模块三 力学-【加速度中考】2025年中考物理基础天天练

模块三力学 第13天长度、时间的测量 运动的描述 夯实基础练 1.B2.D3.B4.A 5.2.50338.5 6.m运动 7.小汽车大客车 8.静止运动相对 第14天i 速度的理解及相关计算 夯实基础练 1.B2.B3.B 4.2.43相同路程比时间 5.27.2400 6.2.100.1相等的时间内通过的路程不相等减小 7.(1)u= 刻度尺(2)停止计时小一些 t (3)0.4(4)相同路程比时间下 情境应用练 1.B 2.D【解析】由图可知，甲车的速度m=红=12m 3m/s,乙车建度=兰=2m=2m/s,所以> te.6s ,故A,B错误：甲、乙两小车同时经过P点向Q 点做直线运动，由。>知，甲车先到达Q点，故 C错误：由图(a)知，甲车用了4s到达了Q点，此时 乙车离开P点的距离s'=vet'=2m/sX4s=8m, 则甲、乙两车相距”=sm一s=12m一8m=4m,故 D正确。 3.运动2.144.地面路程快 第15天力重力弹力 夯实基础练 1.A2.A3.A4.C5.D 6.1400地球7.不变竖直向下 8.05N0.2N1.6伸长量 第16天二力平衡 摩擦力 易错辩析练 1.×2.× 3.× 4.× 5./6./ 夯实基础练 1.C2.C3.B 4.平衡力相互作用力5.10水平向右 6.压力粗糙程度摩擦 7.(1)卡片重力(2)钩码数量(3)同一直线上 8.(1)二力平衡2(2)压力(3)大(4)增大 情境应用练 1.C2.B 3.增大压力相同时，用毛巾包在玻璃罐的盖子上面 增大了接触面的粗糙程度，从而增大了手与盖子之 间的摩擦力减小在盖子与瓶子的接口处撬开 一些缝隙，让空气进去，使玻璃罐内的气压增大，减 小了盖子和玻璃罐之间的压力，从而碱小了盖子和 瓶口之间的摩擦 第17天牛顿第一定律 惯性 易错辨析练 1.×2.×3.×4.×5.√ 6.×7./ 8.V 夯实基础练 1.B2.A3.D4.A5.D6.C7.C 8.不能静止 9.(1)速度做匀速直线运动 (2)速度 木块移动 距离的大小 情境应用练 1.C2.A 3.惯性匀速直线运动 4.(1)不变(2)改变(3)直线运动 第18天 力学作图 情境应用练 1.如答图所示 2.如答图所示 F G 77 第1题答图 第2题答图 3.如答图所示 4.如答图所示 木块 f 第3题答图 第4题答图 5.如答图所示 6.如答图所示 ” G 第5题答图 第6题答图 7.如答图所示 8.如容图所示 第7题答图 第8题答图 9.如答图所示 10.如答图所示 0◆ 2 A 'G G 第9题答图 第10题答图 第19天 力与运动综合 情境应用练 1.C2.A3.C4.A5.C6.C 阶段自测卷（三） 1.A2.A3.A4.B5.C6.B 7.18108.静止等于9.相互运动惯性 10.如答图所示 11.如答图所示 LLEEEE2EL42255212 0 第10题答图 第11题答图 12.(1)二力平衡相等(2)1.2(3)压力大小 (4)乙、丙(5)砝码海绵 第20天质量与密度的理解及相关计算 夯实基础练 1.C2.C3.D4.B5.D 6.B【解析】密度是物质的一种特性，其大小与物体 的质量和体积无关，故A错误：由图象可知，当甲物 质的质量m=2g时，=4m,受=品 0.5g/cm3;当乙物质的质量m2=4g时，Ve= 2me觉-品-2m,所以甲，乙两种 物质的密度之比是1：4，故C错误：体积为5cm 的乙物质的质量mz'=peV,'=2g/cmX5cm= 10g,故B正确：由图象可知，当甲和乙两物质的质 量相同时（如质量都为2g),乙物质的体积较小，故 D错误。 7.kg L kg/m' 8.小小质量小 9.右161.2 10.减小上升 11.2.5400 12.400.875【解析】由图可知，当液体的体积为 0时，液体和容器的总质量为40g,即客器的质量 m,=40g:当液体的体积V=25cm3时，液体和容 器的总质量m1=60g,则液体的质量加=m一= 60g一40g=20g洗体的宝度一骨-2品 0.8g/cm;液体装满容器时，液体的质量m=m m,=100g-40g=60g,液体的体积V=m 60g 0.8 g/cm =75cm,即容器的容积为75cm。 情境应用练 1.D2.C3.D4.变小不变 第21天密度的测量 情境应用练 1.(1)游码未移到称量标尺左端的零刻度线上 (2)32.6(3)0.912用烧杯测量净化后的水的体 积误差太大(4)45大于 2.(1)左端的零刻度线左(2)取下最小的砝码，并 向右移动游码54(3)2.72.7×10(4)偏大 3.(1)右16.8(2)水面达到图乙中作出的标记处 (3)0.84×10(4)偏小测得的红枣的体积偏大 4.(1)水平桌面右(2)②72.4③1.14偏大 (3)加水(4)e* h 第22天压力压强 夯实基础练 1.B2.B3.B4.A5.D 6.6000.03 7.乙没有控制压力大小相同1×10 8.(1)等于小于(2)尖锐减小受力面积饮料 管的一端剪成斜口(3)2.5×104×10 9.(1)转换法(2)受力面积(3)乙，丙B(4)= 情境应用练 1.C2.C 3.12500.变小动 4.解：(1)这辆新能源汽车受到的重力 G=mg=1.6×103kg×10N/kg=1.6×10N (2)汽车停在水平地面上时，对地面的压力等于自 身的重力，即F=G=1.6×10N 其对地面的压强 p= F_1.6×10'N=2X10Pa 0.08m 第23天液体压强 夯实基础练 1.D2.A3.D 4.同一水平面上连通器 5.1.2×102> 6.连通器小于 7.(1)B(2)不漏气(3)增大(4)没有控制探头在 液体的深度相同(5)BD 8.解：(1)由图知杯内酒精的深度 h=12cm=0.12m 酒精对杯底的压强 p=emgh=0.8×103kg/m3×10N/kg×0.12m= 960Pa F 酒精对杯底的压力，由p=5得 F=pS-960Pa×10×10+m-0.96N (2)桌面所受玻璃杯的压力，由D一号得 F=p'S=2.1×103Pa×10×104m°=2.1N 因水平桌面上物体的压力和自身的重力相等，所 以，玻璃杯和洒精的总重力G。=F=2.1N,玻璃 杯和酒精的总质量 = mg=- -=0.21kg=210g 则玻璃杯的质量 m标=me一mm=210g-120g=90g 情境应用练 1.增大1×10 2.答：车门受到水的压强 p=Psgh=1×10*kg/m×10N/kg×1m=1× 10'Pa 车门的面积约为1.5m,车门受到水的压力，由p= 号得 F=pS=1×10Pa×1.5m=1.5×10'N 由计算可知，水对车门的压力远远大于人的推力， 所以很难打开。 第24天大气压强 流体压强与流速的关系 夯实基础练 1.C2.D3.B4.B 5.上升流速越大的位置压强越小 .大气压空气吸盘 7.小大气压 8.大减小 第25天浮力阿基米德原理 夯实基础练 1.D2.C3.D 4.不会压力差 5.1向上不变 6.21.2×10 7.3沉底3×10 弟26天浮力的相关实验 情境应用练 1.(1)4(2)无(3)BC(4)错误没有控制排开 液体体积相等(5)1.1×10 2.(1)C(2)F:-F=F-F(3)能能 (4)减小增大等于 第27天浮沉条件的应用及计算 夯实基础练 1.C2.D3.B 4.吸气不变5.<<6.2上浮1.9 7.解：(1)由阿基米德原理得，模型受到的浮力 Fn=Gn=ma g=30X10 kgX10 N/kg=0.3 N (2)由F=P*gV#可得，模型浸在水中的体积 0.3N Dg 1.0X10 kg/m10 N/kg-3X10 m (3)模型的重力为 Gm=m做sg=36×10kg×10N/kg=0.36N 将模型放入盛满水的溢水杯中，溢出水30g, 由(1)得F,=0.3N,由于F<G,所以模型放入水 中静止时处于沉底状态，溢出水的体积等于物体的 体积，即V=V#-m= 30g=30cm P 1 g/cm 材料的密度 m题=36g=1.2g/cm =V30 cm 情境应用练 1.B2.B3.C4.C 第28天浮力、压强综合分析及计算 情境应用练 1.A2.B3.D 4.D【解析】A.a、b均为实心物体，静止在水中，由题 图知，a物体漂浮在水中，P<P本，b物体悬浮在水 中，0=P体，所以P<A,故错误；B.a、b的体积相 等，由题图可知V。<V,根据F#=PagV#可知， F<F游6，故错误；C.a、b静止在水中时，两容器中 水面相平，由p=Pagh可知两容器底部受到水的压 强大小相等，故错误；D.由于b悬浮，则b所受的浮 力F=G=G,即b的重力等于排开液体的重 力a漂浮，则a所受的浮力F=G。=G,即a的 重力等于排开液体的重力：因为两液面相平，且是 1 同种液体，所以结合上面分析可知两容器中液体与 物体的总重力相同，即装置的总重力相同，两容器 对来面的压力大小相等，由力5得，甲杯对来面 的压强等于乙杯对桌面的压强，故正确。 5.C【解析】A.由图象可知，当h=0时，弹簧测力计 示数为12N,此时圆柱体处于空气中，根据二力平 衡条件可知，G=F=12N,故错误：B.由图象CD 段可知物体完全浸没后排开水的体积不再改变，受 到的浮力不再改变，则圆柱体受到的浮力F学=G F=12N-4N=8N,故错误；C.圆柱体完全浸入 水中时所受浮力F=8N,由阿基米德原理知 F=p:gV,则物体的体积V,=V=B D米g 1X10kg/m×10N/kg-8X10+m,由公式G= 8N mg可求出物体的质量m=G=,12N ,g10N/kg-1.2kg, 对国挂体安底受=品15X10邮： 故正确：D.由图象可知國柱体刚好接触水面到刚好 全部浸没为BC段，可得圆柱体高度h=7cm一3cm= 4cm=0.04m,则圆柱体下表面受到水的压强 p=P*gh=1×10kg/m×10N/kg×0.04m= 400Pa,故错误。 6.D【解析】A.两杯中液体高度h甲<he,对容器底 部压强相等，根据液体压强公式p=Pgh得出P甲> PL,故错误；B.A球在甲液体中沉底，B球在乙液体 中漂浮，故两个球排开液体体积关系V,>V之，且 Pr>Pe,则根据F,一PmgV#得到A球所受浮力大 于B球，故错误；C,此时液体对容器底部压强相 等，因为容器完全相同，故两个容器底部所受压力 相等，但由于A球沉底，重力大于浮力，故A会对 容器底部有一个压力，这样甲容器对电子秤的压力 将大于乙容器对电子拜的压力，故错误：D.根据以 上分析，A球所受浮力大于B球，而A球所受重力 又大于浮力，B球所受重力等于浮力，因此两球质 量关系m>mm,故将两球取出后，左侧电子秤示数 变化大，故正确。 7.1000700 8.201000【解析】根据二力平衡，木块漂浮时所 受重力与浮力相等，因此木块所受浮力大小等于 20N。而浮力产生的原因是木块受到液体对其向 上和向下的压力差，木块漂浮时所受浮力就等于下 表面所受压力，所以木块下表面受到水的压力为 20N。木块放入后，根据阿基米德原理，木块排开 液体的重力为20N,排开液体质量m#= g 20N=2kg,排开液体体积V4-匹-2X10g- 10 N/kg p&1 g/cm' 20cm,则水面上升量△h=S=200cm -Vt=2000cm 10cm,水对客器底部压强的变化量即为△p= Pg△h,代入数据得到△p=1000Pa。 9.解：(1)木块的密度 p广g-78=0.6x10k (2)木块受到的重力 G=mg=0.6 kgX10 N/kg=6 N (3)木块漂浮时，受到的浮力等于木块的重力，即 F=G-6N (4)容器对水平桌面的压力等于容器中水和木块的 总重力，即 F=Ga =m8g=(4 kg+0.6 kg)X10 N/kg=46 N 容器对水平桌面的压强 F 46N b=5=0.01m =4600Pa 阶段自测卷（四） 1.C2.B3.B4.C5.A 6.D【解析】A.由乙图可知，金属块所受重力等于其 在空中所受测力计的拉力，则金属块所受重力G 3N.黄量m-号-103NX-0.3g=300g,故错 误：B.由乙图可知，物体浸没在液体中所受到的浮 力F,=3N一2N=1N,故错误：C.由乙图可知， h=5cm时，金属块上表面接触液面，h=10cm时， 金属块下表面离开液面，所以正方体金属块的棱长 L=10cm一5cm=5cm,则正方体金属块的体积 V=L=5cm×5cm×5cm=125cm3,则金属块的 密度一骨=器2品=248m=24X100m 故错误；D根据阿基来德原理可知，0A一名 F IN 125×10m×10N/kg =0.8×10kg/m,故正确。 7.小于大于下 8.压强增大 9.平整200摩擦 10.(1)右(2)0.83(3)①满零③1.20.2 (4)2 5N-F 1NP咏 11.解：(1)“海葵一号”满载时排开海水的质量是1.0× 10kg,则其重力 G=m#g=1.0×10kg×10N/kg=1.0×10°N “海葵一号”漂浮在海面上，故由阿基米德原理，其满 载时受到的浮力等于其排开海水所受的重力，即 Fm=G#=1.0×10°N (2)“海葵一号”一次最多能储存石油的质量 m石=m#一m=1.0X10kg一3.7×102kg 6.3×107kg (3)直升机在水平停机坪上，对停机坪的压力 F=Gs=3×10'N 直升机对停机坪的压强 F_3×10'N P= =0.06m =5X10 Pa 第29天 功和功率的理解及计算 夯实基础练 1.C2.D3.D4.B5.C 6.10007.8040 情境应用练 1.C2.C 3.运动4×103J8000W 4.解：(1)该汽车静止在水平路面上时，对地面的压力 F=G=mg=1 500 kgX10 N/kg=1.5X10'N 对地面的压强 b--1.5X10N S0.075m =2×105Pa (2)汽车牵引力所做的功 W=Pt=4.6×10W×10×60s=2.76×10J (3)汽车匀速直线运动，牵引力和阻力是一对平衡 力，即阻力与牵引力相等，由W=Fs得 /-F-W 2.76×10】=2×10N 13.8×1000m 第30天机械能及其转化 夯实基础练 1.A2.D3.A4.B5.C 6.重力势能动能守恒 7.高度B 8.(1)重力势能木块被推动距离的大小(2)速度 (3)受到阻力（或摩擦力）的作用做功(4)能 球到水平面的速度较小，却将木块推的远，动能 大，可见球质量一定大(5)不利于 情境应用练 1.B2.D3.B4.动变小 第31天杠杆及其平衡条件的应用 夯实基础练 1.A2.D3.C4.A 5.BD6.40左 7.省力312.5手向右移动或路沿石往右移动 8.如答图所示 9.如答图所示 0 第8题答图 第9题答图 10.(1)力臂的大小(2)2右端下沉(3)近 情境应用练 1.A 2.A【解析】A.桔槔平衡时，F,XOA=F。XOB, F,=EX04=100NX2=200N,G4+G4=Fa OB 1 200N,故Gk≠200N,Vk≠2×102m,故错误； B.一根硬棒能绕固定点转动，这根硬棒就是杠杆， 桔橡是杠杆装置，故正确；C桔槔平衡时，F×QA= Fn XOB,FA-OB 1 下O所=2，故正确：D.把石头的拉力 看成动力，悬挂点A向远离O点方向移动，可以增 大动力臂，动力与动力臂的乘积变大，根据杠杆平 街条件，阻力与阻力臂的乘积也变大，而阻力臂不 变，所以阻力变大，可提取更多的水，故正确。 3.C在阻力和阻力臂一定时，动力臂越长越省力 4.变小a 第32天滑轮、滑轮组的特点及相关计算 夯实基础练 1.D2.D3.B4.B 5.等于306.2400 7.改变力的方向50000.2 8.如答图所示 44∠ 第8题答图 情境应用练 1.A 2.D【解析】A.配重匀速上升，动能不变，重力势能 增大，因此机械能增大，故错误。B.配重的重力 G=mg=50kg×10N/kg=500N,同理，动滑轮重 G=100N,由图知，n=2,不计绳重和摩擦，拉力 F=F=(G+G.)=号×(500N+10N) 300N,故错误。C.绳子自由端移动的距离s=h= 2×0.8m=1.6m,运动员做的功W,=Fs=300NX 1.6m=480J,故错误。D.由C知运动员每提升配 重一次做功W:,则1分钟做功15次，微的总功 W=15W,=15×480J=7200J,运动员做功功率 P=W_7200」-120W,故正确。 t608 3.2040【解析】如图所示，左侧为动滑轮，右侧为 定滑轮，绳子段数为2，B挂在绳子自由鵝，绳子自 由端受到的拉力F=G=10N,不计绳重、滑轮重 及绳子与滑轮间的摩擦时，F-∫，则物体A受到 打 桌面的摩擦力f=nF=2×10N=20N:物体A水 平向左运动或水平向右运动时，由于压力不变，接 触面粗糙程度不变，物体A受到的摩擦力不变，所 以物体A水平向左运动时，受到水平向右的摩擦力 也是20N;物体A水平向左匀速直线运动时，水平 方向上受到水平向左的拉力，水平向右的拉力20N (滑轮组对物体A施加的)、水平向右的摩擦力 20N,合力为0，则水平向左的拉力F=F十f= 20N+20N=40N. 4.不能F十F,减小 第33天机械效率的理解及相关计算 夯实基础练 1.B2.C3.D4.B 5.D【解析】A.吊臂AOB是可以在力的作用下绕O 点转动的硬棒，因此吊臂AOB可视为杠杆，故正 确：B.物体的重力G=mg=330kg×10N/kg= 3300N,滑轮组所做有用功W,=Gh=3300N× _W×100%可 2m=6.6×10J,故正确：C.由7= 知，滑轮组所微总功W。=W=6.6X10」=1.1× 60%■ 10J,故正确：D.若仅增加起吊物体的质量，起吊物 体的重力变大，颜外功不变，有用功变大，则滑轮组 的机械效率变大，故错误。 6.21005257.100增大 8.解：(1)货物静止时对地面的压力等于自身的重力， 即F,=G=1200N,则货物静止时对地面的压强 -E=1200N-1200Pa p= 1 m (2)绳端的拉力F做的有用功为提升过程中克服货 物重力做的功，即 W本=Gh=1200N×2m=2400J ,VX100%可知，绳端的拉力F做的总功 根据一W。 _W直=2400J=3000J W。 780% (3)克服动滑轮重做的额外功 Wt-Gh-m动gh-10kg×10N/kg×2m-200J 克服摩擦和钢绳重所做的功 W,=W。-W6-W=3000J-2400J-200J=400J 情境应用练 1.C 2.B【解析】A.该装置做的有用功W=Gh=mgh 45kg×10N/kg×0.8m=360J,故错误：B.如图所 示滑轮为定滑轮，绳子自由端移动的距离等于桶上 升的高度，即s=h=0.8m,该装置做的总功Ws Fs=500N×0.8m=400J,该装置的机械效率)= 00×100%=90%,故正确：C绳 wX100%=360」 子自由端移动的平均连度=产=08四 0.2m/s,故错误；D.桶离开地面前，工人拉力逐渐 增大时，桶受到的竖直向上的拉力增大，别桶对地 F 面的压力减小，受力面积一定时，根据力=S可知 桶对地面的压强变小，故错误。 3.动10080% 4.80%①③ 阶段自测卷（五） 1.B2.C3.B4.B5.B6.C7.D 8.8601.204×10 9.0重力势不变 10.左增大 11.费力20 12.如答图所示 第12题答图 13.解：(1)钢板重力为 G=m翔数g=3600kg×10N/kg=3.6×10N 提升钢板的有用功为 W有m=Gm做h=3.6×10'NX×10m=3.6×10J (2)滑轮组共有4段绳子拉着动滑轮，故拉力移动 距离为物体提升高度的4倍，即s=40m:拉力做 的功 Wa= wm=3.6X10」=4.5×102J 80% 拉力大小为 F-w鱼=4.5X10]=1.125×10N 40m (3)W外=W#一W布m=4.5×10°J-3.6×10J= 9×10*J 动滑轮重为G。= w量生=9×10'」=9000N 10m 当载重最大时，质量为5t=5000kg,G*=mg= 50000N 则此时机械效率 G大h G雅大 w×100%GTGG十G, 50000N 50000N+9000N=84.7% 10模块三力学 第13天 长度、时间的测量运动的描述 ⊙)夯耳甚础练 建议用时15分钟 答聚P叫 1.传统文化)[2024湖北]我国古代把女子一拃长称 C.以月球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征 为“咫”，男子一柞长称作“尺”，如图所示。“咫 八号是运动的 尺之间”用来比喻相距很近，实际“咫”与“尺” D.以太阳为参照物，鹊桥二号是运动的，长征 的长度相差大约为 八号是静止的 5.[2024苏州模考]甲图中铅笔的长度是 cm: 乙图中停表读数是 第1题图 A.3 mm B.3 cm C.3 dm D.3 m B 2.[2024陇南模考]小明参加了学校组织的八年级 体育测试。关于小明的成绩，以下记录符合实 际的是 A.实心球的成绩为40m B.立定跳远的成绩为10m 第5题图 C.在1s时间内跳绳100次 6.[2024南京模考]南京第七座跨长江大桥主跨 D.1000m跑步用时为4min 部分约1750米，项目目前进展顺利，将于 2024年底全线通车。该跨江大桥全长约 3.[沪科八年级P16“作业”第2题改编]“朝辞白帝彩 13170 (填长度单位)，以江面航行 云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟 的船为参照物，桥上路灯是 的。 已过万重山。”这是唐代诗人李白《早发白帝城》 7.[2024辽宁模考]小明坐在爸爸驾驶的匀速前进 中的诗句，描绘了一幅阐述运动相对性的完美 的小汽车上，看到前方一辆同向行驶的大客车 画卷，诗中的意境如图所示。从物理学角度看， 向自己“倒退”而来，这是因为小明以 舟中人是静止的，所选的参照物是 作为参照物，由此现象可推断 的速度 小。（均选填“小汽车”或“大客车”） 8.[人教八上PI8“想想议议”改编]如图所示是我国 空军战机实施空中加油的情景，若以受油机为 第3题图 参照物，则加油机是 (选填“运动”或 A.白帝城B.轻舟 C.两岸 D.江陵 “静止”)的：若以大地作为参照物，则加油机是 4.[2024自贡]2024年3月20日，我国鹊桥二号 (选填“运动”或“静止”)的。这表明 中继星由长征八号遥三运载火箭在文昌航天 运动和静止具有 性。 发射场发射升空，共同升空过程中，下列说法 正确的是 ( A.以鹊桥二号为参照物，长征八号是静止的 B.以地球为参照物，鹊桥二号是静止的，长征 第8题图 八号是运动的 22 基础天无猛 第14天速度的理解及相关计算 ②夯耳基础练 建议用时20分钟 答案P4 1.[2024贵阳模考]诗词中常常蕴含着物理知识。 (选填“相同时间比路程”或“相同路 根据下列哪句诗能估算出物体运动的速度 程比时间”)的方法来比较运动员的快慢。 ( A.天台四万八千丈B.坐地日行八万里 C.春风十里扬州路 D,桃花潭水深千尺 2.[2024聊城模考]小红参加了学校组织的远足 第4题图 活动，全程6km。她行走前一半路程的平 5.[2024深圳模考]图1中的智能手表还可以通过 均速度是6km/h,行走后一半路程的平均 运动软件APP监测自己的运动情况。当小南 速度是4km/h,则她通过全程的平均速 绕操场跑一圈时，软件截屏如图2所示，则他 度是 ( 这段时间内的平均速度是 m/s,合 A.4 km/h B.4.8 km/h C.5 km/h km/h。软件上的“配速”指的是跑每 D.6 km/h 3.[人教八上P21“想想议议”改编]如图记录了甲、 千米所需要的时间，若他跑步的速度是 乙两辆汽车在平直公路上行驶时，某段时间内 2.5m/s,则他跑步的配速是 的运动过程。下列关于甲、乙两车的运动情 0.4km 况，说法正确的是 ( 已徒步公里 光：120 0s 10s 15 20s 配速：××X粉 89千+ 甲之 2女 但安 图2 0 100m 200m300m 400m 第5题图 0s 5s 10s 15s 20s 女 2数 6.[2024常州模考]小明用玩具汽车测量平均速 0 80m190m 300m 450m 度，让汽车在斜面上沿直线下滑，位置传感器 第3题图 每隔0.2s记录一次汽车的位置，如图所示。 A.前300m内甲车运动的时间大于乙车运动 的时间 由图可知，汽车从A点运动到C点的路程为 B.甲车运动的速度为20m/s cm,BD段的平均速度为 m/s, C.乙车在做匀速直线运动 汽车由A点运动到D点的过程，不是做匀速 D.甲、乙两车在20s内的平均速度相同 直线运动，理由是 4.[2024西安曲江一中六模]2023年10月29日， 选用精密的测量工具，改进测量方法可以 西安马拉松如期举行。参加欢乐跑的5000人 (选填“消除”或“减小”)误差。 从永宁门出发，前往目的地大明宫，全程7km。 AB 白 小明得知某运动员欢乐跑的成绩为48min,则 中TWim 他的平均速度为 m/s(计算结果保留 0em 1 2 3 5 两位小数)。终点裁判员是通过 第6题图 基础无无 23 7.[2024西工大附中八模]如图1所示，为“测量小 解决问题后，再一次实验，发现小车运动时间 车从斜面滑下的速度”实验的情景。 太短，时间测量不准确，经过反复尝试发现，斜 面的坡度 (选填“大一些”或“小一 些”)，可以让小车滑下的时间变得长一些，可 以较准确地测量出时间。 图1 图2 (3)调整好斜面，小车从A点由静止滑下，到达 第7题图 C点用的时间如图2所示，小车经过AC段的 (1)“测量小车从斜面滑下的速度”的实验原理 平均速度是 m/s。 是 实验中用到的测量工具有停表 (4)实验中小明观察到小车从斜面滑下时，越 和 来越快。为了验证自己的观察小明想分别测 (2)将小车放在斜面80cm刻度线处，由静止 出小车在斜面滑下的上半程和下半程的时间， 滑下，放手时开始计时，当小车到0m时停止计 通过 的方式比较出上半程和 时，通过实验操作，发现 (选填 下半程的快慢。实际操作过程中， (选填 “开始计时”或“停止计时”)的时机不好把握 “上"”或“下”)半程的时间很难直接测出。 情境应用练 建议用时8分细 答案P4。 1.[2024新疆]如图所示为钓鱼时鱼漂静浮于水 C.乙车先到达Q点 面的示意图。某次鱼咬钩后，鱼漂从露出水 D.甲车到达Q点时，甲、乙两车相距4m 面的长度为6cm竖直向下运 3.[2024宜宾]2024年2月11日，在游泳世锦赛 动到露出水面的长度为2cm, 男子4×100米自由泳决赛中，我国某运动员 此过程所用时间为0.4s。则 在第一棒游出了46.80秒的好成绩，比此前保 该运动过程鱼漂的平均速度为 持的男子100米自由泳世界纪录提高了 ( 0.06秒。以看台为参照物，运动员是 A.5 cm/s B.10 cm/s (选填“运动”或“静止”)的，他在决赛中的平均 C.15 cm/s D.20 cm/s 第1题图 速度为 m/s(保留两位小数) 2.学年数岁[2024自贡]P、Q是同一直线上相距 4.[2024无锡]如图所示是苹果下落过程中每隔 12m的两点，甲、乙两小车同时经过P点向Q 相等时间曝光一次所得的照片，以 为 点做直线运动，它们的s一t图象分别如图(a) 参照物，苹果是运动的，比较苹果在相等时 (b)所示。则 ( 间内通过的 ,可知苹果的速度越来 8/ 越 12 9 5 12 3456t/ 01234、561 (b) 6 第2题图 一地而 A.甲车速度为2m/s B.甲车速度小于乙车速度 第4题图 24 基础天天 第15天力 重力弹力 ②夯耳基础练 建议用时15分到 答案P4, 1.[2024上海模考]下列物体中所受重力约为5牛 A.物体间力的作用是相互的 的是 ( B.力是物体对物体的作用 A.一瓶矿泉水 B.一个鸡蛋 C.施力物体同时又是受力物体 C.一支铅笔 D.一枚针 D.力的作用效果与力的作用点有关 2.[2024天水模考]如图，玩具“不倒翁”被扳倒后 6.[2024揭阳模考]如图所示是我国首辆月球车玉 会自动立起来，“不倒翁”在摆动过程中所受 免号，月球车的设计质量为140千克，在地球 重力 上受到的重力大小为 N,重力的施力 A.大小不变，方向不变 物体是 (g取10N/kg) B.大小不变，方向改变 C.大小改变，方向改变 第2题图 D.大小改变，方向不变 3.如图所示，下列关于力的作用效果不同于其他 三个的是 第6题图 7.[苏科八下P50“活动”改编]小明将如图所示的 R 装置放在水平桌面上，逐渐改变木板的倾角α A.用力拉弹簧 B.人推箱子前进 观察到悬线OA的方向 (选填“变化” 或“不变”)：从实验观察到的现象可以得出：重 力的方向总是 C.铁球向磁铁靠近 D.推墙后人后退 0上0 4.[北师大八下P24图7-3]如图，用大小相同的 力，分别在不同位置按图示方向开门，最容易 3 3 的是 4 D 第7题图 第8题图 5.[人教八下P5“动手动脑学物理”第4题改编]如图 8.[人教八下P6图7.2-2]如图所示，弹簧测力计 所示，人坐在小船上，在用力向前推另一艘小 的量程是 ,分度值是 ,手对 船时，不能得出的结论是 弹簧测力计的拉力为 N。弹簧测力计 的刻度是均匀的，这是因为在弹簧测力计的测 量范围内，弹簧的 跟弹簧受到的拉力 第5题图 成正比。 喜基础无无俗 25 第16天二力平衡 摩擦力 孕易错辨析练 1.用力推车，车没动，是因为推力小于摩擦力。 2.物体只有在静止时才处于平衡状态 3.静止在水平桌面上的物体受到的重力和桌面对物体的支持力是一对相互作用力。 4.打排球时，排球上升到最高点时处于平衡状态。 5.人在地面上行走时，地面对脚的摩擦力方向向前。 6.行李箱的轮子是通过变滑动摩擦为滚动摩擦的方法来减小摩擦。 ( 秀耳基础练 建议用时20分钟 答案P叫 1.[人教八下P25、26图8.3-5、8.3-6、8.3-7]下列 B.小包的重力和箱子对小包的支持力是一对 做法中，目的为增大摩擦的是 平衡力 C.行李箱的重力和地面对行李箱的支持力是 对平衡力 D.小包对行李箱的压力和行李箱对小包的支 A,冰壶运动员刷冰面 B.转动处安装 持力是一对平衡力 滚动轴承 4.「2024天水模考跳水是我国在国际比赛中的优 势项目。跳水运动员站在跳板上静止时，受到 的重力和支持力是一对 ,运动员对跳 板的压力和跳板对运动员的支持力是一对 C,运动员手上涂防滑粉 D.门轴加润滑剂 (均选填“平衡力”或“相互作用力”) 2.[教科八下P32“自我评价”第1题改编]如图所 5.[2024湖南模考]如图所示，A、B两个长方体物 示，下列物体受力示意图中，处于平衡状态的 块叠放在水平桌面上，用F=10N的水平向左 物体是 的力作用在物块A上，使A、B一起水平向左 F=5N 做匀速直线运动，则物块B对物块A的摩擦 F,=5N 力大小是 N,方向是 A. ,F=4N F,=6N F=6N D.· F,=6N F,=6N 3.[2024潜山模考]如图所示，用 水平力F推行李箱，此时行 第5题图 第6题图 李箱上的小包和行李箱一起 6.[苏科八下P60图8-40]如图所示，将竹筷插入 水平向右做匀速直线运动， 装满大米的杯中，然后往杯内加入少量的水， 空气阻力忽略不计。下列说 过段时间后，手提筷子可将玻璃杯提起来，是 法正确的是 () 因为米吸水后发胀发涩，既增大了米对筷子和 A.小包受到支持力、重力和 第3题图 米对玻璃的 ,又增大了它们接触面的 摩擦力共3个力的作用 ,从而增大了 力。 26 基础天无 7.[2024天津模考]在研究二力平衡条件的实验8.[2024广西]在探究滑动摩擦力的大小与哪些 中，小红设计了如图所示的实验装置。 因素有关的实验中，先后把木块放在长木板 上，水平向右拉动木块，当木块匀速运动时，读 出弹簧测力计的示数。 型了 第7题图 (1)该实验的研究对象是 ,选用较轻 丙 的小卡片的目的是忽略卡片所受 第8题图 对 (1)如图甲，弹簧测力计示数为2N,根据 实验的影响。 原理，木块受到的滑动摩擦力为 N (2)小红将系在小卡片两端的细线分别跨过左 (2)比较甲和乙实验，可得出滑动摩擦力的大 右支架上的滑轮，在两端挂上钩码，使作用在 小与接触面所受的 有关。 卡片上的两个拉力的方向相反，并且通过调整 (3)比较甲和丙实验，可得压力一定时，接触面 来改变拉力的大小。 越粗糙，滑动摩擦力越 (3)当卡片平衡时，小红将卡片扭转一个角度，发 (4)许多运动鞋的鞋底刻有各式各样的花纹， 现松手后卡片不能保持平衡，而会转动到原来的 是应用步骤(3)的结论来 (选填“增 方位。可见，二力要平衡，必须作用在 大”或“减小”)鞋底与地面的摩擦。 令情憤应用练 建议用时5分钟 答案P5 L.[2024盐城]如图是我国低真空、磁悬浮高速列3.C生)[2024甘肃]小宇看到妈妈打不开玻璃 车在试验线上行驶的情形。运行管道做成低 罐的盖子，于是他用物理课学到的知识给妈妈 真空，主要是为了减小列车所受 教了两种方法。方法一：如图甲所示，将一块 毛巾包在玻璃罐的盖子上面，再用手拧盖子， 玻璃罐就打开了。方法二：如图乙所示，用一 个较硬的钢勺轻撬瓶盖边缘，有空气进去后瓶 第1题图 盖变平，再用手拧盖子，玻璃罐就打开了。请 A.浮力 B.重力 C.阻力 D.支持力 你用物理知识分别解释这两种方式容易打开 2.同惠材)[2024天津]在如图所示的实验情景 玻璃罐盖子的原因。 中，小钢球受到平衡力作用的是 方法一： (选填“增大”或“减小”)了毛 巾对盖子的摩擦力：原因是 方法二： (选填“增大”或“减小”)了盖 A.沿斜面滚 B.静止在金属 子与瓶口的摩擦力：原因是 下的钢球 片上的钢球 o! C.在水中下 D.在空中自由 沉的钢球 下落的钢球 第3题图 喜基础无无 27 第17天牛顿第一定律 惯性 令易错辨析练 1.运动的物体会停下来，说明物体的运动需要力来雏持。 2.正在做匀速直线运动的物体，若所受外力全部消失，将做减速运动。 3.太空中的航天员不具有惯性。 4.短跑运动员冲过终点后，不能立即停下来，是因为受到惯性的作用。 5.抛出去的铅球离开手后继续运动，是因为铅球具有惯性。 6.汽车“严禁超速”是因为速度越大惯性越大，发生交通事故造成的危害越大。 7.洒水车在洒水的过程中惯性越来越小。 8.汽车突然刹车，由于惯性，乘客会向前倾。 )夯买基础练 建议用时20分钟 答案P西 1.[人教八下P18图8.1-4如图，是人们采用撞击 4.行驶的汽车内，某时刻座位上的乘客突然后 锤柄下端的方法使松动的锤头紧紧套在锤柄 倒，说明汽车正在 ( ) 上的情景，这主要是利用了下列哪一个物体有 A.直行急加速 B.直行急刹车 惯性 C.向左急转弯 D.向右急转弯 5.[2024兰州模考]看到如图的漫画，小明想：为什 么容易阻止鼠的运动，却难以阻止牛的运动 呢？对此，他提出以下几种看法，你认为这些 看法中正确的是 第1题图 A.凳子 B.锤头 C.锤柄 D.手 2.小宇同学看足球比赛时突发奇想，在空中飞行的 阻止鼠很容易 阻止牛却很煌 足球如果所受的外力全部消失，足球将( 第5题图 A.做匀速直线运动 B.停在空中静止不动 A.鼠的惯性小，因为它的速度慢 C.竖直下落 D.做曲线运动 B.鼠没有惯性，因为它的质量小 3.[苏科八下P8“生活·物理·社会”政编]如图所示。 C.牛的惯性大，因为它的速度大 汽车头枕能在下列何种情形中保护司机( D.牛的惯性大，因为它的质量大 6.[2024渭南模考]2024年4月17日全国射击冠 军赛步枪项目在陕西省长安常宁生态体育训 练比赛基地举行。在射击比赛中，下列说法正 确的是 第3题图 A.子弹在空中飞行的过程中只受重力的作用 A.前行时突然刹车 B.子弹在空中飞行的过程中惯性变大 B.前行时撞上前车 C.子弹射出，说明力可以改变物体的运动状态 C.静止时受到前车撞击 D.子弹在飞行的过程中越飞越慢，说明运动需 D.静止时受到后车撞击 要力来维持 ·28 基础天无 7.[人教八下PI9“动手动脑学物 9.[2024南京模考]在“探究阻力对物体运动的影 理”第2题改编]如图所示，将 响”的实验中： 几枚相同的象棋子叠加放在 水平桌面上，用尺子打击中 日 第7题图 毛巾表面 棉布表面 间的一枚棋子，该棋子沿水平方向飞出后，上 面的棋子又能落到下面的棋子上。下列关于 木板表面 此情境的说法，正确的是 ( 第9題图 A.棋子受尺子打击时，惯性减小为零 (1)使小车从同一斜面顶端由静止滑下，目的 B.棋子被打出后，上面的棋子落下是由于惯性 C.棋子被打出去说明力可以改变物体的运动状态 是使小车到达水平面时 相等。观察 D.用力越大，棋子飞出的速度越大，说明力是 小车在毛巾、棉布和木板表面上运动的距离， 物体运动的原因 根据实验现象可以得出：小车受到的阻力越 8.[人教八下P71“想想做做”改编] 小，运动的距离越远。由此可以推理，如果小 牛顿第一定律是在大量实验的 车在光滑水平面上运动，即不受到阻力作用， 基础上，经过科学推理得出的， 它将 因此，牛顿第一定律 (选填“能”或“不能”)直接用实 (2)若在水平面铺上同种材料，再添加一个小 第8题图 验证明。小津进一步思考如图所 木块，让同一小车从不同高度由静止滑下，则 示实验，小球在做单摆运动，当小球到达A点 还可以探究小车动能与 的关系，实验 时，若一切外力全部消失，小球将处于 中通过观察 反映动能的 (选填“静止”或“匀速直线运动”)状态。 大小。 令情境应用练 建议用时5分钟 答案P5 L.[2024扬州门坐在轿车后排的市民也应自觉系3.[2024自贡]在学校举办的一场足球比赛上，小 上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发 明将球踢向球门，足球由于 在空中继 生时对乘客的伤害 ( 续飞行。若足球飞行过程中所有外力消失，则 A.快速启动 B.匀速行驶 足球将保持 (选填“静止”或 C.紧急刹车 D缓慢加速 “匀速直线运动”)状态。 2.生活情)[2024山西]如图所示，一辆公交车正在 4.[2024扬州门请你补全关于“力与运动”的知识结 水平路面匀速向右行驶，遇到突发情况紧急刹车 构图。 时，下列能正确表示车内拉环情形的是( 不受力 静止 运动状态(1) 建直钱运动 (3) 适动状态(2) 变速直钱运动 运动情说 曲线运动 公交车 第4题图 第2题图 (1) (2) ⊙一⊙ ⊙⊙ B (3) 喜基础无 29 第18天力学作图 多情境应用练 建议用时15分钟 答案P巧 1.[2024大安模考]在图中画出静止在斜面上的物 出橡皮所受力的示意图(O点为橡皮的重心)。 体受到的重力的示意图。 777 第1题图 第2题图 2.[2024云南]如图所示，物块漂浮在水面上，请画 第6题图 第7题图 出物块所受浮力的示意图。 7.[2024临夏州]某科技兴趣小组在探究二力平衡 3.如图所示，用细线将小球悬挂在斜面上，请画 条件时，用钩码让菱形轻质泡沫板（重力不计） 出小球对斜面压力的示意图 保持静止状态。请在图中画出菱形轻质泡沫 板的受力示意图（重心O已标出）。 8.如图，小球在弹簧弹力作用下，向右运动到图 示位置时，速度最大。请作出此时小球在水平 木块 方向受到的力。 第3题图 第4题图 4.[2024重庆B]在图中作出木块在粗糙的水平桌 第8题图 面上向右运动时所受摩擦力的示意图 9.[2024周口模考]小明所在的班级换了新的磁性 5.[2024山西]杂技在我国历史悠久，是力量与柔 黑板，将磁性黑板刷吸在竖直悬挂的黑板上静 止不动，如图所示。请以O为作用点在图中画 韧完美结合的传统艺术，如图1所示，是杂技 出该黑板刷在竖直方向的受力示意图。 演员正在表演的情景。请你在图2中画出演 员A被托举且静止时受力的示意图。 0 图2 第9题图 第10题图 第5题图 10.[2024贵州门一把带电塑料梳子靠近桌上的一 6.[人教八下P12“想想做做”改编]如图所示，用一 些小纸片，如图所示是纸片A离开桌面上升 根细线拴着一块橡皮，手拉着细线甩动起来，橡 时的情景。请画出纸片A所受重力G和吸引 皮绕手做圆周运动。不计空气阻力，请在图中画 力F的示意图。 30 第19天 力与运动综合 情度应用练 建议用时15分钟 答案P5 1.[2024重庆模考]诗句“儿童散学归来早，忙趁东4.[2024重庆模考]2024年4月21日，在澳门国际 风放纸鸢”，描绘的是儿童放飞风筝的画面，如 乒联世界杯男单决赛中，中国选手获得冠军。 图所示。下列说法正确的是 下列说法正确的是 A.奔跑时儿童的惯性会增大 A.接球时改变了乒乓球的飞行方向，是因为力 B.上升过程中风筝只受重力的作用 能改变物体的运动状态 C.儿童鞋底凹凸的花纹是为了增大摩擦 B.球拍对乒乓球的打击力与乒乓球所受重力 D.线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对 是相互作用力 平衡力 C.击出的乒乓球受到惯性力的作用，所以能继 续飞行 D.向前飞行的乒乓球到达最高，点时处于平衡状态 5.[2024广州模考]玩滑板车是青少年喜爱的体育 运动，在玩滑板车的过程中，下列分析正确 的是 () A.人不蹬地时滑板车还能向前运动，是因为滑 第1题图 第2题图 板车受到了惯性作用 2.[2024武汉模考]春分，是二十四节气之一，春分 B.若人不蹬地，滑板车就会逐渐停下来，说明 竖蛋是指在每年春分这一天，各地民间流行的 运动需要力的维持 “竖蛋游戏”。如图所示是一枚竖立在水平桌面 C.滑板车受到人的压力和滑板车对人的支持 上的鸡蛋，下列说法正确的是 力是一对相互作用力 A.鸡蛋所受重力和桌面对鸡蛋的支持力是一 D.滑板车对地面的压力和地面对滑板车的支 对平衡力 持力是一对平衡力 B桌面对鸡蛋的支持力和鸡蛋对桌面的压力 6.[2024合肥模考]如图所示的是投掷实心球的场 是一对平衡力 景（不计空气阻力），实心球离开手后沿 C.用力使鸡蛋在桌面上旋转起来，则鸡蛋的惯 ABCD轨迹运动，最终静止在D位置。下列说 性变大 法中正确的是 D.假设鸡蛋受到的作用力突然全部消失，则鸡 蛋将会倾倒 3.[2024宜宾]学校组织了丰富多彩的体育活动， 下列运动中涉及物理知识的说法正确的是 ( 第6题图 A.小强踢足球时，用脚将球踢出，说明一个物 A.实心球离开手后仍能向前运动，是因为受到 体就能产生力 手的推力的作用 B.小英掷铅球时，铅球飞出去，说明力主要改 B.实心球从A位置运动到B位置的过程中， 变了物体的形状 受到平衡力的作用 C.小明长跑时，冲过终点不能立即停下来，是 C.实心球从B位置运动到C位置的过程中， 由于小明具有惯性 速度增大，惯性不变 D.小华立定跳远时，他所受的重力与他对地面 D.实心球从C位置运动到D位置的过程中， 的压力是一对平衡力 速度减小，受到的摩擦力减小 喜基础无无 31