Module 1 Unit 2 Going to school（知识清单）英语沪教牛津版深圳五年级上册

Unit 2 Going to school知 识 归 纳 语音语调 字母组合 sp 在单词中可发/sp/音 crisp 脆的 wasp 黄蜂 clasp 握紧 grasp 抓紧 以 sp开头的单词,清辅音/p/在/s/后要发浊辅音/b/ spoon 勺子 speak 讲 spider 蜘蛛 sport 运动 必记单词 四会 by(表示方式);靠近 underground 地铁 after在……后 walk走;步行 Ms 女士 journey旅程;旅行 station 车站 hour 小时 take乘坐(交通工具);带领 三会 subway地铁(美) Mr 先生 trip 旅行 常考短语 primary school 小学 bus stop 公共汽车站 by bus 乘公共汽车 by bike 骑自行车 far from 离……远 on foot 步行 by car 乘小汽车 get in进入 get off下车 by taxi乘出租车 必会句型 1.-How do you come to school?你怎样来上学? -I come to school on foot.我步行来上学。 结构:问:How+do/does十主语+come(to)十地点? 答:主语+come/comes(to)十地点十on foot/by+交通工具 解析：用于询问与回答某人的出行方式。回答时也可以用介词短语进行简略回答。 如:On foot.步行。回答交通方式有不同的表达,如:by bus=take a bus，by bike=ride a bike。但要注意在句中位置的不同,如:I go to school by bus.=I take a bus to school. 如果是步行去/来某地,则用 on foot,不用 by foot。 2. I live far from our school. 我住得离我们学校远。 I live near school. 我住得离学校近。 结构：主语+live/lives+far from/near十地点 解析：用于表达某人住得离某地远或近。Far from意为“离……远”，near 意为“离……近” 3. After half an hour, she gets off at Spring Street Bus Stop.半小时后,她在春街公共汽车站下年。 结构:After+时间段,主语+get/gets off+at十地点 解析:用来描述一段时间后,某人在某地下车。hour 以元音发音开头,表示“一个小时”时,前面用 an 或one,当时间超过一小时,用复数形式 hours,如:one and a half hours。get off 意为“下车”,在具体某地下车用介词 at。 核心语法 询问他人出现方式的句型及其回答 考 点 速 记 考点 01 询问他人出现方式的句型及其回答 -How do you come to school?你怎么来上学? -I come to school on foot. 我步行来上学。 1. 询问某人出行方式的问句为“How do/does+主语+come to+地点名词?”, 答句为“主语+come(s) to+地点名词十出行方式,” 此问句是由特殊疑问词 how引导的特殊疑问句,how 在本句中意为“什么方式”,放在句子的开头。当主语为第三人称单数时,问句中的助动词应该为 does,答句中的动词要变成第三人称单数形式。 如:-How does Eve come to the library? 伊芙怎么来图书馆? -She comes to the library by bus. 她乘公共汽车来图书馆。 2. 当 come 后接 here、home 等地点副词时,to 要省略。 如:How do you come here?你怎么来这儿? How does your father come home?你爸爸怎么回家? 提分练 一、读一读,选一选。 ( )1. How do you come to school? A. She goes to school on foot. ( )2. How does Linda go to school? B.I come to school by bike. ( )3. Tim lives far from his school. C.Oh, so he goes to school by bus. ( )4. How does she go to work? D.Yes, I do. ( )5. Do you go to Beijing by plane? E.She goes to work by car. 二、按要求改写句子或用所给词的适当形式填空。 1.I go to the park by bike.(对画线部分提问) ______________________________________________ 2. Jill comes to school on foot.(对画线部分提问) ______________________________________________ 3. Danny takes a bus to the museum.(改为一般疑问句，并作否定回答) ______________________________________________ 4. Alice_________ (go) to school by bus and________ (come) back on foot. 5.I go to school by bus.(改为同义句) _______________________________________________ 三、按照实际情况，回答问题。 1. Do you live near your school? _______________________________________________ 2. How do you go to school? _______________________________________________ 3.How does your English teacher go to school? _______________________________________________ 4. How do your parents go to work? _______________________________________________ 5. How do you go to Beijing, by bike or by train? ________________________________________________ 参考答案 (1) 询问他人出现方式的句型及其回答 一、读一读,选一选。 1.B 2.A 3.C 4.E 5.D 二、按要求改写句子或用所给词的适当形式填空。 1.How do you go to the park? 2.How does Jill come to school? 3.Does Danny take a bus to the museum? No, he doesn't. 4.goes; comes 5.I take a bus to school. 三、按照实际情况，回答问题。 1.Yes, I do. / No, I don't. 2.I go to school on foot.（答案不唯一，也可为 by bike、by bus 等 ） 3.My English teacher goes to school by subway.（答案不唯一，可根据实际填写 ） 4.My parents go to work by car.（答案不唯一，可根据实际填写 ） 5.By train.（答案不唯一，按实际情况选 by bike 或 by train ） 第 1 页 共 7 页 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$