内容正文:
21.3 实际问题与一元二次方程
第1课时 传播与握手等问题
第二十一章 一元二次方程
知识点
列一元二次方程解决实际问题
有一人患了流感,经过两轮传染后共有121个人患了流感,每轮传染中平均一个人传染了几个人?
你能解决这个问题吗?
设每轮传染中平均一个人传染了x个人.
第一轮传染后有 人患了流感.
第二轮传染中的传染源为 人,第二轮传染后
有 人患了流感.
根据等量关系 “ ”列出方程 .
x+1
x+1
x+1+x(x+1)
两轮传染后,有121人患了流感
x+1+x(x+1)=121
解方程 x+1+x(x+1)=121
化简得:x2+2x-120=0
(x-10)(x+12)=0
x1=10, x2=-12(舍)
有更简单的方法解这个方程吗?
解方程 x+1+x(x+1)=121
提取公因式:(x+1)(x+1)=121
(x+1)2=121
x+1=±11
x1=10, x2=-12(舍)
思考:如果按这样的传染速度,三轮传染后有多少人患了流感?n 轮后呢?
经过三轮传染后共有121×10+121=1331(人)患流感.
n轮后患流感的人数为(1+10)n=11n.
某种电脑病毒传播非常快,如果一台电脑被感染,经过两轮感染后就会有81台电脑被感染,请你用学过的知识分析,每轮感染中平均一台电脑会感染几台电脑?若病毒得不到有效控制,三轮感染后,被感染的电脑会不会超过700台?
巩固练习
解:设每轮感染中平均一台电脑会感染x台电脑.
依题意1+x+(1+x)x=81,
(1+x)2=81,x+1=9或x+1=-9.
解得x=8或x=-10(舍去)
三轮感染后被感染的电脑台数为
(1+x)2+(1+x)2x=(1+x)3=(1+8)3=729>700.
答:每轮感染中平均一台电脑会感染8台电脑;三轮感染后,
被感染的电脑台数会超过700台.
某种植物的主干长出若干数目的支干,每个支干又长出同样数目的小分支,主干、支干和小分支的总数是91,每个支干长出多少个小分支?
解:设每个支干长出x个小分支.
根据题意,得1+x+x2=91,
即(x-9)(x+10)=0
解得x1=9,x2=-10(舍去).
答:每个支干长出9个小分支.
课堂小结
传播问题
两个要点:
传染源和传播速度
传染轮数与传染总人数之间的关系:
设1个人每次可以传染x人
第一轮:
(1+x)人
第二轮:
(1+x)+x(1+x)人
第三轮:
(1+x)+x(1+x)+x(1+x)2人
第n轮:
(1+x)+x(1+x)+…x(1+x)n=(1+x)n人
1. 某乒乓球比赛采用双循环制(每两支队伍之间都进行两场比赛),
比赛总场数为380.设参赛队伍有x支,则可列方程为( B )
A. x(x-1)=380 B. x(x-1)=380
C. 2x(x-1)=380 D. x2=380
B
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2. 小明在解决一个关于计算机病毒传播的问题时,设计算机有x台,列
方程3+x+x(x+3)=48,则方程的解中一定不合题意的是( D )
A. 5 B. 9 C. -5 D. -9
D
3. 若一个凸多边形有44条对角线,则这个多边形的边数是( C )
A. 9 B. 10 C. 11 D. 12
C
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4. 某中学九年级学生毕业时,每名学生都给同班其他学生写了一份毕
业留言,某班共写了2550份毕业留言,则该班共有 名学生.
5. 在一次会议上,每2个参加会议的人都互相握手1次,一共握了66次
手,则这次参加会议的有 个人.
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6. 有1人患了流感,经过两轮传染后共有81人患了流感.
(1) 每轮传染中平均1人传染了几人?
解:(1) 设每轮传染中平均1人传染了x人.根据题意,得1+x+x
(x+1)=81,整理,得x2+2x-80=0,解得x1=8,x2=-10(不
合题意,舍去).∴ 每轮传染中平均1人传染了8人.
(2) 按照这样的传染速度,经过三轮传染后共有多少人会患流感?
解:(2) 81+81×8=729(人).∴ 经过三轮传染后共有729人会
患流感.
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7. 如图所示为一个三角形点阵,从上向下数,第一行有1个点,第二行
有2个点,…,第n行有n个点.若该三角形点阵前n行的点数之和为300,则n的值为( D )
A. 30 B. 26 C. 25 D. 24
(第7题)
D
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8. 在学校举行的图书共享仪式上同学们互赠图书,某组的每名同学都
把自己的图书向本组其他成员赠送一本,共互赠了156本图书,则该组
一共有 名同学.
9. 某校要组织一次乒乓球比赛,参赛的每两支队伍之间都要比赛1场,
根据场地和时间等条件,赛程计划安排2天,每天安排5场比赛,则该校
应邀请 支队伍参赛.
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10. 某种植物的根特别发达,它的主根长出若干数目的支根,支根中的
又长出同样多的小支根,而其余支根长出一半数目的小支根,主根、
支根、小支根的总数是109个,则这种植物的主根长出 个支根.
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11. 解读改编诗词(通过列方程算出周瑜去世时的年龄):
大江东去浪淘尽,千古风流数人物,而立之年督东吴,早逝英年两位数,十位恰小个位三,个位平方与寿符,哪位学子算得快,多少年华属周瑜?诗词大意如下:周瑜三十岁当东吴都督,去世时的年龄是两位数,十位上的数字比个位上的数字小三,个位上的数字的平方等于他去世时的年龄.
解:设周瑜去世时的年龄的个位上的数字为x,则十位上的数字为x-3.依题意,得10(x-3)+x=x2,解得x1=5,x2=6.当x=5时,25<30,不合题意,舍去;当x=6时,36>30,符合题意.∴ 周瑜去世时的年龄为36岁.
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12. 如图所示为某年5月的月历,在图上可以用一个方框框出四个数.
(第12题)
(1) 若框出的四个数中,最小的数为n,则最大的数为 (用
含n的代数式表示).
n+8
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(2) 若框出的四个数中,最小的数与最大的数的乘积为153,求这个
最小的数.
(第12题)
解:设这个最小的数为n,则最大的数为n+8.
根据题意,得n(n+8)=153.整理,
得n2+8n-153=0,解得n1=9,n2=-17
(不合题意,舍去).∴ 这个最小的数为9.
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