9.4全民守法课件-2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

该高中思想政治课件聚焦“全民守法”核心知识点，系统涵盖内涵、意义、具体要求及推进措施，通过罗翔普法视频提问、“小小努力生活”直播案例等导入，衔接全面依法治国基本要求，搭建学习支架。 其亮点是以法治观念和道德修养为核心，结合孟子、亚里士多德名言及何某扰民等案例，强调权利义务统一，通过典例精练（如拒服兵役处罚题）引导责任意识，助学生形成法治信仰，教师可借案例互动提升教学实效。

全面推进依法治国的基本要求 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 前提 关键 防线 基础 全面推进依法治国的基本要求 四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可 思想政治必修三 政治与法治 第一单元 中国共产党的领导 第九课 全面依法治国的基本要求 9.4 全民守法 课标要求 核心素养 1.全民守法的内涵; 2.全民守法的意义； 3.全民守法的具体要求 政治认同：正确认识全民守法的具体要求，明白守法是为了更好维护自身的利益。 科学精神：明白全民守法是—个系统性工程、渐进性工程、持续性工程。 法治意识：通过学习，培养守法意识，树立法治观念。 公共参与：通过了解和分析法治案例，理解全民守法的重要性。 重点：全民守法的内涵、具体要求 难点：全面守法的措施 搜集材料，阐述科学立法、严格执法、公正司法、全民守法的基本 要求。 【课标要求】 学习目标 全民守法的内涵; 全民守法的意义； 全民守法的具体要求 看完罗翔老师的普法视频以后，同学们还觉得自己是一个遵纪守法的好公民吗？全民守法的社会是一种什么样的社会？ 徒善不足以为政，徒法不能以自行。 ——孟子 邦国虽有良法，要是人民不能全部遵守，仍不能实现法治。 ——亚里士多德 名言警句 全民守法 思考：以上两句名言警句给我们什么启示？ 一、全民守法的内涵 2024年4月起，“小小努力生活”账号在肖某某等4人的包装和炒作下，以直播卖惨方式，博取了广大网友的同情心，账号粉丝量达112.8万。 9月4日，网络主播“小小努力生活” ，在直播期间被当场抓获。 4名违法行为人均已被警方依法处以行政拘留10日处罚。 议学任务：请你结合视频和所学知识，回答问题。 （1）这启示我们如何理解全民守法？ （2）你如何看待“小小努力生活”直播卖惨牟利呢？请结合全民守法的内涵，说说你的看法。 （3）该案件涉事四人被行政处罚，有什么积极影响？ 01 全民守法:公民应该怎么做？ 一、全民守法的内涵 1.含义(P107第一行) 指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态。 全民 守 法 所有社会成员： 全体公民 社会组织 国家机关 遵守、尊重、信仰 法律制度 法治信仰 ①建设法治中国，必须推动全民守法，增强全社会厉行法治的积极性和主动性， ②形成守法光荣、违法可耻的社会氛围，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 2、全民守法的重要性 何某爱好弹钢琴，退休后在家支起两架钢琴，除自己弹奏之外，还招了几个学生，在晚上进行教学活动。此起彼伏的琴声并没有让小区的生活变得多姿多彩，反而成为影响邻居休息的噪声。在居委会、派出所多次协调未果的情况下，邻居把何某告上了法庭。何某则认为自己是在合法行使权利。 何某的行为是否侵犯了邻居的权益？ 案例 侵犯了 全民守法不仅意味着依法行使权利，还意味着依法履行义务。 3.全民守法的要求 （1）全民守法要求依法行使权利。公民角度 要求：公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 （2）全民守法要求依法履行义务。公民角度 要求：在享有权利的同时，公民也有相应的义务。只有所有的人都依法履行自己的义务，才能维护公共安全和社会秩序。 坚持权利和义务统一的原则。依法行使权利和履行义务。 （3）全民守法意味着依法维护自己的正当权益。公民角度 要求：当自己的合法权益遭受侵害时，应通过合法的手段，理性维权。可以通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式，解决争议、化解矛盾，不应诉诸暴力或其他违法手段。 “河北唐山烧烤店打人事件”严重突破了社会公序良俗和道德底线，更是对法律赤裸裸的藐视。短短几分钟的视频，每一帧画面都是对公平正义的拷问。 “唐山烧烤店打人事件” 从法律的角度谈谈，如何避免此类藐视法律的事件再次发生？ ①要着力增强全民法治观念（观念上） 要求：坚持把全民普法和守法作为依法治国的长期基础性工作，深入开展法治宣传教育，树立宪法法律至上、法律面前人人平等的法治理念，引导全民自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。 4.推进全民守法的措施 P109-1 二、推进全民守法 14 二、推进全民守法 【知识讲授】 要求 推进全民守法，要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性，使尊法守法成为全体人民的共同追求和自觉行动。 (2)、投身依法治国实践，尊法守法（行动上） 15 二、推进全民守法 【知识讲授】 （以德治国与依法治国相结合） 要求 弘扬中华优秀传统文化，增强法治的道德底蕴，强化规则意识，倡导契约精神，弘扬公序良俗，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任。 (3)、加强公民道德建设，增强法治的道德底蕴（道德上） 16 课堂练习 村委会利用广播、公告栏、宣传标语等进行广泛宣传 推进社会主义核心价值观，培养良好品德和思想道德 加强管理，发现网暴行为严肃处理，设立网络举报 新闻媒体播放《最美中国》《感动中国》系列影片 增强公民法治观念 加强公民道德建设 调动人民群众投身投身依法治国实践 如何坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家？ （1）总要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 （2）宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 （3）中国共产党角度：党要坚持依法执政，坚持依宪治国、依宪执政。 （4）立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 （5）行政机关角度：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法。 （6）司法机关角度：公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 （7）监察委员会：依法独立行使监察权； （8）公民角度：全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家，必须推动全民守法，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 （9）要坚持依法治国、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治国家、法治政府、法治社会一体建设。 （10）全面依法治国的原则：P82-83 归纳总结 18 比较 科学立法 严格执法 公正司法 全民守法 主体 立法机关 主要是行政机关 司法机关 全体社会成员 内涵 尊重和体现社会发展的客观规律，不断提高法律的质量 就是执法机关在执法过程中严格依法办事 就是要在司法活动的过程和结果中坚持和体现公平正义 指所有社会成员普遍尊重和信仰法律、依法行使权利和履行义务的状态 地位 前提 关键 保障、最后一道防线 基础 要求 做到依法立法；要充分发扬民主；要合理设定权利与义务、权力与责任 全面履行政府职能；坚持规范执法、公正执法、文明执法 确保审判权和检察权依法独立行使；坚持以事实为根据、以法律为准绳；坚持人民司法为人民；加强人权司法保障 要依法行使权利；依法履行义务；依法维护自己的正当权益；国家：要着力增强全民法治观念；要调动人民群众投身依法治国实践的积极性和主动性；要不断加强公民道德建设 四者联系 全面推进依法治国的目标，必须做到科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。在推进法治中国建设的进程中，这四个方面密切联系，相辅相成，缺一不可 （背细节；注意区分） 综合探究：坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一P113（必背） 党的领导、人民当家作主和依法治国的关系 （1）三者统一于我国社会主义民主政治伟大实践。 （2）坚持党的领导是发展社会主义民主政治，实现人民当家作主和依法治国的根本保证。 （3）人民当家作主是社会主义民主政治建设的出发点和归宿，是社会主义民主政治的本质特征（要求）。 （4）依法治国是党领导人民治理国家的基本方式。 建设社会主义法治国家，是推进国家治理体系和治理能力现代化的必然要求。全面依法治国，必须坚持“三者”有机统一。 核 养 总结：如何坚持依法治国基本方略，建设社会主义法治国家？ 1.总要求：科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 2.宪法角度：加强宪法实施和监督，推进合宪性审查工作，维护宪法权威。 3.中国共产党角度：中国共产党要坚持依法执政，坚持依宪治国、依宪执政。 4.立法机关角度：推进科学立法、民主立法、依法立法，不断提高立法质量，完善 以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系。 5.行政机关角度：建设法治政府，推进依法行政，严格规范公正文明执法。 6.司法机关角度：公正司法，深化司法体制综合配套改革，全面落实司法责任制，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义。 7.公民角度：全民守法是建设法治国家的基础。建设法治国家，必须推动全民守法，使全体人民都成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。 21 3.全民守法具体要求/表现 （1）依法行使权利 （2）依法履行义务 （3）依法维护自己的正当权益 1、当下的网络舆论代表了部分民意，起到了外部监督的作用，助推一些事件的妥善处理，但有些过于偏激的民意有时可能会形成一种舆论暴力，影响司法公正。这给我们的警示是(　　) ①公民：依法有序参与，遵法守法，要把权利与义务统一起来　 ②政府：建设全民政府，要提高对网络舆论的监管　 ③媒体：加大报道力度，要通过舆论监督行使监督权　 ④司法机关：坚守法治定力，要重视舆论但不为舆论干扰 A ①② B ②③ C ①④ D ③④ C 典例精练 2、2023年2月8日，湖北省沙洋县政府发布对拒服兵役青年张某某实施处罚的通报：张某某严重违反《中华人民共和国兵役法》有关规定，对其作出罚款34584元，不得录用为公务员、国有企业和事业单位工作人员，县公安局在其个人户籍“服兵役栏”备注“拒服兵役”永久字样等9项处罚。这一事件对公民的警示有（   ） ①增强权利意识，依法维护自己的合法权益 ②提高国家意识，做到个人利益服从国家利益 ③要有家国情怀，自觉履行依法服兵役义务 ④坚持依法行政，坚持有法必依、执法必严 A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ C 典例精练 3．中国网民规模世界第一，用户账号数量巨大，账号乱象日益突出。有的假冒党政机关误导公众，有的假冒媒体发布虚假新闻，有的冒用他人身份侵害个人合法权益……这些乱象污染网络生态，侵害公众利益，已成为社会公害。针对这一现象，作为网民应该(　 　) A．遵守社会公德，维护网络秩序 B．行使公民权利，充分表达意愿 C．加强网络监督，惩治网络违法 D．履行公民义务，保障他人权益 A 25 (2024北京卷，17)“凭学生证半价?不!到这里参观应免费。”某市检察机关在履职中发现，有部分爱国主义教育基地未落实未成年人保护法新规，存在缩小免票主体范围、附加免票条件等违法向未成年人收取门票费的情况。 《中华人民共和国未成年人保护法》第四十四条 爱国主义教育基地、图书馆、青少年宫、儿童活动中心、儿童之家应当对未成年人免费开放；博物馆、纪念馆、科技馆、展览馆、美术馆、文化馆、社区公益性互联网上网服务场所以及影剧院、体育场 馆、动物园、植物园、公园等场所，应当按照有关规定对未成年人免费或者优惠开放。 ①市检察院依法启动行政公益诉讼诉前程序就爱国主义教育基地向未成年人收取门票费违反法律规定、价格主管 部门应履行监管职责等问题，阐明法律 依据，会同有关部门对整改方案进行磋商。 ②相关区检察院向本区发改委制发诉前检察建议，督促其落实未成年人保护法，要求爱国主义教育基 地对未成年人免费开放，并在收费 场所醒目位置及购票平台公示。 ③发改委持续跟进各爱国主义教育基地对未成年人免费开放的落实情况，采取措施，督促整改。目前，全市爱国主义教育基地均依法落实了对未成年人免费开放的规定。 结合材料，说明在这一过程中法治是如何发挥作用的。(8分) （2）①宁波鼓励支持引导非公有制经济发展，为民营经济营造良好的营商环境，市场成熟有序。 ②宁波企业把握了的正确的战略定位，追求零件制造更加专业和精细，增强了市场竞争力，提高了市场占有率。 ③完善创新引领、协同发展的产业体系，用技术创新、人工智能推动先进制造业的发展，促进传统产业优化升级，提升了生产效率，创造了更多附加值。 ④建设彰显优势、协调联动的城乡区域发展体系，通过发挥比较优势，加强区域优势互补，形成完整产业链，实现了区域良性互动。 【参考答案】 ①推进法律实施，就部分爱国主义教育基地向未成年人收取门票费违反法律规定等问题阐明法律依据。 ②严格公正司法，相关区检察院向本区发改委制发诉前检察建议，督促政府履行监管职责和相关部门落实未成年人保护法。 ③全面履行政府职能。发改委持续跟进督促爱国主义教育基地整改情况，严格公正执法；形成治理合力，提高社会治理法治化水平，推动全社会树立法治意识。 【评分参考】 第一，从全民守法的角度，共2分。关键词包括：法律实施、法律依据。 第二，从公正司法的角度，共3分。关键词包括：公正司法、督促政府履行职责、依法行政。 第三，从严格执法的角度，共3分。关键词包括：公正执法、履行政府职能。 Lavf58.20.100 Lavf58.20.100 $$