Unit 4 I'm happy（单元测试）英语人教PEP版一起二年级上册（新教材）

请听下面一段音乐并调试音量。听力测试现在开始。一听录音，判断下列图片与所听单词是否相符。one. hungry. hungry. Too . happy. happy. Three . angry. angry. For . tired. tired. five. sad. sad. 2、听录音，选择正确的单词，补全句子。one. Show me happy. Show me happy. Two. they are tired. They are tired. Three. we are sad. We are sad. For I feel . hungry. I feel hungry. Five . SHE is . angry. SHE is . angry. 3、听录音，用数字将。下列图片排序。one. SHE is . angry. SHE is . angry . too. He is happy. He is happy. Three . SHE . is sad. SHE is . sad. For we are . tired. We are tired. five. He is hungry. He is hungry. 4、听录音，在表格中相应的位置打对勾。one。How do you feel, Lucy? I feel sad. How do you feel, Lucy? I feel sad. How do you feel, Lucy? I feel sad. too. How do you feel? I feel happy. How do you feel . when I feel happy? How do you feel winning? I feel happy. three. How do you feel, amy? I feel angry. How do you feel, amy? I feel angry. How do you feel, amy? I feel angry. For . how do . you feel, eve. I feel hungry. How do you feel, eve. I feel hungry. How do you feel, eve. I feel hungry. five. How do you feel, really? I feel tired. How do you feel, really? I feel tired. How do you feel, really? I feel tired. Unit 4 I'm happy（单元测试） 英语人教PEP版一起二年级上册（新教材） （考试时间：60分钟 满分：100分） 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 得分 听力部分（30分） 1、 听录音，判断下列图片与所听单词是 (T) 否 (F) 相符。（每题1分，共5分） ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 2、 听录音，选择正确的单词补全句子。（每题1分，共5分） ( ) 1. Show me “______ (A. happy B. sad)”. ( ) 2. They are ______ (A. tired B. good). ( ) 3. We are ______ (A. happy B. sad). ( ) 4. I feel ______ (A. hungry B. good) ( ) 5. She is ______ (A. great B. angry). 3、 听录音，用数字将下列图片排序。（每题2分，共10分） ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4、 听录音，在表格中相应的位置打“√”。（每题2分，共10分） Lucy Lingling Amy Eve Lily 笔试部分（70分） 5、 选出不同类的一项。（每题2分，共10分） ( ) 1．A．happy B．sad C．love ( ) 2．A．too B．two C．ten ( ) 3．A．feel B．give C．green ( ) 4．A．tired B．show C．angry ( ) 5．A．they B．me C．she 6、 【新情境·生活实际】小朋友们正在参加一场联欢会，请你根据他们名字的首字母在字母表中的顺序，猜一猜他们的出场顺序 (只填序号)，并将首字母大小写按顺序规范书写在四线三格内。（每题2分，共10分） 小朋友们的出场顺序为: __________→__________→__________→__________→__________ 7、 选择与图意相符的句子。（每题2分，共10分） A．He’s sad. B．She’s hungry C．He’s angry D．She’s tired. E．They’re happy. ( ) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. 8、 【新情境·生活运用】艺术节的表演中，演员们表演精湛，表情丰富。请你仔细观察演员的表情，选择合适的句子描述。（每题2分，共8分） A．She is angry. B．She is happy. C．She is sad. D．She is tired. ( ) 1． ( ) 2． ( ) 3． ( ) 4． 9、 看图，选择正确的单词。（每题2分，共10分） A．sad     B．happy     C．tired     D．hungry     E．angry 1． I feel . 2． I feel . 3． I feel . 4． I feel . 5． I feel . 10、 选择与情景相符的词(填选项)。（每题2分，共10分） A．sad     B．happy     C．tired     D．hungry     E．angry 1．Sarah演讲比赛拿了第一名，她非常 . 2．Mike把别人家的窗户砸破了，他的妈妈非常 . 3．Wu Binbin的小狗死了，此时他非常 . 4．Miss White 熬夜备课，她十分 . 5．John贪玩忘了吃晚饭，此时他感到 . 11、 【新情境·生活运用】Huahua发布了一则动态。阅读朋友圈，完成下列任务。（每题2分，共12分） 1．根据朋友圈内容，给照片排序。 ( ) ( ) ( ) ( ) 2．根据朋友圈内容，选择正确的答案。 ( ) (1) Huahua is very _____ to help her family with chores. A．happy                      B．sad               C．bored ( ) (2) What can we learn from the passage? A．We should(应该) play more games. B．We should watch TV every day. C．We should help our parents with chores. 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$ Unit 4 I'm happy（单元测试） 英语人教PEP版一起二年级上册（新教材） 参考解析 听力部分（30分） 1、 听录音，判断下列图片与所听单词是 (T) 否 (F) 相符。（每题1分，共5分） F F T T F 【听力材料】1.hungry 2.happy 3.angry 4.tired 5.sad 2、 听录音，选择正确的单词补全句子。（每题1分，共5分） A A B A B 【听力材料】1.Show me “happy”. 2.They are tired. 3.We are sad. 4.I feel hungry. 5.She is angry. 3、 听录音，用数字将下列图片排序。（每题2分，共10分） 4 2 5 1 3 【听力材料】1.She is angry. 2.He is happy. 3.She is sad. 4.We are tired. 5.He is hungry. 4、 听录音，在表格中相应的位置打“√”。（每题2分，共10分） Lucy √ Lingling √ Amy √ Eve √ Lily √ 【听力材料】1. A: How do you feel, Lucy? B: I feel sad. 2. A: How do you feel, Lingling? B: I feel happy. 3. A: How do you feel, Amy? B: I feel angry. 4. A: How do you feel, Eve? B: I feel hungry. 5. A: How do you feel, Lily? B: I feel tired. 笔试部分（70分） 5、 选出不同类的一项。（每题2分，共10分） 1．C 2．A 3．C 4．B 5．B 1．C 【解析】A 选项 “happy”（开心的）和 B 选项 “sad”（难过的）都是描述情绪的形容词；C 选项 “love”（爱）是动词，所以不同类的是 C。 2．A 【解析】B 选项 “two”（二）和 C 选项 “ten”（十）都是数词；A 选项 “too”（也；太）是副词，所以不同类的是 A。 3．C 【解析】A 选项 “feel”（感觉）和 B 选项 “give”（给）都是动词；C 选项 “green”（绿色；绿色的 ）可作名词或形容词，与动词不同类，所以选 C。 4．B 【解析】A 选项 “tired”（疲惫的）和 C 选项 “angry”（生气的）都是描述情绪的形容词；B 选项 “show”（展示）是动词，所以不同类的是 B。 5．B 【解析】A 选项 “they”（他们；她们；它们 ）和 C 选项 “she”（她）都是人称代词主格；B 选项 “me”（我）是人称代词宾格，所以不同类的是 B。 6、 【新情境·生活实际】小朋友们正在参加一场联欢会，请你根据他们名字的首字母在字母表中的顺序，猜一猜他们的出场顺序 (只填序号)，并将首字母大小写按顺序规范书写在四线三格内。（每题2分，共10分） 小朋友们的出场顺序为:CA B D E 【分析】26个字母的大小写及顺序为：Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz。 【详解】根据26个字母的大小写及顺序可知名字首字母在字母表中的顺序及大小写，故答案为CA B D E，。 7、 选择与图意相符的句子。（每题2分，共10分） 1．D 2．B 3．C 4．A 5．E 【解析】1．图片显示他累了，选项D“他累了。”句图匹配，故选D。 2．图片显示她饿了，选项B“她饿了。”句图匹配，故选B。 3．图片显示他生气了，选项C“他生气了。”句图匹配，故选C。 4．图片显示他伤心了，选项A“他伤心了。”句图匹配，故选A。 5．图片显示他们开心，选项E“他们开心。”句图匹配，故选E。 8、 【新情境·生活运用】艺术节的表演中，演员们表演精湛，表情丰富。请你仔细观察演员的表情，选择合适的句子描述。（每题2分，共8分） 1．B 2．A 3．C 4．D 【解析】1．演员很开心，选项B “她很开心。”与图片相符，故选B。 2．演员很生气，选项A“她很生气。”与图片相符，故选A。 3．演员很伤心，选项C“她很难过。”与图片相符，故选C。 4．演员很累，选项D“她很累。”与图片相符，故选D。 9、 看图，选择正确的单词。（每题2分，共10分） 1．B 2．E 3．A 4．C 5．D 【解析】1．句意：我感觉很______。图中是高兴的表情，happy高兴的，故选B。 2．句意：我感觉很______。图中是生气的表情，angry生气的，故选E。 3．句意：我感觉很______。图中是伤心的表情，sad伤心的，故选A。 4．句意：我感觉很______。图中的人很累，tired累的，故选C。 5．句意：我感觉很______。图中的人很热，hungry饿的，故选D。 10、 选择与情景相符的词(填选项)。（每题2分，共10分） 1．B 2．E 3．A 4．C 5．D 【解析】1．根据描述可知萨拉很高兴，happy高兴的，故选B。 2．根据描述可知迈克的妈妈非常生气，angry生气的，故选E。 3．根据描述可知吴斌斌非常伤心，sad伤心的，故选A。 4．根据描述可知怀特小姐十分累，tired累的，故选C。 5．根据描述可知约翰感到饿，hungry饿的，故选D。 11、 【新情境·生活运用】Huahua发布了一则动态。阅读朋友圈，完成下列任务。（每题2分，共12分） 1．4231 2．A C 【导语】本文讲了做家务。 1．根据“Every morning I clean my room and make my bed. Sometimes, I help my mum cook in the kitchen. I can sweep the floor and throw the rubbish. On weekends, I help my dad wash the car.”，可知打扫房间和整理床铺排第一，帮助妈妈做饭排第二，扫地排第三，帮助爸爸洗车排第四，故答案为4231。 2．(1)句意：花花很______她的家人做家务。A高兴的，B伤心的，C生气的，根据“I feel happy when I help my family.”，可知花花很高兴，故选A。 (2)句意：我们能从文章中学到什么？A我们应该多玩游戏。B我们应该每天看电视。C我们应该帮助父母做家务。根据全文可知学到应该帮助父母做家务，故选C。 第 1 页 共 1 页 学科网（北京）股份有限公司 $$