内容正文:
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专题特训三 物质的推断与鉴别 ▶ “答案与解析”见P17
类型一 物质的鉴别
1.
(2024·温州瑞安二模)如图所示,小明向氢
氧化钠溶液中滴加足量的稀盐酸,没有观察
到明显的实验现象。为证明两者发生了化学
反应,他可以向试管中滴加的试剂是 ( )
A.
稀硫酸 B.
硝酸银溶液
C.
氯化铜溶液 D.
氢氧化钙溶液
(第1题)
(第2题)
2.
某校科学兴趣小组同学准备进行科学实验探
究时,发现实验台上摆放的药品中,一装有溶
液的试剂瓶未盖瓶盖且标签已破损(如图),
于是决定对这瓶溶液进行实验探究。
(1)
根据受损标签的情况判断,这瓶溶液不
可能是 (填字母)。
A.
酸溶液 B.
碱溶液 C.
盐溶液
(2)
实验室中该摆放区域含钠元素的物质通
常有氯化钠、氢氧化钠和碳酸钠三种。小金
取样并滴加过量的BaCl2溶液,振荡,观察到
有沉淀产生,静置后,取少许上层清液,滴入
酚酞试液,振荡后无明显现象,则这瓶中原来
的溶液是 。
3.
一包白色粉末,由 CuSO4、CaCO3、BaCl2、
K2SO4、KOH中的两种或两种以上的物质混
合而成。为探究其组成,进行如下实验:
(1)
取少量白色粉末,向其中加入足量的水,
充分搅拌后过滤,得到白色沉淀和无色滤液,
由此可推断混合物中一定没有 。
(2)
取实验(1)过滤出的白色沉淀,向其中加
入足量的盐酸,沉淀全部溶解,并产生无色气
体。根据上述实验可推断:原白色粉末中一
定有 。为进一步探究原白色粉末的
组成,取实验(1)得到的无色滤液,向其中通
入二氧化碳,产生白色沉淀,则可推断原白色
粉末中一定还含有 。
类型二 溶液中溶质成分的分析
4.
某无色溶液中可能含有 K+、Cl-、Ca2+、
Ba2+、Cu2+、SO2-4 、CO2-3 、NO-3、OH- 中的
一种或几种。为推断溶液的组成,某科学兴
趣小组的同学进行了如下实验:
①
取
100mL
该 无 色 溶 液,滴 加 过 量
Ba(NO3)2溶液,有白色沉淀产生,过滤后得
到滤液和滤渣。
②
取步骤①所得滤渣,滴加过量稀盐酸,沉
淀部分溶解。
③
取步骤①所得滤液,分成两份,向其中一
份通入二氧化碳气体,有白色沉淀产生;向另
一份滴加
AgNO3 溶液,产生不溶于稀硝酸
的白色沉淀。
根据以上实验及现象,请分析并回答问题:
(1)
步骤③中通入二氧化碳气体,产生的白
色沉淀是 。
(2)
原溶液中一定存在的离子有
。
5.
(2024·杭州临平二模)实验课上,同学们在
氢氧化钡溶液中滴加碳酸钠溶液(图Ⅰ)后,
探究试管内溶液中有哪些离子:
(第5题Ⅰ)
(1)
小郑同学的猜想是Na+、OH-;小吴同
学的猜想是Na+、OH-、Ba2+;还有的猜想是
。
第2章 物质转化与材料利用
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同学们在老师的帮助下,经过讨论提出了一
般离子检验的流程图(图Ⅱ):
(第5题Ⅱ)
借助上述流程图,甲实验小组设计了图Ⅲ实
验方案。
(第5题Ⅲ)
(2)
甲实验小组设计的方案中的“?”是
。
(3)
甲实验小组设计的方案中的结论3是
。
(4)
乙实验小组在验证上述三个猜想时,只
用了一种试剂,就能一次性地验证溶液中离
子的成分,这种试剂是 。
类型三 气体存在的证据
6.
为探究碳和氧化铜反应生成的气体种类,小
明进行如图所示实验。(B、C装置中药品足
量,且所有反应均充分进行)
(第6题)
装 置 反应前的质量 反应后的质量
A(试管+固体) m1 m2
B+C(广口瓶+溶液) m3 m4
(1)
实验时,若A装置试管内壁出现光亮的
红色物质,则说明碳具有 (填性质)。
(2)
若观察到
(填现象),则说明一定有CO2生成。
(3)
用电子天平测得数据记录如表,若还有
CO生成,则理论上(m4-m3)
(填“>”“<”或“=”)(m1-m2)。
7.
已知某混合气体由H2、CO和CO2
三种气体组成。为验证该混合气体
的成分,科学兴趣小组的同学经过
讨论,设计了如图甲所示的实验方案。
(第7题)
根据方案回答下列问题:
(1)
装置C在实验中的作用是
。
(2)
仅根据装置D中黑色粉末变红这一现
象,能否证明混合气体中一定存在CO? 请判
断并说明理由。 。
(3)
小丁根据装置E中出现白色硫酸铜粉末
变成蓝色的实验现象,得出该混合气体中有
氢气存在的结论。你认为该结论是否可靠?
若可靠,请说明理由;若不可靠,请对图甲实
验装置提出改进意见。
。
(4)
图甲方案中装置B可用来吸收CO2,但
没有现象。为证明CO2 和NaOH能发生反
应,小丁又设计了图乙所示的方案。则图乙
方案中所加试剂X应该是 。
科学(浙教版)九年级全一册
量稀硝酸,再加入AgNO3 溶液 解析:(2)
加入Ba(NO3)2
溶液后发生反应产生的白色沉淀可能为BaSO4、BaCO3 中
的至少一种。从图乙可知加入稀硝酸,沉淀部分溶解,则
两种沉淀同时存在,由此可确定原固体中一定含有
Na2SO4 和Na2CO3。(3)
步骤②加入Ba(NO3)2溶液后过
滤得无色溶液C,由于取无色溶液C向其中通入二氧化碳
气体,产生白色沉淀,二氧化碳是非金属氧化物,能与碱反
应生成CO2-3 ,再和Ba2+结合为BaCO3 沉淀,所以无色溶
液C中含有OH-、Ba2+;无色溶液C中还含有Ba(NO3)2
与Na2CO3、Na2SO4反应生成的NaNO3;已知原固体中有
Na2CO3,则肯定不含CaCl2,故无色溶液C中一定含有的
离子是Na+、OH-、Ba2+、NO-3。(4)
综上分析,原固体中
一定没有CaCl2、FeCl3,一定有Na2CO3、Na2SO4、NaOH,
只有KCl没确定,所以为确定原固体中是否含有KCl,应取
少许无色溶液C于试管中,先加入足量稀硝酸,再加入
AgNO3溶液,若有白色沉淀产生,则原固体中有KCl。
第6节 材料的利用与发展
1.
D 2.
D 3.
A 4.
D
5.
(1)
爆炸 (2)
HCl (3)
2MgCl2 2H2
6.
(1)
m(C)∶m(H)=9∶1 (2)
①③
7.
(1)
CuSO4+H2O (2)
氧气(或O2) 1mL蒸馏水
①③ 产生大量气泡是CuSO4 和温度升高共同作用的结
果(合理答案均可) (3)
AC
8.
(1)
向反应后的滤渣中加入稀硫酸,若没有气泡冒出,
则说明生铁样品已经完全反应 (2)
B (3)
由图乙知,生
成氢气的质量为159.0g-158.7g=0.3g,设铁的质量为
x,生成硫酸亚铁的质量为y。
Fe
56
x
+H2SO4FeSO4
152
y
+ H2
2
0.3g
↑
56
2=
x
0.3g x=8.4g
152
2 =
y
0.3g y=22.8g
稀硫酸的质量为159.0g-44.1g-9.0g=105.9g,形成溶
液的质量为8.4g+105.9g-0.3g=114g,反应后所得溶
液中硫酸亚铁的质量分数为22.8g
114g×100%=20%
专题特训三 物质的推断与鉴别
1.
C 2.
(1)
A (2)
氢氧化钠或碳酸钠
3.
(1)
CuSO4 (2)
CaCO3 BaCl2和KOH
4.
(1)
碳酸钡(或BaCO3) (2)
K+、SO2-4 、CO2-3 、OH-、
Cl- 解析:(2)
溶液呈无色,可排除Cu2+;滴加Ba(NO3)2
溶液后生成白色沉淀,加入过量稀盐酸后,沉淀部分溶解,
说明溶液中有SO2-4 、CO2-3 ,由此可排除Ca2+、Ba2+;溶液
中一定有阳离子,可以确定K+的存在;向步骤①所得滤液
中通入二氧化碳,生成白色沉淀,说明溶液中有OH-,向
另一份滤液中滴加AgNO3 溶液,产生不溶于稀硝酸的白
色沉淀,说明溶液中存在Cl-。
5.
(1)
Na+、OH-、CO2-3 (2)
稀盐酸(合理即可)
(3)
试管内溶液中有
Na+、OH-(或小郑同学的猜想正确)
(4)
稀硫酸
6.
(1)
还原性 (2)
B中澄清石灰水变浑浊 (3)
<
7.
(1)
检验CO2是否除尽 (2)
不能,因为氢气也能还原
氧化铜 (3)
不可靠,应在C、D之间加一个“先干燥后验
无”的装置 (4)
BaCl2 和NaOH 解析:(1)
装置B用于
除去二氧化碳,装置C用于检验CO2 是否除尽。(2)
装置
D中黑色粉末变红,混合气体中可能有氢气或一氧化碳,因
此不一定含有一氧化碳。(3)
不可靠,因为装置C中澄清
石灰水中的水蒸气可以进入E使无水硫酸铜变蓝,因此应
在C、D之间加一个“先干燥后验无”的装置。(4)
利用
CO2和NaOH反应生成碳酸钠和水,可以通过检测碳酸根
离子,来证明CO2和NaOH能发生反应。
专题特训四 物质的分离与除杂
1.
B 解析:将混合气体先通过灼热的CuO,可将其中的
H2、CO
转化为H2O和CO2;其次通过NaOH溶液,吸收
CO2,然后通过澄清石灰水,检验CO2 是否被吸收干净;最
后通过浓硫酸进行干燥,得到干燥纯净的N2。注意干燥环
节必须放在最后,否则得不到干燥的N2。
2.
(1)
氯化钡、碳酸钠 (2)
NaOH、Na2CO3、NaCl
(3)
NH3(或氨气)
3.
(1)
氧气和其他物质的沸点不同 (2)
2CH4+O2
一定条件
2CO+4H2 (3)
氢气(或H2)
4.
(1)
Fe+H2SO4FeSO4+H2↑ (2)
导管口有气
泡产生 (3)
关闭止水夹 (4)
2NaOH+FeSO4
Na2SO4+Fe(OH)2↓
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