第五课 正确运用判断 1、判断的含义$$