实践出真知 创新增才干（2） -知识点训练卷 2026版新疆（职教高考）《思想政治考纲百套卷》第47卷（原卷版+解析版）

编写说明：2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校思想政治课程标准》和历年真题编写。本套试卷共108份：第一部分是63份知识点训练卷。第二部分是等39份专项训练卷。第三部分是6份综合模拟卷。 本试卷是2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》的第47卷，是知识点训练卷。 2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》 第47卷 知识点训练卷（2） 考点：实践出真知 创新增才干 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题6分，满分90分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 推动认识发展的根本动力是（　） A. 学习热情 B. 实践需求 C. 个人兴趣 D. 书本知识​​ 2. 下列体现创新思维的是（　） A. 守株待兔 B. 按图索骥 C. 草船借箭 D. 刻舟求剑​ 3. 实践的社会性是指（　） A. 个人孤立活动 B. 在特定社会关系中进行的活动 C. 仅与自然互动 D. 无需他人参与 4. 中职生职业道德修养的根本途径是（　） A. 背诵规章条文 B. 参与职业实践 C. 听取他人评价 D. 回避实践风险​ 5. “失败是成功之母”说明（　） A. 失败越多越好 B. 实践是检验认识的过程 C. 无需避免失败 D. 认识总是一次完成​ 6. 下列属于实践基本形式的是（　） A. 胡思乱想 B. 科学实验 C. 主观猜测 D. 盲目尝试​ 7. “因地制宜”体现的哲学原理是（　） A. 矛盾特殊性 B. 否定一切旧事物 C. 忽视客观条件 D. 照搬他人经验​ 8. 认识过程的两次飞跃是（　） A. 实践—认识—实践 B. 感性—理性—感性 C. 具体—抽象—具体 D. 肯定—否定—肯定​ 9. 中职生通过创新项目获得成长，说明（　） A. 实践提升才干 B. 理论比实践重要 C. 无需理论学习 D. 创新必然成功 10. 下列否定实践的观点是（　） A. 实事求是 B. 唯心主义先验论 C. 知行合一 D. 实践第一 11. 真理的客观性是指（　） A. 多数人认同即为真理 B. 真理内容来自客观实践 C. 真理无需检验 D. 真理是主观臆断​​ 12. “问渠那得清如许，为有源头活水来”比喻认识需要（　） A. 持续实践更新 B. 固守书本知识 C. 避免实践干扰 D. 依赖他人传授​ 13. 中职历史课程中“历史上的著名工匠”模块旨在培养（　） A. 仅记忆历史事件 B. 模仿古代技术 C. 传承创新精神 D. 忽视现代科技 14. 实践高于理论是因为实践具有（　） A. 主观性 B. 直接现实性 C. 随意性 D. 局限性 15. 工人对生产设备进行改造的行为体现了（ ）​ A. 实践是改造自然的生产实践​ B. 实践是变革社会的实践​ C. 实践是探索世界规律的科学实验​ D. 创新是对既有理论和实践的突破 二、判断题（本大题共2小题，每小题5分，满分10分。请判断正误，正确的选“A”，错误的选“B”） 1.“实践出真知”意味着所有真知都只能来自个人的直接经验。（ ） A．正确 B．错误 2.只要敢于实践，就一定能获得正确认识，无需科学理论指导。（ ） A．正确 B．错误 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 编写说明：2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》，依据最新版《中等职业学校思想政治课程标准》和历年真题编写。本套试卷共108份：第一部分是63份知识点训练卷。第二部分是等39份专项训练卷。第三部分是6份综合模拟卷。 本试卷是2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》的第47卷，是知识点训练卷。 2026版新疆（职教高考）《政治理论考纲百套卷》 第47卷 知识点训练卷（2） 考点：实践出真知 创新增才干 考试时间：20分钟 满分：100分 班级 姓名 学号 成绩 一、单项选择题（本题共15小题，每小题6分，满分90分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 推动认识发展的根本动力是（　） A. 学习热情 B. 实践需求 C. 个人兴趣 D. 书本知识​​ 答案：B​ 解析：实践提出新问题，推动认识深化。A、C是主观因素，D是间接经验 2. 下列体现创新思维的是（　） A. 守株待兔 B. 按图索骥 C. 草船借箭 D. 刻舟求剑​ 答案：C​ 解析：草船借箭突破常规，体现创新。A、B、D均属机械或教条主义 3. 实践的社会性是指（　） A. 个人孤立活动 B. 在特定社会关系中进行的活动 C. 仅与自然互动 D. 无需他人参与 答案：B​ 解析：实践是社会性活动，依赖社会关系和历史条件。A、C、D错误 4. 中职生职业道德修养的根本途径是（　） A. 背诵规章条文 B. 参与职业实践 C. 听取他人评价 D. 回避实践风险​ 答案：B​ 解析：职业道德需在实践中内化。A、C是辅助手段，D错误 5. “失败是成功之母”说明（　） A. 失败越多越好 B. 实践是检验认识的过程 C. 无需避免失败 D. 认识总是一次完成​ 答案：B​ 解析：失败提供教训，通过实践检验并修正认识。A、C片面，D错误 6. 下列属于实践基本形式的是（　） A. 胡思乱想 B. 科学实验 C. 主观猜测 D. 盲目尝试​ 答案：B​ 解析：实践基本形式包括生产劳动、社会关系和科学实验。A、C、D非科学实践 7. “因地制宜”体现的哲学原理是（　） A. 矛盾特殊性 B. 否定一切旧事物 C. 忽视客观条件 D. 照搬他人经验​ 答案：A​ 解析：要求根据具体情况采取不同措施，体现矛盾特殊性。B、C、D错误 8. 认识过程的两次飞跃是（　） A. 实践—认识—实践 B. 感性—理性—感性 C. 具体—抽象—具体 D. 肯定—否定—肯定​ 答案：A​ 解析：认识从实践开始，回归实践，是辩证过程。B、C、D是认识环节而非总过程 9. 中职生通过创新项目获得成长，说明（　） A. 实践提升才干 B. 理论比实践重要 C. 无需理论学习 D. 创新必然成功 答案：A​ 解析：创新项目是实践形式，促进能力发展。B、C、D错误 10. 下列否定实践的观点是（　） A. 实事求是 B. 唯心主义先验论 C. 知行合一 D. 实践第一 答案：B​ 解析：先验论认为认识先于实践，是唯心主义。其他选项肯定实践 11. 真理的客观性是指（　） A. 多数人认同即为真理 B. 真理内容来自客观实践 C. 真理无需检验 D. 真理是主观臆断​​ 答案：B​ 解析：真理内容是客观的，通过实践检验。A、C、D错误 12. “问渠那得清如许，为有源头活水来”比喻认识需要（　） A. 持续实践更新 B. 固守书本知识 C. 避免实践干扰 D. 依赖他人传授​ 答案：A​ 解析：诗句以源头活水比喻实践是认识的源泉和更新动力。B、C、D错误 13. 中职历史课程中“历史上的著名工匠”模块旨在培养（　） A. 仅记忆历史事件 B. 模仿古代技术 C. 传承创新精神 D. 忽视现代科技 答案：C​ 解析：该模块通过历史案例培养实践创新意识。A、B、D片面或错误 14. 实践高于理论是因为实践具有（　） A. 主观性 B. 直接现实性 C. 随意性 D. 局限性 答案：B​ 解析：实践能将理论转化为现实改变世界，这是理论无法直接做到的。A、C、D错误 15. 工人对生产设备进行改造的行为体现了（ ）​ A. 实践是改造自然的生产实践​ B. 实践是变革社会的实践​ C. 实践是探索世界规律的科学实验​ D. 创新是对既有理论和实践的突破 答案：A​ 解析：图片中科学家通过在实验室进行实验操作这一实践活动，观察仪器获得实验数据，这些数据就是对实验对象的一种认识，这直接体现了实践是认识的来源，只有通过实践才能获得对事物的认识。B 选项实践是认识发展的动力，通常表现为实践中产生新问题推动认识深化，图片未体现；C 选项实践检验认识真理性，图片没有展示对某种认识进行检验的过程；D 选项实践是认识的目的和归宿，强调认识最终要用于指导实践，图片也未涉及。所以选 A。 二、判断题（本大题共2小题，每小题5分，满分10分。请判断正误，正确的选“A”，错误的选“B”） 1.“实践出真知”意味着所有真知都只能来自个人的直接经验。（ ） A．正确 B．错误 答案：B​ 解析：实践是认识的来源，但个人可以通过学习间接经验（如科学理论、历史知识）获取真知。人类认识具有社会历史性，个体不必事事亲身实践。中职生既要重视实习实践（直接经验），也要学习理论课程（间接经验），二者结合才能全面发展。 2.只要敢于实践，就一定能获得正确认识，无需科学理论指导。（ ） A．正确 B．错误 答案：B​ 解析：实践是认识的基础，但盲目的实践可能失败甚至产生错误认识。科学理论能指导实践减少盲目性，提高成功率。中职生在实践中需以理论为指导，坚持“实践—认识—再实践”的辩证过程，避免经验主义错误。 试卷第1页，共3页 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$