学易金卷：八年级物理上学期第一次月考01（人教版2024，第1～2章）

2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 参考答案 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C B A D A D B A C C D B 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13 14 15 ACD BC AD 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16．1.80cm 338.5 17．17.57 不能 18．运动 东 19．振动 空气 20．振动 空气 21．进入人耳 产生 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（10分）（1）刻度尺 停表 （2） （3）变速 （4）v3>v1>v2 23．（12分）（1）振动 B （2）振幅 （3）空气 乙 真空不能传声 24．（10分）（1）没有控制隔音材料的厚度相同 （2）响度 （3）聚酯棉 （4）B （5）传播过程中 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25．（5分）（1）由列车时刻表可知，烟台到徐州的时间为 （1分） 烟台到徐州的路程为 （1分） 则烟台到徐州的平均速度为 （1分） （2）高铁以216km/h的速度完全通过隧道所行驶的总路程为 （1分） 则该高铁的长度为 （1分） 26．（7分）（1）由图可知，OA段所用的时间为（0.5分） AB段通过的路程为（0.5分） AB段所用的时间为（0.5分） OA段的速度为（1分） AB段的速度为（1分） 因为，所以骑车的是AB段，骑车的速度是。（0.5分） （2）全程的时间是（1分） 全程的平均速度（1分） （3）小明步行20s通过的路程（1分） 27．（8分）（1）B在t0=0s时开始发射信号，t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号，即超声波经1s往返一次，所以传到小车所用时间 （1分） 信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离 （1分） （2）t2=3.1s时再次发射信号，t3=4.7s时又接收到反射回来的信号，则第二次发出的信号遇到小车的时间为 （1分） 此时小车距测速仪的距离为 （1分） 则汽车在两次信号的间隔过程中行驶的距离为 （1分） 所用时间为 （1分） 小车匀速运动的速度为 （1分） 故小车通过此路不超速。（1分） 六、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28．（3分）（1）次声波 不能 （2）狗 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；填空题和解答题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 第Ⅰ卷（请用2B铅笔填涂） 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16. __________________；__________________； 17.__________________；__________________； 18. __________________；__________________； 19.__________________；__________________； 20. __________________；__________________； 21.__________________；__________________； 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； 23.（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________；____________________； ____________________； 24. （1）____________________；（2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； （5）____________________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25. （5分） 26. （7分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. （8分） 六、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28. （1）____________________； （2）____________________； （3）____________________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 物理 第4页（共6页） 物理 第5页（共6页） 物理 第6页（共6页） 物理 第1页（共6页） 物理 第2页（共6页） 物理 第3页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 物理 第 1 页（共 6 页） 物理 第 2 页（共 6 页） 物理 第 3 页（共 6 页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026 学年八年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 第Ⅰ卷（请用 2B 铅笔填涂） 一、单项选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题 给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题：本题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出 的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得 3 分，选对但 不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 第Ⅱ卷（请在各试题的答题区内作答） 三、填空题：本题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分。 16. __________________；__________________； 17.__________________；__________________； 18. __________________；__________________； 19.__________________；__________________； 20. __________________；__________________； 21.__________________；__________________； 四、实验探究题：本题共 3 小题，每空 2 分，共 32 分。 22．（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； 23.（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________；____________________； ____________________； 24. （1）____________________；（2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； （5）____________________； 五、计算题：本题共 3 小题，共 20 分。解答应写出必要的文字说明 和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题， 答案中必须明确写出数值和单位。 25. （5 分） 26. （7 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标记由监考人员用 2B 铅 笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填 写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考 证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；填空题和解答题 必须用 0.5 mm 黑色签字笔答题，不得用铅笔 或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答， 超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题 卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 物理 第 4 页（共 6 页） 物理 第 5 页（共 6 页） 物理 第 6 页（共 6 页） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 27. （8 分） 六、综合应用题：本题共 1 小题，每空 1 分，共 3 分。 28. （1）____________________； （2）____________________； （3）____________________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 非 答 题 区 非 答 题 区 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 全解全析 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版2024。 4．难度系数：0.7。 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】初三学生双手并靠的最大宽度约20cm，一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，一成年斯氏跷脚龙脚印的长度约20cm，斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为12×20cm＝240cm＝2.4m 故C符合题意；ABD不符合题意。 故选C。 2．如图所示，在使用刻度尺测量硬币的直径和木块的长度时，下列测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】A．圆球最下端没有与刻度尺零刻度线对齐，故A错误； B．圆球最下端有与刻度尺零刻度线对齐，是正确放置，故B正确； C．视线没有与刻度尺尺面垂直，故C错误； D．物体没有与刻度尺零刻度线对齐，故D错误。 故选B。 3．如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲，使用三角板和刻度尺测出硬币的直径为2.30cm B．图乙，把金属丝密绕n圈在铅笔上，测出n圈总长度，则金属丝直径 C．图丙，用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度乘以比例尺得到实际路线长 D．图丁，测出轮子的周长，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为n，则操场周长 【答案】A 【解析】A．图甲，使用三角板和刻度尺测出硬币的直径，硬币的一端没有与零刻度对齐，测量结果不准确，故A符合题意； B．细金属丝的直径太小，甚至小于刻度尺的分度值，无法直接准确测量，所以可以把金属线无间隙地密绕在一根铅笔上若干圈，测出密绕部分的长度L和圈数n，则金属丝直径，故B不符合题意； C．测量地图上的路线长度时，应用一根无弹性的棉线和曲线重合来测量，拉直棉线后再用刻度尺测量棉线长度，棉线长度乘以比例尺得到实际路线长，故C不符合题意； D．车轮的周长可以测出，要测量车轮行驶的路程，可以先记下车轮转过的圈数n，再乘以车轮的周长L，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为n，则操场周长，故D不符合题意。 故选A。 4．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　） A．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的 B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的 D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 【答案】D 【解析】A．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船位置发生了变化，是运动的，故A错误； B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机位置不变，是静止的，故B错误； C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物，则他自己的位置发生了变化，是运动的，故C错误； D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮的位置发生了变化，是运动的，故D正确。 故选D。 5．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，s-t图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．甲车通过路程远 D．乙车通过的路程远 【答案】A 【解析】AB．由图可知，相同时间内，甲车通过的路程大于乙车通过的路程，根据可知，甲车速度大于乙车速度，故A正确，B错误； CD．路程的比较需要在相同时间下，题中未明确时间，不能确定甲、乙车通过路程的远近，故CD错误。 故选A。 6．为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是（　　） 距离：5km     配速：6min/km 步数：6923    平均心率：160次/min A．小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B．小丽的平均速度约为1.5m/s C．小丽的步幅约为0.2m D．“配速”的数值越小表示运动越快 【答案】D 【解析】A．小丽跑步、鸟儿飞翔是机械运动，树木生长属于生命活动，故A错误； B．“配速”是指运动1km所用时间，小丽的平均速度 故B错误； C．小丽的步幅约为 故C错误； D．“配速”是指运动1km所用的时间，即相同路程比时间，由速度公式可知，通过的路程相同，用的时间越少，物体运动得越快，所以“配速”的数值越小表示运动越快，故D正确。 故选D。 7．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼能听到马达声，附近空中飞翔的鸟、岸边散步的人也能听到。若三者与快艇的距离都相等，则最先听到快艇的马达声的是（　　） A．鸟 B．鱼 C．人 D．鱼、鸟和人同时听到 【答案】B 【解析】声速的大小跟介质的种类有关，声音在水中的传播速度比在空气中快(水中的声速是1500m/s,空气中的声速是340m/s)，所以在距离相同情况下，最先听到快艇启动的马达声的是鱼，这是因为声音在空气中比在水中传播速度慢。故B正确，ACD错误。 故选B。 8．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（　　） A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低 C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低 【答案】A 【解析】当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，乙图中振动的频率变大，发出的声音的音调变高，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 9．如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是（　　） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子会听到音调更高 【答案】C 【解析】A．声音是由物体振动产生，拨动尺子发出的声音，是振动产生的，故A错误； B．人耳可以听到声音，是因为空气可以传声，故B错误； C．改变尺子伸出桌面的长度，可以改变尺子振动的快慢，可探究音调与振动频率的关系，故C正确； D．保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子，尺子振动的快慢不变，尺子振动的幅度变大，会听到响度更大，故D错误。 故选C。 10．下列选项中，没有利用声传递信息的是（　　） A．瓜农用手拍打西瓜，从而判断西瓜是否熟透 B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨 C．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 D．听到上课铃声后，同学们回到座位 【答案】C 【解析】A．瓜农用手拍打西瓜来判断西瓜是否熟透，说明声音可以传递信息，故A不符合题意； B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨，说明声音可以传递信息，故B不符合题意； C．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮，是声音的反射，属于回声，不能说明声音可以传递信息，故C符合题意； D．听到上课铃声后，同学们回到座位，说明声音可以传递信息，故D不符合题意。 故选C 。 11．关于超声波和次声波，下列说法正确的是（   ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用B超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 【答案】D 【解析】A．渔民利用声呐发出的超声波探测鱼群，故A错误； B．医院利用B超发出的超声波检查胎儿在母体内是否正常发育，故B错误； C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有次声波产生，所以可以通过监测次声波来监测自然灾害，故C错误； D．声音可以传递信息和能量，用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量，故D正确。 故选D。 12．在比较材料隔音性能的综合实践活动中，把声源用不同材料包裹好塞满鞋盒，小明逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　） A．每次实验时换用不同的发声装置 B．鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同 C．实验中测得的距离越远，对应材料的隔音性能越好 D．该实验对周围环境的声音没有要求 【答案】B 【解析】A．根据控制变量法可知，每次实验时要用相同的发声装置，故A错误； B．实验中应控制包裹声源材料的厚度相同，鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同，故B正确； C．实验中通过听不到声音时的距离来反映隔声性能的好坏，测得的距离越远，对应材料的隔声性能越差，故C错误； D．实验探究时应排除周围环境声音的干扰，故D错误。 故选B。 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的a车。观察图中旗帜与烟的情况，下列关于a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（　　） A．a车可能向左运动 B．a车一定向右运动 C．a车可能向右运动 D．a车可能静止 【答案】ACD 【解析】由烟的方向知风向左吹。车上旗帜向左飘，车的运动有三种可能：车静止，风把旗向左吹；车向右运动，风相对于车向左，把旗向左吹；车向左运动，但速度小于风速，风仍能把旗向左吹。故ACD正确，B错误。 故选ACD。 14．两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是a车运动的图像，图乙是b车运动的图像．下列说法正确的是（   ） A．内，a车和b车都在做匀速直线运动 B．内，a车的平均速度是 C．内，a车和b车的运动状态都不变 D．内，以a车为参照物，b车向南运动 【答案】BC 【解析】A．2-4s 内，a车的s−t图像是水平直线，说明a车静止；b车的v−t图像是水平直线，说明b车做匀速直线运动，故A错误； B．0-6s内，a车通过的路程，时间，平均速度为 故B正确； C．0-2s内，a车的s−t图像是过原点的直线，做匀速直线运动，运动状态不变；b 车的v−t图像是水平直线，做匀速直线运动，运动状态不变，故C正确； D．4-6s内，a车的速度 b车速度，a车速度大于b车，且两车均向南运动，以a车为参照物，b车向北运动，故D错误。 故选BC。 15．如图所示，5个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同音调的声音；而用嘴吹每个瓶子的瓶口时，也可以发出不同音调的声音。下列说法正确的是（   ） A．敲击瓶子时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 B．敲击瓶子时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 C．用嘴吹瓶口时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 D．用嘴吹瓶口时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 【答案】AD 【解析】AB．敲击瓶子时，声音是由瓶子和水柱的振动产生的，从左往右瓶内水的质量逐渐增多，从左往右敲击瓶子时瓶子振动越来越慢（即振动频率越来越低），所以声音的音调会变低，1的音调最高，5的音调最低，故A正确，B错误； CD．往瓶中吹气也会听到声音，这是瓶内空气柱振动产生的，用嘴吹气时，从左到右空气柱越来越短，空气柱振动越来越快，音调越来越高，所以5的音调最高，故D正确，C错误。 故选 AD。 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16．下边刻度尺的读数是 ， 停表的读数是 s。 【答案】1.80cm 338.5 【解析】[1]图中刻度尺分度值为1mm，读数时估读到分度值下一位，物体左端在刻度尺零刻度线，右端在1.80cm处，所以刻度尺读数为1.80cm。 [2]机械停表中间小表盘代表分钟，1min之间有两个小格，一个小格代表0.5min，指针指在“5”和“6”之间第二个小格内，故分针指示时间为5min；周围大表盘代表秒，分度值是0.1s，秒针读数为38.5s，则秒表的读数为338.5s。 17．小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.56cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是 cm，他这样处理 （选填“能”或“不能”）避免误差。 【答案】17.57 不能 【解析】[1]分析测量数据可知，四次数据均在测量误差范围之内，则四次测量数据均正确。该铅笔的长度是 [2]进行测量时，测量值和真实值之间的差异叫误差，误差不可避免。只要测量就存在误差，多次测量求平均值不能避免误差，可以减小误差。 18．小丽用固定在马路边的照相机连续拍了两张照片如图甲、乙所示。以轿车为参照物，卡车是 （选填“运动”或“静止”）的；若卡车在向西运动，则以轿车为参照物时，卡车在向 运动。 【答案】运动 东 【解析】[1]由图甲、乙可知，轿车和卡车之间有位置的变化，以轿车为参照物，卡车是运动的。 [2]由图甲、乙可知，轿车的速度大于卡车的速度，若卡车在向西运动，则以轿车为参照物时，卡车在向东运动。 19．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干使树干 并发出“咚咚”的声音。声音通过树干和虫洞内的 传播到虫子所在的位置，听到声音的虫子晕头转向，逃到洞口被啄木鸟捕食。 【答案】振动 空气 【解析】[1]声音是由物体的振动产生的，啄木鸟敲击树干，使树干振动发声。 [2]声音的传播需要介质，声音通过树干（固体）和虫洞内的空气（气体）传播到虫子位置。 20．有同学在教室外讲话时，我们在教室里能听出是谁，这是根据声音的 分辨的。通常女生的声音比男生的尖，这里的“尖”是指声音的 。（均选填“音调”、“响度”、“音色”） 【答案】音色 音调 【解析】[1]音色是区别不同发声体的主要依据，音色与发声体的材料、结构等有关，不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同，故同学在教室外讲话我们能听出是谁，这是根据音色分辨的。 [2]女生的发声比男生的尖，是因为女生的声带振动得快，故女生的声音比男生的尖，这里的“尖”是指声音的音调高。 21．如图所示，燃放鞭炮时，火药爆炸发出了巨大的爆炸声，用手捂住耳朵可减小爆炸声对听力的损害，这是防止噪声 ；现在城市大多禁止燃放烟花爆竹，这是防止噪声 。 【答案】进入人耳 产生 【解析】[1]用手堵住耳朵，是防止噪声传入耳朵，这是在人耳处控制噪声。 [2]现在城市大多禁止燃放烟花爆竹，是在声源处控制噪声，防止噪声产生。 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（10分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 和 测平均速度； （2）该实验原理是 ； （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是 。（选填>、<、=） 【答案】（1）刻度尺 停表 （2） （3）变速 （4）v3>v1>v2 【解析】（1）[1][2]实验中要用刻度尺测量小车运动的路程，用停表测量小车运动的时间，由可得出小车平均速度。 （2）实验中测量出对应的路程和时间，利用公式计算小车平均速度，所以该实验的原理是 （3）小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的过程中，速度逐渐变大，所以该运动是变速直线运动。 （4）由于小车在下滑过程中做加速运动，所以上半段的平均速度最小，下半段的平均速度最大，全程的平均速度居中，即v3>v1>v2。 23．（12分）如图中甲乙丙三图是课本上演示实验，观察三图回答下列问题 （1）甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由物体 产生的，其中小球起到的作用是 （填字母序号）； A．使音叉的振动尽快停下来      B．放大实验效果 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度；结论：声音的响度与声源振动的 有关； （3）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在 中传播，若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”），这是因为 ； 【答案】（1）振动 B （2）振幅 （3）空气 乙 真空不能传声 【解析】（1）[1][2]甲图中，敲一下音叉，音叉振动发声，小球被弹开，说明了声音是由物体振动产生的，其中小球起到的作用是把音叉的微小振动放大，故选B。 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度，同时听到音叉发出的声音较大，于是得出结论：声音的响度与声源振动的振幅有关。 （3）[1]乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在空气中传播，说明声音的传播需要介质。 [2][3]若把甲、乙两个实验移到月球上去做，月球上面是真空，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是乙，这是因为真空不能传声。 24．（10分）在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，小昊想比较隔音材料聚酯棉和海绵的隔音性能，做了如下探究。 （1）小昊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填充效果如图甲所示。则该制作的错误之处是 ； （2）改正错误后，小昊在安静的环境下，用手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音房间模型中，另一个手机2分别在离隔音房间模型不同距离的位置测量接收的声音，如图乙，得出如表中的数据。表格A处应填写 （填声音的特性名称）； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 （3）利用数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； （4）小昊认为人耳可以替代手机2进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是_______ A．人距隔音盒一定距离处，先后比较人听到手机1在两种材料的隔音盒里发出声音大小。 B．人边听声音边后退，直至听不到手机1发出的声音为止，比较两次到隔音盒的距离。 （5）小昊发现上录播课时，为了防止录播教室外的嘈杂声音干扰录课，录播教室的墙壁使用了隔音材料，这是在 减弱噪声。 【答案】（1）没有控制隔音材料的厚度相同 （2）响度 （3）聚酯棉 （4）B （5）传播过程中 【解析】（1）根据控制变量法，在探究隔音效果与材料关系时，应控制材料厚度相同，图中两隔音盒的厚度不同，该制作的错误之处是没有控制隔音材料的厚度相同。 （2）表格A处的单位是分贝，属于响度的单位，A处应填写响度。 （3）利用数据进行比较可知，相同的距离聚酯棉的隔音盒外听到的响度比海绵的要小，由此可得出聚酯棉的隔音性能更强。 （4）A．人耳感受响度的大小并不十分准确，在声音的响度接近时，很难确定响度的大小，故A不符合题意； B．人边听声音边后退，直至听不到手机1发出的声音为止，比较两次距隔音盒的距离；能听到声音的距离越远，表明隔音效果越差，这种方法也能较准确的判断材料的隔音效果，故B符合题意。 故选B。 （5）录播教室的墙壁使用了隔音材料，这是为了防止录播教室外的嘈杂声音干扰录课，是在传播过程中减弱噪声。 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25．（5分）小华从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（时间为一天内的时间）如表所示，求： 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 1 烟台 始发站 8：30 0 2 济南东 10：21 10：26 456 3 徐州 11：30 11：35 648 4 杭州 14：09 终点站 998 （1）烟台到徐州的平均速度是多少km/h? （2）当高铁以此速度匀速通过一条长为的隧道时，他测出完全通过隧道的时间为。则该高铁的长度是多长？ 【答案】（1）216km/h （2）300m 【解析】（1）由列车时刻表可知，烟台到徐州的时间为 烟台到徐州的路程为 则烟台到徐州的平均速度为 （2）高铁以216km/h的速度完全通过隧道所行驶的总路程为 则该高铁的长度为 26．（7分）小明从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。求： （1）骑车的是图中哪一段？小明骑车的速度是多少？ （2）小明从家到新世纪广场全程的平均速度是多少？ （3）小明步行20s通过的路程。 【答案】（1）见解析 （2）2m/s （3）24m 【解析】（1）由图可知，OA段所用的时间为 AB段通过的路程为 AB段所用的时间为 OA段的速度为 AB段的速度为 因为，所以骑车的是AB段，骑车的速度是。 （2）全程的时间是 全程的平均速度 （3）小明步行20s通过的路程 27．（8分）如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号，并能接收反射信号。模拟测速时，一辆小车一直沿水平长直路面背离 B匀速直线运动。假设B在t0=0s时开始发射信号，t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.1s时再次发射信号，t3=4.7s时又接收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度340m/s，该路段限速120km/h。求： （1）信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离； （2）该小车通过此路段是否超速。 【答案】（1）170m （2）不超速 【解析】（1）B在t0=0s时开始发射信号，t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号，即超声波经1s往返一次，所以传到小车所用时间 信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离 （2）t2=3.1s时再次发射信号，t3=4.7s时又接收到反射回来的信号，则第二次发出的信号遇到小车的时间为 此时小车距测速仪的距离为 则汽车在两次信号的间隔过程中行驶的距离为 所用时间为 小车匀速运动的速度为 故小车通过此路不超速。 六、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28．（3分）中国地震台网显示：2023年我国甘肃临夏州积石山县发生了6.0级以上地震，幸运的是，震区许多群众提前收到了手机提示的地震预警而紧急避险，大大减少了人员伤害程度。地震预警是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。 （1）地震产生的地震波的频率一般在20Hz以下，属于 （选填“超声波”或“次声波”）。这种波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播； （2）图乙是人和动物的发声、听觉范围，当地震波传来时，能“听”到地震波的是 。 【答案】（1）次声波 不能 （2）狗 【解析】（1）[1][2]低于20Hz的声波叫作次声波；地震产生的地震波的频率一般在20Hz以下，属于次声波，次声波是声波的一种，声音的传播需要介质，因此它不能在真空中传播。 （2）从图乙可知，狗可以听到频率低于20Hz的声波，而人和蝙蝠听不到，故当地震波传来时，能“听”到地震波的是狗。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 11 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名：__________________________ 准考证号： 第Ⅰ卷(请用2B铅笔填涂) 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 第Ⅱ卷 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16. __________________；__________________；17.__________________；__________________； 18. __________________；__________________；19.__________________；__________________； 20. __________________；__________________；21. __________________；__________________； 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； 23.（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________；____________________；____________________； 24. （1）____________________；（2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； （5）____________________； 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25. （5分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （7分） 27.（8分） 七、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28. （1）____________；（2）____________；（3）____________________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版2024。 4．难度系数：0.7。 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，在使用刻度尺测量硬币的直径和木块的长度时，下列测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲，使用三角板和刻度尺测出硬币的直径为2.30cm B．图乙，把金属丝密绕n圈在铅笔上，测出n圈总长度，则金属丝直径 C．图丙，用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度乘以比例尺得到实际路线长 D．图丁，测出轮子的周长，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为n，则操场周长 4．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　） A．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的 B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的 D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 5．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，s-t图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．甲车通过路程远 D．乙车通过的路程远 6．为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是（　　） 距离：5km     配速：6min/km 步数：6923    平均心率：160次/min A．小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B．小丽的平均速度约为1.5m/s C．小丽的步幅约为0.2m D．“配速”的数值越小表示运动越快 7．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼能听到马达声，附近空中飞翔的鸟、岸边散步的人也能听到。若三者与快艇的距离都相等，则最先听到快艇的马达声的是（　　） A．鸟 B．鱼 C．人 D．鱼、鸟和人同时听到 8．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（　　） A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低 C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低 9．如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是（　　） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子会听到音调更高 10．下列选项中，没有利用声传递信息的是（　　） A．瓜农用手拍打西瓜，从而判断西瓜是否熟透 B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨 C．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 D．听到上课铃声后，同学们回到座位 11．关于超声波和次声波，下列说法正确的是（   ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用B超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 12．在比较材料隔音性能的综合实践活动中，把声源用不同材料包裹好塞满鞋盒，小明逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　） A．每次实验时换用不同的发声装置 B．鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同 C．实验中测得的距离越远，对应材料的隔音性能越好 D．该实验对周围环境的声音没有要求 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的a车。观察图中旗帜与烟的情况，下列关于a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（　　） A．a车可能向左运动 B．a车一定向右运动 C．a车可能向右运动 D．a车可能静止 14．两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是a车运动的图像，图乙是b车运动的图像．下列说法正确的是（   ） A．内，a车和b车都在做匀速直线运动 B．内，a车的平均速度是 C．内，a车和b车的运动状态都不变 D．内，以a车为参照物，b车向南运动 15．如图所示，5个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同音调的声音；而用嘴吹每个瓶子的瓶口时，也可以发出不同音调的声音。下列说法正确的是（   ） A．敲击瓶子时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 B．敲击瓶子时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 C．用嘴吹瓶口时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 D．用嘴吹瓶口时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16．下边刻度尺的读数是 ， 停表的读数是 s。 17．小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.56cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是 cm，他这样处理 （选填“能”或“不能”）避免误差。 18．小丽用固定在马路边的照相机连续拍了两张照片如图甲、乙所示。以轿车为参照物，卡车是 （选填“运动”或“静止”）的；若卡车在向西运动，则以轿车为参照物时，卡车在向 运动。 19．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干使树干 并发出“咚咚”的声音。声音通过树干和虫洞内的 传播到虫子所在的位置，听到声音的虫子晕头转向，逃到洞口被啄木鸟捕食。 20．有同学在教室外讲话时，我们在教室里能听出是谁，这是根据声音的 分辨的。通常女生的声音比男生的尖，这里的“尖”是指声音的 。（均选填“音调”、“响度”、“音色”） 21．如图所示，燃放鞭炮时，火药爆炸发出了巨大的爆炸声，用手捂住耳朵可减小爆炸声对听力的损害，这是防止噪声 ；现在城市大多禁止燃放烟花爆竹，这是防止噪声 。 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（10分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 和 测平均速度； （2）该实验原理是 ； （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是 。（选填>、<、=） 23．（12分）如图中甲乙丙三图是课本上演示实验，观察三图回答下列问题 （1）甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由物体 产生的，其中小球起到的作用是 （填字母序号）； A．使音叉的振动尽快停下来      B．放大实验效果 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度；结论：声音的响度与声源振动的 有关； （3）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在 中传播，若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”），这是因为 ； 24．（10分）在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，小昊想比较隔音材料聚酯棉和海绵的隔音性能，做了如下探究。 （1）小昊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填充效果如图甲所示。则该制作的错误之处是 ； （2）改正错误后，小昊在安静的环境下，用手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音房间模型中，另一个手机2分别在离隔音房间模型不同距离的位置测量接收的声音，如图乙，得出如表中的数据。表格A处应填写 （填声音的特性名称）； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 （3）利用数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； （4）小昊认为人耳可以替代手机2进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是__________ A．人距隔音盒一定距离处，先后比较人听到手机1在两种材料的隔音盒里发出声音大小。 B．人边听声音边后退，直至听不到手机1发出的声音为止，比较两次到隔音盒的距离。 （5）小昊发现上录播课时，为了防止录播教室外的嘈杂声音干扰录课，录播教室的墙壁使用了隔音材料，这是在 减弱噪声。 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25．（5分）小华从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（时间为一天内的时间）如表所示，求： 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 1 烟台 始发站 8：30 0 2 济南东 10：21 10：26 456 3 徐州 11：30 11：35 648 4 杭州 14：09 终点站 998 （1）烟台到徐州的平均速度是多少km/h? （2）当高铁以此速度匀速通过一条长为的隧道时，他测出完全通过隧道的时间为。则该高铁的长度是多长？ 26．（7分）小明从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。求： （1）骑车的是图中哪一段？小明骑车的速度是多少？ （2）小明从家到新世纪广场全程的平均速度是多少？ （3）小明步行20s通过的路程。 27．（8分）如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号，并能接收反射信号。模拟测速时，一辆小车一直沿水平长直路面背离 B匀速直线运动。假设B在t0=0s时开始发射信号，t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.1s时再次发射信号，t3=4.7s时又接收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度340m/s，该路段限速120km/h。求： （1）信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离； （2）该小车通过此路段是否超速。 六、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28．（3分）中国地震台网显示：2023年我国甘肃临夏州积石山县发生了6.0级以上地震，幸运的是，震区许多群众提前收到了手机提示的地震预警而紧急避险，大大减少了人员伤害程度。地震预警是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。 （1）地震产生的地震波的频率一般在20Hz以下，属于 （选填“超声波”或“次声波”）。这种波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播； （2）图乙是人和动物的发声、听觉范围，当地震波传来时，能“听”到地震波的是 。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $$ 1 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 2025-2026 学年八年级物理上学期第一次月考卷 答题卡 第Ⅰ卷(请用 2B 铅笔填涂) 第Ⅱ卷 一、单项选择题：本题共 12 小题，每小题 2 分，共 24 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符 合题目要求。 1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、多项选择题：本题共 3 小题，每小题 3 分，共 9 分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合 题目要求。全部选对的得 3 分，选对但不全的得 2 分，有选错的得 0 分。 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 三、填空题：本题共 6 小题，每空 1 分，共 12 分。 16. __________________；__________________；17.__________________；__________________； 18. __________________；__________________；19.__________________；__________________； 20. __________________；__________________；21. __________________；__________________； 姓 名：__________________________ 准考证号： 贴条形码区 考生禁填： 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B 铅笔填涂 选择题填涂样例： 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [／] 1．答题前，考生先将自己的姓名，准考证号填写清楚，并认真核准 条形码上的姓名、准考证号，在规定位置贴好条形码。 2．选择题必须用 2B 铅笔填涂；非选择题必须用 0.5 mm 黑色签字笔 答题，不得用铅笔或圆珠笔答题；字体工整、笔迹清晰。 3．请按题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出区域书写的答案 无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破。 注意事项 四、实验探究题：本题共 3 小题，每空 2 分，共 32 分。 22．（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； 23.（1）____________________；____________________； （2）____________________； （3）____________________；____________________；____________________； 24. （1）____________________；（2）____________________； （3）____________________； （4）____________________； （5）____________________； 五、计算题：本题共 3 小题，共 20 分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最 后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25. （5 分） 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 26. （7 分） 27.（8 分） 七、综合应用题：本题共 1 小题，每空 1 分，共 3 分。 28. （1）____________；（2）____________；（3）____________________； 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校：______________姓名：_____________班级：_______________考号：______________________ 2025-2026学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：90分钟，分值：100分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第1~2章，人教版2024。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．2025年1月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今1亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为脚印长度的12倍，则其体长约为（　　） A． B． C． D． 2．如图所示，在使用刻度尺测量硬币的直径和木块的长度时，下列测量方法中正确的是（　　） A． B． C． D． 3．如图所示的长度测量中不合理的是（　　） A．图甲，使用三角板和刻度尺测出硬币的直径为2.30cm B．图乙，把金属丝密绕n圈在铅笔上，测出n圈总长度，则金属丝直径 C．图丙，用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度乘以比例尺得到实际路线长 D．图丁，测出轮子的周长，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为n，则操场周长 4．下列关于运动和静止的说法正确的是（　　） A．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的 B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的 D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 5．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，s-t图像如图所示，以下说法正确的是（　　） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．甲车通过路程远 D．乙车通过的路程远 6．为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的数据，其中“配速”是指运动1km所用时间，下列说法正确的是（　　） 距离：5km     配速：6min/km 步数：6923    平均心率：160次/min A．小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B．小丽的平均速度约为1.5m/s C．小丽的步幅约为0.2m D．“配速”的数值越小表示运动越快 7．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼能听到马达声，附近空中飞翔的鸟、岸边散步的人也能听到。若三者与快艇的距离都相等，则最先听到快艇的马达声的是（　　） A．鸟 B．鱼 C．人 D．鱼、鸟和人同时听到 8．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（　　） A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低 C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低 9．如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是（　　） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子会听到音调更高 10．下列选项中，没有利用声传递信息的是（　　） A．瓜农用手拍打西瓜，从而判断西瓜是否熟透 B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨 C．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 D．听到上课铃声后，同学们回到座位 11．关于超声波和次声波，下列说法正确的是（   ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用B超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 12．在比较材料隔音性能的综合实践活动中，把声源用不同材料包裹好塞满鞋盒，小明逐步远离声源，直至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（　　） A．每次实验时换用不同的发声装置 B．鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同 C．实验中测得的距离越远，对应材料的隔音性能越好 D．该实验对周围环境的声音没有要求 二、多项选择题：本题共3小题，每小题3分，共9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求。全部选对的得3分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。 13．如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的a车。观察图中旗帜与烟的情况，下列关于a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（　　） A．a车可能向左运动 B．a车一定向右运动 C．a车可能向右运动 D．a车可能静止 14．两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是a车运动的图像，图乙是b车运动的图像．下列说法正确的是（   ） A．内，a车和b车都在做匀速直线运动 B．内，a车的平均速度是 C．内，a车和b车的运动状态都不变 D．内，以a车为参照物，b车向南运动 15．如图所示，5个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同音调的声音；而用嘴吹每个瓶子的瓶口时，也可以发出不同音调的声音。下列说法正确的是（   ） A．敲击瓶子时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 B．敲击瓶子时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 C．用嘴吹瓶口时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶1的音调最高 D．用嘴吹瓶口时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶5的音调最高 第Ⅱ卷 三、填空题：本题共6小题，每空1分，共12分。 16．下边刻度尺的读数是 ， 停表的读数是 s。 17．小华对一支铅笔的长度进行4次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.56cm、17.56cm、17.57cm，该铅笔的长度是 cm，他这样处理 （选填“能”或“不能”）避免误差。 18．小丽用固定在马路边的照相机连续拍了两张照片如图甲、乙所示。以轿车为参照物，卡车是 （选填“运动”或“静止”）的；若卡车在向西运动，则以轿车为参照物时，卡车在向 运动。 19．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干使树干 并发出“咚咚”的声音。声音通过树干和虫洞内的 传播到虫子所在的位置，听到声音的虫子晕头转向，逃到洞口被啄木鸟捕食。 20．有同学在教室外讲话时，我们在教室里能听出是谁，这是根据声音的 分辨的。通常女生的声音比男生的尖，这里的“尖”是指声音的 。（均选填“音调”、“响度”、“音色”） 21．如图所示，燃放鞭炮时，火药爆炸发出了巨大的爆炸声，用手捂住耳朵可减小爆炸声对听力的损害，这是防止噪声 ；现在城市大多禁止燃放烟花爆竹，这是防止噪声 。 四、实验探究题：本题共3小题，每空2分，共32分。 22．（10分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 和 测平均速度； （2）该实验原理是 ； （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变速”） （4）实验中测得路程s1上的平均速度为v1，路程s2上的平均速度为v2，路程s3上的平均速度为v3。那么，v1、v2、v3的大小关系是 。（选填>、<、=） 23．（12分）如图中甲乙丙三图是课本上演示实验，观察三图回答下列问题 （1）甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由物体 产生的，其中小球起到的作用是 （填字母序号）； A．使音叉的振动尽快停下来      B．放大实验效果 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度；结论：声音的响度与声源振动的 有关； （3）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在 中传播，若把甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”），这是因为 ； 24．（10分）在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，小昊想比较隔音材料聚酯棉和海绵的隔音性能，做了如下探究。 （1）小昊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填充效果如图甲所示。则该制作的错误之处是 ； （2）改正错误后，小昊在安静的环境下，用手机1播放80dB的声音，先后置于两种隔音房间模型中，另一个手机2分别在离隔音房间模型不同距离的位置测量接收的声音，如图乙，得出如表中的数据。表格A处应填写 （填声音的特性名称）； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 （3）利用数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； （4）小昊认为人耳可以替代手机2进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是__________ A．人距隔音盒一定距离处，先后比较人听到手机1在两种材料的隔音盒里发出声音大小。 B．人边听声音边后退，直至听不到手机1发出的声音为止，比较两次到隔音盒的距离。 （5）小昊发现上录播课时，为了防止录播教室外的嘈杂声音干扰录课，录播教室的墙壁使用了隔音材料，这是在 减弱噪声。 五、计算题：本题共3小题，共20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25．（5分）小华从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（时间为一天内的时间）如表所示，求： 站次 站名 到达时间 开车时间 里程 1 烟台 始发站 8：30 0 2 济南东 10：21 10：26 456 3 徐州 11：30 11：35 648 4 杭州 14：09 终点站 998 （1）烟台到徐州的平均速度是多少km/h? （2）当高铁以此速度匀速通过一条长为的隧道时，他测出完全通过隧道的时间为。则该高铁的长度是多长？ 26．（7分）小明从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图像如图所示。求： （1）骑车的是图中哪一段？小明骑车的速度是多少？ （2）小明从家到新世纪广场全程的平均速度是多少？ （3）小明步行20s通过的路程。 27．（8分）如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B为超声波测速仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号，并能接收反射信号。模拟测速时，一辆小车一直沿水平长直路面背离 B匀速直线运动。假设B在t0=0s时开始发射信号，t1=1s时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.1s时再次发射信号，t3=4.7s时又接收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度340m/s，该路段限速120km/h。求： （1）信号第一次发出后0.5s时小车与B的距离； （2）该小车通过此路段是否超速。 六、综合应用题：本题共1小题，每空1分，共3分。 28．（3分）中国地震台网显示：2023年我国甘肃临夏州积石山县发生了6.0级以上地震，幸运的是，震区许多群众提前收到了手机提示的地震预警而紧急避险，大大减少了人员伤害程度。地震预警是指在地震发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以减小相关区域的灾害损失。 （1）地震产生的地震波的频率一般在20Hz以下，属于 （选填“超声波”或“次声波”）。这种波 （选填“能”或“不能”）在真空中传播； （2）图乙是人和动物的发声、听觉范围，当地震波传来时，能“听”到地震波的是 。 试题 第3页（共6页） 试题 第4页（共6页） 试题 第5页（共6页） 试题 第6页（共6页） 学科网（北京）股份有限公司 $$ 试题 第 1 页（共 10 页） 试题 第 2 页（共 10 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2025-2026 学年八年级物理上学期第一次月考卷 （考试时间：90 分钟，分值：100 分） 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如 需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写 在本试卷上无效。 3．测试范围：第 1~2 章，人教版 2024。 4．难度系数：0.7。 第Ⅰ卷 一、单项选择题：本题共 12小题，每小题 2分，共 24分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题 目要求。 1．2025 年 1 月，中国科学家发布：在甘肃省发现一批距今 1 亿多年（白垩纪）的斯氏跷脚龙足迹。其中 一成年斯氏跷脚龙脚印的长度与初三学生双手并靠的最大宽度接近，如图所示。已知斯氏跷脚龙体长为 脚印长度的 12 倍，则其体长约为（ ） A．24 m B．12 m C．2.4 m D．1.2 m 2．如图所示，在使用刻度尺测量硬币的直径和木块的长度时，下列测量方法中正确的是（ ） A． B． C． D． 3．如图所示的长度测量中不合理的是（ ） A．图甲，使用三角板和刻度尺测出硬币的直径为 2.30cm B．图乙，把金属丝密绕 n圈在铅笔上，测出 n圈总长度L，则金属丝直径 n L D = C．图丙，用一根棉线重合地图上的路线，测出重合的棉线长度乘以比例尺得到实际路线长 D．图丁，测出轮子的周长 L，推轮子沿操场走一周，滚动圈数为 n，则操场周长C nL= 4．下列关于运动和静止的说法正确的是（ ） A．漂流而下的小船，以河岸为参照物，小船是静止的 B．飞机在空中加油时若以受油机为参照物，加油机是运动的 C．游客坐在船中逆流而上，若以河岸上的树木为参照物则他自己是静止的 D．月亮在云中穿行时，以云为参照物，月亮是运动的 5．甲、乙两车同时、同地、向同一方向行驶，s-t图像如图所示，以下说法正确的是（ ） A．甲车速度大于乙车速度 B．乙车速度大于甲车速度 C．甲车通过路程远 D．乙车通过的路程远 6．为了响应国家全民运动的号召，小丽每天都会去公园跑步，下表是小丽某次跑步结束后运动手表记录的 数据，其中“配速”是指运动 1km 所用时间，下列说法正确的是（ ） 距离：5km 配速：6min/km 步数：6923 平均心率：160 次/min A．小丽跑步、鸟儿飞翔、树木生长都属于机械运动 B．小丽的平均速度约为 1.5m/s C．小丽的步幅约为 0.2m D．“配速”的数值越小表示运动越快 7．一艘快艇在平静的湖面上启动并向岸边驶去，水中的鱼能听到马达声，附近空中飞翔的鸟、岸边散步的 试题 第 3 页（共 10 页） 试题 第 4 页（共 10 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 人也能听到。若三者与快艇的距离都相等，则最先听到快艇的马达声的是（ ） A．鸟 B．鱼 C．人 D．鱼、鸟和人同时听到 8．第九届亚洲冬季运动会在哈尔滨举行，汽车匀速行驶在赛区亚雪公路上，轮胎经过特定设计的凹凸路面 时，发出乐音。当轮胎匀速先后经过如图所示的甲、乙两种路面时，发出的声音（ ） A．频率变大，音调变高 B．频率变大，音调变低 C．频率不变，音调不变 D．频率变小，音调变低 9．如图所示，将尺子伸出桌面一定长度，用手拨动尺子可发出声音。下列说法正确的是（ ） A．拨动尺子发出的声音，不是振动产生的 B．人耳可以听到声音，说明声音的传播不需要介质 C．改变尺子伸出桌面的长度，可探究音调与振动频率的关系 D．保持尺子伸出桌面长度不变，用更大力拨动尺子会听到音调更高 10．下列选项中，没有利用声传递信息的是（ ） A．瓜农用手拍打西瓜，从而判断西瓜是否熟透 B．远处隆隆的雷声预示着可能有一场暴雨 C．站在天坛中央说话，会感到声音特别洪亮 D．听到上课铃声后，同学们回到座位 11．关于超声波和次声波，下列说法正确的是（ ） A．渔民利用声呐发出的次声波探测鱼群 B．医院利用 B 超发出的次声波检查胎儿在母体内是否正常发育 C．大自然的许多活动，如地震、海啸等都伴有超声波产生 D．用超声波能粉碎人体内的“小石头”，说明声波具有能量 12．在比较材料隔音性能的综合实践活动中，把声源用不同材料包裹好塞满鞋盒，小明逐步远离声源，直 至听不见声音为止，比较此处距鞋盒的距离。下列说法正确的是（ ） A．每次实验时换用不同的发声装置 B．鞋盒可以有效地控制不同材料的厚度相同 C．实验中测得的距离越远，对应材料的隔音性能越好 D．该实验对周围环境的声音没有要求 二、多项选择题：本题共 3小题，每小题 3分，共 9分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要 求。全部选对的得 3分，选对但不全的得 2分，有选错的得 0分。 13．如题图，平直的公路边有一间农舍，它的烟囱正冒着烟，公路上有一辆插有旗帜的 a车。观察图中旗 帜与烟的情况，下列关于 a车相对于农舍的运动情况的说法，正确的是（ ） A．a车可能向左运动 B．a车一定向右运动 C．a车可能向右运动 D．a车可能静止 14．a b、 两辆小车同时从同一地点出发沿直线向南运动，图甲是 a车运动的 s t− 图像，图乙是 b车运动的 v t− 图像．下列说法正确的是（ ） A．2 ~ 4s 内，a车和 b车都在做匀速直线运动 B．0 ~ 6s内，a车的平均速度是10m / s C．0 ~ 2s内，a车和 b车的运动状态都不变 D．4 ~ 6s内，以 a车为参照物，b车向南运动 15．如图所示，5 个相同的玻璃瓶中装有不同高度的水，敲击它们，就可以发出不同音调的声音；而用嘴 吹每个瓶子的瓶口时，也可以发出不同音调的声音。下列说法正确的是（ ） A．敲击瓶子时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶 1 的音调最高 B．敲击瓶子时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶 5 的音调最高 C．用嘴吹瓶口时，声音是由玻璃瓶和水振动产生的，玻璃瓶 1 的音调最高 D．用嘴吹瓶口时，声音是由瓶中空气柱振动产生的，玻璃瓶 5 的音调最高 试题 第 5 页（共 10 页） 试题 第 6 页（共 10 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 第Ⅱ卷 三、填空题：本题共 6小题，每空 1分，共 12 分。 16．下边刻度尺的读数是 ， 停表的读数是 s。 17．小华对一支铅笔的长度进行 4 次正确测量，记录数据如下：17.58cm、17.56cm、17.56cm、17.57cm， 该铅笔的长度是 cm，他这样处理 （选填“能”或“不能”）避免误差。 18．小丽用固定在马路边的照相机连续拍了两张照片如图甲、乙所示。以轿车为参照物，卡车是 （选 填“运动”或“静止”）的；若卡车在向西运动，则以轿车为参照物时，卡车在向 运动。 19．啄木鸟捕食躲藏在树干虫洞中的虫子时，会用嘴敲击树干使树干 并发出“咚咚”的声音。声音通过 树干和虫洞内的 传播到虫子所在的位置，听到声音的虫子晕头转向，逃到洞口被啄木鸟捕食。 20．有同学在教室外讲话时，我们在教室里能听出是谁，这是根据声音的 分辨的。通常女生的 声音比男生的尖，这里的“尖”是指声音的 。（均选填“音调”、“响度”、“音色”） 21．如图所示，燃放鞭炮时，火药爆炸发出了巨大的爆炸声，用手捂住耳朵可减小爆炸声对听力的损害， 这是防止噪声 ；现在城市大多禁止燃放烟花爆竹，这是防止噪声 。 四、实验探究题：本题共 3小题，每空 2分，共 32分。 22．（10 分）如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验。 （1）该实验目的是练习用 和 测平均速度； （2）该实验原理是 ； （3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是 直线运动；（选填“匀速”或“变 速”） （4）实验中测得路程 s1上的平均速度为 v1，路程 s2上的平均速度为 v2，路程 s3上的平均速度为 v3。那么， v1、v2、v3的大小关系是 。（选填>、<、=） 23．（12 分）如图中甲乙丙三图是课本上演示实验，观察三图回答下列问题 （1）甲图中，敲一下音叉，小球被弹开，说明了声音是由物体 产生的，其中小球起到的作用是 （填字母序号）； A．使音叉的振动尽快停下来 B．放大实验效果 （2）用橡皮槌用力敲击音叉，让音叉一臂的外侧接触小球，可看到小球被音叉弹开一个较大的角度；结论： 声音的响度与声源振动的 有关； （3）乙图敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发出声音，说明了声音可以在 中传播，若把 甲、乙两个实验移到月球上去做，不能看到泡沫塑料球被弹起的图是 （选填“甲”或“乙”），这是 因为 ； 24．（10 分）在跨学科实践“制作隔音房间模型”活动中，小昊想比较隔音材料聚酯棉和海绵的隔音性能， 做了如下探究。 （1）小昊选用两个完全相同的鞋盒作为房间模型，分别用两种材料填充模型房间四周，填充效果如图甲所 示。则该制作的错误之处是 ； （2）改正错误后，小昊在安静的环境下，用手机 1 播放 80dB 的声音，先后置于两种隔音房间模型中，另 一个手机 2 分别在离隔音房间模型不同距离的位置测量接收的声音，如图乙，得出如表中的数据。表格 A处应填写 （填声音的特性名称）； 材料 聚酯棉 海绵 距离/m 1 2 3 1 2 3 试题 第 7 页（共 10 页） 试题 第 8 页（共 10 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … 此 卷 只 装 订 不 密 封 … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … A/dB 54.3 49.1 46.6 61.7 55.8 53.4 （3）利用数据进行比较，得出 材料的隔音性能更强； （4）小昊认为人耳可以替代手机 2 进行探究，并提出如下两种方案，最佳的是__________ A．人距隔音盒一定距离处，先后比较人听到手机 1 在两种材料的隔音盒里发出声音大小。 B．人边听声音边后退，直至听不到手机 1 发出的声音为止，比较两次到隔音盒的距离。 （5）小昊发现上录播课时，为了防止录播教室外的嘈杂声音干扰录课，录播教室的墙壁使用了隔音材料， 这是在 减弱噪声。 五、计算题：本题共 3小题，共 20分。解答应写出必要的文字说明和重要演算步骤。只写出最后答 案的不得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。 25．（5 分）小华从烟台出发去杭州旅游，所乘坐的高铁时刻表（时间为一天内的时间）如表所示，求： 站次 站名 到达时间 开车时间 里程km 1 烟台 始发站 8：30 0 2 济南东 10：21 10：26 456 3 徐州 11：30 11：35 648 4 杭州 14：09 终点站 998 （1）烟台到徐州的平均速度是多少 km/h? （2）当高铁以此速度匀速通过一条长为1500m的隧道时，他测出完全通过隧道的时间为30s。则该高铁的 长度是多长？ 26．（7 分）小明从家中出发到新世纪广场，其中一半路程步行，一半路程骑自行车。全程的路程与时间图 像如图所示。求： （1）骑车的是图中哪一段？小明骑车的速度是多少？ （2）小明从家到新世纪广场全程的平均速度是多少？ （3）小明步行 20s 通过的路程。 27．（8 分）如图所示是模拟交警测速的简化示意图。B 为超声波测速仪，它能发射短暂的超声波脉冲信号， 并能接收反射信号。模拟测速时，一辆小车一直沿水平长直路面背离 B 匀速直线运动。假设 B 在 t0=0s 时开始发射信号，t1=1s 时接收到运动的小车反射回来的信号；t2=3.1s 时再次发射信号，t3=4.7s 时又接 收到反射回来的信号。已知超声波在空气中 的传播速度 340m/s，该路段限速 120km/h。求： （1）信号第一次发出后 0.5s 时小车与 B 的距离； （2）该小车通过此路段是否超速。 六、综合应用题：本题共 1小题，每空 1分，共 3分。 28．（3 分）中国地震台网显示：2023 年我国甘肃临夏州积石山县发生了 6.0 级以上地震，幸运的是，震区 许多群众提前收到了手机提示的地震预警而紧急避险，大大减少了人员伤害程度。地震预警是指在地震 发生后，利用地震波传播速度小于电磁波传播速度的特点，提前对地震波尚未到达的地方进行提醒，以 减小相关区域的灾害损失。 （1）地震产生的地震波的频率一般在 20Hz 以下，属于 （选填“超声波”或“次声波”）。这种波 试题 第 9 页（共 10 页） 试题 第 10 页（共 10 页） … … … … … … ○ … … … … … … 内 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … … … … … … ○ … … … … … … 外 … … … … … … ○ … … … … … … 装 … … … … … … ○ … … … … … … 订 … … … … … … ○ … … … … … … 线 … … … … … … ○ … … … … … … … 学 校 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 姓 名 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 班 级 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 考 号 ： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ （选填“能”或“不能”）在真空中传播； （2）图乙是人和动物的发声、听觉范围，当地震波传来时，能“听”到地震波的是 。