第五章 投影与视图(高效培优单元测试·强化卷)数学北师大版九年级上册

2025-11-25
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 6.98 MB
发布时间 2025-11-25
更新时间 2025-11-25
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 学科专项·举一反三
审核时间 2025-09-01
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来源 学科网

内容正文:

第五章 投影与视图(高效培优单元测试·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列光源所形成的投影不是中心投影的是(    ) A.手电筒 B.蜡烛 C.太阳 D.台灯 2.如图,这是一个几何体的三视图,则该几何体是(   ) A.球 B.棱柱 C.圆柱 D.圆锥 3.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的图是() A. B. C. D. 4.榫卯(sǔn mǎo)结构是中国古代建筑、家具及其他器械的主要结构方式,特点在于不用钉子就可以加固物件,体现了中国古代的文化智慧,其中凸出部分叫做榫,凹进部分叫做卯.如图所示的“榫”和“卯”中,“榫”的左视图是(   ) A. B. C. D. 5.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,其中记载着这样一道题:今有竿不知长短,度其影得二丈.别立一表,长一尺,影得五寸,问竿长几何,大致意思是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长20尺,同时立一根1尺的小标杆,它的影长是0.5尺(1丈尺,1尺寸),示意图如图所示,则这根竹竿的长度为(    ) A.30尺 B.35尺 C.40尺 D.45尺 6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   ). A.32π B.36π C.40π D.160π 7.如图,一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是,若,则的面积是(   ) A. B. C. D. 8.某几何体是由完全相同的小正方体组合而成,如图是这个几何体的三视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数是(   ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 9.如图1,某小区内有一条笔直的小路,路的旁边有一盏路灯,图象(图2)表示小红晚上在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的关系,则小红的行走过程是(  ) A.由A走向D,再走回A B.由B走向C C.由A走向C,再走回A D.由C走向B,再走回A 10.如图,在一间黑屋子里,用一盏白炽灯照射直角三角板形成影子,三角板始终保持与地面平行,它向白炽灯靠近的过程中(不与光源接触),下列说法正确的是(   ) A.越来越大 B.影子不是直角三角形 C.影子越来越小 D.影子越来越大 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如果两根木杆垂直立在地面上,其中一根的影子的方向为正东方,另一根的影子的方向为正西方,那么这是 投影(填“中心”或“平行”) 12.如图是由若干个棱长为的完全相同的小正方体组成的一个几何体,在露出的表面上涂上颜色(不含底面),则涂上颜色部分的总面积为 . 13.如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为.则木杆在轴上的影长为 . 14.如图是一个机器零件的三视图,它的主视图是等腰三角形,则这个零件的表面积为 . 15.如图所示,某时刻树梢顶点A的影子刚好落在台阶点G处.若测得台阶,且,此时台阶在地面的影子,树的底部到台阶的距离,则树高AB为 . 16.如图是一个由铁铸灌成的几何体的三视图,根据图中所标数据,(主视图标注的数字为4、左视图标注的数字为6、俯视图标注的数字为2)铸灌这个几何体需要的铁铸的体积为 . 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.如图,和是直立在地面上的两根立柱,某一时刻在太阳光下的投影是. (1)太阳光下形成的投影属于___________;(填“平行投影”或“中心投影”) (2)请你在图中画出此时在太阳光下的投影; 18.如图,这是由6个大小相同的小立方体块搭建而成的几何体,请画出该几何体的三视图. 19.一个几何体的三种视图如图所示. (1)这个几何体的名称是 ; (2)求这个几何体的表面积.(结果保留) 20.如图,王琳同学在晚上由路灯A走向路灯B,当他行到P处时发现,他在路灯B下的影长为2米,且恰好位于路灯A的正下方,接着他又走了6.5米到Q处,此时他在路灯A下的影子恰好位于路灯B的正下方(已知王琳身高1.8米,路灯B高9米) (1)说明:王琳站在P处在路灯B下的影子是图中的线段 ; (2)计算王琳站在Q处在路灯A下的影长; (3)计算路灯A的高度. 21.张师傅根据某直三棱柱零件(如图1),按的比例画出准确的三视图如图2.已知中,,,,.      (1)求的长. (2)求出这个直三棱柱的体积. 22.如图,一天晚上,哥哥和弟弟拿两根等长的标杆,垂直立在一盏亮着的路灯下,然后调整标杆位置,使它们在该路灯下的影子恰好在一条直线上. (1)请在图中画出路灯灯泡P的位置; (2)哥哥和弟弟测得如下数据:米,米,米,两根标杆的距离为米.请你根据以上信息: ①求与四边形的面积比. ②求灯泡P距离地面的高度. 23.如图1是某风力发电机实物图,图2是它在某一时刻太阳光线下的平面示意图,其中,,表示三个风叶,每个风叶长均为米,任意两风叶之间的夹角相等,风力发电机的柱高为米,,为太阳光线,表示三个风叶在太阳光线下的影长.(其中所有点、线均在同一平面内,,,在同一条直线上) (1)当地面时,求的长; (2)若太阳光线与地面的夹角与(1)相同,则的最大值是________米. 24.为测量水平操场上旗杆的高度,九(2)班各学习小组运用了多种测量方法.          (1)如图1,小张在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为________m; (2)如图2,小李站在操场上E点处,前面水平放置镜面C,并通过镜面观测到旗杆顶部A.小组同学测得小李的眼睛距地面高度,小李到镜面距离,镜面到旗杆的距离.求旗杆高度; (3)小王所在小组采用图3的方法测量,结果误差较大.在更新测量工具,优化测量方法后,测量精度明显提高,研学旅行时,他们利用自制工具,成功测量了江姐故里广场雕塑的高度.方法如下:          如图4,在透明的塑料软管内注入适量的水,利用连通器原理,保持管内水面M,N两点始终处于同一水平线上. 如图5,在支架上端P处,用细线系小重物Q,标高线始终垂直于水平地面. 如图6,在江姐故里广场上E点处,同学们用注水管确定与雕塑底部B处于同一水平线的D,G两点,并标记观测视线与标高线交点C,测得标高,.将观测点D后移到处,采用同样方法,测得,.求雕塑高度(结果精确到). 25.操作与研究:如图,被平行于的光线照射,于D,在投影面上. (1)指出图中线段的投影是______,线段的投影是______. (2)问题情景:如图1,中,,,我们可以利用与相似证明,这个结论我们称之为射影定理,请证明这个定理. (3)【结论运用】如图2,正方形的边长为15,点O是对角线的交点,点E在上,过点C作,垂足为F,连接, ①试利用射影定理证明; ②若,求的长. 22 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 第五章 投影与视图(高效培优单元测试·强化卷) (考试时间:120分钟 试卷满分:120分) 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.下列光源所形成的投影不是中心投影的是(    ) A.手电筒 B.蜡烛 C.太阳 D.台灯 【答案】C 【分析】本题考查了中心投影的定义,解题的关键是理解中心投影的形成光源是灯光.利用中心投影和平行投影的定义判断即可. 【详解】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光, 在各选项中只有C选项得到的投影为平行投影. 故选:C. 2.如图,这是一个几何体的三视图,则该几何体是(   ) A.球 B.棱柱 C.圆柱 D.圆锥 【答案】D 【分析】本题考查了几何体的三视图,熟记常见几何体的三视图是解题的关键. 由三视图的特征即可判断. 【详解】解:由几何体的三视图可知,则该几何体是圆锥, 故选D. 3.下列四幅图中,能表示两棵树在同一时刻太阳光下的影子的图是() A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行投影:由平行光线形成的投影是平行投影,如物体在太阳光的照射下形成的影子就是平行投影.根据平行投影的特点,利用两小树的影子的方向相反可对A、B进行判断;利用在同一时刻阳光下,树高与影子成正比可对C、D进行判断. 【详解】解:A、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以A选项错误; B、两棵小树的影子的方向相反,不可能为同一时刻阳光下影子,所以B选项错误; C、在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以C选项正确. D、图中树高与影子成反比,而在同一时刻阳光下,树高与影子成正比,所以D选项错误; 故选:C. 4.榫卯(sǔn mǎo)结构是中国古代建筑、家具及其他器械的主要结构方式,特点在于不用钉子就可以加固物件,体现了中国古代的文化智慧,其中凸出部分叫做榫,凹进部分叫做卯.如图所示的“榫”和“卯”中,“榫”的左视图是(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】根据三视图的定义去判断即可. 本题考查了几何体的三视图,熟练掌握三视图的定义是解题的关键. 【详解】 解:该几何体的左视图为, 故选:B. 5.《孙子算经》是我国古代重要的数学著作,其中记载着这样一道题:今有竿不知长短,度其影得二丈.别立一表,长一尺,影得五寸,问竿长几何,大致意思是:有一根竹竿不知道有多长,量出它在太阳下的影子长20尺,同时立一根1尺的小标杆,它的影长是0.5尺(1丈尺,1尺寸),示意图如图所示,则这根竹竿的长度为(    ) A.30尺 B.35尺 C.40尺 D.45尺 【答案】C 【分析】本题考查了相似三角形的应用举例,熟知同一时刻物高与影长成正比是解答此题的关键.根据同一时刻物高与影长成正比可得出结论. 【详解】解:设竹竿的长度为尺,依题意, , 解得, 故选:C. 6.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为(   ). A.32π B.36π C.40π D.160π 【答案】C 【分析】本题主要考查已知三视图求体积,熟练掌握三视图即可求解. 根据三视图判断出该几何体是圆柱,再借助圆柱的体积计算公式求解即可. 【详解】解:由图可知,该几何体是一个空心圆柱, ∴, 故选:C. 7.如图,一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是,若,则的面积是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题考查了平行投影性质和相似三角形面积比,熟练掌握平行投影下图形的相似性质、相似三角形的相似比及其与面积比的关系,是解决本题的关键. 根据中心投影性质得与是相似,求出相似比,再根据面积比等于位似比的平方即可求解. 【详解】解:一块面积为的三角形硬纸板(记为)平行于投影面时,在点光源的照射下形成的投影是, , 与相似比是, , 的面积为, , 故选:C. 8.某几何体是由完全相同的小正方体组合而成,如图是这个几何体的三视图,那么组成这个几何体的小正方体的个数是(   ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个 【答案】C 【分析】此题主要考查了三视图,由主视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数有6个,由主视图和左视图可得第二层立方体的个数为1个,相加即可. 【详解】解:由主视图易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数有6个,由主视图和左视图可得第二层立方体的个数为1个,所以这个立方体有7个小立方体; 故选:C. 9.如图1,某小区内有一条笔直的小路,路的旁边有一盏路灯,图象(图2)表示小红晚上在灯光照射下的影长l与行走的路程s之间的关系,则小红的行走过程是(  ) A.由A走向D,再走回A B.由B走向C C.由A走向C,再走回A D.由C走向B,再走回A 【答案】C 【分析】此题主要考查了函数图象以及中心投影的性质,得出l随s的变化规律是解决问题的关键. 根据中心投影的性质得出小红在灯下走的过程中影长随路程之间的关系,进而得出符合要求的选项. 【详解】路的旁边有一盏路灯,当小红走到灯下以前:l随s的增大而减小;当小红走到灯下以后再往前走时:l随s的增大而增大, 小红的行走过程是由A走向C,再走回A, 故选:C. 10.如图,在一间黑屋子里,用一盏白炽灯照射直角三角板形成影子,三角板始终保持与地面平行,它向白炽灯靠近的过程中(不与光源接触),下列说法正确的是(   ) A.越来越大 B.影子不是直角三角形 C.影子越来越小 D.影子越来越大 【答案】D 【分析】本题主要考查了位似图形的性质,解题的关键是熟练掌握位似图形的性质. 利用位似图形的性质逐项进行判断即可. 【详解】解:A、根据位似图形的性质可得,,大小始终保持不变,该选项错误,故不符合题意; B、根据位似图形的性质可得,影子是直角三角形,该选项错误,故不符合题意; C、 根据位似图形的性质可得,影子越来越大,该选项错误,故不符合题意; D、根据位似图形的性质可得,影子越来越大,该选项正确,故符合题意; 故选:D. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.如果两根木杆垂直立在地面上,其中一根的影子的方向为正东方,另一根的影子的方向为正西方,那么这是 投影(填“中心”或“平行”) 【答案】中心 【分析】本题综合考查了中心投影的特点和规律, 熟记中心投影的特点和规律是解题的关键. 平行投影的影子只能在同侧,中心投影的影子可以在两侧,根据中心投影的特点解答即可. 【详解】解:∵两根木杆的影子方向不同, ∴这是中心投影. 故答案为:中心. 12.如图是由若干个棱长为的完全相同的小正方体组成的一个几何体,在露出的表面上涂上颜色(不含底面),则涂上颜色部分的总面积为 . 【答案】310000 【分析】本题考查计算几何体的面积,有顺序的计算上面,左右面,前后面涂上颜色的面积之和即可. 【详解】解:, , 故答案为:310000. 13.如图,在平面直角坐标系中,点光源位于处,木杆两端的坐标分别为.则木杆在轴上的影长为 . 【答案】12 【分析】本题考查了中心投影及相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质是解题关键.利用中心投影,过作轴于,交于,证明,,然后利用相似比可求出结果. 【详解】解:过作轴于,交于,如图, ,,. ,,,轴, ,, ,, , , ; 故答案为:12. 14.如图是一个机器零件的三视图,它的主视图是等腰三角形,则这个零件的表面积为 . 【答案】544 【分析】本题考查了三视图,勾股定理,等腰三角形的性质,先认真分析和观察三视图得出这个几何体是倒放的三棱柱,再算出,(等腰三角形的三线合一),结合三棱柱的表面积等于两个三角形面积和三个长方形的面积,即可作答. 【详解】解:如图所示: 结合一个机器零件的三视图,得出这个几何体是倒放的三棱柱, 结合左视图得出主视图的等腰三角形的高是, 则,(等腰三角形的三线合一) ∴, 则, 故答案为:544. 15.如图所示,某时刻树梢顶点A的影子刚好落在台阶点G处.若测得台阶,且,此时台阶在地面的影子,树的底部到台阶的距离,则树高AB为 . 【答案】 【分析】本题考查了相似三角形的判定和性质,平行投影.作,,则四边形是矩形,推出,据此求解即可. 【详解】解:作于,于,则四边形是矩形, ∴,, ∴, ∴, 由题意得, ∴,即, ∴, ∴, 故答案为:. 16.如图是一个由铁铸灌成的几何体的三视图,根据图中所标数据,(主视图标注的数字为4、左视图标注的数字为6、俯视图标注的数字为2)铸灌这个几何体需要的铁铸的体积为 . 【答案】 【分析】本题考查圆柱的三视图,圆柱的体积计算,关键是得到该几何体的形状.易得此几何体为空心圆柱,用大圆柱的体积减去小圆柱的体积即可. 【详解】解∶根据题意,得, 故答案为∶ . 三、解答题(第17,18,19,20题,每题6分;第21,22,23题,每题8分;第24,25题,每题12分;共9小题,共72分) 17.如图,和是直立在地面上的两根立柱,某一时刻在太阳光下的投影是. (1)太阳光下形成的投影属于___________;(填“平行投影”或“中心投影”) (2)请你在图中画出此时在太阳光下的投影; 【答案】(1)平行投影 (2)见解析 【分析】本题主要考查的是平行投影的相关知识. (1)根据太阳光线是平行线,可知太阳光下形成的投影属于平行投影,即可解答; (2)根据太阳光线是平行线,作图即可. 【详解】(1)解:根据太阳光线是平行线,可知太阳光下形成的投影属于平行投影. 故答案为:平行投影. (2)作图如图,即为所求. 18.如图,这是由6个大小相同的小立方体块搭建而成的几何体,请画出该几何体的三视图. 【答案】见解析 【分析】本题考查简单组合体的三视图,理解视图的定义,掌握简单组合体三视图的画法是正确解答的关键.根据简单组合体的三视图的画法画出它的三视图即可. 【详解】解:这个组合体的三视图如下: 19.一个几何体的三种视图如图所示. (1)这个几何体的名称是 ; (2)求这个几何体的表面积.(结果保留) 【答案】(1)圆柱 (2) 【分析】()根据主视图及左视图都为长方形,底面是圆形即可判断求解; ()根据表面积侧面积底面积列式计算即可求解; 本题考查了由三视图判断几何体,几何体的表面积,正确识图是解题的关键. 【详解】(1)解:由几何体的三视图可知,这个几何体的名称是圆柱, 故答案为:圆柱; (2)解:几何体的表面积. 20.如图,王琳同学在晚上由路灯A走向路灯B,当他行到P处时发现,他在路灯B下的影长为2米,且恰好位于路灯A的正下方,接着他又走了6.5米到Q处,此时他在路灯A下的影子恰好位于路灯B的正下方(已知王琳身高1.8米,路灯B高9米) (1)说明:王琳站在P处在路灯B下的影子是图中的线段 ; (2)计算王琳站在Q处在路灯A下的影长; (3)计算路灯A的高度. 【答案】(1)CP (2)米 (3)12米 【分析】(1)根据图形及中心投影的定义即可求解; (2)先证明,利用对应边成比例可得长; (3)先证明,利用对应边成比例可得长,也就是路灯A的高度. 【详解】(1)王琳站在P处在路灯B下的影子是图中的线段. 故答案为:; (2)∵, ∴, ∴, ∴, 解得(米) 答:王琳站在Q处在路灯A下的影长为1.5米; (3)∵, ∴, ∴, ∴, 解得(米). 答:路灯A的高度为12米. 【点睛】本题考查了相似三角形的应用,用到的知识点为:两角对应相等,两三角形相似;两三角形相似,对应边成比例. 21.张师傅根据某直三棱柱零件(如图1),按的比例画出准确的三视图如图2.已知中,,,,.      (1)求的长. (2)求出这个直三棱柱的体积. 【答案】(1) (2) 【分析】本题考查了等腰直角三角形的判定与性质、勾股定理、三棱柱的三视图及三棱柱的体积计算: (1)过点E作于点H,则根据题意可得出,然后由勾股定理计算即可得出答案; (2)根据三棱柱的体积等于底面积乘以棱柱的高进行计算即可. 【详解】(1)解:过点E作于点H,如图. 在中,,, 所以可设. 根据勾股定理,得,解得, ∴, 由三视图,可知. (2)解:直三棱柱的体积为. 22.如图,一天晚上,哥哥和弟弟拿两根等长的标杆,垂直立在一盏亮着的路灯下,然后调整标杆位置,使它们在该路灯下的影子恰好在一条直线上. (1)请在图中画出路灯灯泡P的位置; (2)哥哥和弟弟测得如下数据:米,米,米,两根标杆的距离为米.请你根据以上信息: ①求与四边形的面积比. ②求灯泡P距离地面的高度. 【答案】(1)作图见解析 (2)①;②米 【分析】本题考查了中心投影,相似三角形的判定与性质,矩形的判定与性质,根据熟练掌握中心投影的定义,相似三角形判定与性质解题关键. (1)连接、并延长,相交于点,则点即是灯泡的位置; (2)①先证明四边形是矩形,得出,,证明,得出相似比,再利用相似三角形的性质即可求解; ②过作,则即是灯泡距离地面的高度,利用,得出,再证明,利用相似三角形的性质即可求解. 【详解】(1)解:如图所示,连接、并延长,相交于点, 则点即是灯泡的位置; (2)解:①∵,, ∴, ∵米, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是矩形, ∴,, ∴, ∵(米), ∴相似比为, ∴, ∴; ②如图,过作,则即是灯泡距离地面的高度, ∵, ∴, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得:(米), 答:灯泡距离地面的高度是米. 23.如图1是某风力发电机实物图,图2是它在某一时刻太阳光线下的平面示意图,其中,,表示三个风叶,每个风叶长均为米,任意两风叶之间的夹角相等,风力发电机的柱高为米,,为太阳光线,表示三个风叶在太阳光线下的影长.(其中所有点、线均在同一平面内,,,在同一条直线上) (1)当地面时,求的长; (2)若太阳光线与地面的夹角与(1)相同,则的最大值是________米. 【答案】(1)米 (2) 【分析】(1)根据题意得到,,如解图①,延长交于点,米,过点作于点,得,由含30度角的直角三角形的性质即可求解; (2)当与太阳光线平行,即太阳光线时,太阳光线照射风叶的范围最大,即最大,结合(1)得米,由此得到,此时最大,最大值为,即可求解. 【详解】(1)解:, , 米, , 地面, ,, 如解图①,延长交于点, , , 米, 米, 过点作于点, , ∴,则, ∴四边形是矩形, , (米); (2)解:, 由(1)知,要求的最大值,即求的最大值,如解图②,连接, 当与太阳光线平行,即太阳光线时,太阳光线照射风叶的范围最大,即最大,由(1)得米, ∴米, ∴,此时最大,最大值为. 【点睛】本题主要考查平行投影,含30度角的直角三角形的性质,矩形的判定和性质,勾股定理的运用,掌握以上知识,合理作出辅助线,数形结合分析是关键. 24.为测量水平操场上旗杆的高度,九(2)班各学习小组运用了多种测量方法.          (1)如图1,小张在测量时发现,自己在操场上的影长恰好等于自己的身高.此时,小组同学测得旗杆的影长为,据此可得旗杆高度为________m; (2)如图2,小李站在操场上E点处,前面水平放置镜面C,并通过镜面观测到旗杆顶部A.小组同学测得小李的眼睛距地面高度,小李到镜面距离,镜面到旗杆的距离.求旗杆高度; (3)小王所在小组采用图3的方法测量,结果误差较大.在更新测量工具,优化测量方法后,测量精度明显提高,研学旅行时,他们利用自制工具,成功测量了江姐故里广场雕塑的高度.方法如下:          如图4,在透明的塑料软管内注入适量的水,利用连通器原理,保持管内水面M,N两点始终处于同一水平线上. 如图5,在支架上端P处,用细线系小重物Q,标高线始终垂直于水平地面. 如图6,在江姐故里广场上E点处,同学们用注水管确定与雕塑底部B处于同一水平线的D,G两点,并标记观测视线与标高线交点C,测得标高,.将观测点D后移到处,采用同样方法,测得,.求雕塑高度(结果精确到). 【答案】(1) (2)旗杆高度为; (3)雕塑高度为. 【分析】本题考查平行投影,相似三角形的应用. (1)根据同一时刻物高与影长对应成比例,进行求解即可; (2)根据镜面反射性质,可求出,得出,最后根据三角形相似的性质,即可求出答案; (3),由题意得:,,利用相似三角形的性质列出式子,计算即可求解. 【详解】(1)解:由题意得,由题意得:, ∴, 故答案为:; (2)解:如图,由题意得,, 根据镜面反射可知:, ,, , , ,即, , 答:旗杆高度为; (3)解:设, 由题意得:,, ∴,, 即,, ∴, 整理得, 解得,经检验符合他 ∴, 答:雕塑高度为. 25.操作与研究:如图,被平行于的光线照射,于D,在投影面上. (1)指出图中线段的投影是______,线段的投影是______. (2)问题情景:如图1,中,,,我们可以利用与相似证明,这个结论我们称之为射影定理,请证明这个定理. (3)【结论运用】如图2,正方形的边长为15,点O是对角线的交点,点E在上,过点C作,垂足为F,连接, ①试利用射影定理证明; ②若,求的长. 【答案】(1), (2)见解析; (3)①见解析;②. 【分析】(1)根据题意,即可解答; (2)通过证明得到,然后利用比例性质即可得到; (3)①根据射影定理得,,则,即,加上,于是可根据相似三角形的判定得到结论; (2)②先计算出,,,再利用(1)中结论得到,代入数据即可求解. 【详解】(1)解:根据题意,图中线段的投影是,线段的投影是. 故答案为:,; (2)证明:如图, ∵,, ∴, 而, ∴, ∴, ∴; (3)①证明:如图, ∵四边形为正方形, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 而, ∴; ②∵, 而, ∴, 在中,, 在中,, ∵, ∴,即, ∴. 【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质和正方形的性质.也考查了射影定理:直角三角形中,斜边上的高是两直角边在斜边上射影的比例中项;每一条直角边是这条直角边在斜边上的射影和斜边的比例中项. 22 / 22 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$

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第五章 投影与视图(高效培优单元测试·强化卷)数学北师大版九年级上册
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