第1章 第2节 物质的酸碱性-【拔尖特训】2025-2026学年九年级全一册科学(浙教版)

3 第2节　物质的酸碱性 ▶ “答案与解析”见P1 1. (2024·扬州)在室温条件下,维生素C的水 溶液能使紫色石蕊试液变红,其水溶液的酸 碱性是 ( ) A. 酸性 B. 中性 C. 碱性 D. 无法判断 2. 下列现象中,可以确定某种物质为碱的是 ( ) A. 滴入的无色酚酞试液变成红色 B. 滴入的紫色石蕊试液变成蓝色 C. 电离生成的阴离子只有氢氧根离子 D. 能与酸溶液反应 3. (2024·连云港)在“测定土壤样品酸碱性”实 验中,下列装置和操作正确的是 ( ) A. 取样 B. 溶解 C. 过滤 D. 测pH 4. (2024·天津)下列食物的近似pH分别是苹 果为2.9~3.3,番茄为4.0~5.0,牛奶为 6.3~6.6,玉米粥为6.8~8.0。胃酸过多的 人空腹时最适宜吃的食物是 ( ) A. 苹果 B. 番茄 C. 牛奶 D. 玉米粥 5. 食醋是家庭厨房中常备的一种酸性调味品, 其溶质的质量分数越大,溶液的酸性越强。 在常温下,3%的食醋的pH (填“大 于”“小于”或“等于”)4%的食醋的pH,要使 食醋的pH升高,可采用的方法是 ; 若对食醋进行稀释,则 (填“能”或 “不能”)将其pH升高至7以上。 6. “果导片”是一种常用的缓泻剂,主要成分是 酚酞。某同学欲将其作为酚酞试液的替代 品,他将“果导片”研磨成粉末放入酒精中,搅 拌、静置,取上层清液,分别滴入白醋和食盐 水,看到溶液颜色 ,滴入澄清石 灰水后发现溶液颜色 。由此确 定“果导片”可用作酸碱指示剂。当他用塑料 吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹 气时,可观察到 的现象。 7. “天宫课堂”中,航天员通过实验呈现了“奥运 五环”,实验中使用了指示剂———溴百里酚 蓝,溴百里酚蓝溶液在不同环境中的显色情 况如表所示。下列溶液中,能使绿色溴百里 酚蓝溶液变为蓝色的是 ( ) 溶 液 中性溶液 碱性溶液 酸性溶液 颜 色 绿色 蓝色 黄色 A. 氯化钡溶液 B. 硫酸溶液 C. 氢氧化钾溶液 D. 硫酸钠溶液 8. 如图所示,将充满二氧化碳的试管 倒扣在滴有紫色石蕊试液的蒸馏水 中,一段时间后,下列关于实验现象 的描述,正确的是 ( ) (第8题) ① 试管内液面上升 ② 溶液变红 ③ 试管 内液面不上升 ④ 溶液变蓝 ⑤ 溶液不 变色 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③⑤ 9. 某科学兴趣小组的同学要在一块空地上种植 作物,于是对这块空地的土壤酸碱度进行 测定。 (1) 在空地上确定5~6个位置进行土壤取 样。三种取样位置设定合理的是 (填字母)。 A. B. C. 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 第1章　物质及其变化 4 (2) 将采集到的土样进行处理后,请你简述 利用pH试纸测定土壤浸出液的pH的方法: 。 10. 氨气的水溶液称为氨水,呈碱性,易挥发,有 强烈的刺激性气味。某科学兴趣小组的同 学利用浓氨水和浓盐酸探究分子运动速度 与相对分子质量的关系。 方案Ⅰ:在两片玻璃片上同时分别滴加少量 相同体积的浓氨水和浓盐酸,将2张湿润的 pH试纸分别置于玻璃片上方15cm处(如 图甲),比较2张pH试纸变色的时间。 方案Ⅱ:将1支约35cm长的玻璃管水平放 置,将一湿润的pH试纸置于玻璃管的中 间。在玻璃管两端同时分别滴加2滴浓氨 水和浓盐酸后,迅速塞上橡皮塞(如图乙), 观察pH试纸的颜色变化。 (第10题) (1) 方案Ⅰ实验中,观察到两液滴间的上方 出现白烟。针对此现象,你的合理猜想是 。 (2) 方案Ⅰ存在两处不足,请写出其中一 处: 。 (3) 多次进行方案Ⅱ的实验,均观察到试纸 先变成蓝色,由此得出的结论是 。为使该结论更 具有普遍性,还应继续探究 。 11. 如图所示为验证水生绿色植物能进行光合 作用的实验装置图,锥形瓶中放入天然水和 新鲜水草,瓶口用带有导管的橡皮塞塞紧。 一段时间后,U形管右侧管内液面的高度变 化和锥形瓶中液体的pH变化分别是( ) (第11题) A. 升高、升高 B. 升高、降低 C. 降低、升高 D. 降低、降低 12. KOH溶液中含有H2O、K+和OH-,能使酚 酞试液变红。某科学兴趣小组想探究KOH 溶液使无色酚酞试液变红的原因。 【提出问题】 是KOH溶液中的什么成分使 无色酚酞试液变红的? 【作出猜想】 猜想1:是KOH溶液中的H2O使无色酚酞 试液变红的。 猜想2:是KOH溶液中的K+使无色酚酞 试液变红的。 猜想3:是KOH溶液中的 使无色 酚酞试液变红的。 【实验探究】 请补全表格内容。 实验 序号 实验操作 实验现象 结 论 1 用试管取少量蒸馏 水,滴入1~2滴无色 酚酞试液 试管内溶 液不变色 猜想1 不成立 2 用试管取少量 KCl 溶液,滴入1~2滴无 色酚酞试液 猜想2 不成立 3 ,滴 入 1~2滴无色酚酞试液 试管内溶 液变红 猜想3 成立 【讨论反思】 有同学认为猜想1可以直接排 除,该同学这样判断的理由是 。 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 科学(浙教版)九年级全一册 第1章　物质及其变化 第1节　物质的变化 1. D 2. A 3. D 4. B 5. 血红 化学 铁 6. (1) 无色、无味的气体,难溶于水,密度与空气相近 有 毒,具有可燃性 排水集气法 (2) 2CO+O2 点燃 􀪅􀪅2CO2 温室 不能 7. B 8. B 9. 化学 化学 10. (1) C (2) 2HI 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅H2+I2 (3) 2 解析:(1) 根 据题干信息可知:有些HI分子相互碰撞后,会发生化学反 应,产生H2和I2,从图中可以看出在图C中出现了新的分 子,所以判断是图C中HI分子碰撞后发生了化学反应。 (2) 根据质量守恒定律及题中信息,HI分子碰撞后产生了 H2和I2,可以写出该反应的化学方程式为2HI 一定条件 􀪅􀪅􀪅􀪅􀪅 H2+I2。(3) 根据HI分子的构成可知,1个HI分子中含 有1个H原子,根据化学反应的实质可知,要构成1个H2 分子,需要2个H原子,所以至少需要2个HI分子碰撞才 能产生1个H2分子。 11. (1) SO2 (2) 2∶3 12. (1) 化学 (2) m4-m2+m1 解析:(1) 将锡粉放在 密闭容器里,使其完全燃烧,生成白色固体物质,因为有新 物质生成,所以锡的燃烧是化学变化。(2) 将这些锡粉放 在密闭容器里,使其完全燃烧,生成白色固体物质,称量出 容器的总质量为m2;把白色固体物质放回原容器里(容器 中空气的组成恢复到初始状态),重新称量出容器的总质 量为m4,则参加反应的气体的质量为m4-m2,生成白色 固体物质的质量m3=m4-m2+m1。 第2节　物质的酸碱性 1. A 2. C 3. B 4. D 5. 大于 加水稀释(或加碱等合理即可) 不能 6. 无明显变化 变成红色 溶液变浑浊,红色变浅(或 消失) 7. C 8. A 9. (1) B (2) 用洁净的玻璃棒蘸取待测液,滴在pH试纸 上,等待30s后与标准比色卡对照,读出pH 10. (1) 氨气与氯化氢气体发生反应生成氯化铵固体 (2) 使用的气体有强烈的刺激性气味,对人体有害或污染 空气(或在开放的空间进行实验,实验结果易受环境影响, 如空气流动等合理答案均可) (3) 相对分子质量越小,分 子运动速度越快 其他物质的分子运动速度与相对分子 质量的关系 11. A 12. 【作出猜想】 OH- 【实验探究】 试管内溶液不变色 用试管取少量KOH溶液 【讨论反思】 酚酞试液中含有 H2O 解析:【作出猜想】 结合猜想1和猜想2,根据KOH 溶液中含有的粒子可以作出如下猜想:是KOH溶液中的 OH-使无色酚酞试液变红的。【实验探究】 猜想2不成立, 说明溶液没有变色,故第2次实验的现象为试管内溶液不 变色。根据上述两个实验可以知道H2O和K+都不能使 酚酞试液变红,所以第3次实验中可以直接取用KOH溶 液,观察到溶液变为红色,从而可以证明猜想3成立。 【讨论反思】 酚酞试液中含有H2O,可直接验证H2O不能 使酚酞变红。 第3节　常见的酸 第1课时 盐 酸 1. C 2. D 3. D 4. (1) 盐酸(或HCl) (2) 大 Mg(OH)2或MgO 5. 紫色石蕊试液 硝酸银溶液和稀硝酸 紫色石蕊试液 变红 产生不溶于稀硝酸的白色沉淀 6. (1) 无 (2) 设稀盐酸中溶质的质量分数为x。 HCl 36.5 10g×x + NaOH 40 10g×4% 􀪅􀪅NaCl+H2O 36.5 40 = 10g×x 10g×4% x=3.65% 解析:(1) B 点时,pH=7,溶液显中性,无色酚酞试液在中 性溶液中不变色,故溶液呈无色。 7. A 解析:反应前,稀盐酸就有一定质量;开始反应后, 进入溶液中的镁的质量远远大于生成氢气的质量,因此溶 液的质量不断增大;当反应结束时,溶液的质量保持不变。 8. (1) 浓盐酸中挥发出的氯化氢气体与空气中的水蒸气 结合,形成了盐酸小液滴 (2) ② 解析:(2) 氢氧化钠和 稀盐酸反应,生成氯化钠和水,即NaOH+HCl􀪅􀪅NaCl+ H2O。反应前NaOH溶液中的离子为Na+和OH-,反应 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 􀥈 1