知识点04(练习):成语-2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单(原卷版+解析版)
2025-09-02
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资源信息
| 学段 | 中职 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | - |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | 词语 |
| 使用场景 | 中职复习-一轮复习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 新疆维吾尔自治区 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 183 KB |
| 发布时间 | 2025-09-02 |
| 更新时间 | 2025-09-02 |
| 作者 | xkw_066579286 |
| 品牌系列 | 上好课·一轮讲练测 |
| 审核时间 | 2025-09-02 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/53707714.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
编写说明:2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》,依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》和近年来新疆维吾尔自治区语文真题分析编写。本资料将考试必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理考试题型。整套资料共包含6个专题,共28个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》专题一: 语言基础知识和语言表达。本知识点是成语。
2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单——练习
专题一 语言基础知识和语言表达
知识点04 成语
一、基础巩固
判断下列句子中成语使用是否正确
1.近年来,各地兴起的 “非遗进校园” 活动蔚然成风,让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力。( )
2.他在演讲中夸夸其谈,旁征博引,用丰富的案例和数据支撑观点,赢得了听众的阵阵掌声。( )
3.这幅画中,山水意境悠远,人物刻画栩栩如生,简直是巧夺天工的佳作。( )
4.周末,超市里人头攒动,购物者摩肩接踵,货架上的商品更是汗牛充栋,琳琅满目。( )
5.尽管面临诸多困难,但科研团队始终处心积虑,攻坚克难,终于在关键技术上取得了突破。( )
6.他对每一个细节都精益求精,反复打磨作品,这种严谨的态度值得我们学习。( )
“精益求精” 指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。句中 “反复打磨作品”“严谨态度” 与成语含义一致,使用正确。
7.这场演唱会的门票一开售就被抢购一空,场面火爆,真是洛阳纸贵。( )
8.面对突发的险情,他临危不乱,指挥若定,展现出了极强的应变能力。( )
9.这两位画家的风格截然不同,一位擅长工笔,一位专攻写意,可谓半斤八两,各有千秋。( )
10.多年来,他始终坚守在基层岗位,默默奉献,从不计较个人得失,真是当之无愧的模范员工。( )
依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项
11.他的文章观点鲜明,论证( ),语言流畅,让人一读就明白他的核心主张。
A. 滴水不漏 B. 颠扑不破 C. 无懈可击 D. 天衣无缝
12.面对复杂的局势,他始终保持冷静,( )地分析问题,提出了切实可行的解决方案。
A. 按部就班 B. 有条不紊 C. 循序渐进 D. 井井有条
13.这位老科学家( )地投身科研事业,数十年如一日,为国家的科技发展做出了卓越贡献。
A. 矢志不渝 B. 忠贞不渝 C. 坚定不移 D. 始终如一
14.这部小说的情节( ),一波三折,让读者在阅读过程中始终保持着浓厚的兴趣。
A. 跌宕起伏 B. 波澜壮阔 C. 错综复杂 D. 扑朔迷离
15.在学习过程中,我们不能( ),遇到不懂的问题要及时请教,才能不断进步。
A. 自作聪明 B. 自以为是 C. 自命不凡 D. 自高自大
16.节日期间,各大商场装饰得( ),洋溢着浓浓的喜庆氛围,吸引了众多市民前来购物。
A. 富丽堂皇 B. 金碧辉煌 C. 焕然一新 D. 五彩缤纷
17.他虽然出身贫寒,但凭借( )的努力,最终考上了理想的大学,实现了人生的逆袭。
A. 坚苦卓绝 B. 艰苦卓绝 C. 孜孜不倦 D. 夜以继日
18.面对他人的批评,我们应保持谦虚的态度,( ),认真反思自己的不足,而不是一味反驳。
A. 闻过则喜 B. 从善如流 C. 虚怀若谷 D. 不耻下问
19.这幅书法作品笔力刚劲,章法严谨,字字珠玑,堪称( )的艺术精品。
A. 独一无二 B. 独树一帜 C. 匠心独运 D. 稀世之宝
20.在团队合作中,成员之间应( ),互相支持,才能高效完成任务,实现共同目标。
A. 齐心协力 B. 同舟共济 C. 同心同德 D. 众志成城
二、重难提升
近义成语辨析
1.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他对传统文化的研究_________ ,从典籍考证到实物分析,每个环节都做得极为细致。
② 这位学者在学术领域_________,发表了数十篇高水平论文,得到了同行的广泛认可。
A. 一丝不苟 苦心孤诣 B. 精益求精 殚精竭虑
C. 一丝不苟 殚精竭虑 D. 精益求精 苦心孤诣
2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这两部电影题材相似,但叙事风格_________,一部侧重写实,一部侧重奇幻,各有特色。
② 虽然两人在工作中经常产生分歧,但他们的目标是_________的,都是为了团队的发展。
A. 大相径庭 殊途同归 B. 截然不同 不谋而合
C. 大相径庭 不谋而合 D. 截然不同 殊途同归
3.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对市场上五花八门的理财产品,投资者需_________,理性分析,避免盲目跟风。
② 在信息爆炸的时代,我们要学会_________,从海量信息中筛选出有价值的内容。
A. 明察秋毫 去伪存真 B. 独具慧眼 披沙拣金
C. 明察秋毫 披沙拣金 D. 独具慧眼 去伪存真
4.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在演讲中引用了大量名人名言和历史典故,_________,让听众深受启发。
② 这部小说的作者_________,将历史事件与虚构情节巧妙结合,打造出精彩的故事。
A. 引经据典 匠心独运 B. 旁征博引 独出心裁
C. 引经据典 独出心裁 D. 旁征博引 匠心独运
5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 多年来,他_________地照顾患病的父母,用行动诠释了 “孝” 的含义。
② 这位志愿者_________地投身公益事业,无论刮风下雨,都坚持为社区老人服务。
A. 无微不至 持之以恒 B. 体贴入微 锲而不舍
C. 无微不至 锲而不舍 D. 体贴入微 持之以恒
6.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这场比赛异常激烈,双方队员_________,比分一直紧咬,直到最后一分钟才分出胜负。
② 在谈判过程中,双方代表_________,据理力争,最终达成了互利共赢的协议。
A. 针锋相对 唇枪舌剑 B. 势均力敌 剑拔弩张
C. 针锋相对 剑拔弩张 D. 势均力敌 唇枪舌剑
7.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这部纪录片_________地展现了偏远山区的教育现状,让更多人关注到乡村教育问题。
② 他的文章_________,用平实的语言讲述深刻的道理,让读者容易产生共鸣。
A. 实事求是 言简意赅 B. 秉笔直书 深入浅出
C. 实事求是 深入浅出 D. 秉笔直书 言简意赅
8.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对突如其来的疫情,医护人员_________,义无反顾地奔赴抗疫一线,守护人民健康。
② 在洪水灾害中,解放军战士_________,用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的防洪大堤。
A. 挺身而出 临危不惧 B. 自告奋勇 勇往直前
C. 挺身而出 勇往直前 D. 自告奋勇 临危不惧
9.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他虽然已经退休,但仍_________,经常参与社区活动,为社区建设出谋划策。
② 这位老教师_________,即使身体不适,也坚持给学生上课,深受学生爱戴。
A. 退而不休 恪尽职守 B. 老有所为 兢兢业业
C. 退而不休 兢兢业业 D. 老有所为 恪尽职守
10.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这篇文章的观点_________,论据不足,逻辑混乱,很难让人信服。
② 他提出的方案_________,没有考虑到实际情况,最终未能得到实施。
A. 漏洞百出 不切实际 B. 不堪一击 异想天开
C. 漏洞百出 异想天开 D. 不堪一击 不切实际
复杂语境成语运用
11.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 传统手工艺的传承不能_________,仅靠老师傅的口传心授,还需要结合现代技术,让传统技艺焕发新活力。
② 学术研究要敢于突破常规,不能_________,局限于既有理论,要勇于提出新观点、新方法。
A. 墨守成规 故步自封 B. 抱残守缺 胶柱鼓瑟
C. 墨守成规 胶柱鼓瑟 D. 抱残守缺 故步自封
12.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在文学创作上_________,先后出版了多部小说和散文,作品风格独特,深受读者喜爱。
② 这位企业家_________,凭借敏锐的市场洞察力,带领企业在激烈的竞争中脱颖而出,成为行业领军者。
A. 硕果累累 远见卓识 B. 著作等身 高瞻远瞩
C. 硕果累累 高瞻远瞩 D. 著作等身 远见卓识
13.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这场文艺晚会的节目编排_________,既有经典老歌的翻唱,也有原创舞蹈的表演,形式多样,内容丰富。
② 城市规划要_________,既要考虑经济发展,也要注重生态保护,实现人与自然的和谐共生。
A. 别出心裁 统筹兼顾 B. 独具匠心 面面俱到
C. 别出心裁 面面俱到 D. 独具匠心 统筹兼顾
14.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在工作中经常_________,对下属的过错过于苛责,导致团队氛围紧张,员工积极性不高。
② 有些家长对孩子的教育_________,过度干预孩子的选择,反而不利于孩子的独立成长。
A. 求全责备 大包大揽 B. 吹毛求疵 越俎代庖
C. 求全责备 越俎代庖 D. 吹毛求疵 大包大揽
15.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这本书对历史事件的解读_________,引用了大量一手资料,还原了历史的本来面貌。
② 他的发言_________,既指出了问题的根源,又提出了具体的解决办法,具有很强的指导性。
A. 条分缕析 鞭辟入里 B. 鞭辟入里 条分缕析
C. 深入浅出 条分缕析 D. 条分缕析 深入浅出
16.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对网络上的谣言,我们要_________,不盲目转发,主动抵制虚假信息,维护良好的网络环境。
② 在面对诱惑时,党员干部要_________,坚守廉洁底线,不被利益所迷惑,永葆初心。
A. 明辨是非 洁身自好 B. 是非分明 克己奉公
C. 明辨是非 克己奉公 D. 是非分明 洁身自好
17.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这部电影上映后,好评如潮,观众对其剧情、演技、配乐都_________,认为它是年度最佳影片之一。
② 他的书法作品在展览中脱颖而出,评委对其笔法、章法_________,给予了很高的评价。
A. 赞不绝口 啧啧称赞 B. 津津乐道 赞不绝口
C. 赞不绝口 津津乐道 D. 啧啧称赞 津津乐道
18.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在创业过程中_________,经历了多次失败,但始终没有放弃,最终实现了自己的梦想。
② 这位运动员_________,即使在比赛中受伤,也坚持完成比赛,展现了顽强的体育精神。
A. 百折不挠 坚韧不拔 B. 坚忍不拔 百折不挠
C. 百折不挠 坚贞不屈 D. 坚忍不拔 坚贞不屈
19.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这座古城的建筑风格_________,保留了明清时期的特色,吸引了众多游客前来参观。
② 他的诗歌创作_________,借鉴了古典诗词的韵律,又融入了现代元素,形成了独特的风格。
A. 别具一格 独树一帜 B. 独具特色 别具匠心
C. 别具一格 别具匠心 D. 独具特色 独树一帜
20.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 在紧急情况下,我们要_________,迅速做出判断,采取有效的应对措施,避免局势恶化。
② 面对复杂的数学难题,他_________,很快找到了解题思路,顺利完成了答题。
A. 当机立断 急中生智 B. 毅然决然 灵机一动
C. 当机立断 灵机一动 D. 毅然决然 急中生智
三、仿真模拟
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2024 年新课标卷 Ⅰ 第 4 题)
① 敦煌研究院的学者们_________,几十年如一日扎根大漠,致力于敦煌文化的保护与研究。
② 面对技术封锁,我国科研团队_________,自主研发核心技术,打破了国外的垄断。
③ 传统戏曲的传承需要演员_________,反复打磨技艺,才能让古老艺术焕发生机。
A. 苦心孤诣 攻坚克难 精益求精 B. 苦心孤诣 迎难而上 精雕细琢
C. 殚精竭虑 攻坚克难 精雕细琢 D. 殚精竭虑 迎难而上 精益求精
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2023 年全国甲卷第 5 题)
① 这幅《千里江山图》临摹作品,笔法细腻,色彩浓艳,几乎与原作_________,让人难辨真假。
② 他擅长模仿各种方言,模仿得_________,连当地人都以为他是同乡。
③ 博物馆里的蜡像馆,人物造型_________,生动再现了历史人物的风貌。
A. 一模一样 活灵活现 栩栩如生 B. 如出一辙 惟妙惟肖 活灵活现
C. 如出一辙 活灵活现 栩栩如生 D. 一模一样 惟妙惟肖 栩栩如生
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2022 年全国乙卷第 6 题)
① 他对每一个数据都反复核对,对每一个细节都_________,确保报告的准确性和可靠性。
② 在项目推进过程中,团队成员_________,密切配合,高效完成了各项任务。
③ 这位作家的散文创作_________,用细腻的笔触描绘生活,传递出真挚的情感。
A. 一丝不苟 齐心协力 独具匠心 B. 小心翼翼 同心协力 别出心裁
C. 一丝不苟 同心协力 独具匠心 D. 小心翼翼 齐心协力 别出心裁
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2021 年新高考 Ⅰ 卷第 4 题)
① 古城区改造中,当地政府注重保护历史建筑,让古城的风貌_________,留住了城市的记忆。
② 舞台上,演员们的表演_________,将角色的情感展现得淋漓尽致,赢得了观众的掌声。
③ 科学家们_________,通过无数次实验,终于在新能源领域取得了重大突破。
A. 焕然一新 绘声绘色 废寝忘食 B. 焕然一新 栩栩如生 呕心沥血
C. 面目一新 绘声绘色 呕心沥血 D. 面目一新 栩栩如生 废寝忘食
5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2020 年全国 Ⅲ 卷第 4 题)
① 他热爱读书,常常_________,沉浸在书籍的世界里,忘记了时间的流逝。
② 经过多年的实践探索,他在烹饪技艺上_________,形成了自己独特的烹饪风格。
③ 面对困难,他从不退缩,总是_________,积极寻找解决问题的办法。
A. 手不释卷 炉火纯青 迎难而上 B. 爱不释手 登峰造极 知难而进
C. 手不释卷 登峰造极 迎难而上 D. 爱不释手 炉火纯青 知难而进
6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2019 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 故宫博物院的文物修复师们_________,用精湛的技艺修复了一件件破损的文物,让它们重焕光彩。
② 他在演讲中_________,用生动的故事和幽默的语言,让听众在轻松的氛围中接受了他的观点。
③ 这部小说的情节_________,人物形象鲜明,受到了广大读者的热烈追捧。
A. 巧夺天工 妙语连珠 波澜壮阔 B. 妙手回春 妙语连珠 跌宕起伏
C. 巧夺天工 口若悬河 跌宕起伏 D. 妙手回春 口若悬河 波澜壮阔
7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2018 年全国 Ⅱ 卷第 4 题)
① 近年来,我国在航天领域取得了一系列_________的成就,让世界为之瞩目。
② 他的书法作品_________,笔法流畅,气势磅礴,展现出深厚的书法功底。
③ 面对敌人的严刑拷打,他_________,始终坚守秘密,展现出坚定的革命意志。
A. 举世瞩目 笔走龙蛇 坚贞不屈 B. 举世闻名 龙飞凤舞 不屈不挠
C. 举世瞩目 龙飞凤舞 坚贞不屈 D. 举世闻名 笔走龙蛇 不屈不挠
8.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2017 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 这位老教授_________,不仅在学术上造诣深厚,还非常关心学生的成长,深受学生爱戴。
② 他在工作中_________,总是提前规划好每一个步骤,确保工作高效有序地进行。
③ 这部电影_________,通过平凡人的故事,传递出深刻的人生哲理,引发观众共鸣。
A. 德高望重 按部就班 意味深长 B. 德隆望尊 有条不紊 语重心长
C. 德高望重 有条不紊 意味深长 D. 德隆望尊 按部就班 语重心长
9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2016 年全国 Ⅱ 卷第 4 题)
① 他性格内向,不善言辞,但是在工作中却_________,总能出色地完成各项任务。
② 这家企业_________,始终坚持以质量为本,赢得了消费者的信任和市场的认可。
③ 面对复杂的局面,他_________,迅速制定出应对方案,化解了潜在的危机。
A. 脚踏实地 言出必行 处变不惊 B. 兢兢业业 一诺千金 从容不迫
C. 脚踏实地 一诺千金 处变不惊 D. 兢兢业业 言出必行 从容不迫
10.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2015 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 这篇文章观点鲜明,论证充分,语言流畅,是一篇_________的佳作。
② 他虽然年轻,但在工作中却_________,处理问题老练成熟,得到了领导的赏识。
③ 节日的街头_________,张灯结彩,人们载歌载舞,沉浸在欢乐的氛围中。
A. 不可多得 老成持重 熙熙攘攘 B. 来之不易 少年老成 车水马龙
C. 不可多得 少年老成 熙熙攘攘 D. 来之不易 老成持重 车水马龙
11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 乡村振兴战略实施以来,农村面貌_________,道路硬化了,房屋整洁了,村民的生活质量显著提升。
② 这位非遗传承人_________,将传统技艺与现代设计结合,开发出多款受年轻人喜爱的文创产品。
③ 面对突发的自然灾害,救援人员_________,第一时间赶赴灾区,为受灾群众送去温暖和帮助。
A. 焕然一新 别出心裁 义无反顾 B. 面目一新 独具匠心 责无旁贷
C. 焕然一新 独具匠心 义无反顾 D. 面目一新 别出心裁 责无旁贷
12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 他在学术研究中_________,查阅了大量文献资料,对每个观点都进行了严谨的论证,最终形成了高质量的研究报告。
② 这部动画电影_________,不仅画面精美,剧情也充满正能量,适合各个年龄段的观众观看。
③ 在团队合作中,他总是_________,主动承担最艰巨的任务,为团队目标的实现贡献力量。
A. 一丝不苟 引人入胜 身先士卒 B. 小心翼翼 扣人心弦 以身作则
C. 一丝不苟 扣人心弦 身先士卒 D. 小心翼翼 引人入胜 以身作则
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这家老字号店铺_________,始终坚持传统工艺,制作的食品口感纯正,深受老顾客的喜爱。
② 他在演讲中_________,用自己的亲身经历激励听众,让大家对未来充满信心。
③ 面对复杂的数学难题,他_________,通过一步步推导,最终找到了正确的解题方法。
A. 坚守不渝 现身说法 循序渐进 B. 持之以恒 言传身教 按部就班
C. 坚守不渝 言传身教 循序渐进 D. 持之以恒 现身说法 按部就班
14.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这幅山水画_________,画家以细腻的笔触描绘了山水的神韵,让人仿佛置身于真实的山水之间。
② 他在工作中_________,总是能及时发现问题并解决,为企业避免了多次损失。
③ 传统节日的庆祝活动_________,既有传统的民俗表演,也有现代的互动游戏,增强了节日的趣味性。
A. 栩栩如生 明察秋毫 丰富多彩 B. 惟妙惟肖 洞若观火 五花八门
C. 栩栩如生 洞若观火 丰富多彩 D. 惟妙惟肖 明察秋毫 五花八门
15.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 他热爱文学创作,每天坚持写作,_________,终于在文学领域取得了一定的成就。
② 这座城市的规划_________,既保留了历史文化街区,又建设了现代化的商业区,实现了传统与现代的融合。
③ 面对竞争对手的挑战,企业管理者_________,制定了新的发展战略,提升了企业的竞争力。
A. 锲而不舍 独具慧眼 审时度势 B. 坚持不懈 别具匠心 顺势而为
C. 锲而不舍 别具匠心 审时度势 D. 坚持不懈 独具慧眼 顺势而为
16.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这位医生_________,凭借丰富的临床经验和精湛的医术,成功治愈了多位疑难病症患者。
② 他的演讲_________,用幽默的语言和生动的案例,让听众在轻松愉快的氛围中学习到了知识。
③ 这家企业_________,积极履行社会责任,参与公益事业,得到了社会各界的广泛好评。
A. 妙手回春 妙趣横生 饮水思源 B. 着手成春 津津有味 乐善好施
C. 妙手回春 津津有味 饮水思源 D. 着手成春 妙趣横生 乐善好施
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编写说明:2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》,依据《新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试语文科目考试大纲》和近年来新疆维吾尔自治区语文真题分析编写。本资料将考试必备知识进行科学划分,系统总结归纳知识点,全面梳理考试题型。整套资料共包含6个专题,共28个知识点,每个知识点均配备配套讲义及练习。
本专题是2026年新疆维吾尔自治区“三校生升高职”考试一轮复习《语文知识点清单》专题一: 语言基础知识和语言表达。本知识点是成语。
2026年新疆“三校生升高职”考试语文一轮复习知识点清单——练习
专题一 语言基础知识和语言表达
知识点04 成语
一、基础巩固
判断下列句子中成语使用是否正确
1.近年来,各地兴起的 “非遗进校园” 活动蔚然成风,让学生在潜移默化中感受传统文化的魅力。( )
【答案】正确
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“蔚然成风” 指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。句中 “非遗进校园” 活动逐渐兴起并形成风气,符合语境,使用正确。
2.他在演讲中夸夸其谈,旁征博引,用丰富的案例和数据支撑观点,赢得了听众的阵阵掌声。( )
【答案】错误
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“夸夸其谈” 指说话或写文章浮夸,不切实际,含贬义。句中 “旁征博引”“赢得掌声” 体现演讲的正面效果,需用褒义词(如 “侃侃而谈”),此处褒贬误用,使用错误。
3.这幅画中,山水意境悠远,人物刻画栩栩如生,简直是巧夺天工的佳作。( )
【答案】正确
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“巧夺天工” 指人工的精巧胜过天然,形容技艺极其精巧(多用于人工制品)。句中 “画” 是人工创作,“栩栩如生” 体现技艺精巧,符合语境,使用正确。
4.周末,超市里人头攒动,购物者摩肩接踵,货架上的商品更是汗牛充栋,琳琅满目。( )
【答案】错误
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“汗牛充栋” 指书运输时牛累得出汗,存放时可堆至屋顶,形容藏书非常多。句中用于形容 “商品”,对象误用(仅适用于书籍),使用错误。
5.尽管面临诸多困难,但科研团队始终处心积虑,攻坚克难,终于在关键技术上取得了突破。( )
【答案】错误
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“处心积虑” 指长期谋划要干某件事(多含贬义,指坏的打算)。句中科研团队的努力是正面行为,需用褒义词(如 “殚精竭虑”),褒贬误用,使用错误。
6.他对每一个细节都精益求精,反复打磨作品,这种严谨的态度值得我们学习。( )
【答案】正确
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“精益求精” 指(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。句中 “反复打磨作品”“严谨态度” 与成语含义一致,使用正确。
7.这场演唱会的门票一开售就被抢购一空,场面火爆,真是洛阳纸贵。( )
【答案】错误
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“洛阳纸贵” 指西晋左思《三都赋》写成后,洛阳的人争相传抄,使纸价上涨,后用来形容著作广泛流传,风行一时。句中用于形容 “演唱会门票热销”,对象误用(仅适用于著作),使用错误。
8.面对突发的险情,他临危不乱,指挥若定,展现出了极强的应变能力。( )
【答案】正确
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“指挥若定” 指指挥起来沉着镇定,好像早有准备。句中 “临危不乱”“应变能力” 体现指挥的镇定,符合语境,使用正确。
9.这两位画家的风格截然不同,一位擅长工笔,一位专攻写意,可谓半斤八两,各有千秋。( )
【答案】错误
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“半斤八两” 指旧制一斤为十六两,半斤等于八两,比喻彼此一样,不相上下(多含贬义,指水平相当但都不高)。句中 “各有千秋” 体现对两位画家的肯定,需用褒义词(如 “平分秋色”),褒贬误用,使用错误。
10.多年来,他始终坚守在基层岗位,默默奉献,从不计较个人得失,真是当之无愧的模范员工。( )
【答案】正确
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“当之无愧” 指承受得起某种评价、称号或荣誉,不用感到惭愧。句中 “坚守基层”“默默奉献” 与 “模范员工” 的称号匹配,符合语境,使用正确。
依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项
11.他的文章观点鲜明,论证( ),语言流畅,让人一读就明白他的核心主张。
A. 滴水不漏 B. 颠扑不破 C. 无懈可击 D. 天衣无缝
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“滴水不漏” 侧重说话、办事周密,没有疏漏;“颠扑不破” 侧重理论、道理永远不会被推翻;“无懈可击” 侧重论证、计划等严密,找不出漏洞(符合 “文章论证” 的语境);“天衣无缝” 侧重事物完美,没有破绽(多形容计划、技艺)。句中强调 “论证严密”,故选 C。
12.面对复杂的局势,他始终保持冷静,( )地分析问题,提出了切实可行的解决方案。
A. 按部就班 B. 有条不紊 C. 循序渐进 D. 井井有条
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“按部就班” 侧重按步骤、顺序做事(含贬义时指墨守成规);“有条不紊” 侧重做事、分析时条理清晰,不混乱(符合 “分析问题” 的语境);“循序渐进” 侧重按一定顺序逐渐深入;“井井有条” 侧重事物安排得整齐有序(多形容环境、事物)。句中强调 “分析问题有条理”,故选 B。
13.这位老科学家( )地投身科研事业,数十年如一日,为国家的科技发展做出了卓越贡献。
A. 矢志不渝 B. 忠贞不渝 C. 坚定不移 D. 始终如一
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“矢志不渝” 侧重立下志向后不改变,坚守追求(符合 “投身科研事业” 的志向语境);“忠贞不渝” 侧重忠诚坚定,不改变(多形容对人、对国家的忠诚);“坚定不移” 侧重立场、主张不动摇;“始终如一” 侧重自始至终保持一致(范围较广,不突出 “志向”)。句中强调 “科研志向不变”,故选 A。
14.这部小说的情节( ),一波三折,让读者在阅读过程中始终保持着浓厚的兴趣。
A. 跌宕起伏 B. 波澜壮阔 C. 错综复杂 D. 扑朔迷离
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“跌宕起伏” 侧重情节、声音等起伏变化,富有变化感(符合 “小说情节”“一波三折” 的语境);“波澜壮阔” 侧重场面、气势宏大(多形容历史、场景);“错综复杂” 侧重事物头绪多,复杂难辨;“扑朔迷离” 侧重事物复杂,难以看清真相(多形容案件、真相)。句中强调 “情节起伏”,故选 A。
15.在学习过程中,我们不能( ),遇到不懂的问题要及时请教,才能不断进步。
A. 自作聪明 B. 自以为是 C. 自命不凡 D. 自高自大
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“自作聪明” 侧重自以为聪明而耍小聪明(含贬义);“自以为是” 侧重认为自己的看法对,不接受别人的意见(符合 “遇到问题不请教” 的语境);“自命不凡” 侧重自以为不平凡,比别人高明;“自高自大” 侧重自以为了不起,看不起别人。句中强调 “不接受他人帮助,认为自己对”,故选 B。
16.节日期间,各大商场装饰得( ),洋溢着浓浓的喜庆氛围,吸引了众多市民前来购物。
A. 富丽堂皇 B. 金碧辉煌 C. 焕然一新 D. 五彩缤纷
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“富丽堂皇” 侧重建筑、装饰华丽雄伟(多形容宫殿、酒店);“金碧辉煌” 侧重装饰、陈设华丽,光彩夺目(多形容室内);“焕然一新” 侧重面貌、环境变得崭新(强调变化,不突出 “喜庆”);“五彩缤纷” 侧重色彩繁多艳丽(符合 “节日装饰”“喜庆氛围” 的语境)。句中强调 “装饰色彩艳丽”,故选 D。
17.他虽然出身贫寒,但凭借( )的努力,最终考上了理想的大学,实现了人生的逆袭。
A. 坚苦卓绝 B. 艰苦卓绝 C. 孜孜不倦 D. 夜以继日
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“坚苦卓绝” 侧重在艰难困苦中意志坚定,努力奋斗(侧重 “意志”,符合 “出身贫寒仍努力” 的语境);“艰苦卓绝” 侧重斗争、环境极其艰难(多形容革命、战争);“孜孜不倦” 侧重勤奋努力,不知疲倦(侧重 “勤奋”,不突出 “艰难环境”);“夜以继日” 侧重日夜不停(侧重 “时间”,不突出 “意志”)。句中强调 “艰难中意志坚定”,故选 A。
18.面对他人的批评,我们应保持谦虚的态度,( ),认真反思自己的不足,而不是一味反驳。
A. 闻过则喜 B. 从善如流 C. 虚怀若谷 D. 不耻下问
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“闻过则喜” 侧重听到别人指出自己的过错就高兴(符合 “面对批评反思” 的语境);“从善如流” 侧重听从正确的意见像流水一样自然(侧重 “听正确意见”,不突出 “批评”);“虚怀若谷” 侧重胸怀宽广,能容纳别人的意见(侧重 “胸怀”,范围较广);“不耻下问” 侧重向地位、学问比自己低的人请教(侧重 “请教”,与 “批评” 无关)。句中强调 “面对批评高兴并反思”,故选 A。
19.这幅书法作品笔力刚劲,章法严谨,字字珠玑,堪称( )的艺术精品。
A. 独一无二 B. 独树一帜 C. 匠心独运 D. 稀世之宝
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“独一无二” 侧重没有相同的,唯一的;“独树一帜” 侧重自成一家,与众不同(多形容风格、流派);“匠心独运” 侧重在艺术、设计上独创性地运用巧妙的心思(符合 “书法作品艺术精品” 的语境);“稀世之宝” 侧重世上稀有的珍贵物品(侧重 “稀有”,不突出 “艺术匠心”)。句中强调 “书法作品的艺术巧思”,故选 C。
20.在团队合作中,成员之间应( ),互相支持,才能高效完成任务,实现共同目标。
A. 齐心协力 B. 同舟共济 C. 同心同德 D. 众志成城
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
“齐心协力” 侧重思想、行动一致,共同努力(符合 “团队合作互相支持” 的语境);“同舟共济” 侧重在困难环境中团结互助(多形容 “困难情境”,句中无困难表述);“同心同德” 侧重思想、信念一致(侧重 “思想”,不突出 “行动”);“众志成城” 侧重大家团结一心,像坚固的城堡一样不可摧毁(侧重 “团结的力量”,多形容重大挑战)。句中强调 “团队合作行动一致”,故选 A。
二、重难提升
近义成语辨析
1.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他对传统文化的研究_________ ,从典籍考证到实物分析,每个环节都做得极为细致。
② 这位学者在学术领域_________,发表了数十篇高水平论文,得到了同行的广泛认可。
A. 一丝不苟 苦心孤诣 B. 精益求精 殚精竭虑
C. 一丝不苟 殚精竭虑 D. 精益求精 苦心孤诣
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“一丝不苟” 侧重做事认真细致,不马虎(符合 “每个环节细致” 的语境);“精益求精” 侧重好了还求更好(句中未体现 “已经好再求好”),故选 “一丝不苟”。第二空,“苦心孤诣” 侧重长期钻研,达到别人达不到的境界(符合 “学术领域高水平” 的语境);“殚精竭虑” 侧重用尽心思,费尽精力(多形容为某事操劳,不突出 “学术钻研的深度”),故选 “苦心孤诣”。综上,选 A。
2.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这两部电影题材相似,但叙事风格_________,一部侧重写实,一部侧重奇幻,各有特色。
② 虽然两人在工作中经常产生分歧,但他们的目标是_________的,都是为了团队的发展。
A. 大相径庭 殊途同归 B. 截然不同 不谋而合
C. 大相径庭 不谋而合 D. 截然不同 殊途同归
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“大相径庭” 侧重彼此相差很远(程度较轻);“截然不同” 侧重完全不同,没有共同之处(符合 “写实与奇幻” 的强烈对比),故选 “截然不同”。第二空,“殊途同归” 侧重方法不同但结果相同(句中强调 “目标”,非 “方法与结果”);“不谋而合” 侧重没有事先商量而想法、目标一致(符合 “目标一致” 的语境),故选 “不谋而合”。综上,选 B。
3.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对市场上五花八门的理财产品,投资者需_________,理性分析,避免盲目跟风。
② 在信息爆炸的时代,我们要学会_________,从海量信息中筛选出有价值的内容。
A. 明察秋毫 去伪存真 B. 独具慧眼 披沙拣金
C. 明察秋毫 披沙拣金 D. 独具慧眼 去伪存真
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“明察秋毫” 侧重目光敏锐,能看清细微之处(多形容观察能力);“独具慧眼” 侧重有独到的眼光,能辨别好坏(符合 “投资者辨别理财产品” 的语境),故选 “独具慧眼”。第二空,“去伪存真” 侧重去掉虚假的,保留真实的(侧重 “真假”);“披沙拣金” 侧重从大量事物中挑选出精华(符合 “从海量信息选有价值内容” 的语境),故选 “披沙拣金”。综上,选 B。
4.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在演讲中引用了大量名人名言和历史典故,_________,让听众深受启发。
② 这部小说的作者_________,将历史事件与虚构情节巧妙结合,打造出精彩的故事。
A. 引经据典 匠心独运 B. 旁征博引 独出心裁
C. 引经据典 独出心裁 D. 旁征博引 匠心独运
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“引经据典” 侧重引用经典著作作为依据(侧重 “经典”);“旁征博引” 侧重广泛引用材料,增强说服力(符合 “引用名人名言、历史典故” 的广泛度),故选 “旁征博引”。第二空,“匠心独运” 侧重艺术设计中运用巧妙心思(符合 “小说情节结合的巧思”);“独出心裁” 侧重想法、设计与众不同(侧重 “独特”,不突出 “巧思”),故选 “匠心独运”。综上,选 D。
5.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 多年来,他_________地照顾患病的父母,用行动诠释了 “孝” 的含义。
② 这位志愿者_________地投身公益事业,无论刮风下雨,都坚持为社区老人服务。
A. 无微不至 持之以恒 B. 体贴入微 锲而不舍
C. 无微不至 锲而不舍 D. 体贴入微 持之以恒
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“无微不至” 侧重关怀、照顾得非常细致周到(符合 “照顾患病父母” 的语境);“体贴入微” 侧重体察他人心情,给予细致关怀(侧重 “心情体察”,句中侧重 “照顾行动”),故选 “无微不至”。第二空,“持之以恒” 侧重长久坚持,不半途而废(符合 “多年投身公益” 的语境);“锲而不舍” 侧重有恒心,坚持不懈(多形容 “追求目标、克服困难”,不突出 “长期行动”),故选 “持之以恒”。综上,选 A。
6.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这场比赛异常激烈,双方队员_________,比分一直紧咬,直到最后一分钟才分出胜负。
② 在谈判过程中,双方代表_________,据理力争,最终达成了互利共赢的协议。
A. 针锋相对 唇枪舌剑 B. 势均力敌 剑拔弩张
C. 针锋相对 剑拔弩张 D. 势均力敌 唇枪舌剑
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“针锋相对” 侧重双方观点、行动对立(侧重 “对立”);“势均力敌” 侧重双方实力相当,不分高低(符合 “比分紧咬” 的实力对等语境),故选 “势均力敌”。第二空,“唇枪舌剑” 侧重辩论、谈判中言辞激烈(符合 “谈判据理力争” 的语境);“剑拔弩张” 侧重局势紧张,一触即发(多形容冲突,句中谈判最终达成协议,无紧张冲突),故选 “唇枪舌剑”。综上,选 D。
7.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这部纪录片_________地展现了偏远山区的教育现状,让更多人关注到乡村教育问题。
② 他的文章_________,用平实的语言讲述深刻的道理,让读者容易产生共鸣。
A. 实事求是 言简意赅 B. 秉笔直书 深入浅出
C. 实事求是 深入浅出 D. 秉笔直书 言简意赅
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“实事求是” 侧重按照事物的实际情况客观呈现(符合 “展现教育现状” 的客观语境);“秉笔直书” 侧重写文章不隐瞒、不夸大,如实记载(多形容史书、传记,不适合 “纪录片”),故选 “实事求是”。第二空,“言简意赅” 侧重语言简洁,意思完备(侧重 “简洁”);“深入浅出” 侧重内容深刻但表达浅显易懂(符合 “平实语言讲深刻道理” 的语境),故选 “深入浅出”。综上,选 C。
8.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对突如其来的疫情,医护人员_________,义无反顾地奔赴抗疫一线,守护人民健康。
② 在洪水灾害中,解放军战士_________,用血肉之躯筑起了一道坚不可摧的防洪大堤。
A. 挺身而出 临危不惧 B. 自告奋勇 勇往直前
C. 挺身而出 勇往直前 D. 自告奋勇 临危不惧
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“挺身而出” 侧重在危难时刻主动站出来(符合 “疫情中医护人员主动赴一线” 的语境);“自告奋勇” 侧重主动申请承担任务(侧重 “申请”,不突出 “危难时刻”),故选 “挺身而出”。第二空,“临危不惧” 侧重面对危险不害怕(符合 “洪水灾害中战士的勇气”);“勇往直前” 侧重勇敢地一直向前(侧重 “行动向前”,不突出 “面对危险”),故选 “临危不惧”。综上,选 A。
9.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他虽然已经退休,但仍_________,经常参与社区活动,为社区建设出谋划策。
② 这位老教师_________,即使身体不适,也坚持给学生上课,深受学生爱戴。
A. 退而不休 恪尽职守 B. 老有所为 兢兢业业
C. 退而不休 兢兢业业 D. 老有所为 恪尽职守
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“退而不休” 侧重退休后不休息,继续做事(侧重 “不休息”);“老有所为” 侧重老年人能发挥自己的作用,有所作为(符合 “退休后参与社区建设” 的语境),故选 “老有所为”。第二空,“恪尽职守” 侧重谨慎认真地做好本职工作(侧重 “职责”);“兢兢业业” 侧重做事小心谨慎,认真负责(符合 “老教师坚持上课” 的认真态度),故选 “兢兢业业”。综上,选 B。
10.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这篇文章的观点_________,论据不足,逻辑混乱,很难让人信服。
② 他提出的方案_________,没有考虑到实际情况,最终未能得到实施。
A. 漏洞百出 不切实际 B. 不堪一击 异想天开
C. 漏洞百出 异想天开 D. 不堪一击 不切实际
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“漏洞百出” 侧重说话、文章、方案等破绽很多(符合 “论据不足、逻辑混乱” 的语境);“不堪一击” 侧重经不起打击,容易被打败(多形容实力、论点的脆弱,不突出 “破绽多”),故选 “漏洞百出”。第二空,“不切实际” 侧重不符合实际情况(符合 “未考虑实际情况” 的语境);“异想天开” 侧重想法离奇,不切实际(含贬义,句中侧重 “不符合实际”,无 “离奇” 含义),故选 “不切实际”。综上,选 A。
复杂语境成语运用
11.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 传统手工艺的传承不能_________,仅靠老师傅的口传心授,还需要结合现代技术,让传统技艺焕发新活力。
② 学术研究要敢于突破常规,不能_________,局限于既有理论,要勇于提出新观点、新方法。
A. 墨守成规 故步自封 B. 抱残守缺 胶柱鼓瑟
C. 墨守成规 胶柱鼓瑟 D. 抱残守缺 故步自封
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“墨守成规” 侧重守旧,不创新(侧重 “规则”);“抱残守缺” 侧重抱着残缺的东西不放,不愿接受新事物(符合 “仅靠口传心授,不结合现代技术” 的守旧语境),故选 “抱残守缺”。第二空,“故步自封” 侧重安于现状,不进步(侧重 “现状”);“胶柱鼓瑟” 侧重固执拘泥,不知变通(符合 “局限于既有理论,不突破” 的拘泥语境),故选 “胶柱鼓瑟”。综上,选 B。
12.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在文学创作上_________,先后出版了多部小说和散文,作品风格独特,深受读者喜爱。
② 这位企业家_________,凭借敏锐的市场洞察力,带领企业在激烈的竞争中脱颖而出,成为行业领军者。
A. 硕果累累 远见卓识 B. 著作等身 高瞻远瞩
C. 硕果累累 高瞻远瞩 D. 著作等身 远见卓识
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“硕果累累” 侧重成果多(范围广,可指各种成果);“著作等身” 侧重著作极多,堆起来和身体一样高(符合 “出版多部小说散文” 的语境),故选 “著作等身”。第二空,“远见卓识” 侧重有远大的眼光和卓越的见识(名词性,可作宾语,符合 “企业家有眼光” 的语境);“高瞻远瞩” 侧重眼光远大,看得长远(形容词性,多作谓语、定语),故选 “远见卓识”。综上,选 D。
13.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这场文艺晚会的节目编排_________,既有经典老歌的翻唱,也有原创舞蹈的表演,形式多样,内容丰富。
② 城市规划要_________,既要考虑经济发展,也要注重生态保护,实现人与自然的和谐共生。
A. 别出心裁 统筹兼顾 B. 独具匠心 面面俱到
C. 别出心裁 面面俱到 D. 独具匠心 统筹兼顾
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“别出心裁” 侧重想法与众不同(侧重 “想法”);“独具匠心” 侧重艺术、设计中运用巧妙心思(符合 “节目编排” 的艺术语境),故选 “独具匠心”。第二空,“统筹兼顾” 侧重统一筹划,兼顾各方面(符合 “兼顾经济与生态” 的语境);“面面俱到” 侧重各方面都照顾到,没有遗漏(侧重 “照顾全面”,不突出 “统一筹划”),故选 “统筹兼顾”。综上,选 D。
14.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在工作中经常_________,对下属的过错过于苛责,导致团队氛围紧张,员工积极性不高。
② 有些家长对孩子的教育_________,过度干预孩子的选择,反而不利于孩子的独立成长。
A. 求全责备 大包大揽 B. 吹毛求疵 越俎代庖
C. 求全责备 越俎代庖 D. 吹毛求疵 大包大揽
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“求全责备” 侧重对人对事要求完美,无缺点(符合 “对下属过错苛责” 的语境);“吹毛求疵” 侧重故意挑毛病,找差错(含贬义,句中侧重 “要求高”,无 “故意挑错”),故选 “求全责备”。第二空,“大包大揽” 侧重把事情都揽过来自己做(侧重 “做事”);“越俎代庖” 侧重超出自己的职责范围,代替别人做事(符合 “家长过度干预孩子选择” 的越权语境),故选 “越俎代庖”。综上,选 C。
15.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这本书对历史事件的解读_________,引用了大量一手资料,还原了历史的本来面貌。
② 他的发言_________,既指出了问题的根源,又提出了具体的解决办法,具有很强的指导性。
A. 条分缕析 鞭辟入里 B. 鞭辟入里 条分缕析
C. 深入浅出 条分缕析 D. 条分缕析 深入浅出
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“条分缕析” 侧重有条理地细致分析(符合 “引用一手资料还原历史” 的分析语境);“鞭辟入里” 侧重分析深刻,切中要害(侧重 “深刻”,句中侧重 “有条理”),故选 “条分缕析”。第二空,“鞭辟入里” 侧重分析深刻(符合 “指出问题根源” 的深刻语境);“深入浅出” 侧重表达浅显(句中侧重 “深刻”,无 “浅显” 含义),故选 “鞭辟入里”。综上,选 A。
16.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 面对网络上的谣言,我们要_________,不盲目转发,主动抵制虚假信息,维护良好的网络环境。
② 在面对诱惑时,党员干部要_________,坚守廉洁底线,不被利益所迷惑,永葆初心。
A. 明辨是非 洁身自好 B. 是非分明 克己奉公
C. 明辨是非 克己奉公 D. 是非分明 洁身自好
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“明辨是非” 侧重清楚地辨别正确与错误(动词性,符合 “不盲目转发,抵制谣言” 的行动语境);“是非分明” 侧重正确与错误区分得很清楚(形容词性,多作谓语、定语),故选 “明辨是非”。第二空,“洁身自好” 侧重保持自身纯洁,不与坏人坏事同流合污(符合 “坚守廉洁底线” 的语境);“克己奉公” 侧重克制自己的私欲,全心全意为公众服务(侧重 “为公”,句中侧重 “廉洁自守”),故选 “洁身自好”。综上,选 A。
17.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这部电影上映后,好评如潮,观众对其剧情、演技、配乐都_________,认为它是年度最佳影片之一。
② 他的书法作品在展览中脱颖而出,评委对其笔法、章法_________,给予了很高的评价。
A. 赞不绝口 啧啧称赞 B. 津津乐道 赞不绝口
C. 赞不绝口 津津乐道 D. 啧啧称赞 津津乐道
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“赞不绝口” 侧重不停地称赞(符合 “好评如潮,观众称赞剧情、演技” 的语境);“津津乐道” 侧重很有兴趣地谈论(侧重 “谈论”,句中侧重 “称赞”),故选 “赞不绝口”。第二空,“啧啧称赞” 侧重发出赞叹声,形容极力称赞(符合 “评委给予高评价” 的语境);“津津乐道” 侧重 “谈论”,不符合 “评委评价” 的语境,故选 “啧啧称赞”。综上,选 A。
18.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 他在创业过程中_________,经历了多次失败,但始终没有放弃,最终实现了自己的梦想。
② 这位运动员_________,即使在比赛中受伤,也坚持完成比赛,展现了顽强的体育精神。
A. 百折不挠 坚韧不拔 B. 坚忍不拔 百折不挠
C. 百折不挠 坚贞不屈 D. 坚忍不拔 坚贞不屈
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“百折不挠” 侧重受到很多挫折也不退缩(符合 “多次失败不放弃” 的语境);“坚忍不拔” 侧重在艰难中坚持,不动摇(侧重 “坚持”,不突出 “挫折多”),故选 “百折不挠”。第二空,“坚韧不拔” 侧重意志坚定,不可动摇(符合 “受伤仍完成比赛” 的意志语境);“坚贞不屈” 侧重坚守节操,不屈服于压力(多形容 “节操”,与 “体育精神” 无关),故选 “坚韧不拔”。综上,选 A。
19.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 这座古城的建筑风格_________,保留了明清时期的特色,吸引了众多游客前来参观。
② 他的诗歌创作_________,借鉴了古典诗词的韵律,又融入了现代元素,形成了独特的风格。
A. 别具一格 独树一帜 B. 独具特色 别具匠心
C. 别具一格 别具匠心 D. 独具特色 独树一帜
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“别具一格” 侧重另有一种独特的风格(侧重 “风格独特”);“独具特色” 侧重具有自己独特的特点(符合 “保留明清特色” 的语境,更侧重 “特点”),故选 “独具特色”。第二空,“独树一帜” 侧重自成一家,与众不同(符合 “融入现代元素形成独特风格” 的语境);“别具匠心” 侧重运用巧妙心思(侧重 “巧思”,不突出 “自成一家”),故选 “独树一帜”。综上,选 D。
20.依次填入下列横线处的成语,最恰当的一项是( )
① 在紧急情况下,我们要_________,迅速做出判断,采取有效的应对措施,避免局势恶化。
② 面对复杂的数学难题,他_________,很快找到了解题思路,顺利完成了答题。
A. 当机立断 急中生智 B. 毅然决然 灵机一动
C. 当机立断 灵机一动 D. 毅然决然 急中生智
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
第一空,“当机立断” 侧重在关键时刻果断做出决定(符合 “紧急情况迅速判断” 的语境);“毅然决然” 侧重意志坚定,毫不犹豫(侧重 “意志”,不突出 “关键时刻”),故选 “当机立断”。第二空,“急中生智” 侧重在紧急或危急情况下突然想出办法(符合 “复杂难题快速找思路” 的语境);“灵机一动” 侧重临时想出办法(侧重 “临时”,无 “紧急” 含义),故选 “急中生智”。综上,选 A。
三、仿真模拟
1.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2024 年新课标卷 Ⅰ 第 4 题)
① 敦煌研究院的学者们_________,几十年如一日扎根大漠,致力于敦煌文化的保护与研究。
② 面对技术封锁,我国科研团队_________,自主研发核心技术,打破了国外的垄断。
③ 传统戏曲的传承需要演员_________,反复打磨技艺,才能让古老艺术焕发生机。
A. 苦心孤诣 攻坚克难 精益求精 B. 苦心孤诣 迎难而上 精雕细琢
C. 殚精竭虑 攻坚克难 精雕细琢 D. 殚精竭虑 迎难而上 精益求精
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“苦心孤诣” 侧重长期钻研,达到一定境界(符合 “几十年扎根大漠研究敦煌文化” 的语境);“殚精竭虑” 侧重用尽心思,多形容为某事操劳(不突出 “长期钻研”),故选 “苦心孤诣”。②“攻坚克难” 侧重克服困难,攻破难关(符合 “自主研发打破垄断” 的语境);“迎难而上” 侧重面对困难不退缩(仅强调态度,不突出 “攻破难关” 的结果),故选 “攻坚克难”。③“精益求精” 侧重技艺、作品好了还求更好(符合 “反复打磨戏曲技艺” 的语境);“精雕细琢” 侧重精细雕刻打磨(多形容实物,不适合 “技艺”),故选 “精益求精”。综上,选 A。
2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2023 年全国甲卷第 5 题)
① 这幅《千里江山图》临摹作品,笔法细腻,色彩浓艳,几乎与原作_________,让人难辨真假。
② 他擅长模仿各种方言,模仿得_________,连当地人都以为他是同乡。
③ 博物馆里的蜡像馆,人物造型_________,生动再现了历史人物的风貌。
A. 一模一样 活灵活现 栩栩如生 B. 如出一辙 惟妙惟肖 活灵活现
C. 如出一辙 活灵活现 栩栩如生 D. 一模一样 惟妙惟肖 栩栩如生
【答案】D
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“一模一样” 侧重完全相同,没有差别(符合 “难辨真假” 的语境);“如出一辙” 侧重两件事非常相似(多形容方法、情况,不适合 “作品”),故选 “一模一样”。②“惟妙惟肖” 侧重模仿得非常逼真(符合 “模仿方言让当地人认可” 的语境);“活灵活现” 侧重描绘、模仿得生动逼真(多形容神态,不突出 “模仿的相似度”),故选 “惟妙惟肖”。③“栩栩如生” 侧重艺术形象生动逼真,像活的一样(符合 “蜡像再现历史人物” 的语境);“活灵活现” 侧重 “生动”,不突出 “艺术形象的逼真度”,故选 “栩栩如生”。综上,选 D。
3.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2022 年全国乙卷第 6 题)
① 他对每一个数据都反复核对,对每一个细节都_________,确保报告的准确性和可靠性。
② 在项目推进过程中,团队成员_________,密切配合,高效完成了各项任务。
③ 这位作家的散文创作_________,用细腻的笔触描绘生活,传递出真挚的情感。
A. 一丝不苟 齐心协力 独具匠心 B. 小心翼翼 同心协力 别出心裁
C. 一丝不苟 同心协力 独具匠心 D. 小心翼翼 齐心协力 别出心裁
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“一丝不苟” 侧重做事认真细致,不马虎(符合 “核对数据、注重细节” 的语境);“小心翼翼” 侧重言行谨慎,不敢疏忽(多形容态度谨慎,不突出 “认真细致”),故选 “一丝不苟”。②“同心协力” 侧重思想、行动一致,共同努力(符合 “团队配合” 的语境);“齐心协力” 侧重行动一致(“同心协力” 更突出 “思想一致”,更贴合团队合作),故选 “同心协力”。③“独具匠心” 侧重艺术创作中运用巧妙心思(符合 “散文细腻笔触” 的语境);“别出心裁” 侧重想法独特(不突出 “艺术巧思”),故选 “独具匠心”。综上,选 C。
4.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2021 年新高考 Ⅰ 卷第 4 题)
① 古城区改造中,当地政府注重保护历史建筑,让古城的风貌_________,留住了城市的记忆。
② 舞台上,演员们的表演_________,将角色的情感展现得淋漓尽致,赢得了观众的掌声。
③ 科学家们_________,通过无数次实验,终于在新能源领域取得了重大突破。
A. 焕然一新 绘声绘色 废寝忘食 B. 焕然一新 栩栩如生 呕心沥血
C. 面目一新 绘声绘色 呕心沥血 D. 面目一新 栩栩如生 废寝忘食
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“焕然一新” 侧重面貌变得崭新、美好(符合 “古城区改造保护风貌” 的语境);“面目一新” 侧重面貌改变,呈现新貌(程度较轻,不突出 “美好”),故选 “焕然一新”。②“栩栩如生” 侧重表演、形象生动逼真(符合 “演员展现角色情感” 的语境);“绘声绘色” 侧重描述、讲述生动(多形容语言,不适合 “表演”),故选 “栩栩如生”。③“呕心沥血” 侧重耗尽心血,多形容长期钻研(符合 “无数次实验取得突破” 的语境);“废寝忘食” 侧重专心努力,忘记饮食(侧重 “短期专注”,不突出 “长期心血”),故选 “呕心沥血”。综上,选 B。
5.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2020 年全国 Ⅲ 卷第 4 题)
① 他热爱读书,常常_________,沉浸在书籍的世界里,忘记了时间的流逝。
② 经过多年的实践探索,他在烹饪技艺上_________,形成了自己独特的烹饪风格。
③ 面对困难,他从不退缩,总是_________,积极寻找解决问题的办法。
A. 手不释卷 炉火纯青 迎难而上 B. 爱不释手 登峰造极 知难而进
C. 手不释卷 登峰造极 迎难而上 D. 爱不释手 炉火纯青 知难而进
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“手不释卷” 侧重勤奋读书,舍不得放下书本(符合 “热爱读书、沉浸书籍” 的语境);“爱不释手” 侧重喜爱某物,舍不得放下(多形容物品,不适合 “书籍” 的特定语境),故选 “手不释卷”。②“炉火纯青” 侧重技艺达到纯熟完美的境界(符合 “烹饪技艺形成独特风格” 的语境);“登峰造极” 侧重达到最高境界(程度过重,不适合日常技艺描述),故选 “炉火纯青”。③“迎难而上” 侧重面对困难不退缩(符合 “不退缩、找办法” 的语境);“知难而进” 侧重知道困难仍要前进(“迎难而上” 更口语化,更贴合日常语境),故选 “迎难而上”。综上,选 A。
6.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2019 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 故宫博物院的文物修复师们_________,用精湛的技艺修复了一件件破损的文物,让它们重焕光彩。
② 他在演讲中_________,用生动的故事和幽默的语言,让听众在轻松的氛围中接受了他的观点。
③ 这部小说的情节_________,人物形象鲜明,受到了广大读者的热烈追捧。
A. 巧夺天工 妙语连珠 波澜壮阔 B. 妙手回春 妙语连珠 跌宕起伏
C. 巧夺天工 口若悬河 跌宕起伏 D. 妙手回春 口若悬河 波澜壮阔
【答案】B
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“妙手回春” 侧重医术高明,也比喻人能将事物从坏变好(符合 “修复破损文物” 的语境);“巧夺天工” 侧重技艺精巧(多形容创作,不适合 “修复”),故选 “妙手回春”。②“妙语连珠” 侧重说话精彩,妙语不断(符合 “演讲生动幽默” 的语境);“口若悬河” 侧重说话滔滔不绝(多形容口才好,不突出 “妙语”),故选 “妙语连珠”。③“跌宕起伏” 侧重情节起伏变化(符合 “小说情节” 的语境);“波澜壮阔” 侧重场面宏大(多形容历史、场景,不适合 “情节”),故选 “跌宕起伏”。综上,选 B。
7.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2018 年全国 Ⅱ 卷第 4 题)
① 近年来,我国在航天领域取得了一系列_________的成就,让世界为之瞩目。
② 他的书法作品_________,笔法流畅,气势磅礴,展现出深厚的书法功底。
③ 面对敌人的严刑拷打,他_________,始终坚守秘密,展现出坚定的革命意志。
A. 举世瞩目 笔走龙蛇 坚贞不屈 B. 举世闻名 龙飞凤舞 不屈不挠
C. 举世瞩目 龙飞凤舞 坚贞不屈 D. 举世闻名 笔走龙蛇 不屈不挠
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“举世瞩目” 侧重全世界关注(符合 “航天成就让世界瞩目” 的语境);“举世闻名” 侧重全世界有名(多形容人、事物的名气,不突出 “关注”),故选 “举世瞩目”。②“笔走龙蛇” 侧重书法笔势雄健活泼(符合 “书法笔法流畅” 的语境);“龙飞凤舞” 侧重书法笔势奔放(多形容草书,不突出 “功底”),故选 “笔走龙蛇”。③“坚贞不屈” 侧重坚守节操,不屈服(符合 “面对严刑拷打坚守秘密” 的语境);“不屈不挠” 侧重不屈服,不退缩(多形容斗争,不突出 “节操”),故选 “坚贞不屈”。综上,选 A。
8.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2017 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 这位老教授_________,不仅在学术上造诣深厚,还非常关心学生的成长,深受学生爱戴。
② 他在工作中_________,总是提前规划好每一个步骤,确保工作高效有序地进行。
③ 这部电影_________,通过平凡人的故事,传递出深刻的人生哲理,引发观众共鸣。
A. 德高望重 按部就班 意味深长 B. 德隆望尊 有条不紊 语重心长
C. 德高望重 有条不紊 意味深长 D. 德隆望尊 按部就班 语重心长
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“德高望重” 侧重品德高尚,声望高(符合 “老教授学术造诣深、关心学生” 的语境);“德隆望尊” 侧重道德高,声望重(书面语过重,日常语境用 “德高望重” 更合适),故选 “德高望重”。②“有条不紊” 侧重做事条理清晰(符合 “提前规划、高效有序” 的语境);“按部就班” 侧重按步骤做事(含贬义时指墨守成规,不突出 “条理”),故选 “有条不紊”。③“意味深长” 侧重含义深刻,耐人寻味(符合 “电影传递深刻哲理” 的语境);“语重心长” 侧重说话诚恳,情意深长(多形容语言,不适合 “电影”),故选 “意味深长”。综上,选 C。
9.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2016 年全国 Ⅱ 卷第 4 题)
① 他性格内向,不善言辞,但是在工作中却_________,总能出色地完成各项任务。
② 这家企业_________,始终坚持以质量为本,赢得了消费者的信任和市场的认可。
③ 面对复杂的局面,他_________,迅速制定出应对方案,化解了潜在的危机。
A. 脚踏实地 言出必行 处变不惊 B. 兢兢业业 一诺千金 从容不迫
C. 脚踏实地 一诺千金 处变不惊 D. 兢兢业业 言出必行 从容不迫
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“脚踏实地” 侧重做事踏实认真(符合 “不善言辞但出色完成任务” 的语境);“兢兢业业” 侧重做事小心谨慎(多形容态度,不突出 “踏实”),故选 “脚踏实地”。②“言出必行” 侧重说出的话一定做到(符合 “坚持质量为本” 的诚信语境);“一诺千金” 侧重承诺贵重(多形容个人承诺,不适合 “企业”),故选 “言出必行”。③“处变不惊” 侧重面对变故不惊慌(符合 “复杂局面制定方案化解危机” 的语境);“从容不迫” 侧重态度镇定(不突出 “面对变故”),故选 “处变不惊”。综上,选 A。
10.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )(2015 年全国 Ⅰ 卷第 4 题)
① 这篇文章观点鲜明,论证充分,语言流畅,是一篇_________的佳作。
② 他虽然年轻,但在工作中却_________,处理问题老练成熟,得到了领导的赏识。
③ 节日的街头_________,张灯结彩,人们载歌载舞,沉浸在欢乐的氛围中。
A. 不可多得 老成持重 熙熙攘攘 B. 来之不易 少年老成 车水马龙
C. 不可多得 少年老成 熙熙攘攘 D. 来之不易 老成持重 车水马龙
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“不可多得” 侧重稀少,难得(符合 “佳作” 的语境);“来之不易” 侧重得到不容易(多形容成果,不突出 “难得”),故选 “不可多得”。②“少年老成” 侧重年轻人举止、办事老练(符合 “年轻但处理问题老练” 的语境);“老成持重” 侧重人老练稳重(多形容中年人,不突出 “年轻”),故选 “少年老成”。③“熙熙攘攘” 侧重人多热闹(符合 “节日街头欢乐氛围” 的语境);“车水马龙” 侧重车马多,形容交通繁忙(不突出 “欢乐氛围”),故选 “熙熙攘攘”。综上,选 C。
11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 乡村振兴战略实施以来,农村面貌_________,道路硬化了,房屋整洁了,村民的生活质量显著提升。
② 这位非遗传承人_________,将传统技艺与现代设计结合,开发出多款受年轻人喜爱的文创产品。
③ 面对突发的自然灾害,救援人员_________,第一时间赶赴灾区,为受灾群众送去温暖和帮助。
A. 焕然一新 别出心裁 义无反顾 B. 面目一新 独具匠心 责无旁贷
C. 焕然一新 独具匠心 义无反顾 D. 面目一新 别出心裁 责无旁贷
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“焕然一新” 侧重面貌变得崭新美好(符合 “乡村振兴后农村的变化”,突出 “美好”);“面目一新” 侧重面貌改变(程度较轻),故选 “焕然一新”。②“独具匠心” 侧重艺术、设计中运用巧妙心思(符合 “非遗传承人与现代设计结合” 的巧思);“别出心裁” 侧重想法独特(不突出 “技艺结合的巧思”),故选 “独具匠心”。③“义无反顾” 侧重为正义事业毫不犹豫(符合 “救援人员赶赴灾区” 的语境);“责无旁贷” 侧重责任必须承担(侧重 “责任”,不突出 “主动行动”),故选 “义无反顾”。综上,选 C。
12.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 他在学术研究中_________,查阅了大量文献资料,对每个观点都进行了严谨的论证,最终形成了高质量的研究报告。
② 这部动画电影_________,不仅画面精美,剧情也充满正能量,适合各个年龄段的观众观看。
③ 在团队合作中,他总是_________,主动承担最艰巨的任务,为团队目标的实现贡献力量。
A. 一丝不苟 引人入胜 身先士卒 B. 小心翼翼 扣人心弦 以身作则
C. 一丝不苟 扣人心弦 身先士卒 D. 小心翼翼 引人入胜 以身作则
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“一丝不苟” 侧重做事认真细致(符合 “学术研究严谨论证” 的语境);“小心翼翼” 侧重谨慎(不突出 “认真”),故选 “一丝不苟”。②“引人入胜” 侧重内容吸引人进入佳境(符合 “动画电影适合各年龄段” 的吸引力);“扣人心弦” 侧重情节紧张动人(不适合 “正能量、各年龄段” 的语境),故选 “引人入胜”。③“身先士卒” 侧重领导、成员带头做事(符合 “主动承担艰巨任务” 的语境);“以身作则” 侧重用行动做榜样(侧重 “榜样”,不突出 “带头承担”),故选 “身先士卒”。综上,选 A。
13.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这家老字号店铺_________,始终坚持传统工艺,制作的食品口感纯正,深受老顾客的喜爱。
② 他在演讲中_________,用自己的亲身经历激励听众,让大家对未来充满信心。
③ 面对复杂的数学难题,他_________,通过一步步推导,最终找到了正确的解题方法。
A. 坚守不渝 现身说法 循序渐进 B. 持之以恒 言传身教 按部就班
C. 坚守不渝 言传身教 循序渐进 D. 持之以恒 现身说法 按部就班
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“坚守不渝” 侧重坚守信念、原则不改变(符合 “老字号坚持传统工艺” 的语境);“持之以恒” 侧重长久坚持(不突出 “坚守原则”),故选 “坚守不渝”。②“现身说法” 侧重用自身经历为例证(符合 “用亲身经历激励听众” 的语境);“言传身教” 侧重用言行影响他人(侧重 “影响”,不突出 “自身经历”),故选 “现身说法”。③“循序渐进” 侧重按顺序逐渐深入(符合 “一步步推导解题” 的语境);“按部就班” 侧重按步骤做事(含贬义时指墨守成规),故选 “循序渐进”。综上,选 A。
14.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这幅山水画_________,画家以细腻的笔触描绘了山水的神韵,让人仿佛置身于真实的山水之间。
② 他在工作中_________,总是能及时发现问题并解决,为企业避免了多次损失。
③ 传统节日的庆祝活动_________,既有传统的民俗表演,也有现代的互动游戏,增强了节日的趣味性。
A. 栩栩如生 明察秋毫 丰富多彩 B. 惟妙惟肖 洞若观火 五花八门
C. 栩栩如生 洞若观火 丰富多彩 D. 惟妙惟肖 明察秋毫 五花八门
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“栩栩如生” 侧重艺术形象生动逼真(符合 “山水画让人置身其中” 的语境);“惟妙惟肖” 侧重模仿逼真(不适合 “原创山水画”),故选 “栩栩如生”。②“明察秋毫” 侧重目光敏锐,能发现细微问题(符合 “及时发现工作问题” 的语境);“洞若观火” 侧重看得清楚明白(多形容局势、道理,不突出 “细微问题”),故选 “明察秋毫”。③“丰富多彩” 侧重内容丰富,种类多(符合 “节日活动有传统有现代” 的语境);“五花八门” 侧重种类多但杂乱(含贬义,不适合 “节日活动”),故选 “丰富多彩”。综上,选 A。
15.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 他热爱文学创作,每天坚持写作,_________,终于在文学领域取得了一定的成就。
② 这座城市的规划_________,既保留了历史文化街区,又建设了现代化的商业区,实现了传统与现代的融合。
③ 面对竞争对手的挑战,企业管理者_________,制定了新的发展战略,提升了企业的竞争力。
A. 锲而不舍 独具慧眼 审时度势 B. 坚持不懈 别具匠心 顺势而为
C. 锲而不舍 别具匠心 审时度势 D. 坚持不懈 独具慧眼 顺势而为
【答案】C
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“锲而不舍” 侧重有恒心,坚持不懈(符合 “每天写作取得成就” 的语境,突出 “恒心”);“坚持不懈” 侧重坚持不放弃(程度较轻),故选 “锲而不舍”。②“别具匠心” 侧重设计、规划中运用巧妙心思(符合 “城市规划融合传统与现代” 的巧思);“独具慧眼” 侧重有独到眼光(不突出 “规划的巧思”),故选 “别具匠心”。③“审时度势” 侧重观察时机,估量形势(符合 “面对挑战制定战略” 的语境);“顺势而为” 侧重顺应趋势(不突出 “主动制定战略”),故选 “审时度势”。综上,选 C。
16.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是( )
① 这位医生_________,凭借丰富的临床经验和精湛的医术,成功治愈了多位疑难病症患者。
② 他的演讲_________,用幽默的语言和生动的案例,让听众在轻松愉快的氛围中学习到了知识。
③ 这家企业_________,积极履行社会责任,参与公益事业,得到了社会各界的广泛好评。
A. 妙手回春 妙趣横生 饮水思源 B. 着手成春 津津有味 乐善好施
C. 妙手回春 津津有味 饮水思源 D. 着手成春 妙趣横生 乐善好施
【答案】A
【详解】本题考查学生识记现代汉语普通话常用成语的能力。
①“妙手回春” 侧重医术高明,治愈疑难病症(符合 “治愈疑难患者” 的语境);“着手成春” 侧重医术高明,一动手就见效(程度较轻,不突出 “疑难病症”),故选 “妙手回春”。②“妙趣横生” 侧重语言、内容充满趣味(符合 “幽默语言、轻松氛围” 的语境);“津津有味” 侧重有兴趣(多形容听者,不形容 “演讲”),故选 “妙趣横生”。③“饮水思源” 侧重不忘本,回报社会(符合 “履行社会责任” 的语境);“乐善好施” 侧重喜欢行善(多形容个人,不适合 “企业”),故选 “饮水思源”。综上,选 A。
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