第1章 第1节 地球的自转和公转(Word练习)-【精讲精练】2025-2026学年高中地理选择性必修第一册(中图版)

2025-09-02
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资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理中图版选择性必修1
年级 高二
章节 第一节 地球的自转和公转
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 556 KB
发布时间 2025-09-02
更新时间 2025-09-02
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 精讲精练·高中同步
审核时间 2025-09-02
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来源 学科网

内容正文:

[基础过关] 某中学天文观测地理兴趣活动小组经常观察天空中的恒星运动规律,该小组某学生于北京时间2025年9月23日21时看到织女星正好位于天顶,下图为此时北极星和织女星的位置图。读图,完成1~2题。 1.该地可能位于(  ) A.北京        B.悉尼 C.莫斯科 D.新德里 2.该学生于9月25日在同样的位置再次观测到织女星位于天顶,此时北京时间为(  ) A.21时 B.21时3分56秒 C.20时56分4秒 D.20时52分8秒 解析 第1题,北极星只在北半球可见,南半球无法看到北极星,B错误;在北半球观察北极星的仰角等于当地的纬度,根据图示,该地观察北极星的仰角为40°,则该地纬度为40°N,A正确;莫斯科纬度高于40°N,C错误;新德里纬度低于40°N,D错误。第2题,地球自转一周(恒星日)的时间为23时56分4秒,25日是在23日之后两天,因此经过了2个恒星日。因而在25日再次观测到织女星位于天顶的时间为21时+23时56分4秒×2—48时=20时52分8秒,D正确。 答案 1.A 2.D (2025·新疆乌鲁木齐高二检测)2025年5月31日是中华民族的传统节日端午节,下图是地球绕日公转示意,图中A、B、C、D为二分二至日。据此完成3~4 题。 3.2025年端午节这一天地球绕日公转位置最接近图中的(  ) A.A位置        B.B位置 C.C位置 D.D位置 4.当地球从图中C位置运行到D位置,地球的公转速度是(  ) A.先变慢后变快 B.先变快后变慢 C.逐渐变快 D.逐渐变慢 解析 第3题,据图可知,A为夏至日,C为冬至日,B为秋分日,D为春分日。2025年5月31日是端午节,与夏至日最接近。第4题,结合所学知识,1月初地球位于近日点,公转速度最快,7月初地球位于远日点,公转速度最慢。当地球从图中C位置运行到D位置,即从12月22日前后至次年3月21日前后,中间要经过1月初,因此公转速度是先变快后变慢。 答案 3.A 4.B 读太阳直射点回归运动示意图,完成5~6题。 5.当太阳直射点位于①位置时(  ) A.江南种植水稻 B.华北收摘棉花 C.东北天寒地冻 D.华南秋雨绵绵 6.关于地球公转速度的说法,正确的是(  ) A.①到②先加快后减慢 B.②到③逐渐加快 C.③到④先减慢后加快 D.④到①逐渐加快 解析 第5题,根据图示,太阳直射点位于①时,应是春分过后,大概是4月份,正值江南种植水稻季节,A正确。华北地区主要在秋季收摘棉花,B错误。4月已进入春季,东北不会天寒地冻,C错误。秋雨绵绵出现在秋季,D错误。第6题,地球公转速度在近日点(1月初)最快,远日点(7月初)最慢。所以,图中地球公转速度由①到②先减慢后加快,由②到③逐渐加快,由③到④先加快后减慢,由④到①逐渐减慢,B正确。 答案 5.A 6.B 二十四节气是我国劳动人民主要以黄河流域这一带的物候为依据建立起来的。从黄经0°起,太阳沿黄经每运行15°所经历的时日称为“一个节气”(如图)。每月的第一个节气为“节气”,即立春、惊蛰、清明、立夏、芒种、小暑、立秋、白露、寒露、立冬、大雪、小寒,共12个;每月的第二个节气为“中气”,即雨水、春分、谷雨、小满、夏至、大暑、处暑、秋分、霜降、小雪、冬至、大寒,共12个。“节气”和“中气”交替出现,统称二十四节气。读图,完成7~8题。 7.地球绕太阳运行一周为360°,以春分日地球在黄道上的位置为0°,则寒露日地球在黄道上的位置为(  ) A.15° B.105° C.195° D.285° 8.下列节气中,太阳大体直射同一纬线的是(  ) A.清明—惊蛰 B.小雪—大寒 C.大暑—大寒 D.立夏—立冬 解析 第7题,一年分为二十四节气,每个月两个节气。从图示来看,地球公转一周共跨了360°,则每两个节气相差约15°。根据图示,从春分至寒露,相差13个节气,则位置为13×15°=195°,C正确。第8题,太阳直射同一纬线的两个时间关于夏至或冬至对称,即与夏至或冬至相差的时间长度大体一样。从四个选项来看,只有小雪与大寒两天,一个在冬至之前约1个月,一个在冬至之后约1个月,两者与冬至相差的时间长度大体一样,因此太阳直射同一条纬线。其他选项中两个节气均不关于夏至或冬至对称,B正确。 答案 7.C 8.B 9.读图,完成下列各题。 (1)此图是北半球还是南半球?判断依据是什么? (2)若站在C点的某同学于2025年1月10日20时,把天文望远镜对准某一恒星,且望远镜的角度保持不变,第二天再一次观测到该恒星的时间为(  ) A.1月11日20时 B.1月11日19时56分4秒 C.1月11日21时 D.1月11日20时3分56秒 (3)A、B、C、D四点的自转角速度的变化规律是什么?理由是什么? (4)A、B、C、D四点的自转线速度有什么变化规律?理由是什么? 解析 第(1)题,读图,图示地球呈逆时针方向旋转,应为北半球。第(2)题,同一恒星连续出现在天空中的同一位置要经过一个恒星日,即在2025年1月10日20时的23时56分4秒后能再一次观测到该恒星,时间为2025年1月11日19时56分4秒。第(3)题,除南北极点外,地球表面各点的角速度均相等,四点中只有A点位于北极点,故A、B、C、D之间的自转角速度关系为B=C=D>A。第(4)题,地球自转线速度由赤道向两极递减,其中极点的线速度为0。图中四点的纬度大小关系为A>B>C>D,其中A点位于北极点,故四点的自转线速度大小关系为D>C>B>A。 答案 (1)北半球。地球呈逆时针方向旋转。 (2)B (3)B=C=D>A。除南北极点外,其余各地自转角速度都是每小时15°。 (4)D>C>B>A。自转线速度由赤道向两极递减。 [能力提升] 下图为世界某区域图,图中纬线L1在地球表面自转线速度大约是1300 km/h,纬线L2在地球表面自转线速度大约是1320 km/h。读图,回答1~2 题。 1.图示区域大部分位于(  ) A.北半球中纬度    B.北半球低纬度 C.南半球中纬度 D.南半球低纬度 2.图中a、b两点处地球自转线速度的差异和原因为(  ) A.a点地势高,自转线速度大 B.b点地势低,自转线速度大 C.a点纬度高,自转线速度大 D.b点地势平坦,自转线速度大 解析 第1题,该地的自转线速度约为1300~1400 km/h,而中纬度地区的自转线速度约为837~1447 km/h,故图示地区位于中纬度。又因为图上越往北自转线速度越小,按纬度越高自转线速度越小的规律可知,越往北纬度应越高,所以图示区域在北半球中纬度。第2题,影响地球自转线速度的因素除了纬度之外还有海拔,在同纬度条件下,海拔越高,自转线速度越大。 答案 1.A 2.A 下图中,XOY为地轴,MN为赤道,EF、E′F′为回归线,ST、S′T′为极圈。读图,回答3~4题。 3.若黄赤交角增大,图中哪些度数将增大(  ) A.∠XON B.EF的纬度 C.ST的纬度 D.∠XOF 4.若此图为夏至日,则太阳光线与图中哪条线平行(  ) A.MN B.EF C.E′F D.ST 解析 第3题,若黄赤交角变大,则回归线度数变大,极圈度数变小,∠XOF将变小,故B是正确选项。第4题,若此图为夏至日,太阳直射北回归线,C为正确选项。 答案 3.B 4.C 5.读图,回答问题。 (1)在图2中画出地球自转和公转方向。 (2)将图1中的A、B、C、D标在图2适当的位置,并注明二至日。 (3)地球公转轨道为近似________的椭圆轨道,地球运行到图中________点时,接近远日点位置,其公转速度________。(填“快”或“慢”) (4)A→B期间太阳直射点在________半球,并且正在向________移动。 解析 第(1)题,地球自转和公转方向都是自西向东,从北极上空看为逆时针。第(2)题,从图1看出,A、B、C、D表示的节气分别是春分、夏至、秋分、冬至;根据图2中的地轴倾向可判断出,左为夏至,右为冬至,然后根据地球公转方向,就能判断出春分和秋分的位置。第(3)题,地球在近日点附近时的时间是1月初,故冬至日接近近日点,公转速度快;在远日点是7月初,故夏至日接近远日点,公转速度慢。第(4)题,从图1看出A→B期间太阳直射点在北半球,并且正在向北移动。 答案 (1)略(均为逆时针) (2)略(上为A,下为C,左为B,右为D,左为夏至日,右为冬至日) (3)正圆 B 慢 (4)北 北 学科网(北京)股份有限公司 $$

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